怎么听新目标大学英语

① 如何听懂大学的英语听力

1.1 打好良好的语音基础（知识）.良好的听力技能是答好听力试题的基础.宽阔的“记忆结构”是获得高分的条件.所谓听力技能是指语音方面的综合技能,如分辨音及语流的省略、连续、同化、不完全爆破,不完全爆破,意群停顿、英音美音的差异,区别强读式和弱读式,捕捉句子中的重音等.所谓记忆结构是指头脑中存储的知识信息量.影响听力的知识信息量包括词汇量、语法、句法、语篇知识、社会文化知识、逻辑知识等.听的过程就是迅速把语音信号与原来存储在大脑的语音、语法、句法、文化背景等知识进行对比的过程.
1.1.1 正确辨音.正确的发音、准确的辨音能力是语言交流的必要条件,听懂交谈的保障,也是听力理解最基本的技能.如果不分辨出每个词的正确发音,词义的理解就会出现偏差,甚至跟原文完全相反.辨别单词中的音素是突破听力理解的关键,要能够迅速准确地辨认出单词的音素、相近或相似音素的区别.不能正确辨音,就会造成理解上的失误.
1.1.2 注意连读.英语阅读中一个很重要的特点就是存在大量的连读现象.即在一个句子中,单词之间往往没有停顿,而是首尾相连的自然连接起来.因此,学生平时就要训练自己识别语流中的语音变化,如略读、连读、弱读等中的省音、失去爆破、同化等现象,如an hour ,in or out 等的连读,next door,blackboard 等的省音.注意区别同音异形词、近义词,如his 和he’s,thing 和sing,seem和theme,cause 和course 等.注意重读、语调升降等的语用含义,因为口语中语调的意义,明示说话人的态度、意图和感情.
1.1.3 辨别音调.音调是表达意思的重要手段,同一个句子,语调不同,含义往往会出现差异.这是英语中最基本的语调规则.例如,陈述句、祈使句用降调；疑问句用生调.但实际的用语中存在较多的特殊情况,需要另外注意以下几方面：当陈述句用于表达不肯定、疑惑、安慰、抱歉、无能为力、轻蔑、满不在乎、不耐烦等情绪时,用升调；祈使句在表达非常委婉而礼貌的叮嘱、吩咐、请求情况下,如同事之间、密友之间、关系融洽的上下级之间,用升调；在附加疑问句中,如果说话人对所陈述的情况不太肯定,希望对方确认一下,永升调；而如果讲话者对自己的陈述有把握,或只想反问一下,或只想反问一下以加强语气,则要用升调.
1.2 积累足够的词汇量.词汇量的多少是直接影响听力理解的重要因素之一.听英语都要以一定的词汇量作基础,如果词汇量不够大,势必影响听力内容的理解.而生词对于听力理解的影响要远大于对阅读理解的影响.阅读时遇到生词,学生还可以重新再读,根据上下文推测词义.可在听力考试听音时,遇到文章的生词,大脑对生词是不能做出反应的,虽然少量生词可以通过上下文来推测其意义,但这种推测活动会分散注意力,影响对整句意义的理解.而且那怕只是很少的几个生词.学生心理也会非常紧张,因为听力材料是不可复听的.因此,听力中的生词对正确理解影响更大.
1.3 熟练地掌握语法知识.学生对所学的语法知识,比如时态、语态、虚拟语气、比较级、常用句型等要熟悉,因为它是解题分析的依据.常考句型有观点态度句,请求建议句,倒装,强调句,否定句,反问句转折句,条件句（真实与非真实）和虚拟语气等.例如：虚拟语气中If only：If only I had a computer inmy office.（实际办公室没有电脑）Would have：He would have called me（.实际没打电话）

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③ 大学英语听力怎么练

1. 首先自己的发音要准确 准确的发音才能更好的理解英语听力的内容，相反如果是非常不准确的发音是很难掌控听力的内容，会一头雾水。

3.选择质量好的听力材料 好的听力材料，会让你的听力能力和口语能力大大提升。这里推荐一些听力材料：VOA，BBC，CNN新闻。就像听广播一样去听，放松自己的同时，不仅能够学习听力还能学习口语。

