大学英语怎么提高

㈠ 提高大学英语口语的方法

1.提高大学英语口语的方法 篇一

方法一：一定要多模仿。提醒广大大学生，在提高英语口语的的时候，一定要多模仿，开口说，不论是语调还是发音，都需要去听国外纯正地道的表达方式，并且在这个过程中要积极模仿，一定要开口说出来，因为只有这样才会发现自己说的到底标不标准，也能快速发现问题所在，这样能让同学们掌握正确的发音技巧，说一口标准的英语口语。

方法二：多说多练。大学生提高英语口语的方法没有什么捷径，就是要多说多练。说是英语口语学习中非常重要的，也就是我们常说的Speaking，但是同学们在练习“Speaking”的时候，千万不要一味的追求语速。因为一个同学的语速过快，会导致很多发音问题难以纠正。要知道英语口语学习是一个循序渐进的过程，要学会量力而行，根据自己的英语口语水平去调节语速，首先要确保自己每个单词都读对了，在这种情昌颂况下再慢慢提升语速，对口语能力提升帮助很大。

方法三：全英文学习环境。想要提高英语口语，环境同样非常重要，如果能够为自己创造一个全英文的环境，相信口语学习会事半功倍。同学们可以借助音频、英美剧或者英语口语学习网站、APP等，让自己的日常生活中充满英语。

最后，大学生提高英语口语不管采用什么方法，一定要相信自己，要自信。你要相信自己，不要觉得自己无法战胜，其实英语是一门很简单的语言，所以你需要扫除心理障碍，不要过于迫切的想学好英语，作为一门语言，英语不是一两耐咐郑天能学好的，如果你急于求成，反而会影响学习进度。

2.提高大学英语口语的方法 篇二

一、复述法的应用

复述法是英语口语教学的行之有效的方法之一,有两种常见的方法,一是阅读后复述，二是听磁带后复述。复述时要时刻牢记故事大意，并用自己的话完整的讲述故事，当然也可以充实一些自己的想法。教师在学生复述过程中可作适当引导，使其内容更贴近原文。在时间充足的时候，同一个故事也可以先进行详细复述，再进行简述，即在保证语言正确的前提下，可以有灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容简介。

复述法是提高口语的实用方法。学生在复述练习中会很有成就感，可以想象得到学生在可以流利的讲述无数个英语故事时的那种愉快心情，并会由此产生浓厚的学习兴趣及强大的学习动力，对英语学习产生促进作用。

二、情景教学法的应用

情景教学法也是极为实用的口语教学法。语言习得的过程离不开特定情景中的实际操练。教师应根据语言应用所需要的语境模拟一些相应的情景，为学生创设各种各样的英语语境，让他们在相对真实的英语背景下来练习口语，培养学生用英语思维的能力。

情景教学法的应用应该建立在小组活动基础之上，小组成员角色分工要明确，这样做会有利于学生的积极参与,学生处于设定的情景之中，很容易被课堂气氛所感染，进入角色之后就能较好的体会真实的语境，从而提高语言表达能力。

3.提高大学英语口语的方法 篇三

1、辩论法的应用

日常口语教学中可以应用辩论法来激发学生说英语的兴趣。学生分为正方及反方两组，教师为评委，给出题目加以准备。教育心理学告诉我们，只有学生感兴趣的知识，学生才会积极地开动脑筋认真思考，并以最简洁有效的方法去获得最必要的知识，可以说，没有兴趣就没有求知欲。所以，辩论题目的选择至关重要，教师在口语练习过程中应选择一些学生们熟悉且感兴趣的话题进行讨论。如果话题生僻，涉及到专业术语，不但达不到辩论的目的，还会挫伤学生的积极性和自信心。辩论题目可就社会热点及大家普遍关心的问题展开讨论，学生有观点就可简兄以提出来，驳斥对方的观点，教师加以记录。

2、看图说话及问答

看图说话及问答题目既是实用的口语练习方法，同时也是经常在各类口语考试中出现的题型。学生拿到卡片后，仔细观察图画，就图画内容进行描述，并回答老师提出的相应问题。看图说话这一形式有助于学生集中精力考虑如何将所看到的情形描述出来，并能较为系统的描述所接受到的图片信息。教师结合学生实际来完善其描述，并适时提出问题请学生来展开回答，也可以就学生自己观点进行引导性提问，这样以来就可以将图片综合利用了，做到化的使用手头的材料来练习口语。

