上初中英语很差怎么办
A. 初中英语差怎么补救
关于初中英语差的补救建议有:
一、重视“听”在初中阶段
1、我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。初中生可以一边看英语课本一边听磁带,这样一来可以有效减轻英语听力上的难度,二来初中生可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。
对于初三的同学来说,初中生可以采取先听后看的方式进行,那是因头上了初三之后已经有一定的英语基础了,通过先听后看培基的方式,可以培养语感的同时锻炼听力。
2、初中生在听磁带的过程中一定要认真体会英语语音语调、连续、爆破音等语音现象。在“听”的过程中,初中生们还需要尽可能地锻炼和提高自己的英语语感。
三、勤动笔、多开口
1、初中生把教师的重点及时迅速记在英语课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。
2、对于初中生自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则初中生漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。
听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,初中生还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分,可见听力的重要性。
3、完成英语家庭作业,最后是预习。初中生复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合,粗略相宜。
B. 初中英语不好怎么办 有什么办法
有很多初中同学表示英语不好怎么办,那么初中英语不好怎么办呢?下面是由我为大家整理的“初中英语不好怎么办 有什么办法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
初中英语不好怎么办
1、读书,这个很重要,英语是一门语言。另外,先择题很多涉及单词的用法,比如+to/doing。还有一些语法,前后一致,就近原则,时态,还有宾语从句的陈述语序。
2、背单词的同时学习语法,先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目,在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻,并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华,加深,变成自己的知识。
3、真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会,这样可以很好地把握语速和标准的发音,有利于听力能力的提高。但是,最重要的还是持之以恒的练习,熟方能生巧。
4、听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们羡肢链泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效。
5、虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法,但是不可否认在一定程度上,初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上,可能不需要用到“海”那么多的战术,但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题,课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的,而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
6、写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。
初中英语答题技巧
1、听力关键词记下来,考生拿到试卷,贴好条形码、写完考号、姓名之后,应抓紧一切时间先看听力题。待放音时,一定要带着问题去听,以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。
2、分三步答完形填空和阅读理解。
(1) 通读全文,快速阅读。兄孙准确理解短文的梗概大意获得整体印象,读题时还应找出文中的关键词、中心句。
(2)掌握了文章的大意后,考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚,答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。
(3)三次读题时饥丛,携带成果回归原文,要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比,去伪存真。即使无从判断时,也要猜测出一个答案,切不可留下难题不填。
3、不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
4、作文为避免卷面上的错误,考生必须先打草稿,反复修改后再写在试卷上,这样卷面会字迹工整,无修改痕迹,容易得高分。
C. 孩子上初中英语差怎么办 哪些方法提高英语成绩
初中英语基础差应该怎么补习呢?下面我整理一些 提高英语成绩 的方法个,供参考。
初中生英语补习方法
增大词汇量
初中生,又特别是英语成绩不好的初中生,其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础,等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起,基础是最重要的,没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
成绩不好的初中生的学习自主能动力低下,需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业。
第二天来听写,这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。
加强语法学习
语法就是运用语言的方法,英语语法是比较简单死板的,然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解。
然后找一些相应的习题,做到讲练结合,效果非常好。注意:一定要从简单的讲起,这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲,不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。
初中英语答题技巧分享单项选择题内容触及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵敏,牵扯面广,但多数标题源于讲义或化于讲义。答题时要留意吃透语境、掌握题干的全部信息;牢记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
语句翻译
考察考生对词义的了解、词汇的拼写、词性的挑选和运用,以及固定搭配、语句的类型结构、语句的时态等方面的才能。
补全对话
补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:
1、避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。
2、应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。
3、语言实践与思维训练相结合。
D. 孩子上初中,英语实在太差了,怎么办
第一、给孩子报考英语补习班;第二、让孩子多交外国小朋友;第三、多练习口语跟听力;第四、学英语短时间内不能提高,要坚持下,这样英语水平才能提高。体验免费试听课:【点击领取欧美外教一对一免费试听课】大家选择的时候还是要货比三家好,毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。
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E. 初中英语太差该怎么补
初中英语太差可以从口语、语法、听力、写作方面进行补。
1、练好音标,读单词不费劲
音标是读单词的关键,可以特别记忆一下元音字母的音标,因为它们在单词中比较多变,掌握规律之后就可以轻松读单词了。
F. 初中英语成绩差怎么办 有什么补救办法
有很多同学在初中阶段英语成绩不理想,那么这时候应该怎样去补救呢?下面是由我为大家整理的“初中英语成绩差怎么办 有什么补救办法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
初中英语成绩差怎么补救
单词很重要
1、如果初中生时间足够的话,让家长给你听写,或者中文写一边默写英文。把一些常用单词的各种英语词形变化总结在一起背过,选词填空经常会有一些词形变化;
2、初中生可以把初中英语课本都拿出来,把各单元的重点句型短语总结下来,经常念。我们现在就是这样。初中生可以在网上或者买英语参考书,重点的词组,单词的用法,语法什么的自己看一看;
3、选择题很多涉及单词的用法,比如+to/doing;还有一些语法,前后一致啊,就近原则啊什么的;时态;还有宾语从句的陈述语序啊。
注重听力的练习
1、听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效!
