在初中英语怎么写

① 初中英语this怎么写

比如说：
Here's your umbrella and your coat.
这是您的伞和大衣
This is not my umbrella.
这不是我的伞
Is this your unbrella?
这把伞是你的吗?
Here有“给…”的内意思,这是你的雨伞,暗含意容思是：你的雨伞拿去吧,而this只表示这,这个,没有Here的引申意思,不能互换

② 初中英语作文怎么能写的好

初中英语作文高分秘诀
1. 动笔之前，认真审题
先构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 围绕中心，拟定提纲
3. 语言通顺，表达准确
(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3)注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态、时态要准确无误。
2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。
3) 注意人称代词的宾格形式。
4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。
5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同，例如：
汉语 英语
A. 句号 。 .
B. 省略号 …… …
C. 顿号 、 无
4. 不会表达，另辟蹊径
遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
(1) 迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时，可想一个与这个汉语词义相似的几种词义。
(2) 小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛
5. 锦上添花，量力而行
如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：
(1) 句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。
(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。
(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。
(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。
(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。
(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。
(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。
6. 书写工整，卷面整洁
7. 写完之后，勿忘检查

③ 初中英语怎么写

教学目标，看分几步 e.g：step1 认识新词 step2 区分....... step3重点句型 课前预习 轻松时候 有关这课的笑话 课堂达标 OK！希望采纳

④ 初中英语怎么做

首先要学会排除法，因为根据以前那种学习的语法是前肯后否或者前否后肯，所以说先专排除d选项。Bc的话，我有点属不敢排除那个b选项，如果是c选项的话，因为是第三人称单数，所以不选，如果要根据前面那个词的话，我觉得最有可能的就是a选项了。

⑤ 我是一个中学生英语怎么写

“我是一个中学生”英语是：“i
am
a
middle
school
student.”
变成复数是“我们是中学生”，英语应该是：“we
are
middle
school
students.”

⑥ 初中英语的问路方式5种怎么写

1.Could you please tell me where I can get……？回答
2.Could you please tell me the way to……？
3.Could you please tell me how I can get to the……？
4.Could you please tell me if there is a …… near here？
5.Could you please tell me where …… is？

⑦ 初中英语怎么写

primary school English，小学英语。Junior English 初中英语。senior English 高中英语。

⑧ 初中英语作文一般现在时怎么写

一般现在时就是
be
动词加动词的ing
注:如果单词最后3个字母是辅音元音辅音结构的要双写最后一个字母再加ing

⑨ 我的初中英语老师的英语作文怎么写

She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class.
Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties.
My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.
我的老师——李欣
李欣，23岁，新疆人，是一位年轻的中学英语老师，教书三年了。她身材苗条，长得秀气，脸上总挂着灿烂的笑容。
她天生就是教书的料。课上她能调动学生积极参与的兴趣。学生喜欢她给出的讨论话题，课堂气氛活跃。因此学生都很喜欢她的课。
李欣不仅教学方法不错，而且爱却不宠学生。她和蔼可亲，关心体贴，总热心帮助有困难的学生。
我的老师李欣不仅是我们的好老师，还是我们的好朋友，我们都很喜欢她并将永远记得她。

⑩ 初中英语作文怎么写

只要按题目中给出要点翻译便好。
注意：
1.不要漏要点
2.时态要与内容符合
3.语句连贯