高中英语课本怎么讲

㈠ 高中英语课本究竟有没有用啊

问两个问题，你打算怎样复习课本？另外你打算怎么样刷高考题？
这不是鱼与熊掌不可得兼的问题，两者完全可以结合，为什么要二选一呢？
课本是非常重要的，问题是现在肯认真研究课本的学生太少，通常都会抱着一本英语全解，看看里面的词组语法之类，然后背背单词，听听老师讲解，这一节就翻过去了，有时候老师要求背课文，很多人觉得这是折磨人。这都是没有充分利用课本的表现啊。课本经历了很多人的心血，显然非常有价值，要学会利用它。
我说几点利用的方法：第一，要熟悉课文中所有的单词，很多人喜欢划重点，那个单词是重点，那个不重要，别这样子。常说天生我才必有用，单词也不例外，如果没有用，创造他们干什么。有时候你跟别人的差距就是他比你多知道几个非重点单词。

第二，不得不说的重点，课文中有很多关键单词的搭配用法，虽然，这些单词还有很多其他用法，但是课文的用法一般是最基础，最常见，最经典的用法。所以这些用法值得你，完全的掌握。

第三，学会把握课文的意思，这个把握指的是你要能够自己大致描述课文的意思，能够做到简述，能够做到详细的叙述，甚至能够做到就某一点发表你的观点。如果能达到这个层次忙你的阅读理解就没有什么问题了

第四，学会欣赏课文的美感，这一点说起来还是比价模糊的，具体来说就是语感，你能够逐渐的感觉出这个地方用这个单词让你感觉非常舒服，不然就感觉十分别扭。到达这一层次，你就不再畏惧单项选择和完型填空。

至于研究高考题的背单词，实实在在讲，如果你目前主要倾向于提高高考成绩，这是个捷径，非常有效，因为每年高考题目虽然变化多端，但是考点却大同小异，一旦摸清了方向，成绩提高还是比较容易的。但是这样的结果就是哑巴英语。如果想在英语方面有更多的发展，那就要吃更多的苦，认真的钻研一下课本，多总结。让自己脱离无聊的参考书，逐渐走适合自己的路子。

㈡ 高中英语课本为什么是英式英语

从英语适用性来讲，美式英语比较好学，很多美式单词是从英式转化过来的，可以说是修改，毕竟修改过的缺点少了，所以相对英式英语好学了。自然，英式英语才是世界通用的，高中还是要转过来学习英式英语的。

㈢ 高中英语课本教材分析怎么写啊

本教材是来符合教育部制定的源标准而编写，有利于提高学生的思想素质和人文素养；符合学生的生理和心理发展的需要，能够激发其兴趣；语言真实、地道、自然；采取了功能、结构、话题及“任务型”活动途径相结合的教学方法；启发学生进行探究式的学习，培养他们的创新精神和实践能力；同时具有弹性，区分层次，注意学生的潜力和可接受性；还增加形成性评价，体现学生在评价中的主体地位。

㈣ 高中英语课本的作用

我是想要高中课本里没有的，且要1000个单词左右 yield vt.&vi.出产 i intentional a.故意的，有意识的 interaction n.相互作用；干扰 interest

㈤ 高中英语课本有用吗（怎么使用课本）

其实还是有些用处的。听你们老师的口气，你一定是重点学校的学生。
有些人总是说要把课文背下来，我看到不用，不过一定要熟练，起码要看几遍，有些语法利用课文中的句子就可以很快理解了！

㈥ 高中课本英语外研社与人教版的区别

1、词汇不同

人教版教材在词汇教学方面关注从阅读中学习词汇，再通过听说读写的技能专训练来使用词汇属；外研版教材显著特点就是非常重视词汇学习与语言技能训练的结合，强调学生综合运用能力的培养。

2、语法教学不同

人教版教材在语法教学板块使用图示解释某些语法现象，简洁清晰；主要通过练习来安排教学，语法练习设计既有机械操练也有符合生活实际的意义操练。

外研版教材语法教学非常注意初高中的衔接，通常在安排新语法现象学习的同时，注意复习以前的语法现象；关注语法结构的形式、意义与用法的结合，并用英语解释语法现象。

3、形式不同

人教版教材的部分活动设计比较单一，一般是问答题，阅读理解部分任务设计形式多样，有问答、正误判断、记笔记、连句子、写摘要等。

外研版教材技能训练中都与词汇教学相结合，通常是引出该模块的话题及词汇，并把词汇学习与听、说、写技能相结合为阅读做铺垫。

㈦ 怎么背高中英语教科书上的单词

不知道你英语复口语怎么样制
英语就是要多读 多读便会拼会写
实际上背单词也一样
首先先学会单词的正确发音
其次就是多看多读
单词的发音和拼写是有规律联系的
一般都是可以从规则发音中推出单词的拼写的
多读多看多想发音和拼写的规律和联系 自然背单词会变得更容易
死记硬背不是办法
更多的是怎么让记单词更容易且记得更牢

㈧ 普通高中英语教材人教版 这个用英语怎么说

哦 还有就是 现在我报读的ABC天芐欧美外教口语的教师和我们说过，事实上想征服英专语应该是属不费力地。必须要有一个适合的研习环境及进修口语对象 老师水平是关键 最好欧美母语 口语纯正非常重要 坚决经常口语学习 1 on 1个性化学习才能有很.好.的学习成效 学习后还要重听课堂录音档 帮助加强记忆 然后要是真的没有人可以指导的情况 最好能到旺旺或BBC取得课余教材阅读 多说、多练、多问、多听、多读，很快的语感就加强起来 整体效果肯定会迅速明显的！你找找光盘，每一篇都有译文的，你是广东的嘛。我们统一发的，或者自己翻啊，我大概0分钟就能译一篇，一定要多读，多用才会熟 啊

㈨ 高中英语应该怎么学习课本重要吗

高中英语补习班的高效学习方法,你知道吗?

从初中升到高中的这段时间,是一个新的学习的转折点,同学们必须要要采用不一样的方法方法来进行学习.初中这个阶段就是让你认识到英语当中的语法和知识点,而高中才是深入学习语法的真正阶段.

并且英语是一门系统性很强的学科,它分为语法,阅读,完型,写作等各个模块.所以我们在复习的时候,也要做到不留下任何死角.

补习老师讲课

4、为了以后的考试,你就需要做很多的题,这些题都是不一样的类型,你需要掌握好类型题的答题技巧,才能答对,而不是一味地盯着看.

以上关于高中英语补习班的高效方法已经介绍的差不多了,有英语不好的学生可以多看看,并且记住这些方法,从而提升你的成绩.