大学阶段英语的教学及学习确实应当更加注重实用性，这也凸显了口语的重要地位。口语日常教学中，教师应时刻将怎样能让学生积极地用英语交流摆在首位，积极创设轻松地口语练习氛围，贯穿使用多种教学方法，鼓励学生用英语表达出自己的思想。英语教学及学习中，听说读写译同等重要，提高口语的同时也完善了英语思维模式，增强了语感，使得英语的整体水平得到提升。教师必须重视口语的教学，总结充实教学方法，做到真正帮助学生扎实有效地提升口语水平，消除口语表达障碍，轻松地用英语进行交流。

4.提高大学英语口语的方法 篇四

自我对话法：很别人使用英语交流可能对很多人来说是一件不容易的事情，尤其是当自己的英语底子不好的时候，更会怯场，不敢开口，此时我们可以采用自我对话法，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角，把平时学到的都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量，以便日后敢和他人交流。

他人对话法：自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平，可以找你的好朋友跟你练习，朋友之间说英语也该没那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。

边听边读法：顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，知道记住发音为止。

边说边写法：在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。

影视提高法：现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，再看美剧的同时也可能提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。

5.提高大学英语口语的方法 篇五

1、多看美剧

电影一直是大家作为消遣娱乐的途径，好的电影不仅可以让我们赏心悦目，放松心情，而且可以在潜移默化中提升我们的英语积累和口语。

如果平时就喜欢看电影的小可爱更应该抓住这个方法，因为“兴趣是的老师”，如果做一件你感兴趣的事情，你的自主性和积极性将会大大提高，无形之中记忆和学习的效果也会得到提升。

当然，大家在看美剧的时候，不能只看热闹，要选择一些生活类的情景剧看，因为这类电影涉及到的口语更偏生活化，利于我们口语的学习和训练。

在观看的过程中，大家也可以跟着模仿发言和讲话的用词，刚开始如果觉得速度太快，可以将播放速度放慢，边听边说出来，坚持下去就会慢慢熟悉英语发音和语速。

2、为自己创造英文的沟通环境

语言一定是在不断运用的过程中得以提高的，如果你身边目前没有英语环境，就要学会自己去创造。

比如提前下载一些感兴趣的英文歌曲，在吃饭或者散步的时候听；

比如将手机系统全部换成英文模式，让自己习惯英文的阅读；

比如每天用30分钟左右的时间，听一些TED的演讲；

比如找一位志同道合的小伙伴，日常的沟通尝试用英语进行。

3、利用英语类APP不断练习

口语的学习离不开模仿和练习，利用APP进行训练成为了最方便最便捷的方式之一。

而且现在市面上英语相关的APP非常多，不需要下载一堆相关的APP放在手机里，尝试寻找一款适合你风格的APP。

坚持每天从软件中找一些材料跟读，反复练习记忆，原文在软件中放一遍之后，可以按下暂停模仿一遍，运用录音的功能录下来，自己再去对照发音和原文的区别，不断改进，日复一日就能看到进步了。

㈡ 如何学好大学英语

根据大学英语的培养目标，我们应该把精力花在阅读、听力和口语上。学好英语的方法有很多，给你以下建议:
1.看英语原版书、外刊杂志和报纸，先看容易看懂的，在看的过程中会遇到一些生词，不懂就查，看第一本可能会有些困难，也会感觉没有效果，要多看，要一直坚持下去就会有效果。
2.看英文电影，这里的看英文电影不是看着好玩，而是反反复复的看，找一部自己特别喜欢的电影看！第一次看剧情，第二次注意台词表达，不懂的，或者地道的表达记下来学习！第三篇精听台词，去掉字幕。第四遍，跟读并复述台词。注意模仿语音语调等。
3.用英文写日记，记录自己的生活。
4.可以出国旅游，和外国人多交流，也可以和学校里的外国留学生多交流，培养自己的口语。
5.多参加英语社团活动，参加英文比赛，各类英语活动能够锻炼我们运用英语的能力。

㈢ 大学生怎么提高英语口语

【 #英语口语# 导语】现在的英语学习非常重视口语的提升，但是很多人在大学之前都是为了考试而学习，在大学期间才意识到口语的重要性。以下是 无 整理的大学生怎么提高英语口语，欢迎阅读！

