初中零基础英语怎么提高
『壹』 英语零基础初中生如何在一个月之内快速提高成绩。
只有多阅读,要精读,就是自己用中文翻译这篇阅读,这样既可以练习语法,又可以记单词,因为只有一个月,个人觉得只能在阅读中去背单词了。因为英语要慢慢积累的,一个月要突飞猛进还是很困难的。
『贰』 初中英语如何提高
一、 背单词技巧
单词是学习英语的基础,也是学生较头疼的,许多学生要么记不住拼写,要么记不住发音,要么就记不住汉语意思,东拉西扯,为了应对这样的问题,一些人打起了算盘,开发了单词记忆王软件,利用联想,谐音去记忆单词,我也网购了一套,最初感觉有新意,可最后发现它很麻烦,而且费时费力又荒诞,例如:chill (寒冷的):chi读作“吃”,ll像两根冰棍,连起来就是“吃两根冰棍”,吃两根冰棍感觉很寒冷,于是,“吃两根冰棍”—— chill (寒冷的)。dance(跳舞):dan的谐音是“蛋”,ce看成是“厕”的拼音,于是联想:“蛋在厕所里跳舞”—— dance。以上方法乍看起来似乎很神奇有效,而后就会发现真的很荒唐。骗子将这种联想方法推而广之,应用到所有的单词上,不仅不能帮助学生记忆还会误导学生。笔者根据自己的教学经验针对九年级记不住单词的学生采取的措施便是:记汉语认拼形(读发音),目的是降低学生学习的难度。要求一个单词出现时学生只须认识这个单词并且知道其汉语意思就行,定期进行单元检测,检测时,让该生将该单元单词拼写抄写下来,老师则随意指,让其说出这些单词汉语翻译,同时加上发音的考察。当然此法只使用于一些在英语方面学习较差的学生,这是不得已而为之,不能全班集体使用,否则会给一些好学生造成懒惰行为。
二、 背短语
英语学习中背诵大量的短语也是一条必有且有效的途径。对于九年级的学生而言短语从何而来呢?九年级英语是全一册,其内容上也包含有七八年级的知识,它是在学习新的内容的同时,复习回顾七八年级所学。在教学中老师将当天的所学的短语教其划出并告知汉语翻译,当天内容当天背过,一周复习温故并检测,勤布置勤检察,加以及时勉励,使学生自愿去学习上进。
三、 总结并记忆语法结构
在做习题过程中总结归纳语法结构。语法结构的积累是日积月累的长期过程,对于面临中考的九年级学生,就要求其能对语法知识了解掌握并熟练运用。对于偏理科的学生精简一些类似于数学公式的语法结构,熟记后就可以套用公式,将语言换化成偏理科学生喜爱的学习方式,助其学习记忆。
教师在教学中要求学生必须要有专门的英语语法学习笔记本,以用来总结语法知识,要求学生及时总结归纳并记忆。
四、 八种时态的教学
时态是英语学习中一个至关重要的内容,英语的时态在初中英语教材中主要有八种。即一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。这八种时态要求每位学生都能达到熟练掌握的程度。
以初中英语中常见的,也是中考时必考一项“现在完成时”为例,我将其总结归纳如下:
1. 概念:
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2. 时间状语: since+时间点, since+一般过去时的从句, for+时间段, in the past few years, recently, lately, etc.
3. 基本结构:
主语+have/has+过去分词(done)
①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他. ②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他. ③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他. ④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)?
