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上高中英语不好怎么办

发布时间: 2023-05-25 02:53:10

高中生英语差怎么补

高中英语太差,怎么能补上来呢?下面是我给大家整理的高中生英语差怎么补,供大家参阅!

高中生英语差怎么补

1. 第一步,也是最重要的一步,那就是单词,词汇量是英语考试的关键,就像汉语中的汉字一样,如果连字都不认识,怎么读文章,写文章啊?

2. 我在高二第一次月考之后,每天去老师那里默写单词(就是把汉语意思写在纸上然后去老师那里写英语单词),一天50个,这样很有效果,不容易忘记,别说50个多,也就是一个单元的单词。这样坚持几个月,真个高中的单词基本上你都会认识的。

3. 接下来是语法,是将你背过的单词串成句子和文章的东西,学习语法是建立在单词都熟悉的情况下进行的,只要单词熟悉了,语法什么的还是很容易理解的,然后稍微背一下,语法题就基本上没什么问题啦~

4. 单词背会了,语法学会了,还得学会怎么搭配句子,这样才能写好作文,作文对综合能力要求比较高,想要写好作文,得多读多练,我最开始的时候30分满分的作文只能拿8分,之后还是去老师那里默写,不过这次不是单词,而是作文,一个周背一篇,要求脱口而出,周末画个30到40分钟足够,学习别人是怎么构成句子的,怎么才能把话说通顺。

5. 完成了这些,我觉得英语成绩不可能提不上去了,再者就是每天早上早起半个小时读英语,读课文,读单词,读什么都可以,只要是英语,读的过程中也是一个熟悉和培养语感的过程。平时多看看关美剧英剧,听听英文歌,也是对英语有好处的。

怎么恶补英语

建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。

以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、 听

1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。

⑵ 高中英语差怎么补上来

如果你想要补上高中英语的不足,建议你可以按照以下步骤:

1、了解自己的水平:首先需要评估一下自己的英语水平。可以通过做一些英语测试或者找老师进行评估,以确定自己的学习起点。

2、制定学习计划:制定一个有针对性的学习计划,根据自己的水平和目标,安排每天的学习时间和内容。可以选择在家自学,或者报班参加培训课程。

3、注重基础知识:高中英语的基础知识包括语法、单词、阅读理解等,这些是后续学习的基础。可以从这些方面入手,逐步夯实基础。

4、多听多说多读多写:多接触英语,提高听、说、读、写的能力。可以看英文电影、听英文歌、读英文文章等,同时也要积极使用英语表达自己的思想。

3、提高自信心和独立思考能力:用英语表达思想可以提高自身的自信心和独立思考能力,帮助我们更好地理解问题和解决问题。

4、更好地享受英语文化:掌握英语可以更好地欣赏英语文化,如音乐、电影、文学作品等,同时也可以读懂英语原版书籍,更好地理解英语文化的精髓。

5、旅游和留学的穗举必备技能:在旅游和留学过程中,学习英语无疑是一个非常重要的技能,可以帮助我们更好地融入当地文化,感受当地生活。

⑶ 高三英语成绩不好该怎么办

高中英语成绩不好无非是两种情况,一种是对英语不感兴趣,另一种则是 方法 没有用对。那么,高中生英语成绩不好要怎么补呢?下面给大家分享一些关于 高三英语 成绩不好该怎么办,希望对大家有所帮助。

高三英语成绩不好该怎么办

1.单词,有的人说,学英语不用背单词,我的看法正好相反,单词就想一块砖头,你连砖头都准备不好,怎么才能建成高楼呢?所以,高中时候一定要多记多背单词,词汇量到了,其他的就好说了。

2.语法,英语语法其实不多,主谓宾,宾语从句,定语从句啥的,多做几套题就可以搞定了。整理一个错题集,把所有的错题都记下来,归纳整理,同类型的语法题目不要错2遍.