1.大学生怎么提高英语口语

一、从英语的发音开始练习

发音其实是英语口语的起步，只有发音学好了，我们才能更容易找到准确地语感和感受英语学习的乐趣。想象一下，如果两个外国人说同一句汉语，一个说的很标准，另一个说的洋腔怪调，在流利度一样的前提下，你会觉得哪个人的汉语说的好?肯定是那个说的很标准的。学英语也是一样的道理，此外，英语发音仅仅需要模仿和练习，不需要记忆。所以练习发音主要还是看个人的意愿，如果坚持每天练习，一定可以有提升。

二、多背诵增加肌肉记忆

在学校的时候，英语老师经常会布置一些背诵英语文章或者词句的作业，很多茄哗同学觉得背这些东西就是浪费时间。但是当你背了足够多的素材之后会发现，无论是演讲比赛，还是考试，最后能产生有效输出的，都是那些能熟练背诵到脱口而出的句子。所以练习英语口语多背诵文章是非常有用的，不信的话你可以试试，挑几篇文章，让自己在规定的时间内把文章背出来，一定要做到足够熟练和脱口而出才会有效果。

三、英语演讲可以利用起来

英文演讲不仅能让我们提高英语水平，更多的是能增强我们的自信心，这对于英语学习至关重要。很多英语专业的同学阅读和听力都不错，但就是不敢开口，生怕说错了就会被人笑，也不敢当着很多人的面侃侃而谈，其实这些都是不够自信造成的。练习英语演讲能让自己脸皮变厚，敢说敢表达。TED和CNN都是很棒的演讲网站，大家可以在里面找一些自己喜欢的演讲，进行影子训练法，等到熟悉了再用自己的话来讲述，这样练习对语言的有效输出帮助也会很大。

四、了解外国文化

每种语言都有其背后的历史文化，了解了其背后的文化也会更有利于学习这门语言。所以大家可以多去网上找资料，学习英语是如何传播的，又有着怎样有趣的历史。也可以找外国人沟通了解，有那些鲜为人知的故事。再有一个笨办法，就是参加英语培悔团训班，现在很多培训班都有外教一对一的课程，通过和老外沟通交流你会更了解英语学习的规律，以及丰富多彩的西方文化。

2.英语口语考试形式

四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加，时间为20分钟。考试由三部分组成∶

第一部分主要是"热身练习"，先由考生作自我介绍，目的是使考生进入一个良好的应考状态，以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问，所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。

第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容，就规定话题进行小组讨论，尽量取得一致结论，时间共约10分。

第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。

根据四六级考试改革进程，大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时，考委会将考虑计算机化口语测试，推动大学英语口语教学。

3.英语口语练习技巧

大家的英语口语之所以学不好，那是因为大家都羞于开口。提升英语口语要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。

1.语速放慢

想要学习一门新的语言，不能只靠最初的热情，还要细水长流，一点一点的喜欢起来。这就是为什么要求我们一开始说英语的时候语速尽量慢一点，不要因为自己一开始的热情，说得快，热情也消退的快。另一方面，刚开始语速放慢，也是保留自己对语言的神秘感。无论是英语口语的学习还是其他，凡事慢一点，不追求速度，但追求质量。当你慢慢的说得好了的时候，语速碧纳橘自然就不是难事了。

2.摒弃惯性思维

由于我们每个人的英语启蒙老师不尽相同，老师教授的发音也不相同，这就导致我们在之后的口语练习时，容易混淆，甚至一个读法错误了许久都无法更正。当我们开始着重练习口语的时候，尽量去摒弃自己脑子里的惯性读法，多去听一些欧美纯正发音的读法，跟读，重新组织自己的语言系统，及时纠正，一个单词一个句子的慢慢纠正，这样才能找好音准，说好口语。

3.不过分苛求完美

我们总说“人无完人”。在英语口语的学习中也是这样，不要过分的苛求自己语法，发音无一错误。哪怕是我们的母语，也难免出现措辞有误的时刻，何况是一门新的语言呢?因此，当我们学习一门新的语言时，我们不必 过分苛求凡事完美。但要做到，多说多练，有错误的时候记下来，之后慢慢纠正，不必急于求成。

