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初中英语该怎么复才能得高分

发布时间: 2023-07-22 10:15:02

Ⅰ 中考英语如何才能得高分 中考英语提升成绩必看

初中英语作为初中的三大主科之一,能否取得一个好的学习成绩是初中生最后能否取得一个好成绩的影响因素,但是很多初中生对于初中英语的学习是提不起任何兴趣的,那么中考英语如何才能得高分呢?现在我给大家介绍一下!

中考英语如何才能得高分

注重听力的练习

听力题一直都是许多初中生考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上。

所以想快速提高初中英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,初中生们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。

学会做阅读理解题

提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。

再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,初中生在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。

中考英语得高分的方法

初中英语教材是按照任务型教学的原则设计语言实践活动。内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,体现时代精神,符合素质教育的要求。语言素材典型,语言情景真实,语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。

培养初中英语写作的习惯。初中生在初中英语考试中,作文会出现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。初中英语写作需要初中生们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。

写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

Ⅱ 初中英语怎样学才能考高分.

初中英语考高分的学习技巧如下:

1、培养学习英语兴趣,兴趣是最好的老师,越早培养越好,方法是玩一些学习英语的游戏,和小伙伴们一起玩或者用电子英语学习机。

2、勤学多练英语题目,每天必须保持1到2套以上名校综合全套练习模拟卷,考试前加点儿练习量到3套,可以提升考试的状态。

3、超前学习方法,学1单元的同时提前学习2单元的内容,学2单消带元的同时提前学习3到4单元的内容,到后面提升成上初一拿毁芦的英语时候提前学习余敏初二的英语内容,上初二的时候提前学习初三的英语内容。

Ⅲ 初中英语很差怎么补回来

初中英语太差可以从口语、语法、听力、写作方面进行补。

1、练好音标,读单词不御清费劲。

音标是读单词的关键,可以特别记忆一下元音字母的音标,因为它们在单词中比较多变,掌握规律之后就可以轻松读单词了。

4、写好作文,得高分的关键。

课下可以多看一些英语阅读书籍,对提高作文写作水平很有帮助,还有要多掌握一些句子结构,写作文时就不会力不从心。

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空,阅读理解的习。

所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就镇链前会理解得更加透彻,并且更容易抓住重唤伏点。

Ⅳ 初中英语考试得高分技巧有哪些

考试时英语怎么拿高分是有技巧的,下面我就大家整理一下初中英语考试得高分技巧有哪些,仅供参考

英语听力
中考听力题对考生要求不断提高,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。
单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、 词汇 、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

1. 题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

2. 对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

3. 注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
完型填空
完型填空要通读全文,掌握大意,这是十分必要的。同时,上下要接连,前后要贯通,连词的运用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或条件的内涵逻辑关系,经过发现和识别连词,能够从宏观的视点掌握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,体会作者的思路,完形填空经过保存必定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。
中考英语答题技巧分享
一、 中考听力 题,同学们要充分运用手里发的听力材料,重复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息精确,才能答题准确。

二、单项选择题内容触及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵敏,牵扯面广,但多数标题源于讲义或化于讲义。答题时要留意吃透语境、掌握题干的全部信息;牢记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

三、语句翻译考察考生对词义的了解、词汇的拼写、词性的挑选和运用,以及固定搭配、语句的类型结构、语句的时态等方面的才能。

课文中呈现的动词、固定搭配词组,要特别留意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否准确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定调配词组,都要联系简单句的5个根本句型思考构成语句。

以上就是我为大家整理的初中英语考试得高分技巧有哪些 。

Ⅳ 怎样才能提高初中英语成绩 学霸分享高分技巧

很多初中生都在询问如何提高 初中英语 成绩,下面我就为大家具体介绍下,仅供参考。

培养初中英语的学习兴趣
我们要培养自己学习初中英语的兴趣。让自己在学习英语中去寻找欢乐,在欢乐中找到学习的兴趣,在兴趣中下决心,在决心中培养毅力,即动因+兴趣+决心+持之以恒=成绩。

