如何让初中孩子爱上英语怎么说
Conquer English 成功征服英语20个好习惯
1、将英语真正融入日常生活！不要学英语，而要生活在英语当中！
2、把难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了！
3、不读英语就难受！不读英语就“寝食难安”！让读英语变成“最大的爱好”！
4、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”！喊出一天的活力和辉煌！喊出一天的充实和成功！
5、入睡前一定要大喊英语十分钟！让英语进入潜意识，做梦也在学英语。
6、“一日三餐前后”狂读五分钟英语，否则就不配吃饭，这叫“一日三餐法”！饭前读英语反思人生，饭后读英语有助消化！这是一个伟大的习惯！我要在全国普及这个习惯！
7、跑步喊英语！既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉！两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”！具体做法：在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里。最简单的办法就是从《李阳英语背诵宝典365》这套教材中拿一张卡片。
8、一看到公园，就跑进去大声喊英语。充分享受美景，充分呼吸新鲜空气！
9、“四个一”原则：每当我读英语或说英语的时候，我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力！这样，我的英语马上就会变得地道、好听！
10、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满！这样可以训练自己的非凡气质。
11、有空就疯狂练习辅音。要想说一口流利的英语，就必须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清晰。比如，我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音：newspaper，popular，possible.我经常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗读drive，vegetable，five等单词。
12、尽量多地听录音！这是最有效、最便宜的学习方法！听得越多，语感就越好！而且你的英语发音就越好听。
13、看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的“口译能力”！
14、每天有计划的训练自己的“翻译能力”，最好的办法就是每天翻译一篇小短文。学习英语的最高目标就是：中英文自由转换！这也是社会最需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力！这个能力很难获得，一定要每天坚持练习！先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。
15、随时随地携带“疯狂英语财富本”，疯狂收集好单词、好句子、好文章！尤其是名言警句！
16、疯狂收集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出！因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路！
17、出门前，立刻制造一个小卡片或小纸条，随身携带，疯狂背诵！这是最有效的学习方法！
18、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟！你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天！
19、要养成随身携带英语书的习惯！我在窗边、厨房、客厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了！什么都怕天天做，什么都怕坚持！
20、要养成热爱丢脸的习惯！管它说好说坏，只管疯狂地说！只有这样才会越说越好！You must enjoy losing face！
⑵ 怎样让孩子爱上学英语初中英语学习不再是难题
培养学习兴趣，关键是思维方式改变
⑶ 如何让初中生爱上英语课
一、扎扎实实备课
英语课要准备的教具特别多，卡片、磁带、头饰、挂图、实物教具等等。如果课前没有充分准备，上课时就不免会乱套，学生的学习也会受到影响。因此每堂课之前我总要把磁带听熟，模仿好语气语调，碰到歌曲或TPR活动时就自己先学会。
二、高高兴兴去讲课
老师的情绪很容易影响学生，因此不管自己心情好坏，走进教室我都做到面带微笑，给学生送上一缕阳光，让自己的热情去感染学生，使学生在一种轻松的氛围里学习。反之，如果老师绷紧脸，学生会感到紧张，心情就会受到压抑，学习效果也由此可见了。
三、创造机会，让学生感受成功
在平时的小组活动中，我特意安排不同层次的学生在同一组，这个层次不是指成绩好差，而是指语言表达能力强弱和胆量大小。通过让他们互相鼓励、互相学习渐渐地喜欢表现自我。我总是鼓励孩子们：“英语对于大家来说只是一张白纸，没有优差生之别，因此在我的眼力，每个人都是优生。在课堂上把你们的小手大胆地举起来。张开嘴巴大胆地说英语。并且给他们一个小小的鼓励的卡片或者给他们加一颗星。让他们感受到成功的喜悦。
