高中想重新学英语怎么办
在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?
(同学们在认真上课)
初中英语对于学生而言是在打基础,只有打好地基才可以往上建楼,所以在初中英语阶段要注意以上几点去提升自己的英语水平.无论是在课堂上,课堂下,都可以找打适合自己的学习方法去把英语水平更上一层楼.
2. 高中中重新学英语应该从哪里学
中学英语考试的两大支柱就是词汇和语法。目前全国教材有很多版本,像人教版,外研版,北师大版等,所以高考英语不能,也无法按教材来。而是以国家课程标准和考试大纲为依据。也就是说不管哪个版本的,最后要求掌握的词汇和语法内容都已一样的,不同版本只是出现的顺序不同而已。
首先找本高考大纲词汇,像天星或天利的《高考大纲词汇规范解析》(单词表式),奥风英语的《高考词汇篇章式记忆》都可以,然后制订单词突破计划。先从头看一遍,然后把没记住的单词做上标记,根据数量的多少,确定具体的背诵计划。如果是单词表式的词汇书,背完后要紧接着进行大量广泛阅读,以巩固强化单词。
然后找本语法书,如果你考纲单词能掌握百分之六七十,可以词汇和语法同时进行,如果词汇很差,那就先集中精力背单词,达到这个量时再开始学语法,不然有些例词例句可能会理解困难,从而增加学习的难度,影响信心。
语法如果说懂一些,大家学了多年英语,多多少少都知道些语法。关键是你有没有建立起一个完整的语法框架,而不是零零碎碎的这里一点,那里一点。一个人掌握了语法的整体框架后,才能经的起各种冲击,无论在说和写方面至少不会犯太离谱的错误,能基本保证自己意思的正确表达。这样不仅有利于考试成绩的提升,也为以后的进一步深造打下良好的基础。市面上语法书也很多,像星火和五三系列都有《高中英语语法全解》,《奥风英语语法 高中版》、《无敌英语语法高中版》、绿卡《高中英语语法大全》等,不过自己看书会比较慢些,如果感觉看书有难度,可以看下魏训刚主讲的《高中英语语法完全突破》视频课程,共30讲,课程配有笔记本和练习,利用暑假突破这块完全没有问题。
通俗一点说,词汇就是建筑的材料,语法就是建筑的技术,没有材料再好的艺术也盖不起高楼大厦,但只有材料,不懂技术,同样也不可能造出辉煌的建筑。要学好一门语言,两者缺一不可。可能有的人说我没学过语法,英语学得怎么怎么样。其实只要在学校上过课的,就知道这不可能,因为学校老师没有不讲语法的,只是讲的多少而已。所以这种同学所说的没有学过,只是没有专门去学过语法课程或研读过语法。
词汇和语法这两块如果彻底掌握好了,英语成绩可以轻松保持在100-120之间,接下来再研究下各类提醒的特点和解题技巧,多反思总结,对于错误的要注意自己的思路和出卷人的差异所在。其实在我们生活中,同样一篇文章,不同的人读后有不同的感受和想法,是很正常的,所以阅读理解中的一些考查看法观点的句子,总体上是出错较高的题型,这种情况下要特别注意高考题的出题模式或套路,往出题人设置的角度上靠。有时高考题就是这样,你想少了不行,但想多了也不行,怎么样做到恰到好处,需要在做题中慢慢摸索这个度。针对自己做题的情况,可以把比较弱、十分多的题型多练下,感觉就会越来越好。
这一块经过强化训练后,英语一般可以拿到121-140之间。
到145以上,除了勤奋努力就要看个人的天赋了,甚至有时还要些运气的成分。就像一篇作文,不同的老师看可能得分就不一样,有的高些,有的可能就低些,差个几分很正常。作文写作时要特别注意书写,字体一定要工整,卷面要整洁,让老师在炎炎夏日看了能感觉心头一爽,只要内容过得去,分数一般都不低。
3. 高中毕业,想重新学习英语
首先,整体规划
一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
其次,专攻英语
应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
4. 从来没有上过英语课,现在高中了想学英语改怎么补
没有上过英语课=缺乏了「原始积累」,如果没有这种积累,你也可以死记硬背很多单词,甚至可以灵活运用它们,只是需要足够的努力。但是你无法「根本上」了解英语。换过来说,没有原始积累也很难了解那些英语的基本语言学知识。
所以
你应当先找一些简单的课本快速地阅读课文,然后背诵课后的单词,依照其单元顺序在短时间内囫囵吞枣一遍。(有足够多单词的,最好附有单词表,我推荐广州用的初中和小学教材,小学可以直接上5、6年级的英语口语书)
在囫囵吞枣一遍后,你应当做相应年级的练习题,例如你刚自学完初二上册的U1,你就可以上网找对应单元的练习题来做,每一种题目都做,不管它是选择、填空、听力什么的,多种多样都做一下。对了,学习单元课文时,【听读课文】尤为重要!排除其他好处,高考也是有口语考试的。
【更具体的建议】小学部分你可以读完课文、背完单词就做题,这没问题。可是在初中的自学之前,你必须了解以下英语基础知识。