3.听力,听力对大部分人来说是个难题,所以,平时要多积累,可以多看一些英语电影,这个对提高 英语听力 帮助挺大。

4.完形填空,记得上高三那年,每天都要做一套试卷,然后还要单据做一篇完形填空,刷题刷多的好处就是,有时候考试可能会遇到原题。。

5.阅读理解,这个其实当时也很痛疼,这个很考验你的阅读量以及你的词汇量,词汇量不行,你都看不懂,如何谈理解呢!

高中生英语成绩差怎么补

一、平时多用碎时间,避免大突击大跃进

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

二、在校多听老师建议,课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是 经验 丰富的,教学进程也经过了精心的安排。

因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。

三、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文 造句

英语单词 是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照 句子 ,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。

对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。

教你高三如何备考英语

一、单词

单词是英语基础这样的话已经快被说烂了,可就算快被说烂,它还是正确的。所以,第一步还是背单词。不要说来不及这样的话,因为这是能做到的,太来得及了。高中一共3500需要掌握的单词,除去你已经会的,剩下的绝对不会超过三千,平均一下,一天背一些,很容易就会拿下了。

当然我这里所说的背单词,着重点不是让你去默写这个单词,而是“结合”,即是看到英语从脑子里拉出来它的汉语意思。所以,你只要会认就可以了,至于会不会写,写不写得正确,这又是另外一回事了。只要你见到他就能认出他,就算是成功了。

二、做题

在背英语单词的期间,要坚持每天做英语题。但是先不要做完形,完形等到你有一些基础了之后再去做。因为你现在就做完形会比较打击你的自信心。所以这个时候,只做单选和阅读,改错也先别理它。这时候做单选和阅读的目的,不是纠结你做得对错的问题,而是你是为什么做不对,是因为单词的问题,还是因为别的。

这样坚持一段时间之后,有了基础个一定的做题量之后,你就可以去做一些完形和阅读理解了,做之前要熟读课文,这不仅有利于培养语感也有利于记忆单词和语法。每天都要坚持练高考听力,最好是历年高考真题,英语不是一两天就可以提高的,要学好就要每天学习,根据自己的情况制定方案来进行学习。

三、保持好心态

很多人学不好英语,在一定程度上是心理在作怪。有的人还没有 学习英语 ,就觉得英语太难了,一定学不会,自己就给自己设立了一个跨不过去的槛。所以想要学英语,首先要抛弃那些对英语的恐惧,话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点,就是要肯定自己。很多人都会说自己记性不好,发音不好,语法不好,学习能力很差。但是这并不是决定因素,笨鸟先飞的 故事 大家都听过。在学习英语时保持一个积极向上的心态,不要畏惧正确面对,相信会有不同的收获。


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⑷ 高中英语基础差怎么办提高英语成绩窍门

有很多同学的 英语 成绩是非常的不好的,那么怎么才能提高英语成绩呢,方法有哪些呢,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

1 高中英语基础差怎么补上来

1、首先我要为各位讲述一下关于心态方面的问题,大家在学习英语的过程中,一定不能着急,因为在学习的前期肯定会遇到很多问题,往往都是非常考验大家的,所以一定要静下心来学习,就算成绩没有很大的提高也要坚持。

2、单词是学好高中英语必备的元素,这是没有什么捷径可走的。首先学生们要加强记忆单词的频度,比如你早上背了几个单词,隔了几个小时又背了几个单词,这样统计下来,让你记忆单词的时间不要隔得太长,否则可能会出现忘记的情况。再就是大家可以选择适合自己的方法来记忆单词,比如自己总结一个背单词的口诀之类的。

3、语法对于学生来说也是一大关,其实我倒觉得和中国语文的语法很像,首先你要知道主谓宾定状补都是什么,都有什么用法。接着你就要多做一些练习了,特别是高中英语语法的专项练习,在学习的时候同样做一些总结,对于以后做练习是很有帮助的。

