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没初中英语基础高中怎么学

发布时间: 2023-04-22 11:02:13

1. 初中英语基础不好,高中怎么学

你好,其实这是一个很普遍的问题,我自己就是。如今我要上高三了,有一些可内以分享的。容
其实初中英语和高中英语最大的区别就是越来越活,越来越多课外单词,越来越不确定的阅读,总之越来越不需要复习听天由命。这是实话但该怎样应对,不是通常意义的听天由命,而是早做准备,深厚积淀。

1读英文报,读出一些有逻辑或者句式新颖的句子,体会以后怎么做新题型,是刚刚高考改的新部分你应该知道吧
2抓紧训练听力,我那个时候就是去新东方上了个课!
3有时间就开始背高考词汇吧,做阅读有用!对着报纸看例句!
其实暑假做完这些真的很不容易了,要坚持哦!
采纳吧!

2. 初中英语基础差,高中该怎么努力学

对我来说英语所谓抄的底子差都不是借口,英语无非就是听说读写背,整个高中3000个单词,每天20个也能背完了。而语法更是少得可怜,把那几个句型的结构搞清楚,完成时的语境分析清楚就没问题了。如果还想提升的话就多做单选,至于完型阅读等完全就看你积累深不深厚了,单词背完,短语背完,语法搞定,这些自然不成问题。作文方面只能靠平时多读多说了,另外字迹清楚就能拿高分了。我从小到大就没为英语烦过,一点点小小的心得送给你,希望有所收获。

3. 初中英语基础很差高中英语怎么学

还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!

3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.

以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.

4. 初中英语基础没打好,到高中该怎么追上来呢

最先你应该把教材后边这些单词表里的单词背了,这些是关键单词。你能够见到的绝大部分的基本问题和他们密切相关。然后把课文内容中产生的别的单词也背过,你需要了解测试,无论题型多么的的奇葩,如果你把书本上的单词背得滚瓜烂熟,不出是多少的测试范畴。千万别个人感觉优良,自身随意找课外的单词记诵,那就是升阶的事儿了,先把功底铺好,再去考虑到提高的方式。

准备好笔记本电脑和笔,要精致的那类,那样可以根据自身的学习的积极性,依据老师讲课进展搜索英语基础语法章节目录的内容搞好手记。包含思维脑图和详尽手记2个一部分,搜索语法书吧教师没有提到的位置填补详细,把太多的地区适度删剪,确保自身的笔记本电脑简约清楚。确保自身所纪录的是专业知识的框架剪力墙,而且记好知识要点在语法书中的页码,那样就不仅有花草树木又有山林,便是没有树技和落叶,树技和落叶在语法书中,明白了就过不明白再查。

提前准备一本英语基础语法的书。自身选就选内容较为详尽的那类,我觉得自身选并不是非常好应当问一下教师备课教案用的是哪一本语法书,就买一本教师备课教案用的最好是。我当初用的是超级英语基础语法。

5. 初中基础差高中英语怎么学

1、给自己心理暗示,我爱这个学科,对这个学科有充分的兴趣。
2、上课好好听讲,记下笔记,回家一定要复习。提前预习新课程,预习新单词,这样上课就轻松了
3、要会背每单元的单词和短语,应为这是一单元最基础的。
4、要记住每一单元的语法和知识点,如:各个时态的定义结构和注意事项、by的用法、like的用法、enjoy的用法等。
5、多做题,像什么多单选、完型、阅读、选词填空。
6、听磁带学好发音。
7、多看英语杂志和电影。
8、每次对自己的错误做一次总结,下次不要犯了。
9、时常给自己信心,这很重要。加油