2、现在的初中生们觉得学习英语就是为了应对考试,所以初中生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的,英语主要是交流,如果初中生不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。
适当的进行题海战术
虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法,但是不可否认在一定程度上,初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上,可能不需要用到“海”那么多的战术,但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题,课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的,而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
拓展阅读:怎样提高初中英语成绩
1.培养学习英语兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
2.树立英语信心
要想学好初中英语,得有坚强的决心和高度的自信心。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。
初中英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。
3.端正学习英语态度
学初中英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。
要大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。
G. 初中英语学不好怎么办
很多初中生在学习英语的时候,都觉得有些困难,但是初中生们又不知道如何才能提高英语成绩,下面是我整理的初中生如何能提高英语成绩的方法,希望我整理的内容对各位有帮助。
掌握正确的英语学习方法
1、要过语音关。语音是初中生学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。初中生要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。
2、掌握规律,事半功倍。虽然初中生学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆英语单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按英语单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。初中生学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习英语语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,初中生要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。
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平时的英语学习要认真
1、初中生学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习英语的大好时光。这是最最重要的,如果初中生能坚持一年,不管什么语基本就有小成了。反正我学零基础日语一年后现在看动画不用字幕,看漫画直接原版。
2、初中生要是学厌英语了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以改变一下英语学习方式;比如初中生可以把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
初中英语要学好,单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果初中生将英语比作为一座摩天大楼的话,那么初中生们所学习的英语单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以初中生们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。英语单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
以上就是我整理的初中生如何能提高初中英语成绩的内容,我从初中生平时的学习以及单词的方面为各位初中生们介绍了如何才能提高成绩,希望我整理的内容对各位有帮助。
H. 我上初三了,英语基础太差,应该怎么办
我上初三了,英语基础太差,应该怎么办
有以下建议:
1、首先你个人要端正态度,明确自己薄弱的环节,找到要害之处,从心理上承认自己的不足之处
。不要因此乱了阵脚,而是为成功找方法,多向基础好的同学取经,常跟老师沟通交流。
2、其次,分析清楚哪一块是要害之后,首先从培养语感开始,多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后,学会分析语法,比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法,多练习不同的题目类型。
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !
我上初三英语基础很差应该怎么学
初中的英语,主要在单词量,多背背单词,平时要花时间背课文的!语言学习,必须这样。相信你可以很快提高,加油
我上高中了!但是英语基础太差该怎么办呢?
可以看一下这个。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以进主页,有最基础的。还一个四级的。 :eol./CET_4255/index.s 语法 :wwenglish./en/z/grammar/ 这个应该可以,看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大,这两个学好了差不多了。听力,坚持每天都听。听的内容不要求很难,最好是你都听的懂,但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢,所以坚持,我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声,清晰,标准。阅读,不一定非的做那种带题目的,你就可以看小说或者报纸,比如窗头灯系列的,或者china daily ,21st century.都可以,这样的作用很大,提高单词量,不知不觉中,积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语,不懂的在看汉语的翻译。作文,可以背一些好的文章,或者句子,英语作文都是借鉴别人好的。
我上初三了可是英语基础为0我该怎么办
1.如果你别的几门的分数较好的话,建议你从初一的知识开始学。
2.如果没有时间的话,建议你把每篇课文好好背背,考试都会考课文的原句哦、、、
数学基础太差 初三了 该怎么办!谢谢
数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
3、最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
4、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
初三了英语基础差怎么办?
I. 初中生英语差怎么提高
初中生英语差可以通过以下三种方法提高:
1.背单词
把背单词放在第一个,倒不是说要在单词上花费多少时间,但是单词的确是听力阅读等等的基础。
2.多做练习
初中英语还是个打基础的过程,盲目的做练习不搞懂为什么还是徒劳,做题时要研究透彻,做到举一反三。
初中英语的难度并不大,需要掌握的词汇量比较少,平时多看多读多背多说,培养对英语的兴趣,将英语当成一件轻松的事情,那么英语成绩自然而然就会有所进步。
J. 初中英语不好怎么办
先过单词关。
有很多初中生从小就对学英语不感兴趣,没有打下好基础,导致英语跟不上。初三这个时候要想学好英语,最先要过的就是单词关。
只有掌握了足够的词汇,才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握,记单词的时候不要标注汉语,应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。
提高听课效率
初中学生想要学好英语,单靠背单词还是远远不够的,课堂上要学会听课。提高听课效率是很重要的。如果初一学生在英语课堂上,对于老师所讲的知识能够很好的掌握和理解。
那么学生就成功了一半。在英语课堂上,建议初一学生要学会做笔记,课堂笔记不仅仅是加深记忆,它还可以让初一学生保持高度的精神集中,防止学生走神。
掌握英语语法
初三阶段要想学好英语,一定要提升自己对语法的掌握能力。在同学们掌握了一定的词汇量后,学习语法知识是非常必要的。例如,选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等,覆盖面较广。英语语法中,时态学习是学生最为头疼是一项语法项目,时态的关键表述在句子的谓语动词上。一定要注意谓语动词。