④ 大学英语听力怎么练呢

1.大学英语听力怎么练呢？

1.首先自己的发音要准确

准确的发音才能更好的理解英语听力的内容，相反如果是非常不准确的发音是很难掌控听力的内容，会一头雾水。

2.阅读与听力同步进行

听力接触到的信息是非常广泛的，你就需要通过阅读来了解这些广泛的信息，例如：词汇、语法、连读技巧、文化等等。这些在听力中首次出现，你是很男理解的，所以一定要多阅读除了听力内容以外的信息。

3.选择质量好的听力材料

好的听力材料，会让你的听力能力和口语能力大大提升。这里推荐一些听力材料：VOA，BBC，CNN新闻。就像听广播一样去听，放松自己的同时，不仅能够学习听力还能学习口语。

2.英语听力实用学习技巧

1、听：先把真题听力完整地听一遍，再从头到尾多听几遍，一定要弄明白大意，可以一句一句反复听，听一句停一下，弄清楚单词意思和句子的结构后，再听下一句，以此类推。

注：刚开始练精听的时候，可以听完一句就按暂停逗高滚，集中注意力，或者在重复次数最多的地方做个标记，方便待会儿重点分析听力原文。

2、写：边听边做好笔记，练习速记的能力，注意没有听懂的词，先标记在笔记本旁边，然后再反复地听，直到完全听懂为止。

注：记的笔记包括具体的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词，在听的过程中，一定要快速记在相应的选项旁边。

3、说：练习复述，跟着听力原文，可以以一段话为单位，也可以听一句，自己说一句，尽量使用整句进行复述。可以先从单词开始听，到句子，再到段落。

注：句子太长的话，建议直接听重点，听关键信息。没听清或者听不懂也不要纠结，先大概标记一下，再继续跟着往下听，听完再回过头看这句。

4、*听：尝试着不看听力原文，跟读录音，不停顿，按照正常播放的速度，熟悉英语发音及语速。

注：一定要精听完听力材料后，再看着建议跟读、模仿，大声朗读出来，不要怕说错，注意听语音中一些弱读、连读等现象，可以学会模仿，掌握听音规律。

提醒：

听过后要总结，错误的地方反复听，听混淆的词好好记，直到所有听力内容无障碍能理解。多多练习听力，一定会有所提高的。

英语听力技巧学习办法很多，但是要取得良好的效果，需要我们长期坚持练习。但是一个人学习，总是很容易放弃的，可以和小伙伴一起学习，或者找外教指导，这样我们更能坚持学英语。

3.英语听力听不懂主要存在的问题

1、单词量不够

首先英语听力听不好最主要的原因就是你的单词量不够，你的单词量必须应该达到当时考试所要求的单词量，所以我们平时一定要勤背单词，要找到适合自己背单词的方法，为大家推荐一款软件：百词斩，用手机来背单词比较方便，如果想找到更好的方法，大家可以上网查，推荐大家使用知乎，上边英语好的大神特别多，背单词的方法有很多，重点是一定要找到适合自己的，但是就算是有窍门，也应该是在你有一定的单词积累的基础上才有的窍门，背单词是一个长远的过程，我们一定要坚持。

2、发音问题

第二个就是你的发音问题，很多人都在纠结我们所听的听力到底是美式发音还是英式发音，其实这两种发音在听力中都是运用到的，但是就目前而言，美式英语的应用更多一点，下面建议大家在平时可以多听一点英文的歌曲，听一些英文媒体的广播，看一些美剧英剧等等，注意在干这些事情的时候一定要勤做笔记，一定要带着目的性去看，在平时查单词时看到不认识的单词一定要跟读出来，多读几遍，这样对于我们的发音是有好处的。

3、抓住重点

第三个就是我们一定要善山余于抓住重点念含。每道题中四个选项相近意义的词，就是这道题的重点，在审题的时候一定要把重点提前画出来，要善于抓住题与题之间的间隔时间来看下面的题目，善于把握考试时的时间，努力做好时间管理是我们要练习的。在审题的时候，如果我们遇到不会读的单词，一定不要纠结它，马上去看下面的题目，要把注意力放到那些自己熟知的单词上，看到不同的句式，就要联想到它要以什么样的问题来问我们，例如To do sth.就是对于目的性的问题给出的答案。平时在做题的时候一定要找出题目之间的规律，每做一道题都要对题目进行整理，不能让题目白白的浪费掉。

