初中英语家教应该怎么做

1. 怎样做好初中英语家教

能做到这“三赢得”就有戏： 1、凭“学识”和“技巧”赢得学生认可。“学识”当然是丰厚的英语专业知识和教育学、心理学等相关知识。“技巧”重指灵活、丰富的教育、教学技巧和技能，如准确的表达能力，清晰的讲解能力，自如的沟通能力等，还有设置问题和解决问题的方法和技巧，敲开学生心扉，鼓励学生勇敢表达的技巧等。 2、凭“热爱”和“行动”赢得学生共鸣。教学，尤其是教处于初中、刚开始叛逆期的孩子，如果无法引起“师生共鸣”，那效果可想而知。“热爱”，就是既要“热爱所从事的教学、教育”，又要“热爱您所教的孩子”----在教学中融入良好习惯的渗透，在习练中融入意志品质的磨砺。“行动”就是用自己的一言一行来做学生的楷模---要求学生做到的，自己必须做到。如背诵，默写，自己必须先烂熟于心。也就是“打铁先得自身硬”。 3、凭“效果”和“成绩（进步）”赢得学生信赖，家长赞誉。 教学中应注重实效；先了解学生补课需求或目标，并作简单测试；然后，教给学生最有效的朗读、练习、背诵、写作等方法。同时告诉学生务必遵循“循序渐进”的原则；接着，依据目标确定教学内容并依据教学实际适时调整；指导学生“每次有收获，每天有进步”。切记，“发自内心的鼓励”是最好的教法之一。 当然，以上片面之言绝不能说尽教学的深奥之实。不当之处，请高人指点，也请您择善而用吧。

2. 初中英语家教怎么教

英语最重要的就是词汇，他单词既然不行，那你就要他多记单词，然后抽着默写，再就根据课文，先读后讲语法，当然也要让他读。
这样两个小时就很快过去拉，而且应该有收获。

3. 英语家教怎么做，真正有经验的人给支个招

英语家教辅导流程：

1、单词记忆，单词一直是英语学习的重点，但是背单词也要专掌握窍门。

2、语法学属习，初中开始，就进入了英语语法系统学习的阶段，而且大部分基础语知识多集中在初中阶段。初中阶段其实更多的是词法的学习。

3、课本文章精读，学生在课前一定要做好预习，事先把较难的词汇、语法和句子划出来。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以。

4，辅导学生同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为写作打好基础。

5，课堂阅读，学生难免会觉得枯燥、无趣，学生可以在课后多读些感兴趣的英语文章，比如国内出版的一些浅显的英语杂志上的文章，还有就是书虫系列。

(3)初中英语家教应该怎么做扩展阅读：

英语家教要对学生进行写作训练，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，英语写作同样如此。初中生的作文并不需要写太复杂的句子，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。

英语家教是需要对学生在英语学习中遇到的重点、难点、疑点突破性解答。英语家教一般由高校在校生，在职英语老师、专职等构成。

参考资料：

英语家教--网络

4. 我要给一个初三的女生当英语家教,怎么教呢

1.让她做卷子只能伤她的自尊心，不要对她说：“没关系的，好好学就可以了。专”这样根本没用，属女孩子的自尊心很强的，尤其是在陌生人面前。
2.英语交流只会火上浇油，如果你想保住家教的饭碗就不要这样。
3.计划不要你制定，要和她一起制定，你制定的不一定是最合适的。
4.既然她的基础不是很好，就尽量避免引入课外知识，把她课内的概念，语法给弄好了才是当务之急。
5.多说，对于一个英语基础不是很好的孩子来说是不现实的，应该多让她阅读英语课文，培养语感。至于练习也要从最基本的语法练习开始。
6.已经初三了哪还有时间听歌看电影？马上就要中考的人了，万一以这个为借口放松自己岂不是遭了？
7.不能够严厉，严厉会使她厌学，对你降低好感，直到把你解雇为止，所以应该要快乐教学，在快乐中让她成长，一个初三的孩子压力是很大的，你要是再给她压力，后果可就不好了。

所以为了当好你的英语家教，你应该主动听取她的意见，把每节课都尽量弄得快乐些，这样对她学习也有好处的~

5. 初中英语家教怎么辅导

家教如何辅导孩子英语？我为大家带来了一些解决方法，大家赶快接着往下看吧。

家教如何辅导学生

一方面可以结合学生自己的课本进行教学，另一方面，也可以给学生教一些口语、语法、听力等方面的知识，使其全面发展.或者抛开课本，给学生教新概念英语。

如何辅导学生

上课时注意学生的反应，多鼓励他们不懂的一定要告诉你，鼓励他们多积极发言和提问，帮助他们理清学习思路和技巧，做到举一反三，能灵活运用。这样既能提高学生的自主学习能力也方便及时向家长反馈他们的学习情况和进度。家长心中有数，有时候他们也有助于他们一起帮助辅导孩子的作业和课外学习。

以上就是我为大家找来的英语家教辅导孩子的方法，希望可以帮助到大家。

6. 初中英语家教如何教（高分悬赏）

念和练。
他的基础不怎么样，让他听英文歌，英文电影是不会对他有影响的，你想如果你的朋友们都在讨论一个你不懂得东西，你对这个东西可能会是躲避、害怕、厌恶的。这样不但不能让他感兴趣，反而增加了他的抗拒心理。
首先你要告诉他：你可以！
我建议你先给他补单词，补语法，不需要补太多，譬如先把初一上的英语语法、单词给他巩固了，然后给他读一些简单的阅读，让他大声读英语，读语法，let
sb.
do
sth.培养语感。
多做练习，对他而言，英语是一个很“可怕”的东西，但是还是必须给他做很多练习，虽然现在有很多人不支持题海战术，但是对知识的领悟，习题的规律就是在题海中找到的！自己找的规律会比老师教的要好。
纠错本也是不能少的，建议把本子对折，左边抄题目，右边抄答案和解题思路，全部让他自己去完成，经常翻翻纠错本，看着左边回顾，不会做的再看右边。
总结一下，多念，培养语感；多练，找寻规律。纠错本不能少。
等到学到一定得阶段以后，再给他听英语电影，建议看一些奥斯卡动画短片，学会做人，英语也比较简单。英语歌最好还是少听，因为英语歌里为了唱出韵味，省去了不少语法。
也许这个过程会很困难，很漫长，但是一定要坚持。
祝你成功！

7. 如何教初中英语家教

1、每周都布置单词背诵、2篇阅读、2篇完型。要求阅读、完型不懂的单词，都做完之后，回头查字典，标注在生词本上。
2、每周背一篇作文，上课第一件事情默写，你会发现很多语法逻辑问题，然后讲解。
3、上课的时候主要把一单元的重要句子、单词过一遍，讲解语法，布置背诵，下一次上课前抽查听写。
4、上课时候还可以以教材的重点句型、词组进行中文翻英文，英文翻中文的口头练习。