高中英语怎么好

Ⅰ 高中如何学好英语啊

本人初高中的时候英语也特别差，差到什么级别呢，就是总分多少我就只能考一半。。我一度怀疑自己是没有语言天赋，永远不可能学的好，就在高二准备放弃英语的学习专攻理科时，亲戚给我介绍了一位当地的老师给了我一些启发让我走上英语逆袭之路，一年从70分左右之后到高考128，到大学过了4级6级，剑桥商务英语，雅思7分，参与中英文化交流项目的翻译工作，目前手中3个英澳大学的offer，无法现在的我居然是靠英语养活的。具体我是怎样学习的，在这里简单地分享一下吧：

一、单词

我们常规背单词的错误方法：拿着单词表，一个接一个读（特别是中学时的早读，读单词，100%无卵用），然后比如一个单词abandon：放弃，我们是在纸上写a-b-a-n-d-o-n放弃，写五遍，就认为自己学会了，接下去继续再背另外20个，就好像自己完成了今日的单词任务，结果发现仅仅第二天就忘记了大部分，之后就开始无尽的背—忘——背的痛苦循环。

之后老师告诉我，学习英文单词和汉字一样，要遵循其造字规律以及文化背景，

造字规律比如学习一个汉字“吃”，我们小时候绝不会按照“口+乞 吃”这样来记忆，而是通过“口是表示嘴，乞是乞讨吃的东西”然后造词——吃肉；甚至造句——我吃了亏。这样不仅有益于记忆词汇，也能体会到中国文化，语言的学习是必须建立在文化交流之上的。

那么关于abandon的记忆就可以按照词根ban是禁止的意思，don后缀有表示将一个东西丢下稳定放置的意思，因此就是放弃、抛弃。而且要注意的是，这个词表达的是抛弃责任（抛弃妻子）和离弃的意思，而不是通常我们认为可以和give up混用的。

因此丢掉过去背单词的方法吧，老师给过我一个基础学习讲义，我可以截图一部分在下方，这套讲义给了我英语学习一条新的指引：

剩下还有听力和口语的训练，就不一一讲解啦，拥有以上单词语法的完整学习方法就足够上120啦。

另外就是我在这里不会透露老师的联系方式，他目前自己做一个机构，平时也会开一些free公开课，这样就变成advertising了，如果有需要的话，就私信我单独发吧。

Ⅱ 高中英语怎么学好

要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”

1、勤背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1、多看。
近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。
当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。
“冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。
首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。
教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。
句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。
平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。
语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。
至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。
积极参与课堂活动。
现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会；不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。要做到词不离句，句不离文。

Ⅲ 如何学好高中英语了

学好英语方法去，其实很简单！简要的概述就是：多听、多做、多写、坚持，这四点如果掌握好了，得高分基本上就会不出意外。然而这一切的基础就是“词汇量的积累”，不错，对于高中英语而已，自己的词汇量是一切的根本，如果词汇量跟不上就算你的语法知识再好也是枉然，因此词汇量是整个高中英语的重中之重！怎么样更好的提升自己的词汇量？

今天我主要是结合自己经验总结下高中如何学好英语的方法。当然自己的英语成绩也不是很好，只不过自己从刚进高一考试英语只得60来分，经过一学期的之后能考到100多分，最后高三的3次诊断性考试中，其中有两次都考过了120分，这或许对于那些高手来说，这点成绩根本不算什么，但是在自己对英语语法不大懂的情况下能考到这个分数，自己也感到满足了。同时也相信对于大多数高中生而言，这个分数也还算可以的。

方法/步骤

第一，重复记忆法；几乎每个人都有记忆缺陷，大多人对于事物能在一时记住，但是过不了多久就会忘记，如果我们在忘记了后又再次记忆，不断的重复记忆3次以上，那么这个印象就会大大的加深，不会轻易的忘记。
因此首先要完全掌握书本上的，书本上的单词以及短语都是最基本的，其次才是阅读其他资料的词汇。对于书本上的词汇量，我们需要每天都抽出一定时间进行记忆，并跟同学相互听写已验证之间的掌握程度。这种模式我建议每天都要坚持，并且在不断学习的过程中还得要不断重复，每隔一段时间后应该去温故一遍，检查出哪些比较陌生的词语，再次记忆，直到完全掌握。

第二，发散式思维记忆；这个方法就是通过一个单词，自己看见这个单词就立马想到其含义，并且能联想到相关短语组合，或者相近意思的单词，并且不断的拓展延伸，这种方法很有意思，很是能够串联、考证自己的词汇量！如果你能一直这样尽可能的把你记得的词语串联下去，那么你的英语词汇量已经很厉害了！

第三，实践方法；不管你平时记住了多少词汇，到底效果怎么样，只要投入实践才知道，这个实践方法就是大量的练习听力、完形、阅读、写作，只有在这几个过程实践才能锻炼出自己的语感，以及对实践的把握跟相关考试技巧！以前我们每天起码都会练习一套听力、一篇完形填空，两篇阅读，外加一周两次写作，对于这个过程是长期的，并不是短期了、坚持下就算了。分数绝对可以让你从刚开始听力不及格（满分30）、完形填空（满分30）只正确几个，阅读十来分（满分40），写作不到十分（满分25），到后来的听力、完形、阅读，每块只错一两个，写作20来分左右，自然而然分数就上去了！

END
注意事项

在高中，严格的说，对于每一单科不管哪一科没学习好，对自己的整体成绩都产生很大的影响，首先语数外就不用说了，每科150分，而文理综合都是300分，这每一样都是大头，因此我个人觉得高中科目是没有什么主次之分的，科科都是重点，都需要学生全力以赴。

Ⅳ 怎样才能学好高中英语

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

Ⅳ 高中如何学好英语

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.

