英语初中基础差怎么办
⑴ 初中英语太差该怎么补
英语是国际通用语言，学好英语是非常重要的。初中英语太差该怎么补呢？有没有什么可以提高初中英语的方法呢？以下是我为大家整理的初中英语太差该怎么补，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中英语太差该怎么补 篇1
一、每天背单词（这一关躲不掉）。
过了单词这一关，英语成绩自然也就过关了，但很多同学都死在这一关。
背单词是个长期的过程，要充分利用有限的时间尽可能多的去重复记忆，这里我们推荐卡片记忆法，即将需要背的单词记在一张张卡片上，方便利充分利用闲余时间背诵。
为节省广大学子宝贵的时间，在淘宝搜索《学子斋卡片》即能找到我们根据书本后面的单词表为同学们精心制作的单词卡片。
二、背单词的同时学习语法。
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词、代词和冠词等开始后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空，阅读理解的学习。
所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。
总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。
在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
三、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。
四、做卷子的频率可以适当降低，温故知新。
五、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中考的英语模拟卷，效果更好。
六、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。
初中英语太差该怎么补 篇2
一、单词的重要性——得单词者得天下
1、单词不会读，听力肯定考不到分。
2、单词不认识，阅读完型肯定完蛋。
3、单词不会写，作文无法下手。
背单词的误区
1、所有人背单词都是拿着单词书或者课本在背，结果一学期下来前面几章背的不错，越往后越不行。
2、一时兴起，或者明天老师听写，没有计划也没有养成背单词的习惯，一段时间内记住了，过了几天就忘记了。
3、天天都想着背单词，就是没有时间啊。
等等。
二、走进单词
不是所有的单词都要会写，但是所有单词应该都要会读；
一个单词学习的第一步是会读；
能认识是第二步；
会写才是第三步。
学习单词不好的表现
1、不会读；——懒惰型
2、认识不清，像什么意思；——马虎型
3、有任务背一背，没有任务就算了；——临时抱佛脚型
4、只读不写，感觉会了，一听写马上忘记。——不牢固型
学习单词好的表现
1、首先要跟读，要仿佛读，并非早上读；
2、一遍读一遍写；
3、背完后要进行默写，先是看英文写汉语，
再是看汉语写英文单词；
4、不但要测试自己不会的单词，还要有计划
地测试以前背过得单词。
三、你是怎么背单词呢？
四、正规的背单词方法
背单词方法一：单词拼写法
优点：优点不多说，可以说很多专家级英语教师强烈推荐的方法。
缺点：好多同学音标学习不是很好，甚至有同学就没有学过。
针对这种情况我们学子斋网站上有一个英语音标课，同学们可以去学习下。
背单词方法二：卡片记忆法
优点：随时随地背单词；灵活组合；一分钟时间也可以测试。
缺点：这种卡片制作起来比较费时间。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了，不需要你们自己制作了。
背单词方法三：单词测试法（几乎所有老师都在用）
优点：不停测试单词记忆最牢靠；
找出记得不太熟悉的单词；
暴露出单词容易写错的细节部分。
缺点：需要制作这种默写本或者找人帮你。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了两样东西：单词默写本和单词助记本。
助记本可以个性化定制你的默写本，进行不停地测试。
默写本是根据对于的课本编写的默写本，有单词英译汉、词组英译汉、单词汉译英、词组汉译英、句子汉译英。
初中英语太差该怎么补 篇3
激发兴趣、增强信心是解决问题的关键
我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡！因此，教师在教学的过程中，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。
养成良好的书面表达的习惯
对于初中的孩子，现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用，二来考察了孩子们的洞察力，培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。
用英语写，一方面侧重于运笔的技能和技巧，二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的，书写技巧差，字迹潦草不清，读的人看不清，直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些，但也应该尽早进行。
