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大学四年零基础学英语怎么说

发布时间: 2023-04-18 02:37:04

大学四年学生的英语表达是什么

大一 Freshman
大二 Sophomore
大三 Junior
大四 Senior

通俗点的也可以说成是a first/second/third/forth year college student。

Ⅱ 零基础怎么学大学英语

对于很多没有英语基础的人来说,如何在大学期间学好英语成为了他们的首要问题。下面就来说说零基础怎么学大学英语,一起来看看吧!
1.保持良好的学习习惯
进入大学,第一件事就是保持你已经形成的好习惯,尤其是保持良好的英语学习习惯。
在最关键的大学第一年,英语课程学习应该保持良好的连贯性,保持良好的习惯。例如,每天早上安排一个固定的晨读时间,或者直接拿课本去读,以培养语感,积累丰富的英语词汇。
2.上好每节课
大学英语的课文一般都很长,词汇量也很大。因此,我们不可能掌握课堂上所有的知识点。课前预习就成为决定是否能学好英语的第一个重要部分。
预习时,最好先独立阅读课文,了解大意,碰到不认识的单词时先猜大意,看第二和第三遍的时候再参考课文后面的单词列表或字典,不懂的句子标记起来或查阅参考书。
充分利用配有光盘的教材,课前自学可以达到事半功倍的效果。
课堂学习就是上课认真听讲并积极参与各种课堂活动。多与老师互动,参与口头、笔头活动,可以大大提高自己的英语思维能力、临场应变能力和口语水平。
课后复习阶段,除了阅读课文之外,还要记住所学到的单词和词组,课后尽量背诵一些比较精彩的段落,还可以适当通过课后练习来巩固记忆。
一定要记住课文中的单词,因为只有在特定的上下文中记住这些单词你才会知道如何使用,这样才能牢牢记住。
3.参加大学英语四六级考试
无论我们将来计划做什么,大学英语四、六级考试都是每个大学生必须重视的一个项目。
作为大学最重要的两门考试,很多学校对大学英语四六级也有严格的规定,将大学英语四六级与学位挂钩,甚至要求优秀毕业生必须通过大学英语六级。

Ⅲ 大学的英语怎么学啊,零基础啊

怎样零基础的大学生学好英语,应该从零开始,不妨按四个阶段循序渐进学习专:

第一阶段属:学习语言的正确发音。

时间:1-2个星期(对于含有新字母的语言可能需要更长的时间,因为新字母需要一定的时间来适应)

从学习发音开始可以实现几种效果 —— 因为开头学习了语言的发音,所以在开始传统的语言学习之前,听力理解就会得到大幅提升。开始词汇训练时,词汇记忆效果会更好,因为熟悉单词的发音及其拼写。最终开始跟母语人士讲这种语言时,他们不会为我切换到英语或将他们自己的语言幼稚化,这是一种绝佳的调剂。

如果您要学习的语言使用完全陌生的字母,那么在这个阶段您要学习这个语言的发音字母

第二阶段:词汇和语法学习。

时间:3 个月左右。这个阶段的时间用在两个方面:制作词汇和语法卡片以及复习这些卡片。

Ⅳ 大学四年用英语都怎么说

大一学生是freshman, 大二是sophomore, 大三是junior, 大四是senior
freshman
n.新生,大学一年级专学生
sophomore
n.大学二年级生,有二年经验属的人
junior
n.年少者,晚辈,下级,(年龄、职位等)较低者,大学三年级学生
adj.年少的,下级的,后进的
senior
adj.年长的,资格较老的,地位较高的,高级的,大四年级学生

Ⅳ 大学四年用英语都怎么说

大一学生是freshman,
大二是sophomore,
大三是junior,
大四是senior

Ⅵ 零基础用英语怎么说

零基础学英语用英文怎么说
Zero basis to learn English
零基础 用英语短语怎么翻译 谢谢
ABC Basic : 意思是从最基础的开始,也是零基础。

很多一些基础教材的封面就用这个词。
英语完全零基础如何学习英语。
你的情况我非常理解。你先买磁带、或者用MP4来试听。学会读,这是第一步。那个音标怎么读,你自己要知道。不懂的可以问朋友。

单词会读了,就要会写。

写会了,要激正会组成词组,学会不同的意思。

词组掌握了,读句子,造句子就是你的课题了。憨 慢慢培养语感就是了。慢慢来。

希望可以帮到你
零基础,怎样学习英语比较好
英语学习的六大原则

我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。 英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的"努力"。 这一次,你若按照常理去做,并且下尺铅橡工夫,那你就要成功了! (一)简单原则 学习英语:从简单的开始 运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好 上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。 所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读! 只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"......
如何在零基础的情况下做一名英语翻译
这种事觉不可能,滥竽充数成为笑料而已。

