孩子马上高中了英语不好怎么办
㈠ 高一的孩子,英语成绩很差,该怎么办
高考英语占150分,成绩不好是会直接影响总成绩的,所以越早重视起来,对孩子的整体成绩就越有益处。至于题型的变化,我认为只要按照英语老师的要求去按步就班的学习,是不会对孩子有太大影响的。
首先,对于英语学习要有信心。
举个自己学生的例子,我们班有个孩子初中基础就不好,不喜欢英语老师。中考凭较后阶段的冲刺英语成绩还算理想。但是到了高中就学习得很吃力,还是有厌学情绪。我了解到这些后,对她不断进行鼓励,完全没有把她当成学困生来看待,相反更严格要求她。从单词语法着手,一点点帮她赶上来,较后她考出了理想的成绩,感谢我帮她重新树立了英语学习的信心。
补英语的方法:多记单词、买一本专门的高中语法书、语法是关键、多听等。具体如下:
1、多记单词:
单词是学习英语的基础,很多英语文章如果懂了单词以后,可以一个一个对进去也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了。
2、买一本专门的高中语法书:
高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多,根据个人决定。
3、语法是关键:
和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半。
4、增加阅读量:
有时间我们可以阅读各类的英语读物,这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了,语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、多听:
学习英语,听力是少不了的,我们可以多听听磁带,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。
这样持之以恒,还是可以将英语补上来的。
㈡ 孩子上高中了但是英语成绩非常不理想,父母该怎样帮助孩子提高英语成绩
一、单词、短语和句型的记忆
语言学习依赖于平时的努力。 每天应该花相应的时间阅读英语。 这将提高你的英语成绩。 通常很多时间主要用于背单词。 当然,也有记忆单词的方法。 你不能死记硬背。 英语的难点和重点是要记住大量的单词。 如果你英语读得不好,那是不努力,不背单词的结果。 其他语法、句子、章节结构、情感色彩等,自然而然,不会花太多时间。课堂学习非常重要,因为我们80%的知识获取来自课堂。 在课堂上,我们学习英文课文。 在课文学习中,我们记住单词、短语并掌握句子结构。 这是最基本的积累,一定要掌握。
六、记住单词
单词是学习英语的必要条件。 只有掌握了词的意思和形式,才能更好地理解词组、句子和冠词。 建议家长可以每天监督孩子的朗读和写字,不仅可以有效增强单词的记忆能力,也可以为以后的学习打下坚实的基础。
㈢ 孩子进入高三,英语成绩不好,该如何快速提高呢
孩子进入了高三,英语成绩不好,可以通过背单词以及增强语感的方式来快速提高成绩。
最后,除了背单词以及增强自己的语感之外,小编建议各位学生们在学习过程中将不会的错题集结起来,然后注意一下这个错题想要考的内容。
㈣ 孩子上高中,英语差,应该怎样来补
孩子上高中英语差,大多数原因是因为初中和小学的基础没有打好。一般来说英语基础是非常重要的,就00后的小孩来说,他们最先开始接触英语是在小学三年级开始接触英语,在三年级到六年级初中的年级,一般来说英语这都是在打基础的过程中,所以高中英语成绩差主要与这些原因是有关的。
㈤ 男孩子已经高三,英语成绩不好,该怎么办
序言:在孩子高三的时候,小编建议我们一定要让孩子把所有的时间都放在学习上。如果孩子英语成绩不好的话,我们可以让孩子从背单词开始。在学习英语的时候,非常注重大家的基础知识,有很多男孩子对英语并不感兴趣,所以他们的英语成绩不好。小编见过非常多这样的学生,在日常生活中,家长一定要让孩子提高对英语的重视程度,在上英语课的时候,一定要跟上老师的步伐。多记一些英语基础知识,这样在做题的时候才能够提高速度。
㈥ 马上高三了,英语却一窍不通,应该怎么办
一、马上高三了,英语却一窍不通,最好的方法就是在这个时候背单词,理解并记得单词是一个非常重要的事情,可以帮助我们在考试的时候,提升自己的成绩和理解能力。
听力练习对于学习英语这件事情是很重要的,我们在背诵的单词的基础之上,知道了这个单词的读音,而我们在练习听力的时候,就能够听到这个单词在词语当中的用法,同样能够巩固我们的单词。并且英语是一个需要长期训练的学科,所以几乎每天都不能够落下,必须要达到每天练习的状态。在每天晚上的时候巩固一下今天所学习或者所背诵的英语单词,第二天早上起来重复复习一下昨天晚上所背诵的英语单词,然后早晨重新记忆新的单词。这样日复一日的训练,是可以在很大程度上提高英语成绩了。
㈦ 马上升高中了,但是英语很差,心里好着急,有没有什么比较好的办法把英语补起来
高中英语怎样补习提高,上高中英语补习班有用没?
