高中生怎么提升英语成绩

① 高中英语怎么学才能提高成绩

多背诵，积极记忆课本中出现的生词及词组，适当运用一些正、反义词对比等方式加强记忆。多练习，进行题海战术，积累知识点。多朗读，经常进行朗诵可以提高对英语的理解能力、语言表达能力。

一、背单词

这是提高英语成绩的前提条件，如果单词量不够，英语成绩肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使你身处高三，或者离高考时间很近了，也要坚持背。

不过背单词也是有技巧的，切忌盲目死记硬背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词。积极单词：看到认识并且会主动用到的单词。消极单词：看到认识但是不会主动用到的单词。

积极单词对于英语写作很重要，消极单词对于阅读理解很重要，因此在背单词时要注意效率。有些单词是经常在阅读中出现的，因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了，这样可以节约很多时间多背一些单词，而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。

二、注重语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。

三、完形阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致。但实际做题中，很多同学是根据自己的逻辑判断或自己的常识来判断选项，因此就会出现虽然整篇文章都看明白了，却常常选错答案。这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

四、作文

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，进而整理出自己的一些写作套路，或者叫写作模板。

例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。

当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累，对英语语感的培养。

五、培养语感

语感的培养需要长期坚持，不能靠短期突击来形成，所以平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

② 高中英语如何提高成绩

高中如何提高英语成绩？
1、多看视频。要想提高听力，就通过看一些演讲视频或者美剧等等（只要是你感兴趣的英语视频），我们不会一次性的真正理解所有的内容，需要通过一次又一次地重温，这时你会发现一些遗漏的术语、陌生的单词、表达方式或者笑话等等。通过这样的重复学习来提升英语水平，从而提高英语成绩。
2、玩词汇游戏。丰富的词汇量是一门外语的重要组成部分。只需几句话，你就可以把信息传达给听众。那么我们为什么要玩游戏呢? 因为游戏很有趣，能够最大限度地保持我们的注意力。你可以和朋友玩，也可以在线和其他人玩，总之，一定要让学习变得有趣，可以更快提升兴趣，提高英语成绩。
3、多背单词，增加英语词汇量。英语单词是学习英语的基础，首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。
4、更改手机和社交没提的语言。一开始会很难，但是慢慢的，你就适应了。让英语渗入到你的生活中，学会习惯应用，可以更快帮助提高英语成绩。
5、写日记。写日记是处理情绪问题和日常问题最好的方法，你可以试着用英语记录，这样可以更好的练习英语。
6、多练口语，增强英语语感。在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。这可能会很无聊，但你必须坚持！加油吧小伙伴!

③ 高中英语成绩差怎么提高

高中英语成绩差怎么提高呢，下面我为大家详细介绍一下，供大家参考。

高中英语成绩差怎么提高

一、上课认真听课

想提高英语成绩不是说想提高就可提高的，上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课，把改记的笔记都记录下来，防止过后自己忘记了，又找不回来。

二、记单词

每天记几个单词，坚持去记。时间长了，单词量也达到了一定的程度，这时候看到阅读就不会一个词也看不懂，看懂是作答的前提，单词是学英语的基础。

三、记范文

英语作文在英语考试中占有很大比例。如果作文写得好对提高英语成绩非常有帮助。但是前提是会写。在平常要多记一些老师给出的范文，这些范文里面会有相关的句子，把范文记住了，在考试的时候有可能会有相关的句子可以用的。

四、整理答题技巧

学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容，其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后，如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学，可以选择整理一下答题技巧，弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了，这样可以减少时间，也可以提高正确率。

五、多读多背英语的文章

英语要多读，是为了培养一个语感，当有一个很强的语感的时候，只要看到句子，就能通过语感来进行判断。而且我们还有一个口语考试，通过多练，能够有助于我们提高口语成绩。

六、整理知识点

英语考得不单单是单词，还有相关语法知识、短语等等。每隔一段时间就整理一次，这样是为了方便弄清思路。同时也是为了加深记忆。整理的时候，千万不要就带着一种整理的心态去整理，整理以后还要多看，多记，多背。