4、在高中英语的完形填空以及阅读的部分,我觉得最重要的依然是单词的积累,因为想要看懂文章,单词是关键。再就是我建议大家一定要从中寻找一些方法,而不是简单的进行大量的题海战术。最好是把你遇到的题型都总结一遍,这样也可以总结出一些经验。

1 高中有哪些提高英语成绩的窍门

1.提分的捷径是喜欢英语

或许有人觉得这很不靠谱,也是最慢的方法,但我认为这是最好的方法。只有喜欢的学科你才愿意花时间去学,学起来才有意思,提高成绩也顺理成章。那如何喜欢一门学科?一是喜欢这科的老师,二是学会这科的思维方式。

喜欢上英语虽然很难,也很慢,一旦真的爱上了英语这门学科,无论什么学英语,都会觉得很轻松,一劳永逸,能从跟不上解决英语成绩差的问题。

2.英语速成的方法是多背诵

高中英语如果想要速成,就需要多背,背单词、短语、 作文 。英语如果盲目的背书很容易背了又忘,所以要掌握一定的方法,有技巧的去背诵,比如联想记忆法、词根词缀法等,找到适合自己的方法才能学好英语。

高中英语背课文是一个不错的学习方法,但是比较慢,需要平时积累,如果速成可以多看一些答题技巧,阅读题联系上下文找关键句子、短首尾句等。

1 提高高中英语成绩差的技巧

学习兴趣

人们常说兴趣是最好的老师,所以想要学好英语,就必须对英语感兴趣。产生兴趣了在学习的时候才不会感觉枯燥、无味,就不会有一种为了完成任务才这么做的感觉。

同学们平时可以看一些英语故事、英语电影、英语漫画书之类的,提高学习英语的兴趣。

背英语单词

学习一门语言首先是从词汇开始,掌握足够的词汇了才能进一步学习句子、语法、分析文章。英语也不例外,要想提高英语成绩,就得积累词汇量。

不过有的同学背单词总是记不住,今天背了明天就又忘了。对于这种情况,我告诉大家几个妙招,让你高效背单词。

⑸ 高中英语差的很怎样才能补起来

对于高中英语的学习提以下几点建议:

一、英语学习其实就是以单词、语法为基础的听、写、读的能力的学习与训练。这是一门语言类科目,可以与我们所熟悉的语文比较着学习,找出它们的相同与不同之处,有利于加快学习进度。

二、利用假期,把初中英语复习一遍。初中英语是高中英语的基础,单词要全记、课文要全背、语法要熟练,多读多听找语感。

三、单词可以分为二种,一种必须记住的单词,就是在文章中出现的频率较多的,也就是写作时要用到的(前面讲到初中英语单词要全记,是因为初中英语中的单词都是一些常用的);一种是看到要认识的单词(高中接触的较多),这是不常用的单词,就是在阅读时要认得,有时也可根据文句的意思猜得到。所谓的不常用是指在现阶写作时不经常用到的。

1.记单词首先要结合文章的意思记,然后做一个单词小本子放在身上,随时可以翻看,新单词一般要每天记20个以上,旧单词一般要求每天要阅记150个单词,在三天内重复三次以上,牢记住150个单词。今后还要分阶段的反复记忆。

2.记单词时还要把不同的含义记清楚,包括它的词态、动词形式等都要弄明白。

四、语法学习与训练。这个东西对学生来说都不难,主要是对一些特例要记下来,这往往是填空选择的对象。

五、听力训练。这个主要是要多听,包括听英语磁带或智能机器人,还可以听广播,从中找到语感。

六、读讲训练。这个也是要多读,包括与英语磁带、机器人一起读。也可与同学对话,从中找语感和复习单词、语法等。

七、写作训练。有些学生对写作甚至不能动笔,主要还是缺乏训练。建议初期学习时可以先用中文写好文章,再把中文译成英文,通过一段时间的练习后,逐步在脑海里找到英语的意思,再直接用英文写。