不管你是干什么事都要坚持下来,要是补习的时间长了还是没有效果,但是有一天你会发现你的成绩一下子就提上去了,你要坚持长期的阅读,还有背诵.只要你认真完成老师留的作业,把该背的都背了,上课认真听讲,把该记的也都记住了,你的成绩不可能提不上去.上高中英语补习班也就是把老师上课的知识巩固一下,然后做一下课前的预习.
学生认真听课
每个高中学生的担子都很重,他们的压力也很大,尤其是对一些男生,他们对英语还有很多不是很明白的地方,公众英语好,初中英语也不一样.所以上了高中,家长就会给孩子找一些高中英语补习班,让他们进行补习,然后自己的孩子未来能好一点,多一分就是多一个出路.
㈧ 孩子是高中,英语成绩差的不行,应该怎么办
可以选择给孩子请一名家教。通过这种方式就可以提升孩子的英语成绩。
对于任何孩子来说,在读高中的过程中所拥有的阶段是非常重要的。因为只有在高中时期好好学习,才能取得优异的成绩。并且凭借优异的成绩考上一所重点大学。从而可以让自己拥有比较好的文化程度。
需要拥有端正的学习态度。
最后我个人觉得每一个孩子在读书的过程中,都应该拥有端正的学习态度。因为只有学习态度比较端正的情况下,才能让自己的学习变得更加轻松。此同时也能够让自己在读书的过程中,能够用最快的时间记住比较重点的知识。所以我们会发现学习态度比较端正的孩子,基本上都可以取得比较优异的成绩。
㈨ 高中孩子英语学不好怎么办
积极参与课堂活动
我们现在使用的 高中英语 教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。
新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论、发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会,不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。
我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展,听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主,以后逐步加大阅读和书面表达训练。
对大量词汇的掌握和熟练、精确的运用
要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。比如说“make”“do”“if”等等。难的单词虽然貌似庞大,但用法相对来说却较容易掌握,只是如果你想正确拼写,一个字母不错,则需要下点功夫。
熟练地掌握和运用英语语法
顺利通过托福考试语法结构题。我个人觉得高中英语首要是要跟紧老师,完成学校的作业。比如,背诵并默写课文,这样单词和基本句型就都掌握了。要想自己加点砝码,就买本比较通用的全面的分类习题,认认真真背里面的知识要点,做习题,做一两本也够了。但最好提前了解清楚自己所在地区的高考题型和要求。高中英语可能相对而言对口语要求没有那么严格,但是口语也很重要,高考有些专业需要口语考试成绩的,而且以后用英语最多的就是口语。
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重视朗读,培养语感
学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。
学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。
勤练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
㈩ 孩子即将高一但是英语成绩不好,如何改善
一、对英语感兴趣的同学可以这样提高外语成绩
首先,加强自身英语词汇量,这里老师推荐大
家一个办法,就是买一本3500词,小本的那种,先把词盖上根据中文写出英语,写完了检查
,对的打个对号,错了不动,过一天以后盖上中文根据日语说出中文,掌握的就用荧光笔划掉,
把不会的抄下来带着,有空的时候就拿出来瞅两眼,也可以撕下来直接拿着,这样对于我们记
忆词汇来说很管用,我们以前晨操之前就拿着英语书背单词,这样的方法很管用。