当然开始学英语时不要追求太高,太难。我们应该从简单的,有趣的,好笑的开始,从而找出适合自己的学习兴趣。同时告诉自己“from easy to difficult.”。并允许自己出错,不要追求每个单词都正确。
初中英语学习要尽早过语音关
初中英语是按英语音标进行拼读的。学习英语我们不能学无声英语,而要学会“说”英语,关键的我们还要知道如何“说”英语,见到陌生单词不会读,就会降低学习的兴趣.反之,如果你会读,即使不知道单词意思也会有成就感,会增加学习英语的热情。

由于小学没有教学音标,很多学生对要学习的词汇、句子等常常采取跟着老师简单机械地拼读,有些学生还在单词或句子下写上拼音、汉字或只有自己才看的懂的符号帮助自己记忆,这样容易读错、读变调。掌握了音标相当于拿到了记忆单词、学习语言、进行阅读及学说标准英语的金钥匙,只有这把金钥匙才能打开英语王国的大门。

课后,一定要认真朗读国际音标,读准每一个音素,力求做到读准音,记准形;一定要力求做到运用正确的发音规则和发音要领,按照正确的语言语调去拼读每一个生单词,注意音标和书写之间的内在联系,学会独立拼读,做到观其形,读其音,会拼写。
初中英语答题技巧
单项选择,主要考学生的积累以及细心。认真把关键词在初中英语题卷上用铅笔圈点出来,检查时要认真。阅读理解就是平时的训练题型,分数占总分数较高,不用多说,认真审题,外加平时多练!

看图填词(短文填空),建议买一本专门训练的,每天做1、2篇,虽然只有15分,却是非常重要的。注意时态、人称、单词的拼写、动词的过去式以及过去分词的拼写、开头是否需要大小写等!答题时学生往往都是在这里出错!要十分注意。

信息归纳,这个只要把问题带回原文,找出答案,再答题即可。注意题目有时会限定词数,所以学生答题时要养成“力求简单准确”的习惯。要注意问题是否是一个完整的句子,答题时开头字母是否需要大小写等。

Ⅵ 初中英语学习成绩怎样才能提高

有一些说看电影的,做练习的,看新概念的。我个人觉得操作性和性价比都不是很高。

有一些说看电影的,做练习的,看新概念的。我个人觉得操作性和性价比都不是很高。
1.看电影:很多人看英文电影,要么在看剧情,要么在看字幕。比较有效的利用电影学英语的方法是看英文字幕的电影,如果有不懂的,看完一遍再看一次有双语字幕的,甚至一两遍看不懂多看几遍。就算有初中生愿意这样苦练英语,英语电影里有很多很口语化的表达,还有一些对于初中生的考试来说不是很有用的表达,而且效率不算太高,不过培养一下对英语的兴趣还是可以的。
2.做练习:初中英语还是个打基础的过程吧,盲目的做练习不搞懂为什么还是徒劳。
3.看新概念:我那时候也买了新概念,密密麻麻的字,而且要我除了课本以外还要多几本课本,我是不愿意的,而且初中生自学新概念有一定难度。
那么说一下我个人觉得,面对应试教育,针对提高成绩简单有效的方法吧:
1.背单词,把背单词放在第一个,倒不是说要在单词上花费多少时间,但是单词的确是听力阅读等等的基础。我以前给一个高三的女生补习英语,我发现她很多初中的词汇都没掌握,英语选择题多,她做题就靠蒙。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。
说一下怎么记单词吧,记单词很重要,但是我并不觉得记单词是多么大的负担。我从初中到高中,身边都有同学这样记单词:apple,A-P-P-L-E,apple,A-P-P-L-E......这样一直重复直到背下来。我初高中都有同学这样记单词,我觉得自己没有这种记忆力,要我这样去背单词真的是很大的负担,宝宝选择狗带!
我的建议就是:结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。那时候我都是这样记的:用一张纸蒙住单词左边的英文部分,看着中文去写英文,写完检查一下,再蒙住中文部分,看着英文写中文。把写错的,尤其多次写错的单词重点标记出来,以后复习都可以重点复习这些单词。背完去读读新的课文,检查自己记住了没,通过阅读来掌握新的单词还有一个好处,就是能更好的区别理解synonyms(近义词),这个在选择题里面都会考到的。
2.多听听力,都多背书,找找语感。我初中那会儿背书会设想自己是个听力播音员,想尽办法模仿听力磁带里的发音(当然现在应该不会用磁带啦,下载mp3里都可以)。所以我背得很投入不嫌无聊。多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。背书真的超有用啊!!!!但是也真的需要坚持。不过完整地背下来一篇课文之后,那种成就感也是很棒的。
3.学英语一定要开口,在心里默念跟讲出来真的很不一样。
4.通过一定的投入,目标和奖励,让自己喜欢上英语。一般来说,投入了时间又取得了进步,很自然而然的会喜欢上。平时有空,看电影,听听力都是很不错的。我初高中那会儿都喜欢听Taylor Swift,Lenka,Avril的歌。
4.对老师教的语法知识做好笔记,熟练掌握,遇到对应句型语法就思考一下。讲真,初中的知识点不多,平时上课的时候就养成做笔记的习惯,如果课上做的笔记太乱,可以课后再用笔记本整理一下,整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲,最后发现就那么些知识点要掌握。大大小小的考试啊做的卷子啊真的很多,老师都会课堂订正吧。用不一样颜色的笔把自己的错题涉及到的知识点考点弄清楚,整理好。真的有用心去做的话,英语这种文科,不断强化记忆后就不会再那么容易犯错了。