八、背诵课文时,要先领会课文的意思,像背语文课文一样,根据含义背诵,这样对于提高写作能力是大有帮助的,不要死记硬背。

九、对于平时作业或考试的错题要记下来。

十、对于一点英语短语、名言名句也要适当记一些,在英语写作时能用上的话,也是一个加分项。

总之,加强听、写、读的训练,熟记单词、课文,熟练掌握语法,反复地记、反复地练是学好英语的有效法码。

⑹ 已经到高中了英语基础很差咋办

一、单词是基础中的基础,必须达标;二、加大自己的阅读量;三、整理生词专和句子;四、考属前两周必须至少背十篇优秀范文,以不变应万变;五、利用好小时间,听力训练;六、勤练写作;七、练字。

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⑺ 高中英语不好怎么提高 快速提高英语成绩方法

高中英语不像初中英语,光背单词肯定不行。你想把高中英语学好,必须从单词、语法和习题3个方面去下功夫。那么高中英语不好怎么提高呢?这篇文章为你详细讲解。

高中英语不好怎么提高

1、单词要背,但不能太耗时间

但凡是个高中生,都知道高中英语要求掌握的单词是3500个,但大多数人不知道,高考真正考的单词其实只有800多个。

如果你纯粹是为了应试的话,根本就没必要把3500个单词都背下来。特别是基础不怎么好的小伙伴,背不了那么多就不要勉强去背,不然你把时间都耗在背单词上了,哪有空学语法和做习题呢?

2、学语法要分阶段,由易到难

高一高二的语法知识都是比较零散的,但是你要认真学,只有把每个语法点学懂了;到了高三,面对越来越难的语法知识,你学起来才能容易些。

①高一、高二时,课本单元语法必须掌握。

高一高二的英语考试考的基本都是单个的语法知识,平时一定要学扎实,考完试要好好分析,一遍遍地复习。

②到了高三,建议按专题复习语法。

你可以从词法-句法-扩句和拆句,一类一类学,边学边做这样的专题训练。做完题要重点看里面的知识点和解题方法的讲解,然后再去做高考真题,这样从专题到套题,高考英语语法完整的知识结构差不多就搭建好了。

快速提高高中英语成绩的方法

1、学好高中英语要多阅读

高中英语考试题中,阅读理解占的分数比较多,大部分英语成绩不好的同学都是阅读理解失分比较多。

想学好高中英语,就必须提高自己的阅读能力。平时可以多看一些英语文章,背一些好的英语句子或者段落,试着去理解句子的意思,翻译一下文章。坚持一段时间你就会发现,理解文章的能力越来越高,翻译句子和文章也没有之前那么困难了。

2、提高英语写作能力

有的同学可能认为英语作文的分数不高,不用花时间去提高写作能力。要知道提高写作能力不仅是为了作文拿高分,写作能力强了对提高英语成绩有很大的帮助,才能更深入的去理解和分析文章。

英语写作能力可以通过写英语日记来提高,每天用简单的英语句子记录一下当天发生的事情,慢慢的再用难一些的句型。

⑻ 高三了英语很差怎么办

导语:进入高三复习阶段以后,那些英语基础较差的学生往往会感到压力很大,很难适应高三英语的复习节奏,也跟不上老师的复习进度了。其实,只要下定决心,认真分析出自己英语薄弱的原因,采取适合自己的学习方法,刻苦努力,就会在短时间内提高自己的英语成绩。

高三了英语很差怎么办?