当然最重要的就是多加练习，只有你练得多了，你遇到题目才会有敏感性，这也就是人们所说的语感，只有不断做题，找到每个题目之间的规律，才能真正不断从容的应对听力考试，其实听力并不难，它所用的词汇都是比较简单的，我们觉得难的原因主要就是我们把重点都放在了笔试的做题上，而忘记了听力也很重要，一定要利用自己手头上现有的资料进行练习，每天练一篇听力文章，你的听力水平会稳步上升的。

对于英语的学习，可能有的人确实是有天赋，但是大部分人对于语言的学习都是相同的，你不能做到的原因仅仅是因为你不够用功，这和人的智力是没有关系的，只要找到合适的学习方法，就能让自己在听力考试中更加从容，熟能生巧，相信自己，我们每个人都可以做到！

⑤ 大学英语听力技巧

大学英语听力技巧如下：

1、模仿语音策略：听音困难主要是因为头脑中单词的形与音不匹配造成的。如果你的发音与录音材料中的发音不一致，即便你认识该单词，也很难听出来。在正常语速中，很多单词的发音发生异化。常见的异化有连读和失去爆破。

2、数字练习策略：对数字反应较慢一般是因为练习不够造成的。除了对数字进行专项练习外，还要总结数字题的一些规律。

数字题有几种常见形式：一种是作为数量的数字，如数、量、时间等。由于英语的数字表达方式与中文不同，听到的英文数字需要快速转化，如从ten thousand转化为1万。

3、句型结构练习策略：遇到句子反应不过来或者听不懂长句的情况，大多是因为对口语的句型缺乏了解造成的。对此，在练习听力时，多注意听力材料中常见的句型，并把这些句型记下来。听到反应不过来的句子，多听几遍，找出句子的结构。逐步地就能提高听句子的能力了。

⑥ 大学英语应该怎么听呢这大学听力不同于高中（高中的有选项又有问题，看选项、问题的时间也充分），而大

一是要锻炼速度，看题速度和听力水平都要有所提高。且开始听之前可以总揽一遍听力答案选项，先猜答案，不过最后还是以听为准。 二是要学会分解这样的听力题型。做过的听力千万别丢开，要把答案和听力原文仔细研读，找到错误原因，多朗读，背诵听力原文和错题。 另外做过的听力有滚庆生词一定要记录。敬祥 最后可以尝试听更快语速的英语听力，加大强度，如普特一分钟听力，也叫AP，沪江可以下载。虽然非常难，不过开始可以对着原文大稿握听，先看后听。同一条要反复听，一天听一条就足够了。直到听出每个单词为止。 这样练习一段时间，再回头听，就很容易了。如果AP太难，可以听NPR或者VOA标准语速听力，方法一样。

⑦ 大学英语听力怎么练

1、初级精听

我们的练习目标是能够听懂词、词组、较短的句子，关注发音，学习重音、弱读等，使用听写的方法，具体操作以句子或分句为单位听，要听懂所有内容，写下来要精确到一个字母和一个标点。

2、高级精听

仍然使用听写的方法，具体操作，以多句听写为单位，听多遍，但一定要多句一次听，从一句逐步增长到两句、三句，我们坚持练习，达到听三遍写下6句话或30秒内容就差不多了。

3、听力融合理解

这个时候专注理解句子的意义，选择材料的难度要适中，个别不能听懂的地方需要停下来听写，达到听整篇文章后理解前后段、前后句的关系。

4、尝试进行口语翻译

调整听力材料的速度，把原来能听懂的材料调整到1.2倍速度，甚至1.5速度，进行不断的进行精听，还要学会做笔记。

5、进行泛听

泛听应该放在精听之后，作为精听的一种补充，泛听是拓宽知识面，这个时候不必要去认真的听每一个句子，只要大概明白其中的意思就可以。

⑧ 哪里可以听新视野大学英语视听说

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⑨ 大学英语课本录音在哪听

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