怎么让高中生爱上英语怎么说

Ⅰ “高中生”用英语怎么说

高中生抄:[ senior high school student ]
例句与用法袭
这本书太难而不适合大多数的高中生.
The book is too difficult for most senior high school students.

Ⅱ “高中生”用英语怎么说

senior
high
school
student
【释义】高中生
【例抄句】
I will
be no
more a senior high school student come next July.
当明年七月来袭到时，我就不再是高中生了。
(2)怎么让高中生爱上英语怎么说扩展阅读
相关短语：
1、女高中生僵尸 High
School
Girl
Zombie
;
High
School
Girl
Zombisexuale
2、男子高中生 High
School
Girls
3、成为高中生后 Become
after
high
school
;
After
a
high
school
4、华裔高中生林飞 Fei
Lin
the
morning
5、他们是高中生 they
are
high
school
students

Ⅲ 高中生用英语怎么说

高中生 high school student;
[例句]就在今天，我成为了一名高中生。
Today, I become a high school student.

Ⅳ 如何让高中生爱上英语学习

高中生英语学习教学方法要提高学生的语言水平，就必须要转变传统以教师为中心的机械灌输，而是构建以学生为中心的活力课堂，激起学生内心对英语学科的喜爱与激情，调动学生参与英语学习的主体性与主动性，让学生享受到学习的乐趣，让学生学会学习，爱上学习。现结合具体的教学实践对如何让学生爱上英语学习浅谈几点看法。
一、展现教师魅力，赢得学生对教师的喜爱
俗话说得好，亲其师信其道。可以说，学生对教师的喜爱程度直接决定着学生对于教师所任教学科的喜爱程度。要想让学生喜爱上英语学习，首先就必须要赢得学生对教师的喜爱与尊重。这就对教师提出了更高的要求。众所周知在传统教学中将教师与学生的关系定位于单纯的教学关系，师生处于管理与被管理的关系之中，教师是高高在上的信息输出者，学生是被动机械的信息输入者，这样的师生关系会加重学生的心理负担，而使得学生对英语学习愈加不感兴趣。
1.要做一个有爱心的教师。热爱是教育永恒的话题，是教学取得成功的关键性因素。虽然高中生的身体与心理日益趋向成熟，但他们同样需要来自于教师的关心与热爱。这样更能拉近师生之间的距离，当学生感受到教师对自己的热爱，自然可以换来学生对教师的热爱，对英语学科的喜爱。
2.要做一个有活力的教师。高中生正处于青春期，他们年轻富有生命的活力，教师要赢得学生的喜爱，激起学生对英语学习的兴趣，就必须要成为一个拥有活力的教师。试想，如果一副老学究的样子，严肃呆板如何能赢得学生的喜爱呢？为此教师要拥有一颗年轻的心，要善于运用语言、动作、表情等来展现年轻与活力，这样更能从心理上拉近师生之间的距离。
3.要做一个有魅力的教师。现在的学生生活在一个丰富多彩、瞬息万变的科技时代，新鲜的事物充斥着学生的视野，只有趋于新颖别致的事物才能吸引学生的注意力，激发学生积极的情感。因此教师要创建自己独特的教学风格，实现特色化教学，向学生展现教师独一无二的教学风格与人格魅力，这样更能吸引学生，赢得学生的共识，激起学生对教师发自内心的尊重与热爱。
二、运用情景教学，增强教学的趣味性与形象性
传统教学采用的是枯燥而机械的讲解，将原本生动活泼的语言课上成了枯燥的记忆课，这样不仅难以激发学生对英语的学习兴趣，使得学生滋生厌倦情绪，同时还不利于学生对语言知识的真正掌握，更谈不上灵活地用于交流与交际。而采用情景教学法，并不是孤立地讲授词汇与语法，而是在丰富而生动的场景中展开，集情与境于一体，这样更能增强教学的趣味性与形象性，更能展现语言学科的生动与活泼，更加符合高中生的认知规律，符合语言学习规律。不仅可以激起学生浓厚的学习兴趣与强烈的参与热情，而且可以实现语言的音形义用四位一体，这样更加利于学生在真实的情景中来掌握语言，内化语言，在更多的操练中来提高语言综合运用水平。
1.运用现代信息技术模拟情景。在以往的教学受教学时间与空间的限制，并不能动态而立体地展现教学内容，而只能是静止而枯燥的讲解，而采用现代信息技术可以突破时空限制，移植情景，将静止而枯燥的教材转换成真实、生动而形象的场景与活动。这样的教学图文并茂、声像结合，更能吸引学生的注意力，引发学生的好奇心，激发学生的求知欲，刺激学生的多种感官，将学生带入虚拟的情景之中。这样既可以激发学生的学习热情，同时又可以让学生在语言与表达对象之间建立直接联系，加深学生对语言知识的理解与内化，从而能够实现学生灵活地运用语言来展开交流。
2.学唱歌曲、讲故事、演话剧等创设情景。歌曲、故事、话剧这些都是学生所喜爱的重要活动形式，将其引入英语教学中，可以为学生营造愉悦而宽松的教学氛围，这样更能激发学生学习热情，突出重点突破难点。为此在教学中教师要善于设计丰富的教学活动，来为学生创设生动的教学情景，让学生来欢快地学唱英文歌曲、主动地讲英语故事、形象地表演话剧等，将学生从机械、呆板而枯燥的学习中解脱出来。让学生在愉悦的氛围、轻松的环境中展开快乐而主动的学习，消除学生的疲劳，让学生的学习更有动力，更有乐趣。
三、开展课外活动，向学生展现更自由宽广的空间
课外有着更为宽广的学习与运用空间，正是提高学生语言技能与综合能力的重要场所。新课改非常重视学生课外活动的开展，这对于高中生的英语学习来说更是具有现实意义。我们要带领学生开展更为丰富的英语课外活动，这样更能放松学生的身心，利于学生的身心健康；同时也可以让学生有更多学英语、用英语的机会，让学生在实际的语言操练中来将头脑中的语言知识不断地转化为语言技能，从而提高学生的语言综合运用水平。
1.英语辩论赛。高中生有着较强的好胜心与求知欲，他们的知识视野也更为宽阔，为此我们可以让学生成立辩论小组，选取学生所感兴趣的话题，抑或是针对教材主题来展开辩论。学生为了更好地辩论，会积极地查阅课外资料以来支持自己的观点。这样的活动既可以提高学生的口语表达水平，同时也可以开阔学生的视野，丰富学生的英语见闻。
2.角色表演。利用课余时间，让学生来针对一些经典英语作品，或是围绕主题来进行自主创作来进行情景剧的表演活动，这样更加丰富学生的课余生活，让学生将语言的学习与运用结合起来，让学生进入特定的场景与角色来深刻地理会语言，这样更能促进学生语言水平的整体提高。
3.办英语专刊。这是一个英语学习的天地，更是学生展现自我的平台，不仅可以让学生了解到更多的英语知识与技能，同时也可以让学生展现自己的个性，享受到语言学习的乐趣，这样更能激起学生更大的学习热情。为此教师可以将学生分成几个小组，分别负责不同的栏目，发挥全体学生的聪明才智来办一张专属于学生的英语报刊，让学生从中享受学习的乐趣，提高学生的语言水平与综合能力。
总之，我们要对传统教学进行全面改革，要为学生构建愉悦的教学氛围，开放的教学环境，激起学生内心对英语强烈的求知热情，让学生享受英语学习的乐趣，让学生爱上语言学习，乐于学习，学会学习。

