初中英语不怎么好
㈠ 初中英语学不好怎么办
很多初中生在学习英语的时候,都觉得有些困难,但是初中生们又不知道如何才能提高英语成绩,下面是我整理的初中生如何能提高英语成绩的方法,希望我整理的内容对各位有帮助。
掌握正确的英语学习方法
1、要过语音关。语音是初中生学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。初中生要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。
2、掌握规律,事半功倍。虽然初中生学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆英语单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按英语单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。初中生学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习英语语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,初中生要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。
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平时的英语学习要认真
1、初中生学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习英语的大好时光。这是最最重要的,如果初中生能坚持一年,不管什么语基本就有小成了。反正我学零基础日语一年后现在看动画不用字幕,看漫画直接原版。
2、初中生要是学厌英语了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以改变一下英语学习方式;比如初中生可以把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
初中英语要学好,单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果初中生将英语比作为一座摩天大楼的话,那么初中生们所学习的英语单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以初中生们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。英语单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
以上就是我整理的初中生如何能提高初中英语成绩的内容,我从初中生平时的学习以及单词的方面为各位初中生们介绍了如何才能提高成绩,希望我整理的内容对各位有帮助。
㈡ 初中英语不好怎么办
先过单词关。
有很多初中生从小就对学英语不感兴趣,没有打下好基础,导致英语跟不上。初三这个时候要想学好英语,最先要过的就是单词关。
只有掌握了足够的词汇,才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握,记单词的时候不要标注汉语,应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。
提高听课效率
初中学生想要学好英语,单靠背单词还是远远不够的,课堂上要学会听课。提高听课效率是很重要的。如果初一学生在英语课堂上,对于老师所讲的知识能够很好的掌握和理解。
那么学生就成功了一半。在英语课堂上,建议初一学生要学会做笔记,课堂笔记不仅仅是加深记忆,它还可以让初一学生保持高度的精神集中,防止学生走神。
掌握英语语法
初三阶段要想学好英语,一定要提升自己对语法的掌握能力。在同学们掌握了一定的词汇量后,学习语法知识是非常必要的。例如,选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等,覆盖面较广。英语语法中,时态学习是学生最为头疼是一项语法项目,时态的关键表述在句子的谓语动词上。一定要注意谓语动词。
㈢ 初中英语不好怎么补救
1、初中英语要学好,单词记隐庆忆是关键。在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。
2、初中英语的学习,语法基础要打好。许多问初中英语不好怎么办的同学,大部分都难在语法上,初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中,同学们学习较多的就是词法,掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。
3、学习词法也是非常的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握英语之中粗携销的词法。
4、英语学习需要练习。除了单词记忆和打好语法基础,平时的训练也不可缺少,大家要有针对性的做一些习题训练。可以参考巨微英语《中考英语四轮复习》,书里对于语法词汇各类题型都有详细的讲解,还有习题的专项训练,可以帮你补充自己的薄弱项,可以说是英语复习路上的好帮手了,基础不好的同学可以试一下!
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㈣ 初中英语学不好怎么办
初中英语不好的同学首先要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。对于单词要持之以恒,每天背诵新单词的同时要复习已经背过的单词。学习语法要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。
1.把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2.很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说也能脱口而出了。
3.听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效!