4.适当奖励

任何的学习都需要给予奖励，才有继续学下去的动力。英语口语学习更是如此，千万不要不知疲倦的一直去学去练，适当的时机要给自己一点小小的奖励。当然，也要设置自己的目标，在目标完成后给予奖励，而不是盲目的奖励自己，这只是一种激发动力的手段，切记目标要定，但不可好高骛远，可以实现，但需要努力的目标就是最合适的。

5.快乐学习

无论是工作还是学习，沉浸在快乐中总会让人事半功倍。因此，给自己奖励就是一种快乐的方式。另外，在学习过程中，可以勇敢的找外国人对话，这样一来，就可以看到自己学习语言的功能，找到学习的乐趣，就会更加有动力去学。当然，如果英语口语的学习令你痛苦不已的话，学习的效率也不会高到哪里去。快乐和痛苦都是自己给的，因此，快乐的学习方式才是快速有效的掌握英语口语最妙的技巧。

4.初学英语口语的方法

1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不错。

3、复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法。从根本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或短文章，总之要大量地练习。

4、跟读训练：跟着软件学，或听MP3，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，如此继续下去。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

5.英语口语分类

一、出国口语

应用人群：

出国留学生、英语国家移民、出国旅游、去英语国家工作等。

应用范围：

签证申请;出国;住旅馆;关于公寓;在邮局;在学校;生病;在银行;关于工作;餐舞会;在机场;交通;购物;电话;道歉;车祸;在租车行;失物招领等。

二、面试口语

面试英语主要应用：进外企工作，跳槽，英语相关面试公司。在多人竞争某一职位时，简单的“可以理解的”初级英语层次显然不能够凸显个人实力。应聘者前往面试前不妨关注一下自己的英语表达和发音，尽量避免中国式英语，多了解即将应聘的外企的国家文化及企业文化。

三、商务口语

包含商务谈判，社交礼仪，外贸工作人员，英语导游，西餐厅服务员等相关行业。

另一方面制造业、旅游业、时尚业、广告、餐饮、媒体、动画制作等多种商业活动的内容及常用的英语词汇。

商务英语应用范围光，需求大，在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。

四、校园口语

主要应用于：英语角，英语辩论赛、英语演讲，常用生活中的英语交流。

学生入学、上课、考试、课外活动、膳宿、毕业等校园生活的各侧面，精心选取典型、常用的口语句子编成情景对话，英汉对照，配以外国专家朗读录音磁带，供在校生和英语自学者学习、运用。

㈣ 大学生怎样学好英语

大学里怎么学好英语？
学英语，在大学里面时间多，是很容易学好的。我也是大四的大学生，很喜欢英语，所以总会花很多时间在英语上。如果你要学好学精英语，就必须让自己喜欢英语，如果自己为了学习而学习，这样的效果是事倍功半的。

好了，整理些学好英语的技巧如下：
怎样零基础的大学生怎样学好英语，从何做起。
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。

虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。

其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比础重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
在校大学生如何学好英语
说实在的，在大学过了一年半之后，深刻体会到上课是根本无法提高水平的。

有几个建议：

1.早上比你的室友早起来半个小时，到空的教室去联系听力，能找到志同道合的人更好，但是建议是自己，因为两个人或以上在一起，扯犊子的时间会比较多。

2.平时，觉得上课没有意思的时候，带着词汇书（四级-六级-雅思-托福）背单词。不要相信什么10天轻松背单词之类的东西，都是美丽的扯！单词是最基本的东西，没有词汇量的积累，不能阅读文章，别人说什么你也听不懂，你想回答也不知道怎么说。所以，一定要不怕辛苦，不怕枯燥地背单词。这个过程非常艰辛，但是希望可以持之以恒！！！！

3.最好每天都能做一个阅读题。而且最后文章是外国人写的，不要中国人写的然后中国人去翻译的那种。觉得不是瞧不起或者是鄙视，而是既然学的是英语，而且下定决心想要提梗水平，那就得看点正宗地道的东西，不要以后出口的英语都是made in China。

4.晚上要把你今天背过的单词温习一下。否则很快就会忘的。

5.如果可以的话，听听BBC的新闻。或者是多看中央9.