高中英语学习技巧

一、词汇关

高中英语的词汇量相较于初中英语的词汇量显著增加，最为明显的就是单元词汇表的扩大，一篇完形填空也由初中的10空变为高中的20空，词汇与能力要求自然水涨船高，对于词汇记忆不仅要做到一个“背”字，还应应用十多种词汇记忆方法，服务于自己的知识巩固与吸收，服务于今后学科知识的迁移与应用，这就是过好词汇关。

二、阅读关

Reading isto English what wateris to fish(阅读之于英语犹如水之于鱼)，阅读尤其是经典英文原著阅读使学生身心健康，视野开阔，智慧流溢。阅读是使我们受益的一大法宝，所以高一学生必须过好“阅读”关。

三、作文关

依据历届高考数据，作文全省平均分14分左右，提升空间很大，但是依然有同学把考试写作视为临门一脚万事大吉，显而易见这是一叶遮目不见森林，是忽视了日常点滴积累。其实，写作对学生的逻辑思维和分析能力很有帮助。为了写好一篇作文，我们在处理多种材料的过程中，也发展了分析和处理不同问题的能力。通过处理各种各样的作文，我们可以接触到更多的想法从而变得更有思辨力。

④ 作为一个高中学生，怎么做才能提高自己的英语成绩

做了一个高中生，应该每天早上醒来之后就背一个小时左右的单词，并且背一些优美的句子和很好的结构，这样对我们在做阅读中以及在写作中会有很好的帮助，其次要多做一些英语阅读理解题，好好的背一些语法，对于在做题过程中不会做的或者做错的题，应该收集成一个错题本，定期拿出来复习巩固，只要坚持1~2个月左右，你会发现自己的英语会得到突飞猛进的进步。

⑤ 高中生的英语成绩很差，想要提升应该怎么做对此你有何方法

高中生都清楚，英语是三大主科之一。不管英语好不好，高中生都必须学英语。在英语学习过程中，有两类学生是比较多的，一类学生是英语成绩特别差，不管怎么学习，每次英语考试都拿不到高分。还有一类学生，英语成绩很好，每次考试几乎都接近满分。英语作为一门外来语言，难倒了无数的高中生。那么，高中生怎样学习英语可以提高英语成绩呢？

老师有话说：英语是一门语言类科目。跟语文一样，英语也是需要一门积累的科目。在平时学习过程中，同学们要注意积累。单词需要积累，句子需要积累，好的段落还需要积累。高考英语词汇量是3500。同学们一定要在高考之前记住这3500的词汇量。英语成绩差的学生不要慌，找对方法，我们才能在提高成绩的道路上越走越远。所以如果你的英语成绩不是很好，一定要反思一下，不要在错误的道路上越走越远。都有哪些提高英语成绩的方法呢？欢迎评论区留言，我们共同讨论。

⑥ 如何快速提高高中英语成绩

高中学习生活中每个人或多或少的会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一。下面是我为你整理的快速提高高中英语成绩的方法，希望大家喜欢!

快速提高高中英语成绩的方法

1.树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。 有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘

2.记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分

3.每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。

4.开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是)。

提高英语成绩的技巧

1.每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音要大、发音要清晰。

2.在一个小本上上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的。

3.每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始听不懂可以先听单词，慢慢的来。

4.多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了。

提升高中英语的方法

一、夯实基础，确保中低档题不落分

知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。你应该也积累了不少词汇和语法知识。在目前的一轮复习阶段，还是要结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是观其形，而应该是眼看、心想、口诵、手写，力求眼前一棵树，心中一片林。如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时能引导哪些从句?它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。

(一)词汇关：

考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：

1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。

2.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。

3.在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的3000多个单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。

4.在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

(二)语法关：

近年来高考中语法类的试题的特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此复习中要注意以下几点：

1.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。

2.要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。

3.善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

(三)作文关

1.熟悉高分特征。高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。

2.全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，固化段落精彩句式，重点突破细节段和感悟段;