4.现在的同学们觉得学习英语就是为了应对考试,所以学生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的,英语主要是交流,如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。
5.学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
6.对于初中英语的写作,很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说,那是因为你的积累量不够,想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外,小编认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。
1.练好音标,读单词不费劲
音标是读单词的关键,可以特别记忆一下元音字母的音标,因为它们在单词中比较多变,掌握规律之后就可以轻松读单词了。
2.掌握语法,做题目不烧脑
课堂上认真听老师的语法讲解,课后多做几道习题加强巩固一下,以后做题就很轻松了。
3.练好听力,辩单词不吃力
听力是学习英语的关键,光会说不行,要能辩认出英语单词来才能学好英语。可以买MP3或复读机来听教材里的听力,并且边听边跟读,一段时间以后你的听力就会有所提高。
4.写好作文,得高分的关键
课下可以多看一些《书虫》之类的英语阅读书籍,对提高作文写作水平很有帮助,还有要多掌握一些句子结构,写作文时就不会力不从心。
㈤ 初中英语不好怎么补救 有什么方法
初中阶段对于孩子学习英语来说其实是一个比较关键的阶段了,不少父母都比较发愁,孩子初中英语不好怎么办,要帮助孩子提升英语水平首先就是分析原因,然后改善学习方法。
初中英语不好怎么学
(一)找到专业的方法
很多的学生确实希望把英语学得很好,但是他们对于整个英语学习的过程中,并没有什么比较专业的方法,或者一直都在不断的去犹豫,这对于我们来说本来就非常的不利,所以如果你能够更好的去认知,并且真正的找到了更加专业的方法,那么对于我们未来的整个学习过程来说其实都会更好,所以当大家在做的过程中,一定要认真的去考虑这些具体的情况,越是专业的方法,我们在学习的过程中才会更轻松,你也会真正的做到入门。
(二)提高对英语的兴趣
阿西吧有很多专业的老师,他们在研究各种学生学习的时候发现如果一个学生对英语感兴趣,后来的学习就会比较简单,但如果对英语完全没有兴趣,整个的学习就会变得特别的复杂,因此任何的一种情况之下我们都要知道真正的提高对英语的兴趣,这是我们更好的去学习的前提,当你对于英语并不了解的时候,一定要认真的去考察这些方面的实际内容,那么接下来才可以拥有了更多的东西,所以希望每一个人在做的过程中,都可以去提高学习兴趣。
(三)多看一些英语电影
英语的电影很多时候拍的还是非常不错的,也非常的有趣,大家想要更好的提高对英语学习的兴趣,那么就可以多拍一些类似的电影,从电影当中不仅可以了解很多的故事,而且也可以更好的去完成学习,所以希望任何一个人在学的过程中,我们都能够认真的去关注这些方面,多看一些相关的英语的故事之后,那么在学习的过程中,都要积极的去考虑到了这个方面,所以我们大家在学的过程中,一定要用心的去考虑各种不同的情况。
初中英语不好怎么办
1、辅导书一定要选好,能达到事半功倍的效果。
词汇书:推荐闪过英语《中考词汇闪过》
语法书:推荐巨微英语《初中语法逐条细解》
2、翻翻“旧账”
得知道自己的初中英语为什么没学好,只有知道根源在哪里,才能“对症下药”。就像我,小时候对英语的接触比较少,而且对学英语的兴趣也不高。升入初中以后学起来比较吃力,所以从心理上就很排斥英语。
到了初二以后看到别人的英语水平逐渐提高,而自己却还在原地踏步,才意识到再不学可能连高中都考不上。所以从初二开始我才开始下定决心补英语的。
3、补基础
①挤时间记单词。开始学好英语的第一步就是记单词,每天给自己规划一下要记的单词,然后分时间段去记忆,比如早上记20个,晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习,加深记忆。记单词比较好用办法是边读边记忆。
记单词我当时用的是闪过英语《中考词汇闪过》
这本书不仅收词特别全面,还按照考频划出了重点单词,能节省大家一半的复习时间,提高大家的学习效率。很适合想快速过单词关的同学。
②语法要深究。在学习英语的过程中,遇到语法知识要就刨根问底,语法学习重在理解而不是死记硬背。
㈥ 初中英语不好怎么补救 有哪些补救方法
在初中阶段,学好英语至关重要,这关系到中考英语成绩的高低。下面是我整理的内容,供大家参考。
初中英语不好怎么补救
1.培养学习英语兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
2.树立英语信心
要想学好初中英语,得有坚强的决心和高度的自信心。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。
初中英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。
3.端正学习英语态度
学初中英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。
要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。
初中英语不好有哪些补救方法
1、在初中英语的学习当中,如果没有兴趣是寸步难行的,因为英语涉及到很多复杂并且繁多的知识,这些知识对于一些初中学生来说都是很难的。如果学生们一旦有了学习英语的兴趣,那么也就能够更快速的提高自己的英语成绩了。
2、对于初中生自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则初中生漏洞越来越多,最后造成初中英语成绩的不断滑坡。听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,初中生还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分,可见听力的重要性。
3、我们还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。
㈦ 初中英语不好怎么办 怎么学能提高成绩
初一的学生,一定要为自己做一个全面的计划,按照计划进行学习。下面我就大家整理一下初中英语不好怎么办,仅供参考。
多积累词汇
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个 英语单词 。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。
多练听说读写
现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好 英语 的听说读写能力是最基本的能力。
养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须严格抓。所以,初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。
“听说”和“读写”两手抓
无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。
以上就是我为大家整理的,初中英语不好怎么办,希望能帮助到大家!!