Ⅶ 初中怎么提高英语成绩

想要提高初中英语成绩无非就是六个字:背听说读写练。
第一单词要背。
比如听力听出读音却不知道意思,阅读理解不能理解题意,英语作文难以落笔,这些都是词汇量不足造成的,所以单词是英语的基础,只有掌握了一定量的单词,才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。
第二点就是听力要听
为什么我们不由不由自主地哼出一首熟悉的歌曲,就是因为我们听的多了,听力是也是一个熟能生巧的程,因此,如果能把听歌的方法用在英语听力上,也能起到同样的效果,这里需要提醒大家一点的是,听歌,我们会不时地跟着哼,听英语,我们也要跟着说。而不是播放录音的时候自己溜号,这样起不到任何效果的。
第三点就是英语要说。
英语作为一种语言,第一要素就是口语。我们可以通过对着课本读或者是跟着录音念还有进行及时口语作文,可以随时给自己录音,然后和原音对比一下,看看自己哪里的读音不对,然后不断完善,最终达到理想的效果。
第4四点就是要阅读要做
得阅读者得天下不仅适用于语文课,也适用于英语课目。要告诉大家,提高阅读理解能力。要知道在英语考试中阅读理解题完型填空题包括阅读,每一题的感觉都需要同学们具备阅读理解的能力才能够很好的答题。所以可以从这两个方面去抓一个是培养良好的阅读习惯多读一些英文材料书籍,或者是从做题中积累经验多做题,总结规律。

Ⅷ 初中英语不好怎么办 有什么提高成绩的办法

英语对于大部分没有底子的同学来说是非常困难的,那么如何才能学好英语从而提高英语成绩呢,以下是由我为大家整理的“初中英语不好怎么办 有什么提高成绩的办法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

提高英语成绩的办法

1、反复记忆,避免遗忘

就是把一天的单词量分到不同的时间段。每天早上起来背10个单词,中午背10个,晚饭时间再背10个,然后到了晚上睡觉前统一复习一遍,第二天的时候再进行复习一遍。记蠢山单词本来就是需要不断重复记忆,要不然很容易忘记,一点要长期坚持背诵。

2、自然拼读,会拼也会读

有些比较长的单词,可以把它们拆成几个音节进行拼读记忆,不需要完全死记硬背,背诵的时候注意思考,也可以加强记忆。

除了背单词以外,积累更多的词汇,对提高英语成绩也很重要。词汇的积累,不是一两天的事情,是需要一个长期的过程的,平常在街上货超市看到英文单词,就可以顺便记一下,加深在脑子里的记忆,然后还可以根据平时的阅读和背诵积累。看到一些好的英文句子和词汇要及时在脑子里记一下,并且摘抄到自己的记事本里。