1.国际音标——必须在初中自学前学会,音要发准。再熟练运用后你会发现,要背的单词,只需记得读音,就能写个八九不离十。(但仍需记单词拼写,只是轻松得多。)推荐的课本:各种奥英教材或国际音标专门教材。
2.少量词根常识:这个通过网络等专业的网络资源就可以满足,要求很低,只需要知道几个常用词根即可。
3.强化听读能力。理想是做到:能够听着以前自学过的课文录音就能跟读,从看着书跟读,到不看书也能跟读。这个可以类比到听力题的训练,我就可以在做所在年级的听力题时(无文本)跟读听力材料,甚至题目都可以跟读。(自吹两句,见笑)
打个比方。高中生应该学过世界经济史(历史必修一)了,英语的词汇量,就像是资本的原始积累,在中学范围内,积累得比别人多,能够提高自己的途径(或速度)也比别人多一些。在做阅读题时,单词量虽然不比基础的理解能力重要,但有时会成为决胜的关键,【勤背勤记】是英语的「致富」之路。
当然了,上面提到的音标、词根也是有用的,它们能帮助你更好地记忆单词,请优先学习它们。
5. 高中如何学好英语啊
本人初高中的时候英语也特别差,差到什么级别呢,就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋,永远不可能学的好,就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时,亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路,一年从70分左右之后到高考128,到大学过了4级6级,剑桥商务英语,雅思7分,参与中英文化交流项目的翻译工作,目前手中3个英澳大学的offer,无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的,在这里简单地分享一下吧:
一、单词
我们常规背单词的错误方法:拿着单词表,一个接一个读(特别是中学时的早读,读单词,100%无卵用),然后比如一个单词abandon:放弃,我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃,写五遍,就认为自己学会了,接下去继续再背另外20个,就好像自己完成了今日的单词任务,结果发现仅仅第二天就忘记了大部分,之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。
之后老师告诉我,学习英文单词和汉字一样,要遵循其造字规律以及文化背景,
造字规律比如学习一个汉字“吃”,我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆,而是通过“口是表示嘴,乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉;甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇,也能体会到中国文化,语言的学习是必须建立在文化交流之上的。
那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思,don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思,因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是,这个词表达的是抛弃责任(抛弃妻子)和离弃的意思,而不是通常我们认为可以和give up混用的。
因此丢掉过去背单词的方法吧,老师给过我一个基础学习讲义,我可以截图一部分在下方,这套讲义给了我英语学习一条新的指引:
剩下还有听力和口语的训练,就不一一讲解啦,拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。
另外就是我在这里不会透露老师的联系方式,他目前自己做一个机构,平时也会开一些free公开课,这样就变成advertising了,如果有需要的话,就私信我单独发吧。
6. 高中怎样重新学英语
下定决心~
每天听英文杂志,一定要每天,不可以间断!!!
每天回念英文杂答志,一定要每天,不可以间断!!!
大声的念,不要怕丢脸或发音不标准,只要跟著CD重复念就一定会进步!!!
每天读英文杂志,一定要每天,不可以间断!!!
不会的字一定要查字典!!!然后背起来
不懂的文法一定要查文法书!!!然后记起来
最好是用书本的字典,较详细!!!
每天写英文日记,这样英文作文就会进步
加油罗~只要下定决心~
你可以根本不用花钱!!!
只要准备字典(建议买新版的,排版买自己看的懂得)
一本笔记本,把不会的字都抄下来和写英文名言佳句
英文文法书(自己看的懂得)
挑一本有兴趣的英文杂志
每天有耐心的读
英文一定会进步
单字一定要会念
一边抄.一边背.一边念
我通常一个字都抄十几遍,然后一边念
之后用手遮住,回想刚才那个字!!!
一定要会念
p.s.一定要有兴趣的英文杂志,持之以恒
有问题一定要问!!!