㈧ 初中英语不好怎么办 有什么提高成绩的办法
英语对于大部分没有底子的同学来说是非常困难的,那么如何才能学好英语从而提高英语成绩呢,以下是由我为大家整理的“初中英语不好怎么办 有什么提高成绩的办法”,仅供参考,欢迎大家阅读。
提高英语成绩的办法
1、反复记忆,避免遗忘
就是把一天的单词量分到不同的时间段。每天早上起来背10个单词,中午背10个,晚饭时间再背10个,然后到了晚上睡觉前统一复习一遍,第二天的时候再进行复习一遍。记蠢山单词本来就是需要不断重复记忆,要不然很容易忘记,一点要长期坚持背诵。
2、自然拼读,会拼也会读
有些比较长的单词,可以把它们拆成几个音节进行拼读记忆,不需要完全死记硬背,背诵的时候注意思考,也可以加强记忆。
除了背单词以外,积累更多的词汇,对提高英语成绩也很重要。词汇的积累,不是一两天的事情,是需要一个长期的过程的,平常在街上货超市看到英文单词,就可以顺便记一下,加深在脑子里的记忆,然后还可以根据平时的阅读和背诵积累。看到一些好的英文句子和词汇要及时在脑子里记一下,并且摘抄到自己的记事本里。
3、还要注重语法学习
初一要学习重要语法知识点,
第一:上课要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;
第二:加强语法知识点的相应练习;
第三:积极查阅语法书,自主学习和理解。
另外,还要多做题,可以多做一些填空题目,这类题型考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等,覆盖面较广。多做一些针对性地练习,一些错误的题目进行分析总结,然后背诵下来,积累的多了,语法也会掌握得越多。
拓展阅读:如何学好初中英语
一、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。 要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向带衡中,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
二、树立信心
要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终拦简会超越自己。
三、养成良好习惯
在我们的教学中,发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。
四、培养良好习惯具体方法
1. 听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径
强调课下每日听磁带的重要性。坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时,进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方,并不断减小差异,使自己的语音更加地道,把每日的听读作为一种习惯来养成。
此外, 听课文朗读磁带的同时也是在复习课文,它可以帮助更好的熟悉课文内容,培养语感。为什么我们在作题时,经常会莫名地选中一个感觉上正确、但又无法清楚解释其所以然的答案,其实它是大量正确语言输入信息在你脑海中形成的潜意识,即语感。
2. 养成良好的书面表达的习惯
对于初中的孩子,现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用,二来考察了孩子们的洞察力,培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。
用英语写,一方面侧重于运笔的技能和技巧,二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的,书写技巧差,字迹潦草不清,读的人看不清,直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些,但也应该尽早进行。
现在的新教材一个模块围绕一个主题学习,学生可模仿写一篇短文。另外日记,值日报告等都是大家熟悉的练习写作的方式,坚持下来,效果很好。
3. 及时消化知识的习惯
当天学的语言知识当天清,一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况,以便及时补救,避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说,要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚,不是简单的模仿。
五、英语学习策略
课前预习
预习可以使我们有心理准备,可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度,我们应该比较清楚,所以我们应该提前预习第二天内容,可以充分了解自己的难点在何处,听课时就能够有的放矢。
课堂听讲
一节课的45分钟基本是这样分配的,前5分钟复习,中间25---30分钟讲解练习,后10分钟综合训练及小结。在课堂上我们应该做到以下几点:
1. 认真听,多动笔。
上课全神贯注,认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上.