6.如果是想看电视来提高水平，推荐《六人行》（又名《老友记》）用于比较简单，而且很地道。

最后的最后，有兴趣的学习固然是好的。但是再高昂的兴趣，都要能克服辛苦。尤其是累计单词的过程很痛苦，但是结果是大丰收的！！！

祝好运~~~
关于大学如何才能学好英语????
大学英语的学习和高中英语的学习有很大的区别，因此不论在态度上还是在方法上，大一新生都应有所调整。英语是一门语言学科，靠的是日积月累，每天接触是至关重要。在大学里更侧重的是同学们的自学能力的培养，老师只是充当引路人，大部分学习都要依靠同学们的自觉自立。

那么，在大学怎么做才能使英语稳步提高呢？在大一阶段，主要注意三个环节：课前预习、课堂学习、课后复习。大学英语课文一般较长，词汇量大，指望在课堂上把知识点全部掌握是不大可能的，因此课前预习就成为决定是否学好英语的第一个重要环节。预习时，最好先独立阅读课文理解大意，碰到不懂的单词先猜词义，看第二、三遍时再参考课文后面的单词表或字典，实在理解不了的句子就作记号等上课时解决或查阅参考书。要充分利用课本配备的光盘，课前自学可以达到事半功备的效果。课堂学习就是上课认真听讲并积极参与各种课堂活动。随着老师课堂授课进度适时反应，参与口头、笔头活动，可以大大提高自己的英语思维能力、临场应变能力和口语水平。课后复习阶段，除了要熟读课文、记住所学的单词和短语、尽量背下课文中一些比较精彩的段落外，还要适当通过课后练习来巩固记忆。单词一定要在课文记，因为只有在具体的语境中记单词你才会懂得怎么去用，这样才能记得更牢。

但是，大学英语的学习决不是仅通过学习课文就能完成的，在没有排英语课的时间里除了预习，还要适当地读些英文报刊、杂志，也可以看些简易的英文小说，另外，经常听些英文广播或录音、歌曲等，对提高听力也很有帮助。提高口语的途径就是就利用一切机会多开口练，别怕犯错误。去英语角之前最好有所准备，准备一两个话题，在和别人交谈时就有话可说了，而且可以占据主动地位。

那么，有这么多的实践活动，怎么去合理安排时间呢？我们举个例子供大家参考：以星期一和星期四有英语课为例。星期一上课后要当天及时复习，同时作好星期四的准备工作。周四上课后再及时复习，因为事先有预习，所以复习也会很轻松，一般一个小时即可。周末又开始新一轮的预习工作。报刊杂志就放在没课的时间，早上最好用来听点英文广播或录音，周末想轻松一下就看看英文电影或难度适中的英文小说等。这样一来，学习英语不但不是负担，而且成为一种娱乐。
大学怎么学好英语
英语：

英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。

我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力骇我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

在课余时间就经常阅读一些原汁原味的英文文章，锻练自己的阅读和理解能力，手边常备词典，不懂的单词勤查勤记，而且不局限于平日读书看报时遇到的生词，广告牌、包装袋上的生词，我也会加以留心。很多词其实都是我们日常碰到的，只是看你在平时有没有注意，手要勤一些，把这些生词记在本上，有空时翻一翻，自然就记住了。日积月累，词汇量逐渐丰富，阅读能力也就水涨船高。值得一提的是，英语考试分为听力、单项选择、完形填空、阅读、改错和作文6个相对稳定的部分，复习中一定要有针对性，只是一套套地做卷子既花时间又难以突出重点。我建议同学们最好分专题，找弱项，进行强化练习，完形填空不好就专门训练完形填空，阅读不好就专门训练阅读。在复习阶段，按照这样的思路进行。当然对于强项的练习也要有所保证，以防手生。这样的方法往往能够立竿见影，收到奇效。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！
我是大学生了 英语基础很差 怎样才能学好英语
1、要学好英语首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。