3、还要注重语法学习

初一要学习重要语法知识点,

第一:上课要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;

第二:加强语法知识点的相应练习;

第三:积极查阅语法书,自主学习和理解。

另外,还要多做题,可以多做一些填空题目,这类题型考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等,覆盖面较广。多做一些针对性地练习,一些错误的题目进行分析总结,然后背诵下来,积累的多了,语法也会掌握得越多。

拓展阅读:如何学好初中英语

一、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。 要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向带衡中,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。

二、树立信心

要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终拦简会超越自己。

三、养成良好习惯

在我们的教学中,发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。

四、培养良好习惯具体方法

1. 听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径

强调课下每日听磁带的重要性。坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时,进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方,并不断减小差异,使自己的语音更加地道,把每日的听读作为一种习惯来养成。

此外, 听课文朗读磁带的同时也是在复习课文,它可以帮助更好的熟悉课文内容,培养语感。为什么我们在作题时,经常会莫名地选中一个感觉上正确、但又无法清楚解释其所以然的答案,其实它是大量正确语言输入信息在你脑海中形成的潜意识,即语感。

2. 养成良好的书面表达的习惯

对于初中的孩子,现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用,二来考察了孩子们的洞察力,培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。

用英语写,一方面侧重于运笔的技能和技巧,二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的,书写技巧差,字迹潦草不清,读的人看不清,直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些,但也应该尽早进行。

现在的新教材一个模块围绕一个主题学习,学生可模仿写一篇短文。另外日记,值日报告等都是大家熟悉的练习写作的方式,坚持下来,效果很好。

3. 及时消化知识的习惯

当天学的语言知识当天清,一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况,以便及时补救,避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说,要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚,不是简单的模仿。

五、英语学习策略

课前预习

预习可以使我们有心理准备,可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度,我们应该比较清楚,所以我们应该提前预习第二天内容,可以充分了解自己的难点在何处,听课时就能够有的放矢。

课堂听讲

一节课的45分钟基本是这样分配的,前5分钟复习,中间25---30分钟讲解练习,后10分钟综合训练及小结。在课堂上我们应该做到以下几点:

1. 认真听,多动笔。

上课全神贯注,认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上.

2. 积极参与。

英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。

3. 松弛有度。

我们的精力有限,不可能整节课都全神贯注。在我们掌握很好的环节,在老师调节课堂气氛说点笑话时,在进行小组活动的时候,都是我们稍微放松的好时机。

课后学习

1. 自习课的时候,我们的英语老师要给大家做每日一练,也就是出几个题目,练习当天所学内容。我们要独立完成,有不会的题目及时解决。

2. 回家后,先复习当天所学知识,再写家庭作业,最后预习明天要学习的内容。

3. 有时间就听课文录音。吃饭时,睡觉前,都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓,我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。

4. 学习其他英语教材,作为课本的补充和完善。我们可以学到地道的英语,读到妙趣横生的小故事,可以拓展我们的视野。

在生活中学习英语

1. 做有心人,留心生活中的英语。

大家可以注意一下身边的商品,我们可以看到很多英文单词,你知道是什么意思吗?来到商场,我们可以看到大门上,厕所上都有英文单词,你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?我们使用mp3,mp4,dvd时,也要运用英语。很多同学英语学得很差,可是在玩英文原版游戏时却得心应手。这是因为他们经常使用,他们熟悉了这些词的用法。

2. 利用其他资源学习英语。

有些电视频道是英文频道,有些频道中有英语节目。我们坚持多听多看,就会懂得越来越多。

网络资源丰富广博,我们想要知道的事情几乎都可以在网上找到。我们要善于利用搜索引擎解决遇到的问题。网络电视上也有一些英语节目,我们可以反复观看。

六、端正学习态度

1. 要勤学苦练

外语是一种交际工具。学习外语就是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。

2.要积极大胆

要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。

3.要持之以恒

学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。

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