2. 积极参与。
英语是实践性强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。
3. 松弛有度。
我们的精力有限,不可能整节课都全神贯注。在我们掌握很好的环节,在老师调节课堂气氛说点笑话时,在进行小组活动的时候,都是我们稍微放松的好时机。
课后学习
1. 自习课的时候,我们的英语老师要给大家做每日一练,也就是出几个题目,练习当天所学内容。我们要独立完成,有不会的题目及时解决。
2. 回家后,先复习当天所学知识,再写家庭作业,最后预习明天要学习的内容。
3. 有时间就听课文录音。吃饭时,睡觉前,都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓,我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。
4. 学习其他英语教材,作为课本的补充和完善。我们可以学到地道的英语,读到妙趣横生的小故事,可以拓展我们的视野。
在生活中学习英语
1. 做有心人,留心生活中的英语。
大家可以注意一下身边的商品,我们可以看到很多英文单词,你知道是什么意思吗?来到商场,我们可以看到大门上,厕所上都有英文单词,你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?我们使用mp3,mp4,dvd时,也要运用英语。很多同学英语学得很差,可是在玩英文原版游戏时却得心应手。这是因为他们经常使用,他们熟悉了这些词的用法。
2. 利用其他资源学习英语。
有些电视频道是英文频道,有些频道中有英语节目。我们坚持多听多看,就会懂得越来越多。
网络资源丰富广博,我们想要知道的事情几乎都可以在网上找到。我们要善于利用搜索引擎解决遇到的问题。网络电视上也有一些英语节目,我们可以反复观看。
六、端正学习态度
1. 要勤学苦练
外语是一种交际工具。学习外语就是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。
2.要积极大胆
要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。
3.要持之以恒
学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。
㈨ 初中英语不好怎么办 有什么办法
有很多初中同学表示英语不好怎么办,那么初中英语不好怎么办呢?下面是由我为大家整理的“初中英语不好怎么办 有什么办法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
初中英语不好怎么办
1、读书,这个很重要,英语是一门语言。另外,先择题很多涉及单词的用法,比如+to/doing。还有一些语法,前后一致,就近原则,时态,还有宾语从句的陈述语序。
2、背单词的同时学习语法,先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识。
3、真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会,这样可以很好地把握语速和标准的发音,有利于听力能力的提高。但是,最重要的还是持之以恒的练习,熟方能生巧。
4、听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们羡肢链泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效。
5、虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法,但是不可否认在一定程度上,初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上,可能不需要用到“海”那么多的战术,但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题,课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的,而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
6、写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。
初中英语答题技巧
1、听力关键词记下来,考生拿到试卷,贴好条形码、写完考号、姓名之后,应抓紧一切时间先看听力题。待放音时,一定要带着问题去听,以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。
2、分三步答完形填空和阅读理解。
(1) 通读全文,快速阅读。兄孙准确理解短文的梗概大意获得整体印象,读题时还应找出文中的关键词、中心句。
(2)掌握了文章的大意后,考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚,答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。
(3)三次读题时饥丛,携带成果回归原文,要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比,去伪存真。即使无从判断时,也要猜测出一个答案,切不可留下难题不填。
3、不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
4、作文为避免卷面上的错误,考生必须先打草稿,反复修改后再写在试卷上,这样卷面会字迹工整,无修改痕迹,容易得高分。
㈩ 初中英语不好怎么办 如何补救
唤凳初中英语不好怎么办有哪些方法可以来补救?对此有疑问的朋友赶紧来学习一下吧,下面我为你准备了“初中英语不好怎么办 如何补救”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!
初中英语不好怎么办 如何补救【一】
1.把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2.很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说也能脱口而出了。
3.听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原和丛旅文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效!