2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了！

3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

4、现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话！

5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键！
大学英语专业怎样学好
说三个人要被关进监狱：法国人，美国人和犹太人，他们可以带一样东西，法国人要了一位漂亮的女郎，美国人要了一盒雪茄，犹太人要了一部电话，出来时法国人带着女郎和一个孩子，美国人喊着要打火机，犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的，而是三年前的你决定的。就好比一个人听了讲座，很激动，发誓要学好英语，这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人，他们的区别是：一个已经精通，一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说：The New Year is a time for resolutions. 我们可以说：September is a time for you to make a game plan. 在新东方多年教学之中，遇到过无数相同的问题，也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员，拔尖的只是那么一些，下面总结一下他们的特点，给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划：1) 大一： 刚进大学，有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore)，很多人把大量的时间花在左顾右盼上，但是有一部分同学，他们目标坚定，内心成熟，他们已经拿起新概念，在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年，那么它就是早读。第一学期， 从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式，你可能要花点时间适应；之后，第二学期你就可以开始准备四级，用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题，轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试，它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的，可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读，打下基础，再过考试。 2) 大二： 你内心清楚自己的目标是六级，但是这个时候，你可能会对听力口语产生一些兴趣，是的，你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守：一、不看原文（不把听力变成阅读）；二、在安静的环境下认真听；三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死，过了一个月才大致听懂，没有关系，第二盒磁带可能就只需要20天了，第三盒磁带可能只需要15天，当听到第5盒磁带再回头听第一盒时，就会有想打自己耳光的感觉 （could have kicked yourself），怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。大二的时候，英语学习观似乎有些变化，虽然你通过努力可能也过了六级考试，但是你发现一切知识都要应用，六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候，系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法，深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语，找一个志同道合的人，加上新三的强大知识库，每天练习，有三个月，就会有突飞猛进的感觉。 推荐同学们听《千万别学英语》，看《friends》。 3) 大三： 你应该有些膨胀，想自己年纪轻轻就过了六级；历经生不如死的听力练习；用英文和语伴交流时也是滔滔不绝，你觉得自己真是他妈的语言天才，世间少有。但是来到新东方，你才发现，像你的“畜生”，还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断 *** 你的神经，是的，大三你应该考一个雅思或托福。有了六级的基础， 词汇还需要再加强一些，大概有几百个难词要突击一下，阅读要每天坚持练习，听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的，即使是自己的母语，也不一定人人都能写出一手好文章，所以每个星期写上两篇便很必要，有机会要高手替你修改。 如果实在没有这个机会，就参加一个单独的写作班，向高人学习一些方法。如果有兴趣，自己好好研习新概念四册，便会知道高人是如何用......
大学生如何学好英语的十大建议
下面给那些没有毕业和已经毕业的亿万大学生提出“十条建议”： 第一、坚决拒绝做任何选择题！一个少林寺高僧是通过“陈年累月的刻苦修行”才成功的，绝对不是靠做十年“武术选择题”成功的！把考试题脱口而出，你就可以一举两得：讲一口流利的英语，顺便高考(Q吧)分！ 第二、不再“急功近利”背诵单词！我一见到大学生拿着单词书背，我就烦！有用吗？背完就忘，背了也不会用，也不能用，因为根本没有“读准”！希望从今天开始，用“反复操练读准单词”来代替无聊、无效的背诵单词！让孤立背单词见鬼去吧！ 第三、不再以四、六级大纲为背诵单词的标准！“随身准备”一个单词本，将阅读中出现的所有单词都抄写下来！只要是美国主流社会使用的单词，我们的大学生都应该掌握！不要再谈论什么“超纲不超纲”了！大纲内的要掌握，大纲外的更要掌握！ 第四、不要再为语法烦恼！只要记住主语、谓语、宾语、宾语补足语这四个最重要的组成部分就可以了！只有大量的朗读、背诵、阅读，才能“把语法转化成语感”！ 第五、把坚持朗读英语变成自己的“每日必须做的事情”，当成是对自己意志的锻造，而不是崇洋 *** ！我希望中国的大学到处都是英语和汉语的朗朗读书声！这是社会主义国家校园最喜人的景象！ 第六、了解世界、增长智慧应该成为学习英语的主旨！学习英语、研究英语、欣赏英语应该成为“顺便的事情”！千万不要一辈子学英语，却不能使用英语！这是对生命最大的浪费！ 第七、坚决反对中国人和亚洲人所谓的“英语情结”！坚决反对为了学习英语而放弃其它的方面的自我改造！人生不仅是英语！英语只不过是一个工具！ 第八、“中英文”一定要同时进步！建议大家朗读《青年文摘》！疯狂英语的信念是：精通汉语，顺便学好英语！我每天都在坚持朗读优美、实用的汉语文章！我之所以成为中国最贵的翻译，我之所以翻译的时候不做笔记，就是因为我“不断提高的”汉语水平！ 第九、爱国就是承认自己的弱点，爱国就是虚心向别人学习，爱国就是讲一口流利的英语！爱国就是刻苦学习！爱国就是每天早上坚持“疯狂读英语”！ 第十、“学习的速度”就是成功的速度，而阅读的速度就是学习的速度！一定要坚持“每天大量阅读”，这是人生“全面成功”的核心要素！每天无论多么劳累，我都要坚持阅读一个小时！
如何学好大学英语？
说实话，大学英语还是比较好学恭，贵在坚持，看你能不能像高中一样，心无旁骛的学习，只要努力就可以成功