1. 了解高三年级的学习内容

进入高三,首先应该了解整个高三这一年要做哪些事。

有很多学科已经完成了所有新课内容,并即将或已经开始了第一轮复习,但英语学科还有很长时间的新课学习任务。高二结束时我们学完了第八模块,高三还要学第九、十和十一模块的内容。新课学完之后,我们再进行第一轮复习,然后还有第二轮甚至第三轮复习。

高三新课的学习与高一、高二的学习略有不同。由于高三的时间紧、任务重,所以第九至十一模块的学习通常比较快,大概每周要学一个单元,或者三周学两个单元。这就要求我们从高三一开始就要全身心地投入,多预习、多背诵,及时掌握好所学的内容。

一般情况下,新课会在十一月下旬或十二月上旬结束,然后进入第一轮复习。一轮复习一般是对英语语言知识的复习,包括单词、短语、语法等内容。语言知识复习的主要依据是英语教材,老师会帮助我们把课本上的语言知识点进行复习、梳理,同时,也会让我们做一定量的习题,来帮助我们夯实基础,巩固提高学习效率。这一阶段通常持续到三月初,然后进入第二轮复习。所谓第二轮复习,主要是进行技能训练,即通过一定量的专题和综合练习,使我们的听力、阅读和写作能力得到提高。

英语的知识和技能是相辅相成的。在第一轮复习中,我们应该在大量记忆语言知识的同时,适当注意听力、阅读和写作能力的提高;在第二轮复习中,我们在进行大量的听、读、写的训练时,也要关注单词、短语和语法等知识的巩固和查漏补缺。

2. 明确高三年级的学习目标,制定切实可行的学习计划

了解了高三一整年的学习内容和大致安排之后,我们应该明确高三的学习目标,并依此制定出我们的学习计划。学习目标是指我们最终要掌握的语言知识和形成的语言技能,计划则是通往目标的具体安排。

在高三的学习和复习过程中,我们要制定长期、中期和短期计划。长期计划,是指高三的年度计划,或者是学期计划;中期计划可以是阶段性计划,如新课时期的计划、一轮复习的计划、二轮复习的计划;短期的计划则是指最近的安排,如本周的安排,甚至是每天的安排。下面是不同阶段制定计划时的注意事项:

新课时期的计划:这一时期我们要学第九到第十一模块,每个模块都有四个单元,每个单元里有100多个生词,阅读材料中也会出现大量的长难句,在这个阶段我们自己要计划每天背诵多少单词,每周背诵多少课文,如此等等。

一轮复习的计划:一轮复习期间,平均每周要复习两个单元。老师在课堂上只能帮助我们复习课本上相对重要的语言知识,大多数学生已经掌握了的内容老师有可能就不讲了。所以我们在制定计划时,要根据自己的实际情况来操作,明确每个单元里必须掌握些什么,每天必须做些什么。

二轮复习的计划:这一阶段以专题和综合练习的技能训练为主。在这一阶段,一定不能忘记语言知识(单词、短语、语法等)的巩固复习和查漏补缺。每做一套专题或综合练习后,要及时记录下该套习题中重要的语言知识,要每天都有记忆的内容。

3. 探寻适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯

词汇习惯:一位著名的语言学家说过这样的话:没有语法就只能传递有限的信息,然而,如果没有词汇,则什么也传达不了。高考前,我们必须至少掌握3500个英语单词,这对很多同学来讲是个极大的挑战。但是,学外语时词汇量的重要性毋庸置疑,所以,从进入高三开始我们就一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯。孤立地背单词效果不好,背诵单词时最好能把单词的读音、拼写、意义和用法结合起来,连同例句一起背诵。我们要学会探索有效的、适合自己的背诵方法。如果能坚持每天背诵10个单词,那我们的词汇量就会很大。

阅读习惯:阅读是一种技能,这种技能只能通过阅读练习才能得到提高。《普通高中英语课程标准》要求我们的课外阅读量达到30万词以上。所以,阅读是我们每天必做的功课。教材上的课文是非常好的阅读材料,所以在新课阶段,我们要坚持预习课文、朗读课文,并适当背诵一些语篇。另外,我们要坚持课外阅读,包括阅读英语小说、英语美文、英语新闻报道等等。阅读时,要学会把握文章的大意、理解文章的细节,学会理解文章的文脉,学会揣摩作者的写作意图。坚持阅读是提高阅读技能的唯一途径。