这种事觉不可能,滥竽充数成为笑料而已。

这种事觉不可能,滥竽充数成为笑料而已。
如何零基础开始学英语
怎样从零开始学英语?我们在以往的学习经验中总结出,学习英语有一定的规律和顺序,从字母、音标到单词、语法、阅陵旁读、听说和写作。要攻克后面几个步骤的英语学习,首先就要从字母、音标开始,以词汇关为突破点,进而更好的学习英语。

会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的,在此不加以累述。关于音标的学习,我们建议一定要多读、多练。先选对一款教材,然后仔细跟著录音磁带或MP3发音,久而久之,容易掌握一套纯正的发音。本文所要阐述的,是让人们学习英语时感到颇为头疼的问题,即记单词。英语词汇量大,且词义丰富,每个单词在不同的语境中往往具有不同的含义。初学者怎样从记忆单词开始学习英语?想更加详细的了解这个问题,并且获得最佳的教学咨询服务,现在就点击右侧免费注册英孚会员,不仅可以获取更多学习资料,更有机会赢得专业外教所提供的一对一指导课程。机会难得。

EF英孚教育为你列举五种最佳易学不易忘的记单词法:

1、循环记忆法。记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什么意思。所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,一周内每天覆习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天覆习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。

2、构词记忆法。在浩瀚如烟的汉字中,许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外,英语单词也由词根和词缀组成。举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态,成倍提高词汇量。

3、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义,正确掌握它在句子中的具体用法,我们就可以记得更久。因此,我们在记单词时,一定要结合句子进行记忆,把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法,如“我的grandpa搀扶著grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。

4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆,弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起,看它们在意义上和用法上有什么区别,这样就不至于把它们混淆。

一旦拥有一定的词汇量,突破词汇关后才可能更好地学习语法,进行听、说、读、写、译的训练将变得较为轻松。
零基础怎么学好英语!(几乎没有怎么学过英语!)
楼主先别采纳啊!!我有更好的答案!等我!!12点之前一定告诉你。

对不起啊,我迟到了。说说我怎样学英语吧,作为一个在国际学院(全英语教学)读书的人,我觉得我的经验绝对有参考价值。其实学英语有很多种方法,关键是要知道哪种适合你自己,我平时学英语都是看电影学的,但我不是为了学英语而看电影,我目的是看电影,只要看同你喜欢的一个电影很多次,你自然就能背下台词了,并培养语感,这对你以后做语法填空是很重要的,记得我当时看了泰坦尼克号7次,里面的台词都能背的滚瓜烂熟了。至于网站,书籍之类的,我是很少看的,因为我没兴趣看,所以看了也吸收得不多。兴趣是最好的老师嘛,不过楼主需要,我也提供一些。

IELTS阅读(这些老师经常给我们做)或者Time杂志和Chinese daily,网站我迟些发。

PS:我老师经常说,不要抱着过四六级的态度去学英语,而是要抱着在学英语的过程顺便考四六级的态度。学英语应该注重口语,因为外国人会以口语形式沟通,而不是写信沟通。

以上句句肺腑之言,完全手打,绝无抄袭,愿楼主采纳,愿楼主早日英语大成!!
英语零基础应该怎么补
从单词的词汇量开始,平时多做英语题,多总结,培养英语语感,这样自然就会提高英语成绩。
对于零基础的人来说学习英语应该从哪里开始怎么学?
英文要快速学好,首先就是两个重点:听力与字汇量,这两个是相辅相成的东西。把单字本丢掉吧,背单字一点用都没有,看的时候可能知道什么意思,但是等到真正要说的时候反而脑子里浮现不出一个单字,这就是大部分人学单字最大的问题。

英文最重要的是听跟说,从小时候我们学中文时,就是跟着父母牙牙学语,婴儿会说中文的第一句话很可能就是:妈妈。婴儿也不是从单字本学来的,而是『听』出来的!英文最重要的就是训练一个听力耳,当你听得懂,你便可以模仿著说。

