英语零基础的高中生怎么辅导
高中生英语零基础，学这样的学生英语应该从哪着手教起？
以下是几点英语学习方法的总结
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高阶，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习 ,
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
高中生英语零基础应该按什么顺序自学语法
最好是请个老师先把基本的音标和发音补起来，外语最重要的是 听，说，读，写，练。然后自己要刻苦一点记单词语法。。。最后就是——坚持！
静安新城精锐教育
高中生零基础英语应该从何补起？快速达到效果~~~
快速是不可能的，你以为泡泡面？？
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低阶词汇，你要写高阶词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高阶的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高阶的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
怎样教英语零基础的学生
学习英语的方法:
1，对于初学者来说，学习英语的第一步应该是学习音标。只要会音标，那么，看到单词就会读了。
2，背单词。既然音标已经会了，那么就可以开始背单词，可以买一些单词书来背，每天规定背多少，渐渐的，单词量就会越来越多，有利于写英语作文。
3，学习英语语法。去找关于英语语法使用的资料，学习语法是最难的，也是最重要的，只要语法学习好了，那么离写作文就不远了。
4，分析句子。学习完语法后，找一些句子，试着分析它的成分，当看到句子就知道它的构造时，就基本可以写一句比较好的句子了。
5，最后一步，开始写作文，找一些话题，然后自己试着写一篇作文，先把句子写出来，然后再运用一些连线词把所写的句子组合在一起，最后可以把自己写的作文给一些英语较好的朋友帮忙修改。
按照以上方法，学好英语不成问题。
教小学生英语，应该从哪里教起？
字母嘛，先教读音与怎么写比较好，再教音标【很重要的哦！】，之后再教教简单的单词和句子。【可以吧！】
成都锦江小学生英语基础辅导有从零基础教起的吗？
欧文英语专做3-18岁儿童英语的，建立的时间就比较长，比较专业.
高中生，英语零基础，想复习一年类，英语如何补？
那要看你肯不肯吃苦了。 我有个学生连ABC都不会，在国内半年就能和老美对话如流了。 但也有好多学生去了美国读一年两年的语言还通不过然后被撵回来了。。
零基础的英语，应该从哪学起，昆明哪里可以学？
从音标开始学起。
听说读写！没有基础的话可以使用初中的教材从头开始学
听：教材中有配套的录音，平时多听；
说：教材中的句子短文要每天大声读，并尽可能在生活中用学的英语进行交流；
读：从短文开始阅读，一点点增加文章的长度；
写：多尝试用自己学的单词造句，写短文，我在佩文教育学过，望采纳。
急!高三理科学生英语零基础怎么学好英语.
①单词(课本上的就够了 我们又不考140) 买本小甘图书 每天早读背 把不会的用红笔划出 隔一天 一周 一月 重复不会的一遍 还是不会的继续用红笔划(注意是不会的 这样才提高快 一定要重复背啊 人没那么好记忆力的)
②语法 分为句法和词法 一般的语法书都按知识点分章的 建议买刘锐诚主编的那本又有单词又有语法的(不是做广告 不知道你们那有没有 我们这书店都有) 然后花一个晚上详细的看一遍 把概念搞清 什么主谓宾定状补 从句(句法) 动名代形容词(词法)都搞懂 这样上课才跟得上老师 记不清的记在本子上反复看(一定要) 这样你会发现单选不再是猜了
③动词 这里着重提一下 高中语法基本围绕动词转 时态语态语气非谓语动词都是重点一定要搞懂
④做题 高三卷子如纸片来不愁没题 注意做完一套题要总结缺失知识点 不懂的单词记在专门的本子上 查字典(注意一点 那些太罕见的单词就别记了 浪费时间)
⑤作文要背模板 套句型(一定要)还是记在本子上反复背
⑥个人建议 阅读理解要训练速度 先看题目不看选项(注意) 读文章迅速找与题目有关的文字 完形填空看两遍 第一遍做题不确定的在想选选项上的打钩 第二遍再确定有疑问的
打字好累啊 有分加吗
个人经验 仅供参考 能帮到你就好 反正我高考完了没事做 有问题可以问我哈
这样学好英语（零基础）
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低阶词汇，你要写高阶词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高阶的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高阶的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
㈡ 我是一名高三党，英语基本是零基础，究竟该如何补
高三党对于英语基本上是零基础，在这个时候一定要先从背单词开始。虽然说背单词是最基础的学习方式，但是如果连单词都背不会的话，那么英语这门学科真是彻底的废了，而且在高考的时候考的就是词汇量，考的就是对于单词的运用。如果连最简单的单词都记不住的话，那么今后就会遇到更大的问题，所以在这个时候一定要选择用正确的态度来学习，要在英语这门学科上花费更多的心思。
而且在这个时候还要选择用正确的态度来应对，不要随随便便的就选择放弃，如果第1次学习的时候选择了放弃，那么或许就再也没有办法坚持下去了。所以在这个时候一定要记住要用最准确的态度来面对，学习这件事情，要好好地应对学习，只有这样才能够让自己的成绩有所提升，也只有这样才能够让自己变得更优秀一些。
㈢ 英语零基础的高中生要怎样补英语
英语零基础的高中生可从以下几个方面补习英语：
了解句子成分，句子成分包括主、谓、宾、定、状、补。明白句子成分，才能理解句中的词做什么成分。这是语法的最基础的知识。了解句子的五大基本类型，理解句子成分的定义及其作用后，学习如何才能构成一个句子。记单词，单词是极为之重要。对单词不熟悉，才能知道句子的大概意思，才能造句和写作文。记单词需要反反复复记忆才能记住和运用。请有经验的老师进行辅导，利用暑假时间，老师根据接受能力等制定一个有效的辅导计划以提高英语成绩。