3.加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词;

二、定时定量练习，提高应该得的分

针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。建议时间：听力20分钟，英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟，阅读理解35分钟，写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然，在考试时，可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望你严格按照这个建议时间，以达到限时练习的目的。

三、查漏补缺，保住不该丢掉的分

达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

同时，对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。哪方面有缺漏，要主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理，该记忆的一定要记忆，并按照某种关联进行归类，如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，并培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有10~15的单词超纲，一旦词汇占优，做这些题时将占尽先机。

在做单项选择与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。

⑦ 怎么提高高中英语成绩

很多同学说，自从进入高中以来，感觉高中英语难学了，要掌握的知识点多，很多语法知识难以理解，下面我收集了一些关于提高高中英语成绩的方法，希望对你有帮助

提高高中英语成绩方法1

1、多背单词

俗话说“巧妇难为无米之炊”，单词量是学习英语的重中之重，是练习听力和提高阅读的基础。最好结合读音来背单词，音、形、义三位一体，这个单词怎么读，怎样拼写，什么意思三者缺一不可，最好边背边写。

2、培养语感

每天要多听英语磁带，跟着磁带练习听力，掌握其中的语音语调，同时坚持每天大声地朗读英语，时间久了，语感就会提高。

3、多说英语

语言是拿来应用的，哪怕说的不好，也要大胆地说出口，说的多了，熟能生巧，口语水平也会提高的。

4、做好笔记

平时上课的时候要养成做笔记的习惯，课堂上老师讲的都是重点。如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，重点知识可以用不同颜色的记号笔标注。

5、多做练习

平时要多做些不同类型的练习题，找到自己薄弱环节，做错的题要想办法理解，找老师、同学帮忙或者网上搜集资料，同时把错题写到专门的错题本上，以备复习之用。

6、写英语日记

坚持每天写英语日记，写日记的过程就是一个学习的过程，写日记会涉及到很多单词、短语和句型，可以把学过的知识具体应用，碰到不会的单词要多查字典，一回生二回熟，陌生的单词查几次就记住了。坚持写日记，写作水平也会自然而然地提高。

7、听歌、看电影

兴趣是最好的老师，要想把英语学好兴趣是非常重要的。喜欢音乐的人可以多听英文歌曲，喜欢看电影的人可以多看看英文电影。英文歌悠扬的旋律，英文电影里大量有意思的对白，让人在喜怒哀乐中对英语产生出极大的兴趣。

提高高中英语成绩方法2

一、读每天都应坚持读

1、 朗读：

一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：

好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：

文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读：

文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：

每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、听

1、 从最初级的听力入手：

听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语：

一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法

1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

1、 朗读：

方便多个组件重叠编辑，多选操作。

五、词汇

1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。

六、练习

1、大量的练习可以巩固所学知识。

⑧ 高中英语怎么提高 快速提分的方法

首先要提高自己的词汇量，不管做什么题词汇量都很重要，利用早上的英语早自习，可以将学过的英语单词写在小纸条上，分两种一种写中文，一种写英文，先看着书记单词，然后再试着看纸条记单词，记住的和没记住的分开，再复习没记住的，直到全部记住，隔两天再复习一次。

高中英语如何快速提高

1、提升英语学习兴趣

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、多听多说多写，熟能生巧

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

提高高中英语的阅读能力

曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：

1、多做题，找规律;

2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法;

3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。

⑨ 高中怎么提高英语成绩

导语：抱怨老师课讲的不好，其实是一种不是很好的心态。最关键的在于你做了什么。至于怎么做，还是那句话，要有针对性，别人的东西好不一定就适合你。

高中怎么提高英语成绩

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

四、在校多听老师建议，课外适当规划;

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

六、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。

七、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主;

