高中英语80分怎么提高
A. 高三了英语在100分上下,有时候还会80多,怎么提高到120分
高三了英语在100分上下,有时候还会80多,怎么提高到120分?
第三,最重要的是一定要经常复习你所背的单词!!只背不复习=没背(血的教训啊…)复习的时候要遮住中文意思,要不然只会造成你背会了的假象。其实最好是把背会的单词放到文中去复习,回忆单词意思的过程又加深了印象,而且特别的有成就感,(当然问题就是背的词一般都碰不到)所以一般老师们就还是会推荐多读课本中的课文。
B. 高考英语如何从80分提到120
这篇文章来自于高考英语名师--李辉
第一个要做的就是背单词!!!
在做“阅读理解”“书面表达”时,如果没有一定量的词汇和语法,就理解不了解构复杂的句子,看不懂篇章内容,也写不出通顺的英语作文。
一个说烂了的方法,用高考真题背单词,背高频词!
提前准备 :真题集+字典+单词本
第一步:
拿出7-10年高考真题试卷,挑出里面所有的阅读理解 。 把这些文章完全读懂。
真题卷子里遇到的任何“生词”,只要不确定意思,(哪怕刚看过,又忘了),也算生词——都在词典里查清楚。查到之后,在词典里这个词下面划一条线!!
第二步:
然后把该单词的意思抄到【单词本】上,只抄“单词+意思”,接着继续阅读!!!
一套真题做下来,你需要做的仅仅是把生词从词典里查出来,记到【单词本】上,然后把汉语意思抄一遍——然后【拼尽全力把这篇文章读懂】。
第三步:
这样把真题都刷一遍后,用大约一周的晚自习时间或者是一个周末的自习时间,你会发现 词典里有几十个动词和形容词被划线标记了七八次,它们的意思你也抄了十几次。
因为,我们很容易忘记刚刚记过的单词,这是人类的正常现象!正常现象!只要重复遍数够多就一定能彻底记住不忘!!!!还可以 结合原文句子和语境 帮助记忆。
再继续这么“处理真题”,你会发现,一大厚本词典,被标记多次的生词只有两三百个,它们都是核心中的核心, 它们对理解文章起着关键作用 ,并且是你无法推测得出的。至于它们的意思你已经抄了很多遍,现在不用背,你已经能记住了。
到最后就反复背这些单词就完全够用了!!
原则: 只看划过横线的单词 ,没划过的一律略过!
其次是搞懂句子结构!!!
搞懂句子结构之后,就算是阅读理解、完形填空中有不认识单词,你也能猜出大概意思!
英语句子=主干结构+修饰结构。
英语句子主要有几下类型:
主谓 I come.
主谓宾 I like you.
主谓宾宾 I give you my heart.
主谓宾补 You make me happy.
主系表 You are my everything.
其中 主干结构=主语部分 (对象,由n.充当)+ 谓语部分 (描述,由v.充当)
各种长难句也都是从以上这几种句型演变而来。
比如“主谓宾”结构中的修饰结构就是“宾语”,上文例句中"I like you"“宾语”是一个代词“you”,它也可以变成一个短语“I like your pen”,也可以变成一个宾语从句“I like what you like”.
同样,其他句型中的修饰结构也可以以这种形式变化。 这部分内容辉哥在语法课中,用以下图示清晰解析了这个主题:
学完上一步中的各种句子结构,接下来就是落到实处, 精读文章,逐句标注。
单词课的目的除了在语境中记单词外,还要 用画括号的方法分析句子结构,标出主谓宾定状补,并在画括号的过程中总结句中的语法点并掌握。
具体操作步骤就是:
(1)每晚听一节词汇课;
(2)第二天精读这节词汇课的文章,做标注; 标注内容包括:画括号、整理重点单词及其释义、标出文章结构、标主题句
(3)做战术性纪律训练。
训练方法:
①逐句默写文章,背一句,写一句;写错一个词甚至一个标点符号,就重新从段落第一句开始写。(也可以背一个括号,写一个括号。)
②可以每个课间训练一个自然段,一天吃透一篇文章。
△注意: 词汇课听课的过程只是预习,课后的复习才是真正的学习! 坚持每天精读一篇文章,并通过战术性纪律训练掌握所有知识点,一个月后会有意想不到的收获!!无数辉门弟子亲测。
两大误区务必须避免!!