㈣ 高中英语一点都不会怎么学
高中对同学们来说已经开始了人生新的起点，对于英语的学习也是一样的，也要迈上一个新的台阶。但是高中英语一点都不会怎么学呢?以下是我分享给大家的高中英语零基础的学习方法的资料，希望可以帮到你!
高中英语零基础的学习方法
1、听说结合训练。听说结合训练是交流的需要。听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂并讲出，就是将课本上的句子、单词、语法复习和巩固的过程。听说结合训练能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到正确的读音与自己所说熟悉的不正确读音不能联系起来，因此影响了理解。
2、阅读训练。阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考查。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够。
泛读：书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。
课堂学习：课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。
预习：熟读课文了，了解生词在文章中的使用，标出难点。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的，别人答题时自己不能不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
高中英语零基础的学习技巧
一、有关学好高中英语的三条不错的方法
(一)学习之前的准备必不可少
1、对照。根据教材译文，将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多，自然就节省了许多时间和力气。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，可以将它们从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免日后在读课文时，再胡乱猜测、到处查找。
3、浏览。将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。
(二)学习必须要理解
4、细读。将每个章节细细品读，力求对每个词句都做到真正理解。
5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词反复阅读儿遍，记住它到底由哪几个字母组成，以便增加印象，日后再屡次碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。
6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。
7、精读。认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思考，逐一解决，力求真正掌握，不留半点疑问。
(三)练习听读也很重要
8、光听。把书扔到一边，集中全部精力，屏心静气地听磁带中的人物宣读。
9、看听。一边看教材，一边听磁带，认真听磁带中的自读者是怎样发音的，心里跟着默默阅读。
10、单读。不听磁带，只拿着书自己阅读。
11、朗颂。拿着教材，自己逐篇大声朗读课文，仔细较正自己的口型和发音，寻找正确的感觉。
12、听读。拿着书，一边听磁带，一边跟着大声阅读。
(四)好好复习准备考试
13、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点，快要考试前十天左右，拼命背诵单词、语法和摘记。
14、回顾。在考试前一天，将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍，最终达到全面理解，融会贯通。
15、做题。考试前四、五天左右，把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍，以提高自己的应试能力。
二、学英语靠习惯
时光如白驹过隙，恍惚中学习英语已有十二载。虽然自小开始学习英语，但是说到要讲英语，常是话在心里口难开。由于口不能言，听英语也容易产生障碍。这样下来，对英语便有莫名的恐惧。一遇到需要英语的场合，避之犹恐不及。
不过，英语成未来世界之“普通话”的趋势已经很明显。如果想和世界接轨，不练得一口流利的英语，将来面对挑战的时候，肯定吃大亏。
上大学时，一同学英语成绩特别好，无意中和他聊天，得知他从来没有刻意地去学习英语，但不知道为什么就是喜欢学英语，因为喜欢英语，所以英语成绩好，因为英语成绩好，所以喜欢英语，这已经成为了一个良性的循环，他说，起初，没有人喜欢任何东西，爱好是可以培养的，当你一天告诉自己十遍我喜欢英语，这样坚持半年，你就会真的喜欢英语了。既然喜欢英语就不能放过任何与英语有关的东西，比如看英语电影电视剧，最佳的状态英语是看三遍，第一遍看翻译字幕，第二遍不看字幕，第三遍看说话人的口型，不仅记住了单词还能纠正发音，可谓一箭三雕。
和同学谈过之后，我严格按照他的经验坚持了半年，发现英语真的十分地可爱，有时候你会发现汉语不能表达的意思，英语却能准确无误地表达出来。如，有人问：“你确定吗?”以前我会说：“确定”;而现在我会说：“I am sure ”或者是“Absolutely”。
其实，我觉得对英语而言，习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时，如果舌头的反应比大脑更快，就说明已经形成习惯了。比如你在听英语歌曲时，能完全听懂歌词大意，并不去翻译成中文，这说明你学英语已经成为一种习惯了。当英语成为一种习惯，你会发现你真的喜欢英语，故而学英语很轻松。
高中英语的学习原则
一、简单原则
运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好