课后学习很重要
1、自习课的时候，我们的英语老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。我们要独立完成，有不会的题目及时解决。
2、回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。
3、有时间就听课文录音。吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。
初中英语太差该怎么补 篇4
1、多记单词
单词是学习英语的基础，很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的，所以单词首先一定要懂。你可以去拿些初中的课本来记，可以豪不夸张的说，初中的单词整个中学基本够用了，我的一个农垦中学的学霸朋友就是这样，上了高中天天在英语课上睡觉，可每次考试都110来分，就是靠初中英语单词的。但高中的你也要记，毕竟没人家那基础嘛。
2、买一本专门的高中语法书
高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多，根据个人决定。
3、语法是关键
和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半，我刚学习英语那会是连24个英语字母都不能流畅的读出，考试总是不及格，后来对单词和语法熟悉了，考试的时候不知不觉英语成绩就提上来了。
4、增加阅读量
有时间我们可以阅读各类的英语读物，这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了，语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、多听
学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听磁带，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的.听力能力自然就培养起来了。
初中英语太差该怎么补 篇5
1、树立信心
学习一门外语，最首要的是对这门语言不恐惧，虽是初学者，但是应该保持对这门外语有兴趣，才会自主的学习它。所以树立信心是做任何事的关键。
2、牢记词汇
学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。把基础的知识学牢固并且准确，如字母，音标。发音一定要多看些资料，多请教些高手，学准确了，要不然会影响你以后背单词的效果和听力的水平。在这之上便是懂得个别单词的特殊意义。没有词汇的积累英语是学不好的，但是大量的词汇记忆就是一大困难；其次就是英语阅读，英语阅读的关键在于：词汇量、阅读方法以及语法的运用。很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。
3、掌握语法
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。对于基础不好的人来说，语法对他们太难以理解，但是语法对于以后语言的输出起到很重要的作用。所以建议初学者可以借助一些基础的语法书反复学习从中的语法知识，克服自己心中的困难。大多数人恐惧语法只是在心中恐惧，实则没有什么可怕的。
4、听说读写之听
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。在学习单词的时候，多去揣摩单词的发音并且记住其准确的发音，会对你日后的听力有很大的帮助。
5、听说读写之说
说也就是用自己语言可以与他人交流，这个要求很高。它考验了学习者的听力和语言表达。这个便是需要日后大量的生活积累。建议作为初学者背诵范文。背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。还可以通过勇敢说出来。只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。当然，也可以通过反复观看一部影视作品，从中学习它的语言表达和一些俚语，让你更有国际范。
6、最重要就是坚持
学习一门语言不在于每天任务的大小，而在于每天都可以去学习它，熟悉它，掌握它。从而获得进步。只要每天都有进步，每天都与昨天的自己不一样。终有一日就可以掌握一门甚至好几门外语。很多人学习外语，然而大多数人都输在了坚持去学。三天晒网，两天打渔，学了又忘了，忘了又继续去学。有些人第一天立志去背单词书，背来背去总是第一页。每天都要抽出时间去巩固前几天学习的知识，建议手机上下载一个学习英语的APP，推荐扇贝单词。每天抽出自己的碎片时间，没事学多点。相信在以后，积少成多，不就会掌握一门外语的。
初中英语太差该怎么补 篇6
1.英语听力。
这部分一般的都会在试卷的前面，我们在做试题之前，最好可以先花费10分钟的时间去看听力部分，先去理解他的意思，好做到心里有数。我们在生活中，要想练好听力，最重要的一点就是，加强英语语感的练习，在平时的生活中也可以多加的练习，总没错。
2.单选。
这部分主要是考察单词的词汇量，语法等方面的知识，只要是这方面做的好的，这部分考试基本上没有什么问题。