字典习惯:字典是重要的学习英语的工具,在英语词汇习得过程中起着不可低估的作用。我们应该拥有一本合适的字典,最好是牛津或剑桥学习字典(learner dictionary)。正确使用字典,有助于我们更准确地理解词义。

摘录习惯:准备一本纠错本,把平时练习中做错的题目集中记录下来,不时拿出来复习、巩固相关的知识。

提问习惯:平时学习、练习中,碰到没把握的、不理解的问题,及时记录下来,然后向老师或同学请教,直到弄懂为止。

4. 坚持听说读写技能训练,提高语言综合运用能力

听、说、读、写是语言技能的四个方面,这四个技能中,听和读是理解技能,说和写是表达技能,它们相辅相成、相互促进。高考试题主要考查我们的听、读、写的技能,所以,听力练习、阅读练习和写作练习应该贯穿整个高三。坚持每天或每两天做一套听力练习,每天做一套单项选择题、一篇完形填空和一两篇阅读理解,每周写一篇英语作文。这样,我们综合运用语言的能力一定能大大提高。

高三的学习,需要计划,需要策略,更需要恒心和毅力。相信同学们在高三的学习和复习中一定能取得好成绩,在高考中一定能创出辉煌。

高三了英语很差怎么办?

一、英语成绩差的原因

l、不能合理安排学习时间

一些英语基础差的同学,每天没有安排固定的英语学习时间,经常以完成其它科目的作业为由,将英语学习的时间挤占殆尽。那么,在英语学习时间上不能予以保证,想要让英语成绩得以提高,那就是天方夜谭的事情。

2、在英语课堂上注意力不集中

学生在英语课堂上的注意力完全集中的状态只能保持10至15分钟,学生在学习时,有的学生注意力不集中、思想开小差,甚至有的.学生还会乘老师不注意时就拿出小说、杂志、手机等分心的东西,一心二用,课堂上老师讲解的内容大部分都没有听进去,日复一日,许多知识点都没有掌握,英语成绩自然很差。

3、英语学习的兴趣问题

(1)一见英语书头就发胀;(2)喜欢其他学科,不喜欢英语;(3)因为高考必须考英语,不得不强迫自己学习。

4、英语学习方法问题

(1)采用题海战来提高解题能力;(2)经常采用机械记忆法;(3)从未向学习好的同学讨教过学习方法;(4)从不向老师请教问题;(5)很少主动钻研课外辅助读物。鉴于以上各方面的原因,下面介绍一些学习方法,供大家参考。

二、自我改进和提高法

1、自我塑造法

(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破;(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

2、养成一些良好的学习习惯和学习策略

要尽可能的形成如下学习习惯:

(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅;(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作;(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步;(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的;(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。

形成如下学习策略 :

(1)在英语学习的过程中要树立自信;(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如;(3)学习英语所承载的文化概念;(4)经常将英语和中文进行对照对比;(5)要有文体意识。

3、坚持就是胜利

每天必备的训练:

(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力;(2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考大学四级词汇;(3)阅读两篇 400 字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章);(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三。

总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,离开坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。

⑼ 高一的孩子,英语成绩很差,该怎么办

高考英语占150分,成绩不好是会直接影响总成绩的,所以越早重视起来,对孩子的整体成绩就越有益处。至于题型的变化,我认为只要按照英语老师的要求去按步就班的学习,是不会对孩子有太大影响的。

首先,对于英语学习要有信心。

举个自己学生的例子,我们班有个孩子初中基础就不好,不喜欢英语老师。中考凭较后阶段的冲刺英语成绩还算理想。但是到了高中就学习得很吃力,还是有厌学情绪。我了解到这些后,对她不断进行鼓励,完全没有把她当成学困生来看待,相反更严格要求她。从单词语法着手,一点点帮她赶上来,较后她考出了理想的成绩,感谢我帮她重新树立了英语学习的信心。
补英语的方法:多记单词、买一本专门的高中语法书、语法是关键、多听等。具体如下:
1、多记单词:
单词是学习英语的基础,很多英语文章如果懂了单词以后,可以一个一个对进去也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了。
2、买一本专门的高中语法书:
高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多,根据个人决定。
3、语法是关键:
和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半。
4、增加阅读量:
有时间我们可以阅读各类的英语读物,这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了,语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、多听:
学习英语,听力是少不了的,我们可以多听听磁带,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。
这样持之以恒,还是可以将英语补上来的。