有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，原因何在?我想它违背了“循序渐进”的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在，书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”，叫“书虫”。从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。
外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
Eg. I’m not myself today.我今天心神不宁。
I’ll walk you to the door.我送你到门口。
I mean what I say.我说话算数。
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
二、量的原则
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。
如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个“点-线-面”的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓“水平”就是面的问题。
语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，“语感”就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
三、重复原则
Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)
你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。
英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个“精”字。
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㈤ 高中英语基础都没有怎么学
很多同学在初中阶段并没有好好学习英语，导致高中一点英语基础都没有，高中英语基础都没有怎么学?以下是我分享给大家的零基础学习高中英语的方法的资料，希望可以帮到你!
零基础学习高中英语的方法
1、把握好课堂学习这一主阵地。
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，我们要结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲，积极回答;我们还要学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。语法的框架。
关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，也是高中英语模块教学的重点。中国人学习外语应该学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是中国人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候，不是单纯的记忆语法的条文，而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响，缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句，阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记：语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子，认真分析并总结错题，我们就一定能够掌握好语法的。
3、注重阅读训练，提高自己的阅读能力
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。
零基础学习高中英语的建议
第一步：选好教材
可以从新概念第一册学习起。如果可以放下脸的话，可以找初中英语第一册开始学习。对零基础的朋友，最重要的就是系统的掌握最基础的东西。目前我们国家初中和高中英语教程衔接得还不错。完整地从初中学到高中，词汇可以掌握三千左右。如果用新概念教材，就要从第一册学到第二册，系统学习，按照编者的思路来学习。当然，自己也要制定好计划。
第二步：从音标和日常用语入手
初学者必须要学习音标，不懂音标，就完成不了自学这个过程。只要懂了音标，就可以通过自己拼读。如何掌握音标呢?可以去网上找视频来学习，自己跟着视频，从头学到尾。如果没有视频，可以留言给我，我会送给大家。在学音标的过程中，也要学习一些简单的日常口语，这个时候，你并不用想什么语法，只要机械性的把日常用语流利地说出来就好。就有点像我们小学一年级学习唐诗一样，例如“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”这首诗，试想一下，小学一年级学生能完全读懂这首诗吗?肯定不可以，但是他们背诵了，对他们日后学习是有好处的。初学英语也一样，在你没有掌握语法之前，一定要跟读，或者背诵一些日常交流的句子，为你日后学习语法打下基础，说白了就是，往后要说到语法的时候，要举例子，你脑海中没有一些简单的交流句子，人家怎么举例子你都不明白。
第三步：开始接触语法
懂音标，也懂简单日常交流句子了，这个时候就要开始系统的学习英语语法。不要一说到语法，头就痛，其实英语的语法很简单，比法语，德语简单好多倍。英语最重要的语法就是时态，人称，单复数不要弄错了。我们中文的语法就比较简单，比如说到昨天我们去踢足球了，昨天是表示过去，英语里面用了昨天yesterday还不行，动词“去”go也是要变化的，把go 变成went。这个是时态的变化，还有名称有可数名词不可数名词，这些都要理解。基础阶段的语法要掌握那些呢?