01 每天清账不留死角
在复习中,有一点非常重要,务必做到不欠账。也就是说,在每天的课堂学习中、做题过程中遇到的不明白、不清楚的内容务必及时弄懂、把问题消化在当天,“疑问”不过夜。如此一来,每天都有进步。
反之,积累的问题越来越多,在此后的复习中会成为包袱、成为能力提升的路障。
02 单词不宜“死记硬背”
单词是英语复习大厦的“砖头”,是英语学习的基础。
单词,需要经常记忆。
在基础复习上,别给下学期留下遗憾。考生必须坚持每天记单词。给自己制定一个计划,从高一的课本开始,对单词进行归纳、记忆。
对词汇、短语的记忆要避免单纯地死记硬背,记忆单词要讲究技巧。
比如,从构词法上记忆,记住self这个单词,由此可以成串的记忆selfish、selfishness,以及unselfish和unselfishness。
可以结合一些重点词组或重点句式记忆。
比如,可以通过“make sense”和“a sense of humour”来记忆“sense”这个单词。还可以通过“对比法”或“归纳法”来记忆单词。比如,fee这个单词,它的近义词有fare和cost.
记忆单词应和阅读结合起来,把单词融入句子中和语境中,利用上下文来帮助记忆。
如复习suggest马上想到suggest doing结构,suggest that sb(should)do sth.结构,以及它表示“暗示”“启发”“使人想起”等意义时的用法。
复习动词,一要记住其惯用法,二要记住由它们构成的词组或短语。
例如,复习动词 give要联想到 give in,give up,give away,give off,give back等短语的意义区别和具体用法。
善于归纳中学教材中常用词汇的基本用法及相关知识点的异同。
如:mean一词,可以表示“意思是”、“意味着”,常用于mean something/doing something,而在 "mean to do something”结构中,则是“计划”、“打算”之意。
善于对有共同用法或特点的词汇进行归纳,形成相关的小知识链。
如:suggest(建议),insist(坚持要求),demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都要虚拟语气。
善于归纳近义词、同义词。
如:在复习join的用法时,可以联系join in,take part in,join sb in归纳复习之后,要做对应练习。这样才能扩大词汇量,又可以提高实际运用英语能力。
能认真做好以上几步的同学,英语至少已经能考到90分了。辉门弟子当然不会只满足于及格而已! 掌握高考核心考点和出题规律,才能让提分更精准高效!
高考题目中, 最核心重要的语法点 主要就是以下这些:
谓语动词(时态、被动、虚拟、情态、主谓一致)
非谓语动词(doing, done, to do, to be done, having done, having been done, being done)
三大从句(名从、定从、状从)
特殊句型(倒装、强调、省略、祈使、感叹)
C. 高三如何把英语从80分提高到100分
背单词(我推荐百词斩),做高考真题,老师上课讲的语法(前提是有足够的词汇量,之后有语法就不怕句子翻译问题就能理解并应用单词)
(我就是从英语渣渣成为英语豆豆的)
D. 马上高三了,英语七八十分,怎么提高呢
高考倒计时110天,高三英语70分,如何提分?
