考上大学英语不好怎么办

『壹』 大学英语很差怎么办

可以搜索市面上比较火的背单词软件，这些软件结合记忆曲线以及学习者自己的学习计划而生成每天的背单词任务，显著地帮助提升单词量。
单词量是英语学习的基础。随着单词量的上升，阅读理解等题目的得分率都会大幅提高。
至于题主说单词量不过百，我建议从初中的开始背起。各种背单词的软件都可以选择单词本的（省去买单词书的费用）。从最基础的单词背起是因为：1）简单的单词背起来有效能感，这样才能培养题主背单词的信心。2）语言的分布也是服从28定律的，最基础的3000核心单词就可以让你大概读懂生活中的绝大多数内容。初中单词显然也是核心单词的基础部分。题主想想，是否同学里也有大学英语课不认真听但成绩还不错的呢？这就是因为初高中的基础打得好，基础词汇量的掌握让他们可以应付大学普通的考试。
希望对你有帮助。

『贰』 大学英语很差怎么办

首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、gre，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。 英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。 很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则(语法)，和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。 通过我们对自己学习汉语的分析，我们可以发现有几点值得我们的注意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少，但是总的来说是不够的，就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个例子说，英语课本里有“衣服”这个词clothes，但是细节上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说，具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。我的经验是多翻翻英汉词典，不光用到不明白的单词是翻，有时间的话能背背词典也是很有帮助。如果觉得这种方法比较枯燥无味，那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说，比较能反映现代英语的发展，如《教父》（godfather）之类的。看这些小说的时候，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话，可以浏览一下一些美国报纸的网站，比如纽约时报、华盛顿邮报、华尔街时报。这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。 除了单词，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。 掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。

『叁』 我是大学生了 英语基础很差 怎样才能学好英语

1，要背来单词，不要怕记不住，多背源几遍，每天列个计划；2，要学着造句子，从简单的句子开始。记住每造一句，就是一次成功；3，学着朗诵。从简单的文章炼起，坚持一星期你会发现你的提升。

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『肆』 马上要考大学了，英语不好怎么办

您好，英语对于中国人来说学好确实有点难。但你也不要有畏难情绪，因为仅仅是一门语言而已。快要高考了，怎么去提升英语呢？

1.每天背单词，一直贯穿到你考试那天，因为单词是英语做题、英语理解的基础。怎么背呢？绝不是一直又抄又背。

• 认识单词的本质，从音标开始。认识掌握音标以后，你只要会读就会写，根本不用记单词。如：我要记忆basketball，音标为[ˈbɑ:skɪtbɔ:l]。 我看到bɑ:s，读出来就知道该这么写：bas； kɪt，读出来就知道这么写：ket。 同理，看到bɔ:l，就会写ball。这才是单词记忆的本质，只有抓住本质才能事半功倍。

• 背单词最大的枯燥点就是，怎么背也被不过，背了还会忘记。 想要背好单词，并不是一直对着几个单词又是背又是抄写。 而是快速过很多单词，甚至一本单词书，快速过完。过几天再重复操作，过段时间再重复。这样效果很好，而且不枯燥。打个比方，你陪了小明一整天，24小时都陪着，但也只陪伴这一天。 你花24天陪小华，每天陪一个小时。 你说你更熟悉谁呢？ 当然是天天见面的才是熟人了。 所以记单词也一样，不再每次时间多，在于重复。

2.快要考试了，最关键的是要去刷真题，分析真题。真题中的词汇一定要都想办法认识，因为每年反反复复就考那些。切不可盲目刷，要先分析各类题的分值占比，懂得取舍，重点复习分值高的题型，事半功倍。祝你学业有成！

『伍』 大学英语实在太差怎么办

大学英语实在太差，你可以通过在平时都去积累一些英语单词，在英语中，只要你把英语单词搞懂的话，就已经是很成功了，还有在遇到一些不懂的题目的时候，你可以找自己认识也等英语好的同学去帮助你补习。

『陆』 大学生英语不好会不会吃亏这种情况应该要怎么解决

大学生英语不好会不会吃亏，那得看你要求局的方向是什么，如果没用到英语单词就不要紧，如果涉及到英语的或者说你想去外贸公司工作真的很受限制，像这种情况只好努力把英语学好，争取过6级毕业。

『柒』 英语基础差的大学生如何补救

我和你一样，之前也是个英语基础弱到爆的孩纸，都大二了，发音还不准，单词也记不住，听听力像听“天书”，就连英语四级都是考了3次才考过，考四级一直是我心里的痛！！真的巨难！！！

不过好在今年6月份的时候过了四级！对我来说，最开心的事可能就是在毕业之前过了四级吧，想想还有些小激动，嘿嘿！感觉我俩同病相怜，我总结了一些上半年复习四级的方法，希望可以帮到你！

1、单词方面：先积累词汇量。

单词是基础中的基础，一定要背！！在背四级单词时，可以选择划重点的单词书，或者单词学习app，建议做好计划，每天坚持打卡，隔一段时间可以自测一下。

（1）注明音标，背单词的时候，要在单词后面注上音标，试着多读几遍，这也是为做听力打基础。

（2）找近义词，给你要背的单词找一个你熟悉的近义词，然后辅助你记忆。

（3）造句子，用这个单词造一个短句，试着说给别人听。

2、真题方面：多练多听，学会一些答题技巧。

多做题，熟悉真题题型和答题技巧。比如每天抽出一定的时间对四大题型进行训练。先在规定的时间内做一遍，然后对一下答案；之后对照答案改错，把每一句都理解透彻。

（1）阅读：先通读，再选读，选读时要划重点，标圈，做完一遍后开始精读分析真题文章，注意：一定要逐句精读！！！弄懂文章里的生词和长难句，学会拆分句子的语法结构。

（2）听力：可以按照速度快慢逐次播放，第一遍按正常速度，感觉听不懂的话，可以慢一些，再慢一些这种，在听的同时尽可能多的记录下来听力中的句子，一遍遍的听，直到把原文补齐。这块也可以通过听英文歌、看电影等方式加强哦。

（3）翻译：可以积累翻译的高频词，比如涉及社会、历史、经济以及一些中国特色词汇，针对这些词汇做总结，记忆，再多练习。

（4）作文：每天自己尝试写1篇，写完对照范文修改，或者找英语好的同学帮忙看一看，也可以在作文批改网里修改，知道自己错哪了。再有就是可以针对四级作文背4-5种模板，方便考试的时候能套用。

『捌』 职业高中学生考入大学后英语成绩不好怎么办

知道不好就要努力学，现尺指态在大逗团环境学陵源英语资源挺多的，平时多记单词，多练习多积累，每天坚持学英语，成绩慢慢会赶上来的

『玖』 要上大学了，英语很差怎么办啊

1、背诵英文，这是必须的。

2、读适合你程度的短文,读熟,最好能背下来。要自己去书店买,要适合自回己的程度.

范围答倒没什么可规定的,能背多少算多少,要反复记,不能背完了就忘。

『拾』 上大学了，发现英语很差，怎么才能好起来

给你提供3个途径吧

1 新概念1-4
走遍美国
英语900句

2 多听音文歌，看英文小说等等，常接触自然会回熟悉一些

3 最后就是机械答一点的了——背字典。不要死记硬背啊，要背句子，结合语境、
这样才有效果