3.完型填空。
这部分的内容难度会相应地加大，毕竟他的文章是断断续续的，有些时候如果没有选出答案很难理解篇章的意思，从而影响到了后面所有题的作答。所以词汇量与语法知识这两点决定我们队英语文章的理解程度的要素依然是十分十分重要的。
完形填空的四个选项当中通常会有几个是近义词语让你从中挑选出最适合该语境的一个短语。还有一个技巧就是，当自己遇到不知道怎么选择的时候，可以先从后面入手，先做简单的，最后在解决困难的问题。
4.阅读。
这部分的阅读量是非常大的，非常考验一个人的耐心，在做这反面的内容的时候，可以先从问答入手，把问题带到文章中找答案，这是最方便快捷的方法。我们在平常的学习中，非常的有必要买相关的阅读资料进行练习，阅读就是要多练习对于不懂得单词，记得用词典查一下，这个对自己好处非常的大。
5.作文。
很多人不知道英语作文怎么写，看到作文就头疼，一般的作文也是很容易得分的，大家一定对它也特别的重视。我们在写英语作文的时候，一定要保证卷面工整，字好看，阅卷老师心里的基础分就会高，就算内容不是很好分数也不会很低，这个是很多人公认的技巧。
初中英语太差该怎么补 篇7
衡量一个人语言水平的标准是什么？不是考试的分数，不是单词量的大小，而是他的口语表达能力有多强，是否能够完整流畅表达他的想法。
高考、考研、出国留学，乃至到工作（尤其是工作），英语口语在你生活中所占的比重将会越来越重要！这个真的不是在开玩笑哦。
然而在我们的学生当中，大部分是这样两类：英语分数并不低，但是“聋哑英语”，到处碰壁；第二种，考试无从下笔，口语无法开口，听起来就很着急有没有！
所以我们今天就来重点讲一讲：如何有效提高英语口语水平？
一．练就标准发音从音标开始。
很多同学都会吐槽是因为英语发音不纯正，才不敢开口说英语的。那还不从这项基本功开始？没读准音标就别提读准单词了，单词没读准，句子就更别想说好了。另外，学好音标，能很好地帮助记忆单词，就算遇到不认识的单词也能读出来。
除此之外，对于我们中国人来说，自然是会有Chinglish的口音烦恼，如果你想要尽可能地避免这一点，拥有听起来比较接近native的口音，你就应该研究native们在讲英语时是如何移动口部的。
二．学口语要从听听力开始。
口语的提高要以大量的读和听做基础。在此过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。所以，想要开口说英语就从听听力做起。
学习资料的选择非常重要，选对材料能起到事半功倍的效果。注意一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。
比如，适合初级水平的听力材料有新概念英语第一册。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能--听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。并且，配有标准的读音，可以自主选择美音和英音，是初级水平练习口语的好材料。
三．练好口语想要大量的练习。
你是不是经常觉得开口说英语的时候自己的舌头就好大，打结，各种不灵活？那就是很少开口的缘故了。拉丁文格言作家普布里乌斯·西鲁斯说得好：练习是最好的导师。要想把口语学好，关键是得多练。
你平时有空，多找一些标准的范文来读一下。请记住口音并不是固定的，如果你不坚持练习，之前的努力就有可能付诸东流。
不妨每次练习时都把声音录下来，一次主攻特定音节、特定单词的发音校正。纠正和反刍，听自己录音，纠正发音，语法，时态，第三人称单数等错误，然后重新复述，重新录音，直到自己满意为止。每天读十五分钟，你很快就会发现自己的流利程度大有提升。
四．最后，请记住一定要满怀自信。
每个人都会在学习新事物的过程中犯错误，所以请把担心犯错误的情感放到一边。有些人可能会担心是不是听起来傻里傻气的、不停担心别人是不是听懂了自己在说什么——但是请记住，即使如此，也远远好过完全不张口尝试。
为了有朝一日，我们可以把英语成绩变成英语能力；可以从书本中跳脱到生活中；可以从见到外国人就害羞跑走到淡定自若的侃侃而谈，你的口语学习，刻不容缓！
⑵ 如何学好初中英语 基础差怎么补救
初中生学习英语一定要注意方式方法，下面我为大家总结了如何学好初中英语，基础差怎么补救，仅供大家参考。
用英语唤醒大脑
凌晨刚醒，还懒在被窝里的时候，就开始听英语听力材料。你的手机应该可以播放听力，实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周，之后换新文章。
文章可以是与初中英语文章或新概念2/3或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是，你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度，也可以换新文章。
文章的难度可以渐进。如果严格实践，这一招很厉害，几乎可以让你的 听力 考试到满分。一个同学曾天天带个耳机听英语，大家问他听啥好内容，这位老哥说在听英语课文同步录音磁带，众人嘲笑，后来在英语考听力上，这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!