1。扩大词汇量。课本上的一定全部掌握，而且查字典，连衍生词一起背下来。注意单词的读法。我觉得背词汇书不如读英文小说记得牢，所以多读英文课外书。读懂就好，不用每个生词都查。

2。语音语调。多听听磁带怎么读的，重点在元音，元音读准了，英语会感觉地道了好多。

3。提高阅读水平。还是刚才说的，多读英文小说，一开始可能比较困难，从简易读物开始，情节看得懂就好，不要每个词都查，否则不出3天就失去兴趣。等词汇量多点了，就尝试英文原版。选自己感兴趣的。比如我就喜欢看侦探小说，读了10几本阿加莎克里斯蒂。

4。听力。非常重要。听力练多了，词汇和口语自然上去。建议听VOA，BBC之类。大一时可以从VOA慢速英语开始，大二听标准的。建议买个短波收音机，德生的挺不错。坚持每天1小时，1个月就会发现听力明显提高。

5。口语。就找同学英语聊天吧。不怕语法错，关键是脑子能直接反应出英文，直接说出来，不用中文想然后翻译。能做到这点就过关。

至于语法，其实高中已经学完全部语法了。个人认为不必太钻语法，英语是语言，用来交流的，尤其口语千万不能想语法，老外说话的时候还尽是语法错呢。如果为了应付考试，就多做点题，不用抱着语法书逐条看。

希望能帮到你
我是大学生但英语基础很差，想学好英语！
楼主似乎得从基础做起了，买一本初中，高中语法书，内容不多也不算难，再买本中考高考高频词汇单词的书，就是总结的那种，多看几遍，然后做中考高考题，不知道你们非英语专业的考试有听力与否，有的话，还得多听听力，下载个中考高考的那种简单的，阅读也多做做，以上所有的内容都是从简单到难来进行，像你说的背什么时态啊，主谓宾什么的在语法书上就给你总结很好啦，多看几遍，然后做题，坚持就是胜利，一步一个脚印，踏踏实实才是王道，学语言无捷径可循啊，加油吧，楼主，祝您成功，希望你能满意我的答案~

㈤ 大学生怎么样提升自己的英语水平

最好是找几个比较要好的同学；定期凑在一块，互相用英语交谈，分享学习时的问题和困难。大家一起学习氛围一定很好，这样有助于提高自己的英语水平。

㈥ 大学生如何提高英语水平

1.记单词。对于想要过四级的我来说，这该是一件有意义的事情，处在实习期间的我，每天会利用上班乘公交的这一个小时来记单词，加上实习的四个半月，已累计背词325天，实际这几个月才真正意义上养成了我背单词的习惯。已经养成天天打开背词软件，打卡背词的习惯，一天不背，浑身难受，对于这样的改变，我超级高兴，因为我把一个好的习惯变成了我生活中的一部分，每天抽出时间背词，我已不觉得是负担；

从刚开始的20个单词复习10min，现在缩减到6min，因为单词拼写的正确率在提高，同一轮复习，见到它的次数就会减少，总的复习效率会提高，拼词的正确率很高的时候，复习单词就跟玩一样；坚持背词的效果你自己能真切的体会到，比如我背一个词stripe条纹，我会马上联想到strip脱光（手动狗头，这个我总是记得很清楚~），背一个词，它形近的我能很快回忆起来，再互相关联着记。再如同义的词，我也可以凭记忆把它们互相关联起来，grab、grip、grasp，intentional、deliberate，下次写小作文，该可以联想到很多词啦~

2.写日记。小学的时候老师就让写日记腔梁，后来初中再翻看小学生的日记还挺有意思的，虽然人的某个阶段，每天生活的节奏、需要处理的事情可能都大差不差，可能大多时候觉得写日记就是记流水账，其实不是，我每天会在日记上写一天发生的开心的事情或者烦恼，纯辩再写写自己的想法，闲时再翻来看，可能又会有新的感悟。