7. 初中英语没学好,高中想补回来怎么办
把初中学的单词重新记几遍,然后再买初中的语法书,分析语法结构,牢记固定句型。
8. 上了高中我就不想学英语了怎么办
那时候我总觉得高中英语和初中差不多,随便学学就可以拿高分,毕竟刚参加完中考,总要缓一缓啊,殊不知高一刚开学是养成英语好习惯的最佳时期。记单词的时候我还是像初中那样只记汉语意思,拼单词也不注重读音,只是死记。这样做就导致了考试时很多题目不会做,听力感觉语速快而听不懂。成绩下滑后就开始题海战,每天做很多题,以为多做多练就能提高成绩,结果非但英语没搞上去其他的科目反而也下降了,那段日子每天过的真是煎熬。从此一蹶不振,觉得自己没有天赋,不适合英语,开始讨厌,于是分数差,差了就没信心,更加逃避,形成一个恶性循环。
高二到了,面临着分科的选择,我开始犹豫不觉。80分的英语成绩让我看到了自己与别人之间的差距,对于数学没有太大优势的我来说,80分的英语想考上个好大学真的有点像做梦。可是让我学文科,我真的不甘心,每天面对着政史地那令人头疼的课题,我想象着自己背书背到发疯的样子,我狠下心,在申请表的理科一栏打了对勾。
当我在山东卫视上第一次看的同桌100学习网的座谈时,整个人的激情都被调动起来了,原本已经对我放弃的老妈也重新抱起了一丝希望,于是在爸妈的鼓励下我走进了同桌100学习网的课堂,我幻想着自己能够在这种全新的学习模式中有所突破,但也只是想象而已。
尽管分了科,但是高二的学习负担一点都不小,两年的知识要在短短一年内讲完,我甚至不敢想象老师会是怎么一个速度?而同桌100学习网刚好又是一个跟课本完全同步的学习网站,一遍讲解之后已经将课本的知识掌握个大概,配合网站的课后练习查漏补缺,不会的题目还可以在网站上跟老师进行互动交流,学习起来着实方便了不少。
两个月的学习其实一点也不枯燥,九月份我重新踏进校门,进入新的班级,开学不到一个月班便有不少同学开始抱怨,抱怨老师讲课太快,抱怨高二的知识怎么那么难?作业怎么那么多?自习怎么那么少?可我却是快乐的,而且很享受那样的学习。由于已经事先在网站上进行了系统的预习,开学后跟着老师学习起来便如鱼得水,第一次月考就考出了英语110,总成绩年级前30的好成绩。
一个好的开始让我这个学期的学习都很有激情,眼看着下周就要期末考试了,虽然我的成绩很稳定,但对于后半年的学习,我还是感觉没底。高中就是这样,不敢有一丝一毫的懈怠,所以今年的寒假我还是打算再跟着同桌100学习网进行学习,只有把基础打扎实了,高三的生活才不会那么心酸,大学才不会那么遥远。
2013,你们准备好了么?
9. 高中英语一直学不好,怎么办
高中英语怎样补习提高,上高中英语补习班有用没?
不管你是干什么事都要坚持下来,要是补习的时间长了还是没有效果,但是有一天你会发现你的成绩一下子就提上去了,你要坚持长期的阅读,还有背诵.只要你认真完成老师留的作业,把该背的都背了,上课认真听讲,把该记的也都记住了,你的成绩不可能提不上去.上高中英语补习班也就是把老师上课的知识巩固一下,然后做一下课前的预习.
高中英语补习班
但是现在社会上英语学习机构还有很多家长们,该怎么选择?给孩子选择一家好的补习机构也是对孩子的负责.高中英语补习的课程也有很多.分为高一高二和高三,我们该怎样选择一家好的补习机构.
高中的科目还有很多,你们都应该知道政治这个学科.政治里面讲述矛盾是由主次之分的,并且矛盾也是会有转变的,所以高中生要是抓住当下这个矛盾,积极注意培养学习的技能,关键也是很不错的.
社会上的学习机构分为两大类,一类就是把英语当做技能来教授还有一类就是把英语当做任务来传承.
一、技能
把英语当做技能来传承,这也就是职业英语培训关键这个是对于一些成人英语或者数学与参加这类学习的关键,就是他们的工作.现在我们国家有很多外企工作,所以就需要我们国家的人员要培训一种外语,这种机构就是为他们准备的.或者还有的人把英语当做一门儿乐趣,只是单纯的喜欢去学习.或者就是因为马上就要去国外了然后应该学习一门外语来帮助她与那个国家的人进行交流.
二、任务
还要把英语当做任务来传承,那就是分为初中阶段和高中阶段.为什么说是是任务,因为你要是学的不好,要上学就很难了,要参加英语补习班就是对没有成年的人,让他们进行提高.把这些当做那个家庭的重任,当做一个任务去完成,所以才会有所提高.
学生认真听课
每个高中学生的担子都很重,他们的压力也很大,尤其是对一些男生,他们对英语还有很多不是很明白的地方,公众英语好,初中英语也不一样.所以上了高中,家长就会给孩子找一些高中英语补习班,让他们进行补习,然后自己的孩子未来能好一点,多一分就是多一个出路.