4.现在的同学们觉得学习英语就是为了应对考试,所以学生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的,英语主要是交流,如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。
5.学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
6.对于初中英语的写作,很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说,那是因为你的积累量不够,想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外,我认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。
初中英语不好怎么办 如何补救【二】
首先要具备认真听课的素质。
课堂听讲做到集中精神,专心听讲并做到认真听其他同学回答问题,一边听一边思考,同时最好把老师,同学和自己的想法进行类比,寻找最优解法。
郑段其次就是要把预习工作做好。
在这里我首先要向学生和家长们说一点,就是学习不能人云己云。班里那些成绩好的学生可能不预习,人家比你成绩好,的确是有不预习的资本的。你的几乎不好,就不能盲目追随这些学霸们的学习方法,而要探索适合自己的学习方法。
预习课文必须基于在预习单词的基础,同学们应先把词汇看几遍,通过通读课文,找出比较难理解的句子来分析。请注意,并不是每句话都要分析,而是分析那些比较长、难理解的句子。
此外,预习课文同学们还应该重视听力的锻炼。
预习完课文后,同学们还应再仔细听几遍课文的录音带,一方面进一步理解文章,另外一方面还可以锻炼自己的听力。一下子听不明白也不要气馁,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听清楚的地方是否已经明白。
如果课外中确实还有自己有疑惑的地方,搞不清楚,也不要投入太多的时间和精力。笔者建议同学们先画上标记,然后课堂上听老师讲解,这样就做到了针对性听课。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。
第四点,整理错题本,归纳总结错题与经验教训。
养成整理错题本的习惯,无论大考小考,抑或课后作业,都要把有疑惑的题,做错的题随手积累在错题本上,做到经常翻看,分析错误原因,梳理解题思路,并找相似的类型题研究解题规律,寻找异同,归纳解题技巧和方法。
第五点,一定要勤动笔,勤动手,勤总结。
做题训练时,选题要精,更要善于总结,在做题的时候把同一类题型都放到一起,看看有什么差别,然后认真总结,找到规律,等下次遇到同类型的题目基本就会了。
时刻关注自己做错的典型题,不同的题型训练是非常重要的,同学们可以训练不同的知识点,注意核心在于:对于自己做错了的题,必须单独另外整理,专门的对这些题目进行分析和对比。并且要把它们记到错题本上,保证每个星期翻看一次错题本。
翻看的时候,把做错的题目再做一遍,看看这次能否做对,如果还是遇到问题,再分析这次的问题是否和之前的那一次是一样的。如果是同样的原因,就要反过头来,看教材相应的基础知识,确保下次相似的题目不会犯错。
最后,还要提醒同学们的是,学习不能本末倒置。
有的学生不重视课本学习,特别喜欢购买一些类似新概念之类的教材。我的看法是初中英语教材更适合中学生学习,其他的辅导书是基于课本知识掌握良好的基础之上的,应该是起到锦上添花的作用。
从我的教学经历来看,那些把英语课本放到一半,研究其他辅导书的学生,几乎百分百都是失败的学习案例。
初中英语不好怎么办 如何补救【三】
个人学习英语最深的体会就三个词:多背,多读,多听。下面分别来说。
一、多背,主要是背单词
这是最最最枯燥的,但是个人认为这是最最最有用的手段。初中、高中阶段,都有必须掌握的单词量,这些单词从头至尾背,反复背,可以根据自己的学习习惯,每天安排一定的时间背单词,在背新单词之前,要有计划的复习之前的单词。说实话,我觉得没有这个单词量做基础,想要学好英语是不可能的,这部分的功夫必须做到,否则一切空谈,而这个也是最难做到的。另外,课文尽量多背。基本上课本上的文章我都是全篇背诵的,而且一定要做到很通顺的背诵,不是磕磕巴巴的勉强背下来。背课文不能默背,而是要大声的读出来,慢慢去体会句子的节奏、停顿、语气等这些东西,通过反复的诵读,最后达到熟练背诵的目的。背单词、背课文刚开始是很困难的,可能记住几个单词或者背诵一篇课文都要花很长时间,但是如果能够持之以恒,你的速度就会越来越快。我自己语言天分不高,但是我可以做到20分钟熟练背诵一篇500词左右的英语文章(这个天分确实很一般哦)。
二、多读
这里的读,不是上面说的读课文哦,而是默读了。主要针对英语中的阅读题和完形填空题(我不知道现在是否还有这样的题型),有了单词量做基础,读懂就没问题,主要是阅读的质量问题,就是如何快速定位、抓取重要信息,所以最好结合题目的问题,有针对性、目的性的去阅读,逐步培养阅读能力。
三、多听
这个主要是训练听力。个人的体会,不要去听那些所谓的电影、音乐什么的,这个对考试作用不大。就是考试的专门听力资料,反复听,注意,一定是反复听,刚开始可以对照文字听,听到每一个单词、每一句话都清清楚楚,然后再脱稿听,也是必须每个词、每句话都清清楚楚,这样基本听力考试就不会有大问题。
至于语法,呵呵,我英语语法向来一窍不通,这个实在帮不了你,由于背的多、读的多,我做英语题的速度会很快,全凭语感,基本语法题,读过一遍之后答案就出来了,正确率还挺高,但是为什么是这个答案,我没办法分析出所以然来,所以全靠的是语感。