Ⅳ 高中生英文怎么说

high school student
senior student
a student of senior high school

Ⅵ “高中生”用英语怎么说

senior high school student

【释义来】高中生自

【例句】

Iwill beno .

当明年七月来到时，我就不再是高中生了。

(6)怎么让高中生爱上英语怎么说扩展阅读

相关短语：

1、女高中生僵尸High School Girl Zombie ; High School Girl Zombisexuale

2、男子高中生High School Girls

3、成为高中生后Become after high school ; After a high school

4、华裔高中生林飞Fei Lin the morning

5、他们是高中生they are high school students

Ⅶ “高中生”用英语怎么说

高中生: [ senior high school student ]
例句与用法
这本书太难而不适合大多数的回高答中生。
The book is too difficult for most senior high school students.

Ⅷ 高中生英语翻译

我方已经根据你方看过的附录5完成了与CIIC和代表处的终结工作。我方能接受的你方在二月份的付款方式是通过XX香港有限公司，而不是通过CIIC。

Ⅸ 高中生如何提高自己的英语水平

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不专足。如果每一次翻开英属语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

Ⅹ 我是一名高中生想当英语翻译家

首先，你有很好的条件，我这样说是因为你上高中的时候就有这样的意识，很明确自己想要做什么，我也是英语爱好者，但是我很晚才明白，所以比起你走了很多弯路，既然这样，我就给你说几点建议：
1、 你还是高中生，高中时期对英语的学习是打下基础的关键时候，所以你首先要把英语课上好；
2、 因为你还是高中生，所以你也需要上好其他课程，因为你面临高考，考一个好的大学，你会发现对于你未来把英语学好，还有从事相关工作有着决定性作用，这样说并不夸张，所以你一定要为了高考而努力；
3、 如果你想要偏爱英语，那么你可以报考英语专业，例如师范类英语，英语翻译，英语，都可以；
4、 你每天需要听15-30分钟听力，如果有条件和毅力，可以背诵你的听力内容，长期坚持，不用每天听很久，长期坚持会让你有意想不到的收获，急功近利是没有用处的。
最后，祝愿你能梦想成真，一定要从现在开始，千万不要半途而废，加油！祝好！