3.随时记录想法。有时候看书或者突然萌生的想法，我会把它记在备忘录里，有些想伍裤运法是一瞬间的，常常再回头看看，有趣得紧。

4.坚持看书。坚持看书而不是沉迷刷无聊短视频，很多时候我觉得自己语言匮乏，文字表达能力下降，因为现在的生活快节奏、获取信息太碎片化，我们偶尔需要静下心来学习和阅读。

5.给自己多一点肯定，学着勇敢表达自己的想法。因为本身不是一个特别自信的人，当被否定的次数变多，会产生极度不自信的心理，怯于表达自己。坚持每天给自己打气加油；可以多锻炼自己的说话方式，减少“哦”“嗯”“啊”等语气词，说话时目光坚定不闪躲，提前组织语言逻辑，这样你给人留下的印象会是自信、可信赖的~

㈦ 大学生如何学好英语

1、学好英语最重要的是自律。大学课程跟高中相比较少，相应的课余时间也就多了起来，要学会合理的利用和规划这些课余时间来学习英语。可以制作一些学习计划，规定学习的时间、内容和频率，防止毫无目的和浪费时间无效的学习，可以把每天的学习任务都分成很多个小目标，可以是每天背多少个单词、每天学几个语法、每天听几遍听力等，在达到一个小目标的时候学会奖励自己，比如听一首歌、奖励一杯牛奶等等，让自己在学习的过程中得到满足感和成就感，获得不断学习的动力。同时学习英语最重要的是自律和持之以恒，要有严格的标准警示自己，内心要有坚定的信念，毕竟学习英语是一个长期的过程，不可能一蹴而就，从一点一滴中积累而成。

弱，高中的词汇量还是比较多的，所以说需要做好的就只有

巩固基础，打好了基础才能做词汇的拓展、语法的训练，才能有更高层次的提升

㈧ 大学英语实在太差怎么办

大学英语实在太差，你可以通过在平时都去积累一些英语单词，在英语中，只要你把英语单词搞懂的话，就已经是很成功了，还有在遇到一些不懂的题目的时候，你可以找自己认识也等英语好的同学去帮助你补习。

㈨ 怎样提高大学英语口语

大学生学习口语相对来说更简单，但重要在自觉，只有自觉学习了，才能学得进去。那么怎样提高大学英语口语呢?下面一起来看看吧。
1、自我对话法
可能用英语沟通对于许多人来说并不是一件容易的事，尤其当你的英语基础不好，就会怯场，不敢说话。这个时候我们可以用自我暗示的方法，找到一个没有人的地方，假设一个场景，一人分饰两角，充分利用平时的学习，出声是必须的，越大声越好，同时锻炼我们说话的勇气，让我们在日后敢于与别人交流。
2、他人对话法
自言自语虽然有助于提高英语口语，当时，毕竟，只与自己对话得到了练习的限制，如果你认为你的自言自语方法已经不能提高你的英语口语水平，可以找你的好朋友与你练习，朋友之间说英语应该会非常有趣，和朋友用英文进行对话不仅会提高英语口语水平，也可以提高你的胆量。
3、边听边读法
顾名思义，就是倾听，阅读，学习英语的时候随身听和复读机是一个很好的辅助工具，我们可以随身携带，在任何时候都可以拿出来听，然后边听边读，重复听，然后重复阅读，直到你记住发音。
4、边说边写法
在目前的教学中，英语听力和写作是分开的，这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高。在学习的过程中，你可以写一个句子，读一个句子，这不仅可以加深你的记忆，还可以提高你的英语口语。
5、影视提高法
现在的电视节目很受欢迎，许多大学生都喜欢看美剧，然后看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，事实上，很多好的美剧都相当于我们的老师。
6、歌曲记忆方法
现在有很多流行英文歌曲，我们可以把单纯的听歌和学习结合起来，但是使用歌曲记忆法时需要注意，我们不能使用快歌作为学习的歌曲，这样不利于我们听清楚他们的发音，最好选择慢歌来学习。

㈩ 怎么学好大学英语

天赋决定上限，努力决定下限。

在进入大学之后，有很多课程需要我们学习，英语、数学几乎是每个专业的学生都要学习的。那么怎么学好大学英语呢？和大家分享一下我的想法，一起来看看吧。🤗🤗

英语学习需要有耐心、有毅力、能坚持，祝大家都可以学好英语。🤗🤗