⑽ 高中英语不好怎么才能提高

对于很多的高中生来说,高中英语简直像噩梦一样,英语成绩不好的同学似乎很难很难把成绩提上来。下面是我分享的提高高中英语成绩的方法,一起来看看吧。

提高高中英语成绩的方法

1.做高中任何一个科目的题都需要小心严谨;做理科题的严谨体现在把题读清楚,解题步骤不要出错;而做英语题简直就像是走在布满地雷的土地上。一份卷子那么多单词,那么多句子,你需要在两个小时内一分一秒都高度紧张,理解清楚每一句话,生怕哪一句理解错后,满盘皆输。你见不到任何原题,甚至是类似的题,每一套英语题都是全新的,因为可选择的话题太多了。高中英语就是这样,必须全程专注,处处小心。

2.短文填空题和短文改错题真的是基础题和送分题。首先,考到的语法现象很简单,较难的语法也就是:非谓语动词,介词+which这类引导词。所以,在三年的高中学习过程中,这两部分常考的语法一定一定要弄的透透的,因为这部分是你自己完全可以掌控的。这两部分考到的固定搭配平常有可能根本没重视过,比方:in the middle of,这一部份以后要注意。

3.最难最难克服的是思维的窘境。就是有些错误,根本就不是因为你看不懂而错,也不是因为不仔细而错,更不是因为基础知识不扎实而错,而偏偏是因为自己都注意到了,都考虑到了,但就是因为想的过多,或者想偏了,而错了。这种错误究竟如何避开?很难,但不是不可能。你需要找到常常犯错的一类题,比方:大意题,然后用各种途径,不断的修正自己思维上的错误。

高中英语学习技巧

1.坚持每天早读早读并不是单纯的读,而是我们应该边理解边读,对于文章里面的好句好词,我们应该把它收集起来,并用于精读、细读,最后把它应用于作文上,补充一句,那时我每天6点都会去我们学校的英语角读书的。

2.坚持每天做听力题对于听力这个部分,我当年可是很差的呢,觉得听力简直是鸟语啊,后天听了老师的指导,每天跟着教材书光盘读,同时注重培养语感,坚持两个月,觉得听力甚至是口语也好很多了呢。

3.坚持每天用英语和同学交流我们可以在宿舍里面跟同学用英语来交谈,来讨论一些日常生活的话题 这样有助于我们的高考里面的口语,以提高英语成绩。

4.坚持每天写一篇作文或者日记,我们知道英语里面考的作文基本上都是固定模板的,我们写作文的目的是为了对好词好句的记忆,以便于在考试上用得好,用得妙。

高中英语的做题突破技巧

语法填空短期比较好突破,因为考来考去就那么几个点。

关于语法,一本厚厚的分专题讲解的语法书,每周至少做一个语法专题,很认真地对语法知识点勾勾画画,死记硬背那些枯燥的语法知识。完成相应的专题训练,重点是看答案解析,我的原则是无论做得对错,都要仔细看答案解析,因为有些题目做对了有可能是蒙对的,认认真真看完答案解析,会让你受益匪浅。对于那些比较经典的错题,要专门找个错题本记录下来,考前看一看对英语考试很有帮助

首先,找十篇高考题,如果不够就找模拟题,然后就做,做完以后看自己错了的是什么语法点,把自己不会的那一个点看透彻。语法填空就是没有选项的完形,所以看文章的时候切忌看一个空填一个,应该把全文浏览下来,知道是什么大意了,然后再写。

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