Ⅶ 零基础怎么学英语过四级

大学英语四级是很多学校都要求考的,但很多人刚上大学,英语很多遗忘了或者本来就差的,对于英语四级更是烦恼。今天就给大家分享零基础怎么学英语过四级的方法了,赶紧来看看吧!
第一.听力复习多听多背
关于听力复习,不同的人可能有不同的方法,我在这里给大家提供一些方法。
1. 听教材、听新闻。对于许多学生来说,听大学英语课本是完全可以的,但是当涉及到英语新闻广播和美国电视连续剧和电影时,他们就会不知所措了。在这个时候,可以多听美国之音和英国广播公司,培养一点新闻方面的敏锐度。也可以看美国电视剧练习英语口语。
2. 听历年真题,可以分为精听和泛听,精听就是一对着真题一遍又一遍地反复听力训练。
第二.快速阅读,多看名著
如何准备大学英语四级考试的阅读部分?阅读不仅可以培养语感,扩大词汇量,掌握语法知识,更重要的是,我们可以了解很多英美文化,丰富我们的知识。阅读越多,阅读速度就会逐渐提高。那读什么书,怎么读呢?大家如果有足够的时间,我建议你可以去读一些外国名著,平时也可以看英语杂志或报纸之类的,如果你真的没有时间去阅读经典和杂志、报纸,那么就只能读真题了。
第三,积累素材,提高写作水平
一旦语法和词汇的基本问题都解决了,你就能写出一篇像样的四级作文了。然而,写作是一个不断进步的过程,在你解决了语法和词汇的基本问题之后,随着学习和写作的深入,又将不断发现和纠正你以前经常犯的语法错误,并学会使用新单词。
但对于一篇好的四级作文来说,这就足够了吗?答案当然是否定的!除了最基本的词汇和语法句型外,良好的材料积累和模板的使用创新是提高作文必不可少的部分,这就要求你在复习的过程中不断积累。
综上所述,学好英语过四级的关键在于你有多努力多认真地去学习它,也希望每个奋斗的人都能获得满意的成绩!

Ⅷ 大学四年级用英语怎么说呢

1、大一:freshman。

读音:英 [ˈfreʃmən],美 [ˈfrɛʃmən]。

释义:n.大学一年级学生;新手。

2、大二:sophomore。

读音:英 [ˈsɒfəmɔ:(r)],美 [ˈsɑ:fəmɔ:(r)] 。

释义:

n.(北美)大学(或中学)二年级学生。

adj.第二年的。

3、大三:junior。

读音:英[ˈdʒu:niə(r)],美[ˈdʒunjɚ]。

释义:

adj.资历较浅的;年少的;下级的。

n.晚辈;三年级生;年少者;地位较低者。

4、大四:senior。

读音:英[ˈsi:niə(r)],美[ˈsinjɚ]。

释义:

adj.地位较高的;高级的;年长的;资深的。

n.上司;年长者;长辈;大四学生。

近义词:undergraate。

读音:英[ˌʌndə'ɡrædʒuət],美[ˌʌndər'ɡrædʒuət]。

释义:

n.大学生。

adj.大学生的;大学的。

词汇搭配:

college〔university〕 undergraates在校大学生。

undergraate days大学生时代。

例句:He is a Harvard undergraate.

他是哈佛大学的学生。

Ⅸ 零基础学英语用英文怎么说

Zero basis to learn English

Ⅹ 大学了英语0基础怎么学

学英语最重要的是找到正确的学习方法,并且坚持。

学习方法非常重要,如果学习方法搞错了,后面再多的努力也是无用功。

一般来说,英语分听说读写四个部分,一般人都是把这四个部分分开训练,这样是不对,应该把四个部分结合起来共同学习,形成一个完整的体系。

学习英语最重要的要有丰富的词汇量,我觉得单纯是记单词,效果不大,因为你不去运用单词,记了就会忘。要在使用词汇的过程中学习单词,并记住它。

三、选课

除了日常的阅读训练和听力训练,在大学的课程里,你可以选修英语口译课或者写作课。如果可以的话,把你电脑里面的软件全部改成英语显示,让你的课余生活全部与英语有关。

对于基础比较薄弱的人来说,初期适当的英语训练效果是很显著的,到了后期,可能就会遇到瓶颈期。这个时候要转变学习方法,主要的目的就是增大词汇量。由于之前是在阅读中学习词汇,没有系统完整的记单词。在中后期遇到瓶颈的时候,可以找一本完整的词汇书去记单词。词汇量上去了,英语水平就会有更大的一步提升!

上述一切最重要的,就是要坚持。如果没有坚持,任何方法都是没有用的。所以不要放弃学英语,如果学不好,余生都要跟英语死磕!

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