四：玩中学英语，学中玩。
上课前几分钟， 我都要让学生先唱唱歌，以歌曲来教新单词或者以动作或游戏来学句子。再利用他们好胜的心理，组与组之间进行比赛。输的那一组最后要唱一首英文歌曲。所以在课堂中，他们都是很积极的。
⑷ 如何让初中生爱上英语课
学生对英语也需要一定的兴趣，初中生正处于叛逆期，如果强行灌输，反回而会起反作用。作为老师要答正确引导，尽量让英语课不无聊，变得生动有趣。另外老师的人格魅力也很重要，不要讲师生关系划分得等级分明。作为家长也要努力配合老师，正确引导，让孩子知道英语的重要性
⑸ 怎样使初中孩子爱上学习英语 爱上背单词
你多给他讲学英语的好处，
比如，英语好的孩子会被人羡慕，找女朋友和找版工作有优势。权
很多女孩都喜欢英语好的，
你的孩子喜欢什么，就朝那方面引导。
比如他喜欢电影，你就说现在电影招聘都要求英语好。
他喜欢以后当官，你就说当官只要英语好很容易当官。
反正就是引导他，
这样他就会为了他的所喜欢去学英语，
背单词，哪怕他现在一点都不会。
这叫兴趣引导法。
原创哦！
以后我有孩子，也这样教给他。哈哈
⑹ 如何让中学生爱上英语
一、要有热情，有激情
试问，一个缺乏热情和激情的老师照本宣科地读着英语课本，哪个学生会产生兴趣？只有老师有激情、有活力，才能调动起学生的积极性，使其投入到课堂学习中来，而不是把自己当成一个旁观者。
二、要有耐心
当一个人刚接触一件新事物时，总是充满了好奇和许多不解，何况是思维活跃，脑袋中装了十万个为什么的初中生。他们的问题或许很简单，很幼稚，但这表明他们对英语产生了兴趣，正尝试着去深入地了解它。
所以，教师要有足够的耐心去帮助他们，解答一遍不懂就解答两遍，如果两遍还不懂的话教师就该反思一下，是不是自己的方法有问题呢？
三、要有创新精神
其实，学习英语可以是一个充满趣味性的过程，这就要看教师是否有创新精神，像课前的英语小演讲、每日一首英文歌，班级英语演讲比赛等等，都可以很好地激发学生学习英语的兴趣。比起带着学生读文章，设置一个场景让他们融入其中更容易被其接受和喜爱。
四、要有平等意识
此“平等”不仅指师生之间的平等，还指对待不同学生之间的平等。有一句俗语说得好：“要想赢得别人的尊重，就要首先学会尊重别人”，这话对于师生之间同样也不例外。虽然学生尊重老师是天经地义的事情 ，但一个优秀的教师是用其丰富的专业知识和幽默风趣的教学方法赢得学生们的尊重和爱戴，而不是靠其严肃的外表和严厉的手段使学生产生敬畏之情。教师只有用平等的态度对待学生，把学生当成朋友，才能让学生喜欢上教师，进而喜欢上该课程。当然，有学生就会有比较，就会有差距，教师不应该因为学生成绩的高低而戴有色眼镜。初中生都很敏感，或许你的一个眼神就会伤害到他们的自尊心，进而就有可能失去一位英语界的天才！
教师的人格魅力对教育好学生有着举足轻重的作用，当然，外部的教学环境以及教学策略也是必不可少的。
首先，是否备课是看一堂课能否成功的重要标志之一。当然，也有老师不用备课就能讲得很好，那是因为他们早已将要讲的内容烂熟于心，所以根本就不需要外部的辅助工具。备课并不是简单地把要讲的内容罗列出来，而是将重点难点都标记出来，并想好要以怎样的方式才能让学生更好地接受。
其次，要充分利用教学器材。可以经常在电视或投影仪上给学生们放一些英语小视频或者欧美电影，让他们逐渐接受并习惯英语的环境;也可以利用学校的广播给同学们放英文歌曲，增加他们的英语存储量。
最后，适当提供一些奖励。奖励并不需要多贵重，一个微笑、一句鼓励的话就可以让学生信心大增。
教师是一个辛苦并快乐的职业，英语教学更是一个任重而道远的过程，只有不断改革、不断创新，才能让越来越多的学生爱上英语。
⑺ 怎样让初中的孩子喜欢上英语课
同意楼上，重要的不是要学，而是想学。
首先，你必须调动积极性，不过要顺着内毛，他们正值青春期，思想叛逆容。可以鼓励他们用其他方式去学英语，比如让他们做海报（当然，题目你出），摘录优秀纯正英语电影的句子，等等。让英语融入他们的生活，使他们不反感。
其次，做好这些。你就可以在英语课上下开一些带有西方特有幽默的玩笑，使他们理解西方的思维，不要中式翻译。
最后，我相信如果你做的这些并且坚持的话，他们一定不会反感英语，并且他们可能会喜欢英语，期待每一堂英语课。
重要的是想学！
⑻ 如何让初中生爱上学英语
我不是抄初中生啊，我也不是老袭师，但是我幻想过如果我当老师我会怎么给孩子讲英语，我觉得我会从交流沟通入手。孩子对英语没兴趣，因为普通学校的英语教育都是死记硬背的填鸭式方法，没有意思，我想如果能用英语结合孩子们感兴趣的事肯定效果很好。
比如我的第一课，我会让大家自我介绍，爱好，兴趣，最喜欢的电影电视剧，最喜欢的明星，最喜欢的漫画，最喜欢的书，最喜欢的游戏、班上最喜欢的人、最喜欢的老师等等等等啊，孩子想说什么就说什么，会说什么就说什么，让孩子用英语表达自己的思想，表达自己的看法。这样又可以了解每个孩子，又能勾起他们对英语的兴趣。或者设定一个主题，海贼、火影、superjunier、周杰伦、最近很热的电影泰坦尼克号、这些都可以作为交流的话题，作为老师我觉得不要太死板，对孩子，用生动活泼有创意的教学方式比较好。
⑼ 怎样让初中的孩子喜欢上英语课
可以找一个他喜欢的老师，让她在轻松的环境中学习，先培养他的兴趣，让她在玩中学，慢慢就会爱上英语课！
⑽ 怎样才能让初中的孩子学好英语
先学好音标在说别的，不然到了高中可不是老师一个一个单词教你读的了。