语法基础要打好
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。
而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。
初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。
英语学习需要练习
同学们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文。
因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。
背诵对于提高同学们的 英语 成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
以上就是我为大家总结的如何学好初中英语，基础差怎么补救，仅供参考，希望能帮助到大家。
⑶ 初中英语基础太差怎么补救
初中英语差该怎么提高？找对方法很重要，正确的方法能够帮助我们进步。下面介绍的是初中英语学习方法，仅供参考。
初中英语学习方法
勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
勤总结
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。
初中英语写作技巧
迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take，have，get，make，come，go，do，see，show，happy，nice，kind，help等。
借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。
⑷ 初三英语基础差的学生如何补救
初三英语基础差的学生补救方法如下：
1、坚持每天自主学习：
英语的语法知识点非常琐碎，只有把老师要求识记笑闭的内容都尽快背熟，才能提高英语成绩。所以，英语成绩差的同学们必须在中考前，坚持每天至少花一小时自主学习英语，也就是要在完成作业的基础上；
4、采取有效刷题策略：
英语成绩差的同学，在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然，初三的学习时间非常有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”，所以，同学们衡唤要提高刷题的效率。
每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。
⑸ 怎样学好初中英语 基础不好怎么补救
初中生英语基础不好，一定要引起重视，初中正是学生打基础的重要时期，一定不要在起点就掉队，下面我为大家总结了初中英语基础不好的学习方法，仅供大家参考。
初中生要重视单词的积累
积累单词是初中生学好英语的关键，英语的词汇量不够，一定会直接影响英语水平。但是在现实生活中，常常有很多初中生认为记单词是一件很枯燥的事情，总是会出现边记边忘的现象。
实际上，英语单词的记忆是有一定的方法和技巧的，初中生可以通过一定的方法技巧记忆英语单词，比如说利用谐音法记忆单词，利用联想法记忆单词或者利用词根法记忆英语单词等等。
基础不好怎样听课
初中生英语基础不好，上课可能会很难跟上老师的节奏，这样的学生可以在老师讲课前，自己提前预习一下将要学习的内容，初中所学的英语基础还是比较基础的，学生自己可以提前将单词课文多读几遍，这样不仅能利于初中生跟上老师的额节奏，还能增强初中生的学习兴趣。
另外初中生在上课的过程中，应该养成记笔记的好习惯，俗话说“好记性不如烂笔头”。这句话是非常有科学依据的，英语所学的知识比较杂，需要学生一定的积累，所以大家应该在课堂上勤做笔记，课后及时复习，这样才能积累更多的知识点。
多做练习题善于总结
初中生应该多做一些练习题，只有将各种类型的练习题掌握熟练，才能够提高自己的英语水平，对于英语这样的学科，很多题型都是有一定的技巧可言的。
初中生应该边做题边总结，在熟练掌握知识点的基础上，善于总结各种题型的解题技巧，这样可以让自己再做类似的题型时，很轻松的运用各种解题技巧，能增大自己做题的准确率。
总而言之，初中英语还是比较简单的，大家在学习英语的时候，一定要坚持不懈，千万不要半途而废，最后希望大家都能尽快将自己的英语成绩提升上去。
(本篇为原创作品，未经允许请勿转载。一经发现，追究法律责任。)
⑹ 初中英语差到几乎零基础怎么提升
初中英语差到几乎零基础提升方法如下：
英语简介：
英语是西日尔曼语的一个分支，最早由中世纪的英国使用，由于键族其广阔的殖民地，英语已成为世界上使用最广泛的语言。盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛的日尔曼部落之一，被称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的安格利亚。
该语言与弗里斯语和下撒克逊语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），主要用拉丁语和法语书写。
英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是五世纪盎格鲁-撒克逊移民带到英国的一组英格瓦方言，统称为古英语。
中世纪英语始于11世纪末，当时诺曼人征服了英国；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机引进英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响。
⑺ 初一学生英语基础差如何提高