4. 注意项:
现在完成时的谓语动词为延续性动词,而不是瞬间动词,如果是瞬间动词,需换化成延续性动词,例:go ——be away; borrow——keep。
『叁』 初中生基础差 如何学英语
英语复考试的两大基础就是词汇和语制法,把这两块搞定,英语成绩子然就上去了。可以看下奥风英语的中考英语备考黄金组合:语法三剑客 中考版+中考词汇篇章式记忆+中考重点词汇用法精讲,把词汇和语法两大基础搞定,成绩就很容易提上去了。
『肆』 初中生英语成绩怎么提升最快
在初中英语学习阶段一定要懂得开口表达。听力要达到每日一小时的练习量,方式为精听泛听相结合。而口语的练习可以借助一些口语练习软件以及固定搭档的方式,每日练习最新话题或日常生活话题,把口语和听力当做是英语学习的关键知识点。或者更快的方法是,报培训班,这家初中生英语课程很不错,纯外教一对一的辅导,效果非常好,而且价格合理,一年只需要6988元,一节课平均下来只需19.4元,课程种类齐全(幼少儿童,各阶段学龄英语辅导,成人英语皆有)免费领取试听课程:【https://www.acadsoc.com】
阿西吧的外教老师会细化到每个单词的用法,大量举例词汇用法,从而达到举一反三的目的。很多孩子只会背单词,却不知道该如何使用单词,所以在将来的中考英语中就难以达到灵活使用英语的能力。
讲解语法时,阿西吧的外教老师会化繁为简,通俗易懂地给孩子们一一举例如何使用所学语法进行造句。课堂上,阿西吧的外教老师会综合运用学生所学词汇和语法进行翻译句子训练,让每一个同学活学活用,这是阿西吧的外教老师英语教学的一大特色。
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『伍』 如何零基础学英语(我是初中生)
零基础学习英语的顺序,从字母、音标到单词、语法、阅读、听说和写作。
部分英语学习方法详解
字母
会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的,在此不加以累述。
音标
关于音标的学习,建议一定要多读、多练。先选对一款教材,然后仔细跟着录音磁带或MP3发音,久而久之,容易掌握一套纯正的发音。
单词
循环记忆法:记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什么意思。所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天复习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。
构词记忆法:在浩瀚如烟的汉字中,许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外,英语单词也由词根和词缀组成。举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。
语境记忆法:机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义,正确掌握它在句子中的具体用法,我们就可以记得更久。因此,我们在记单词时,一定要结合句子进行记忆,把单词融合到具体的语言环境中去记忆。
对比记忆法:即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆,弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起,看它们在意义上和用法上有什么区别,这样就不至于把它们混淆。
总结
以上只是部分学习方法,但是字母,音标和单词,是英语当中最重要的组成部分,只有学会这三项,并且熟练地运用了,才能在语法,阅读和写作上有所突破。基础需要大家认真学好。
『陆』 初中生怎样快速提高英语成绩
我个人觉得,面对应试教育,针对提高成绩简单有效的方法吧:
1.背单词,把背单词放在第一个,倒不是说要在单词上花费多少时间,但是单词的确是听力阅读等等的基础。我以前给一个高三的女生补习英语,我发现她很多初中的词汇都没掌握,英语选择题多,她做题就靠蒙。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。
说一下怎么记单词吧,记单词很重要,但是我并不觉得记单词是多么大的负担。我从初中到高中,身边都有同学这样记单词:apple,A-P-P-L-E,apple,A-P-P-L-E......这样一直重复直到背下来。我初高中都有同学这样记单词,我觉得自己没有这种记忆力,要我这样去背单词真的是很大的负担,宝宝选择狗带!
我的建议就是:结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。那时候我都是这样记的:用一张纸蒙住单词左边的英文部分,看着中文去写英文,写完检查一下,再蒙住中文部分,看着英文写中文。把写错的,尤其多次写错的单词重点标记出来,以后复习都可以重点复习这些单词。背完去读读新的课文,检查自己记住了没,通过阅读来掌握新的单词还有一个好处,就是能更好的区别理解synonyms(近义词),这个在选择题里面都会考到的。
2.多听听力,都多背书,找找语感。我初中那会儿背书会设想自己是个听力播音员,想尽办法模仿听力磁带里的发音(当然现在应该不会用磁带啦,下载mp3里都可以)。所以我背得很投入不嫌无聊。多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。背书真的超有用啊!!!!但是也真的需要坚持。不过完整地背下来一篇课文之后,那种成就感也是很棒的。
3.学英语一定要开口,在心里默念跟讲出来真的很不一样。
4.通过一定的投入,目标和奖励,让自己喜欢上英语。一般来说,投入了时间又取得了进步,很自然而然的会喜欢上。平时有空,看电影,听听力都是很不错的。我初高中那会儿都喜欢听Taylor Swift,Lenka,Avril的歌。
4.对老师教的语法知识做好笔记,熟练掌握,遇到对应句型语法就思考一下。讲真,初中的知识点不多,平时上课的时候就养成做笔记的习惯,如果课上做的笔记太乱,可以课后再用笔记本整理一下,整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲,最后发现就那么些知识点要掌握。大大小小的考试啊做的卷子啊真的很多,老师都会课堂订正吧。用不一样颜色的笔把自己的错题涉及到的知识点考点弄清楚,整理好。真的有用心去做的话,英语这种文科,不断强化记忆后就不会再那么容易犯错了。
『柒』 初中英语零基础,怎样才能提高成绩
一定要听好英语课。因为
无论是哪一门功课,你只要抓住课堂,可版以抵过你课后几个小权时的恶补。你要知道,老师讲的都是重点,特别很多都是考试的重点。
介于你是零基础,课余,周末,一定要大量的阅读。因为,如果没有词汇量是没有办法学英语的,英语考试
考语法的地方很少
最多只占20%。
还有就是要掌握基本的句型结构。
我现在是高三,小小表扬一下自己,英语课代表。嘿嘿。
最后,对自己有信心!
这是前提!
『捌』 英语几乎零基础,中考前一个月怎么提高成绩 求帮助。
还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!
3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.
以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.