6. 初中英语基础差高中怎么学好

我觉得如果初中英语基础差,首先要把初中的知识补习一下,因为高中英语都是语法方面的,都是有很多初中知识为基础的。所以想学好高中英语,就必须有初中英语基础。

7. 初中英语基础非常差,高中怎么办

初中英语基础差,高中的时候就尽量把基础提上去,英语基础无非就是单词,发音口语,语法以及写作应用。

8. 初中英语基础没学好,如何学好高中英语

初中英语就是那点语法,讲真,我一个过来人告诉你。
到了高中,大部分人都已经回把初中的语答法给忘了。
其实英语里最重要的是词汇量,是词汇量,是词汇量。
看不懂单词会再多语法都没用。
建议你买本高中词汇书。
或者我记得中考时有那种必须要背的英语词汇,那个也可以拿来记。
不过高中的词汇书更有用,而且初中要记得应该都包括在里面了。
关于语法这个部分,去买本语法书或者网上搜索高中英语语法看看就行,
我觉得我语法一直都是靠语感度过的,平时多看看美剧英剧一类的,
把语感锻炼上来,然后大声朗读英语。
大声朗读虽然很羞耻我知道!!但是超有用!!
最好是跟着磁带或者mp3读,否则读错了都不知道。
(讲真,我对一个人英语好不好的第一印象是这人英语读得怎么样)
这两部分搞定之后,不能保证你能在高中班里如鱼得水,最起码也是衣食无忧了吧...

9. 初中没基础高中怎么学好英语

我们都有一个美好的愿望:学好英语,邀游英语世界。很多同学想知道:高中英语到底该如何学?以下是我分享给大家的初中没基础高中学好英语的 方法 的资料,希望可以帮到你!

初中没基础高中学好英语的方法一
积极参与课堂活动

我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。

新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论、发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会,不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。

我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展,听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主,以后逐步加大阅读和书面表达训练。
初中没基础高中学好英语的方法二
重视朗读,培养语感

学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住: 句子 比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读,精彩段落和 文章 要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。
初中没基础高中学好英语的方法三
英语学习 要重视复习

英语知识点多,需要大量记忆。很多同学抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。

第一,最好的办法是听课文录音带

反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。

第二,经常复习

要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵,就是边读边回忆。就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
初中没基础高中学好英语的方法四
养成自觉学习的习惯

语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。

有些同学听力不好,只有一个办法:坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的。

阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和 文化 背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量,500字左右,3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题,就像读中文杂志一样,只要你读的是英文就行。

我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。半年后,一年后,你会发现你已远远走在其他同学前面了。
初中没基础高中学好英语的方法五
课堂上需要注意的

1.“心到”

在课堂上聚精会神,让大脑始终处于积极状态,心随老师走,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考。

2. “手到”

学英语,一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在 笔记本 上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。

3.“耳到”

在课堂上,要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的 英语口语 。

听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

4.“眼到”

在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等,这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。

5.“口到”

英语是一们语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读。

课下,对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚瓜烂熟。

利用一切可能的机会,练习英语口语,参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲 英语 故事 、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
初中没基础高中学好英语的方法六
助攻小手册

1. 心理素质影响学习效果

首先,要对英语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。

其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力,约束自己按科学原则去运转。

2. 看写读听背——多管齐下效率高

一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没有底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量的实验,无可辩驳地证明:眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学成“残疾外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3. “活”单词与“死”单词

经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词,大脑对这类东西格外难以留下印象。

如何使单词“起死回生”呢——背课文!课文不局限于教科书,也可以是讲演稿,新闻评论, 散文 ......总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!

4. 复习间隔合理,可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生,是个 记忆力 超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。

心理学家发现:两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟,但应小于16小时。因为,在已经记清了一批单词的情况下,如果在30分钟内就开始复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的单词就比较多,白花了精力。

5. 把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样,缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。) 因此,要想把英语学深学透,必须把英语不仅仅作为语言,而且作为文化去感悟!

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英语新闻

在学习的时候,需要明确,这些知识都不可能是几天就能学会的,都需要我们不断的积累和使用,才能渐渐完善自己的语言系统,无论你是第一次学习英语还是第二次,都需要坚持下来才可以.

以上就是初中英语学习的方式,希望这些学习的小技巧可以帮助到你,但是这些虽然对学习英语有一些帮助,更重要的就是多看书以及看一些英语的网络视频,这样可以更好的帮助你灵活运用.

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