初一正是孩子们的英语基础，想好好补英语却不知道从何下手。其实要想学好英语，就要从单词和语法两方面出发。下面我将分开给大家讲一下这两方面的学习方法。
如果把英语比作一棵树，单词就是树根、语法是树茎。
1、单词
初中英语对单词的考察是多方面的，所以记单词时不能仅仅记词义，还要记词性、词的变形、辨析和固定搭配等。只有这样，考试的时候，面对不同考法，才能应对自如。
单词的记忆方法：
①借助音频记。记单词前建议大家先把音标熟记于心，背单词时先自己看一遍音标，然后跟着音频读准单词，做到会读会写。
②配合短语记。有的单词有好几个固定搭配，大家记的时候可以把单词带入到固定搭配里面，这样不仅能掌握单词还能一并记住固定搭配。
③变形辨析分类记。如变形词：health和healthy为一类；变析词event和affair为一类。这样归类起来，不仅容易理解，也能很好运用到做题。
语法书我比较推荐这本巨微英语《初中语法逐条细解》，里面语法点非常全面，初一到初三的全都有。而且讲解超级详细，每个语法点都是拆到不可拆为止自学都能看得懂。很适合英语语法基础弱的同学用。
⑻ 初中英语差如何补救 解决初中英语基础差的方法
很多初中生之所以英语成绩不是很好，多数都是因为初中英语基础没有打好，那么如何拯救初中生现阶段英语的漏洞呢?下面是我整理的初中英语差补救的方法，同时也介绍几个学习初中英语的方法。
重视“听”在初中阶段
1、我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。初中生可以一边看英语课本一边听磁带，这样一来可以有效减轻英语听力上的难度，二来初中生可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。对于初三的同学来说，初中生可以采取先听后看的方式进行，那是因为上了初三之后已经有一定的英语基础了，通过先听后看的方式，可以培养语感的同时锻炼听力。
2、初中生在听磁带的过程中一定要认真体会英语语音语调、连续、爆破音等语音现象。在“听”的过程中，初中生们还需要尽可能地锻炼和提高自己的英语语感。
培养学习英语的兴趣
1、“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先初中生必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，初中生平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，初中生觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。
2、除此之外，初中生还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中初中生便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。
勤动笔、多开口
1、初中生把教师的重点及时迅速记在英语课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
2、对于初中生自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则初中生漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，初中生还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。
3、完成英语家庭作业，最后是预习。初中生复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。
以上就是我整理的初中英语差如何补救的方法，我提出的只是方法，但是真正要执行的是初中生们，所以还是需要学生们坚持自己的计划，只有坚持住了才能有效的提高自己的英语成绩。
⑼ 我上初三了，英语基础太差，应该怎么办
我上初三了，英语基础太差，应该怎么办
有以下建议：
1、首先你个人要端正态度，明确自己薄弱的环节，找到要害之处，从心理上承认自己的不足之处
。不要因此乱了阵脚，而是为成功找方法，多向基础好的同学取经，常跟老师沟通交流。
2、其次，分析清楚哪一块是要害之后，首先从培养语感开始，多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后，学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法，多练习不同的题目类型。
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
我上初三英语基础很差应该怎么学
初中的英语，主要在单词量，多背背单词，平时要花时间背课文的！语言学习，必须这样。相信你可以很快提高，加油
我上高中了！但是英语基础太差该怎么办呢？
可以看一下这个。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以进主页，有最基础的。还一个四级的。 :eol./CET_4255/index.s 语法 :wwenglish./en/z/grammar/ 这个应该可以，看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。
我上初三了可是英语基础为0我该怎么办
1.如果你别的几门的分数较好的话，建议你从初一的知识开始学。
2.如果没有时间的话，建议你把每篇课文好好背背，考试都会考课文的原句哦、、、
数学基础太差 初三了 该怎么办！谢谢
数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。