这里可以罗列出来，大家可以去找一本简单一点的语法书，也就是适合大学之前用的。
基础一点的语法要掌握：词和句子
词有实词虚词。实词：名词，代词，数词，形容词，副词，动词
虚词：冠词，连词，介词，助词，叹词
句子有简单句，并列句，复杂句
动词的五个基本句型结构要懂。英语中五个基本句型：
主语 + 系动词 + 表语
主语 + 不及物动词 (+ 其他成分)
主语 + 及物动词 + 宾语
主语 + 及物动词 + 双宾语
主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
复杂句：
定语从句，状语从句，宾语从句，主语从句，同位语从句
动词的时态
一般现在时 (特别要主要动词第三人称单数变化)
一般过去时
现在进行时
现在完成时
一般将来时
第四步：记忆常见的的词汇和句型
初级学习者要记忆的句型大概就百来个，词组就有几百个，单词三千个。可以通过阅读课文，分析课文来掌握。学习课文的时候不要贪快，要仔细观察分析人家是怎么用词的。最好要有一本配合课文的参考书。词组和句型会极大的丰富我们的表达。
第五步：选合适的材料来阅读
因为基础不好的同学词汇少，所以不建议阅读小说，可以找一些短文来阅读，具体可以是英语周报，初中高中版本的材料，也可以流量一些有中英文翻译的网站。只有多阅读，才会形成良好的语感，同时可以拓展我们的词汇。遇到不认识的单词，可以查阅英语词典，比如《牛津高阶》，或者下载翻译APP.
第六步：勤于开口
这里的开口有两方面，第一要开口朗读，第二要开口交流。每天最好能抽出一个小时朗读课文，读了自然就有印象。而且也可以锻炼自己的发音。有条件的话，可以去英语角交流，尽量把自己掌握的英语表达出来。语言是用来交流的，如果学了说不出来，那么学英语也就没有意义。
零基础学习高中英语的注意事项
1、要点滴积累，不要急于求成。
记住：Rome isn’t built in one day! (罗马不是一天就建成的)。急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。只有逐步的积累，才能聚沙成塔、集腋成裘，由量的积累进而实现质的变化，从而实现英语成绩的飞跃提升和自己语言运用能力的提高。
2、要把握英语学习的规律，善于积累。
语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应侧重以听说为主。然后逐步加大阅读，毕竟高中英语学习阶段主要以阅读理解是主要的培养目标。养成每天阅读一定的英文的好习惯会让你终身受益。
记住：Ten mimutes every day isbetter than ten hours in a day! 我们要尊重记忆规律，利用点滴时间，与其他学科穿插进行。特别是早晨是学习英语的大好时光。
3、要树立信心，不要妄自菲薄。
“有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好，对高中学习也失去了信心。其实，语言学习就是一个积累的过程，只要我们在高中阶段认真学习，把握英语学习的规律，就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理，很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学，到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习，一样可以将英语学得很好。
4、要做到博闻强识，加强背诵。
许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。另外还要学会主动出击，不要坐等人教;要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
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5. 怎样学好高二英语的技巧
㈥ 我是一名高三党，英语基本是零基础，该怎样去补
引言：英语一直是高中所有学生的难题，因为很多学生不知道怎么样去学好英语。也有的学生是因为英语太难了就放弃了，如果到了高三，英语还是零基础的话。应该怎么样的快速去补习才有效果呢，今天小编就来给大家分析一下。
也可以在平常多看一些英语的电影，多听一些英语的歌，听多了慢慢的就记住一些了。在做英语题的时候一定要有耐心，用一个好的心态，有很多人做做不会了就会导致没有耐心。如果实在是自己没有自律的话，可以找一些家教或者培训机构进行一对一的补习，这样的话效果就会更好。也一定要准备一个错题本，在平常的练习中将错题记录下来，找时间复习巩固。
㈦ 对完全没有英语基础的高中生该如何补习
家长对孩子很关注，因为家长也希望自己的孩子成为优秀的人，而且现在家长对于孩子的成绩也是比较关注的，但是每个孩子的特点肯定也是不一样的，所以家长一定要根据孩子的特点进行选择和分析。对完全没有英语基础的高中生，应该怎么进行补习呢？