从近几年北京的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。

八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。

高中怎么提高英语成绩

1、单词方面：

完全可以把高一到高三的英语书的单词表全部整理下来订成一册(如果你有精力，日积月累也可以手抄装订一手写本)，方便随时查阅与背诵。背诵的方法，不太常用的单词一定要放到例句中，让词义鲜活起来，这样在写作文的时候曾经背到的例句也能用上。背例句最好不要背那种超过10个单词的.，这只会加大你的记忆量。

2、语法方面：

可以去买一下《高考英语必备》这本书，后面附录的常用语法项目读透彻，读熟练(可能有的你会看不懂，不要怕，看不懂的问老师)，就OK了，然后这十几页的语法知识可以够你用到考研，甚至考博都不会超出范围(语法就那么几种，到后期的题海训练，你自己也能感受到， "怎么老是这些东西转来转去"。你要记住，语法是有限，单词是无限的. 这就好办了。)。除了这十几页的语法知识，最好再买一本练习册，练习册都不想买的话，那就认认真真的做老师布置的作业好了，而且要建立你的错题集并及时更新和复查。

3、听力方面：

很多家长让孩子听VOA和BBC，其实高中生完全不要去听VOA也不要去听BBC。VOA和BBC政治性比较强，会出现许多根本高考甚至四六级中都不会出现的英语单词，比如恐怖袭击、枪战、原油、天然气价格峰值之类的，而高考听力更偏向于生活化，所以听VOA和BBC绝对是在浪费宝贵的备考时间，应该拿去做几道数学题才是正途;如果你能合理的安排时间，多听当是没有坏处的，平时可以去书店买些高考模拟真题带听力光盘，正常听就好了，审题猜题是比较重要的。

4、阅读方面：

高考备战，得阅读者得高分，一定要有单词的积累，拿起阅读理解，一篇文章里面全是不认识的单词，读着都费劲肯定没法拿高分。平时要注意多做点题目，锻炼些阅读技巧。还有一点，做对选择题不是最终目的，做完之后还要把文章仔细看一遍，遇见不认识的单词一定要抄写下来。这些出现在阅读中的生单词，因为常见所以出现，因为常见，所以你一定会再次遇到它们。背下这些单词混个脸熟，下次做阅读的时候就会提高阅读速度。

5、写作方面：

这是体现英语综合能力的版块，最好能背几个黄金句型，和十几个常用的高级词汇，很少有高中生能提笔就写出漂亮的文章，日常自己写几个百搭的句子，让老师修改下没有语法错误了之后，每次考试都拿出来用，既省事又省时，一举两得。

⑩ 高中生怎么提高英语成绩

【 #高三# 导语】对高中生来说，英语可能是最让人头疼的一科了。想要努力提高成绩但是不知道从哪里入手。为了帮助高中生解决英语成绩无法提高的烦恼， 无 整理了以下高中生提高英语成绩的方法，供参考。

1、坚持晨读

学好一门语言首先就要学会并且坚持说。高中生学习英语就要早起晨读，因为早上起床精力充沛，头脑清晰，而且早上是记忆里的时候，高中生可以选择读英语课本上的文章，也可以读一些自己喜欢的文段，把好的英语句子做个标记，是背下来，写作文的时候可以用到。

2、提高对英语的兴趣

大多数高中生英语不好的原因就是对英桥并语不感兴趣，甚至有的同学还对学习英语有恐惧的心里，导致学习英语的时候完全是为了完成学习任务，根本没有用心去学。

高中生想要提高英语成绩，一定要对英语有兴趣，这样学习的时候就没有那么的困难，而且有了兴趣庆消汪以后学习效率也会提高。那么高中生要怎么才能对英语感兴趣呢？可以选择通过看英语漫画、英语电影、英语节目等来提高对英语的兴趣。

3、平誉仔时多用英语和人交流

用英语交流可能对大多数高中生来说有些困难，平时生活中接触到的用英语交流的机会比较少，但是为了提高英语成绩，没有机会也要创造机会。高中生可以和同学用英语交流，也可以在英语课上用英语交流，上英语课的时候尽量控制自己不说中文，锻炼自己的英语交流习惯和能力。