距离高考还有110天左右,英语分数70分,有没有机会提分?看起来有点难,但是实际上有非常成熟的提分方法,把提分划分为两个步骤,只要执行力到位,仍然有机会提高30~50分。
高三英语考70分水平的同学,有效的单词掌握量大概在2800个左右。高中英语3500词,只要能够做到看到单词就能条件反射说出中文意思的熟练度,150分制的高考难度的试卷,至少能够拿到80分。如果语法不是完全零基础,通常分数会在80~110分之间。所以,提分的第1步就是背单词。
睡眠记忆法提高记忆效率
因为时间非常有限,所以我们必须掌握提高单词记忆效率的方法。我们可以学一下高考英语单科145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”,方法分为4000字的文本和7个要点视频,很容易学会。掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读法”,配合睡眠记忆法无偿提供下载打印的39页配套词表,你就很容易做到每天1小时记住100词。方法和词表都是无偿公开的,自己在线检索学习就行了。
时间规划
这里特别注意,70分段的学生不会的单词并不多,大家不要每天只背一页两页的单词浪费时间。建议用手盖住单词的中文部分看着英文说中文,检查自己是否能够条件反射说出中文意思。把不会的单词标上序号,每天背100个不会的单词。这样七八百个单词背一个多星期就能背完。然后再每天复习200个,复习两轮。大概两个星期左右,我们就能够把单词背完。这时做高考模拟卷,如果我们的分数已经进入80~110分的区间,我们就可以进行下一步提分了。
词组短语的记忆
在英语句子中可以影响理解的因素,除了单词以外就是词组短语。你能不能拿到110分以上的高分,就取决于你词组短语的掌握量。高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法,大约1.5万个。掌握20%分数就是115分以上,掌握30%分数就能突破125。
词组短语可以背《高中英语1.5万考点》,这个资料对高考真题中出现的词组短语和固定用法,连续十多年保持98%左右的命中率,每年发布命中率分析报告。从目前的时间开始推算,当我们背完单词且分数达标以后,距离高考还会剩下90天左右。这时你想要把这个72页的资料全部背完,肯定是不合理的。
通过以往的命中率分析报告来分析,《1.5万考点》高频和中高频这两部分的命中率维持在70%多至80%多。这两部分加起来是40多页,我们可以用睡眠记忆法,每天背一页,用40多天背完一轮,然后每天复习两页,用40多天再复习两轮,就有足够的时间在高考前背完一轮复习两轮。
这两部分如果能够掌握30%,0.7×0.3×100%=21%,记忆水平可以达到高考115分的水平。如果能记住50%,折算成总体的记忆率就是35%,就有机会突破125。
所以,虽然时间很紧,如果我们能够掌握睡眠记忆法,先做好第1步提分;再运用这个方法在词组短语的记忆上,做好第2步,我们仍然能够让自己的英语成绩提高30到50分。对这些同学的高考总成绩而言,那可能会是翻天覆地的改变。
E. 高三英语30分怎么上80分 高三怎么提高英语成绩
很多高中生提起英语就头疼,但是英语成绩太低对于高考来说也是重大的打击。那么怎么提高英语成绩呢?我整理了《高三英语30分怎么上80分 高三怎么提高英语成绩》,供大家参考!
1、多练习听力写作阅读
高考考得主要是使用,很多同学多会把大量的时间花在研究语法和讨论单项选择题上。但是这对于差生来说,这么做就是在浪费时间。差生想要将英语30分提升到80分,就要格外针对听力、写作和阅读训练。
2、坚持模仿为主、理论分析为辅
其实认真看看近几年的 高考试题 就会发现,高考考的主要内容不是关于英语的各项知识说明,而是对语言的实际使用。说白了主要就是看是否听得懂、读的准和写得明白。就是单项选择和短文改错也不是纯考语法知识,而是考查应用。
3、多做高考题
在高三的这段日子里,要多做一些练习题。主要是近几年的各地高考试题。这样可以让你准确的明白高考的难度、考点和对知识、能力的要求。
4、多背高考词汇表
单词是英语的基础,想要提升英语成绩首先要多背单词。高考的范围与教材上的单词并不是一致的。记单词应该记高考词汇表上的词汇,主要要参考各地指导考试的考试说明或是考试大纲,是最权威的考试信息来源。
5、多做基础题
无论什么考试,基础都是最重要的。高考英语题中有很大一部分都是基础题,这部分都不是偏难的。所以想要提高英语成绩,一定要主抓中低档题。要尽量保证拿到基础题的分,力争难题的分。高三复习时,一定要结合实际情况安排自己练习的难度。
F. 高中英语在70`80分,有希望提到130分吗,怎么提
如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?
高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?
一对一学习英语
按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.
G. 我是高中生,英语成绩80分如何再提高
一:多听并跟读,培养语感,不必想汉语意思。
二:多朗读英语,整体感知,把握大意。
三:语法理解透彻,多做练习,注意积累总结。
四:英语作文可多背范文,并仿写。
五:上课注意听,做好笔记,课下消化吸收
http://hi..com/%B7%D2%B7%BC%B5%C4%BB%A8%CF%E363/blog/item/256df23f10069ae71a4cff18.html
H. 高三了,英语还是在80分左右徘徊,该如何提升
首先最基础的一定是3500个态喊散高中必渗颂背单词。在单词解决的基础上帆氏,开始有针对性的刷题。请记住,一定要刷高考题,不要做太多的模拟题。每天一篇阅读理解治肾亏不含糖。