如果你想提高孩子的英语成绩，那么这个时候你肯定是需要找到方法的。因为每个孩子的特点肯定也是不一样的，所以大家平时在生活中一定要注意观察自己的学生，而且必须要尊重自己的学生，这样才可以提高孩子的成绩，当然一定要找到适合孩子的学习方法。
㈧ 高二英语零基础怎么补 有什么方法
高中都有早晚自习，也排很多英语课。高二努力，老师说是不晚的。上心了绝对可以学好。高中有很多英语资料，你自己看着买一本，现在也都有手机，玩游戏刷微博的空挡看两个单词，单词软件就更多了，而且也都不错。
高二了英语零基础怎么办
一、没有用功记单词英语是一门完全陌生的课程，我们要学好就要记住每个词，然后像学汉语一样组词、造句再写作文，这是一个过程，记住单词的意思是基础，一定要记牢。
二、语感不好要练习语感，唯一的方法就是多听，多听英文歌曲多看英文对白的电影，无意中学会很多单词和句子，无意识地对英语的语法有了一个不完全的了解，等你学过再听时就会觉得很不一样，原来可以这样简单，好莱乌大明星也不过这样说话。
三、培养兴趣想学好，一定要有兴趣，没有兴趣学习会很被动，很枯燥多学英文歌，在同学聚会时可以显摆一下，有了鼓励就会有更多动力多看电影，也是同学们日常聊天内容，你懂得多别人也会对你刮目相看，当然看了要有自己的见解，要学会思考，学会理解。
学习英语一定要踏实，一步一个脚印，任何一蹴而就就能掌握英语的神话那都是不现实的，尤其是对于基础薄弱的初学者而言。当然了如果有时间者，我建议最好是能报个英语培训班，因为初学者非常需要有个正确的引导者，在其自学的过程中起到推波助澜的作用。
英语零基础怎么学习
第一，早上六点起床，洗漱的时候就开始听简单的单词和简单的英语对话。一定要从简单的开始，因为没有基础的话，难得听不懂，浪费时间不说，还会打击自己的信心。所以，这个时候一定不要急于求成，抓基础。然后，拼读简单的单词，背单词，写单词；读简单的英语对话。记住以后常常在生活中有场景就自己与自己英语对话。大量积累简单的单词，常用的单词。一定要勤奋，利用学校规定的早读时间之前和生活中的琐碎零星时间，多记多背。
第二，上课专心听讲，高二了，理解能力还是挺强的，英语语法之类，争取每堂课都理解消化掉，课后就少用精力在语法上。多记录不会的单词，课后多背。有不懂的地方及时问老师，老师都很喜欢爱提问爱学习的学生！
第三，有了单词基础以后，就开始读一些相应的短文，故事。加深印象和学会运用。再做一些阅读题，培养自己的阅读应用能力。
第四，自己学写短文。还是从简单的叙事文写起。随着单词量的积累增加，短文难度也相应增加，这些作为一个高二生，自己都是能做到的。
㈨ 高三了英语零基础该怎么学 有什么方法
在平时的学习过程中，注意一下怎么才能更有效学的学习，找到适合自己的学习方法，也可以多和老师沟通，掌握学好英语的技巧。
高三怎么快速学好英语
首先先你要端正心态，不要急躁，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。
高三英语零基础学习方法
1、遇到不懂的单词就记在一个本子里，拿一个小本子，把纸对折两半，一半记单词，一半记意思，然后阅读里做到不懂的单词就挤下去，第二天就复习这些英语单词，坚持下去，你会发现有好多单词是重复被记的，这些就是你容易忘记的单词，从做阅读里记单词是最节省时间，而且记得比较牢，加油!
2、我们基础差的孩子最难的在开头，英语除了基础之外还有要有做题的感觉，开头会发现很多问题，我们会有很多时候因看不到成果而觉得浪费时间，每次要放弃下去的时候，想想自己之前坚持那么久，咬咬牙就会过去，刚开始的困难过去，就会柳暗花明的。
㈩ 高三党零基础如何学习英语
现在有一部分高三党的英语几乎是零基础的状态，所以对于这类学生来说，掌握英语学习的基础就显得尤为重要。下面就给大家整理了一些高三党零基础如何学习英语的方法。
学习英语时，一定要做课堂笔记。因为人的记忆是有限的，人不可能有过目不忘的记忆，记忆本身就是不断与遗忘斗争的过程。俗话说:一支烂笔头胜过一个好头脑。老师说的话可能会课堂上记得住，但过一段时间，它就会被遗忘，所以有必要做好笔记。英语知识是一点点积累起来的，将每一个英语单词、词组和句子结构都写在了笔记本上，甚至课本的字里行间，这对于以后复习巩固很方便。
通过阅读简单的英文报纸、杂志或网站来增加你的阅读量，即使你不知道它的意思。还可以看英文电影，感受气氛，写作文的时候灵感来了就有东西可写了。
同时收集大量高分英语作文句型。你可以每天读，但你需要在头脑中有一个想法，一个主题，以及你如何使用你记住的句子，而不是复制它们。多读书，多记忆，慢慢形成语感。另外，介绍一些好的方法：
1. 听力训练。多听多读。每次听力训练后，积累听力材料中的基本单词和生词。
2. 学习初中英语教材。做配套练习，注重语法、词汇和阅读练习。
3.完成前两个步骤后，学习高中课本。重点是高考所需的词汇和语法。
4. 特殊培训和模拟考试。一遍又一遍地做考试的难题。
相信只要高三学生们能坚持做好这几点，对于自己的英语提升帮助肯定很大!