Ⅵ 怎样学好高中英语

1.用好课堂的45分钟时间：保证课堂的学习很重要，应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料，一定要跟着老师把课文中的重点词汇，重点句型，重点语法牢固掌握好，这是非常非常重要的，尤其在高二阶段，因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。亲爱的，在老师讲到某个语法点的时候，你一定要结合语法书，把这个语法点系统学完，全面掌握好 。语法要细细看，认真读，牢固记忆，多做练习。语法是重头戏，一定要下功夫把每个语法知识点掌握好。
2.每天早上抽出30分钟时间：进行英语单词的积累。记住，一定要读出来，要反复记忆，一遍远远不够;
英语词汇和语法是学习语法的基础，英语词汇中的常用动词又是学习词汇的重中之重，所以，你每天都要抽出时间来做这件事，积累词汇十分重要。你完全可以见缝插针，利用所有的零散时间来反复记忆词汇。我给你把常用动词都列出来了，你按照上面的顺序，每天早上花点时间来记，务必保证反复记忆，别贪多，保证记一个得一个啦。
你需要记忆的单词：第一，你们课本上出现的单词，在高考前，至少给我都重复记过5遍以上，不要光看着单词表记，结合课文中的句子记，适当的时候还可以翻看字典;第二，新概念课本上的单词，当然很多都是你们高中课本上出现的啦;第三，常用动词的学习，就按照我说的来，查字典来记忆。
3.英语阅读。亲爱的，我说过了，英语阅读非常重要，我非常希望你每天都抽出时间来进行阅读。词汇和语法是学习英语的基础，而去阅读则是巩固词汇，运用语法的一个非常好的手段。同时，阅读还可以提高你的英语写作水平，反过来扩大你的词汇量。我也说过，阅读分成精读和泛读两个部分，是不是?现在的高中生很忽略泛读，所以英语水平提不高。精读在精，泛读在广泛，两者不可放弃其一。那么怎么安排呢?
①精读：我建议你这个学期，主要是把你们教材和新概念三的文章作为精读的材料;完了就是做阅读理解题和完型填空。精读要至少读三遍，重点掌握好里面的重点词汇和重要语法点
②精读时间和内容分配：每天中午午餐后午睡前，我建议亲爱的抽出30到40分钟时间来进行精读训练。我上面给你讲到的资料，你可以每天选择一种。今天是对课本英语文章进行精读，明天是新概念文章，后天做一篇完形填空，再后天做一篇阅读理解题，依次循环来进行;
③泛读：有兴趣可以去买牛津书虫系列的读物，非常希望亲爱的每晚睡觉前，可以抽时间来读20分钟，完了就睡觉。是中英对照的读物，先看英文，再看中文，完了再看英文，哪怕每次只读一页都好，贵在坚持。这些都是我很喜欢的小说，特别是《简爱》，非常感人，贝壳很喜欢读。多读书，读好书哦。当然也可以去买英语杂志，比如说《英语广场》就不错，开卷有益;
④英汉汉英对照训练：亲爱的，这项工作我觉得也是非常有必要的，你可以定期坚持做汉英对照学习工作，找一段汉语来，从新概念，你的课本上或者书虫上，找4到5句汉语译文，然后自己试着把它们翻译成英文，再和原文对照，看看自己在选词，以及语法上的薄弱。
4.英语写作：亲爱的，等到高二结束后，我会建议你去背诵一些高考作文的模板，也就是背诵一些高考经典作文，现在还没有必要。你就给认真把新概念三册里的文章，一共是四十篇，你选择三十篇，把它们背到滚瓜烂熟，反复去记去背诵，词汇，句型非常重要。一定别问我为什么，认真去背就好。相信我，时间长了你会看到效果。咱们背诵了，在写作中，要学会把这些东西用出来。

Ⅶ 高中英语怎样学好

简单原则

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好

有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"，叫“书虫”。从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

2 量的原则

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。

3 重复原则

Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)

你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个" 精"字。
转载别人

Ⅷ 如何学好高中英语

说实话 挺重要的 搞好初、高中衔接，尽快适应高中英语学习
笔者在多年的英语教学实践中，发现刚从初三升入高一的新同学中，有些人升学成绩并不差，但经过半学期或一个学期的学习，考试成绩明显退步，与别人的差距越来越大，不少人开始感到学习英语很费劲，渐渐失去了学习英语的兴趣，有的甚至萌发了厌学的念头。这是一个非常危险的信号。这就要求我们英语老师及早帮助学生从根本上查找原因，端正学习态度，促使学生较好地把初、高中英语的学习衔接起来，提高学习兴趣，使他们由原来被动地接受知识变成主动地吸收知识。
产生上述现象有以下几方面的原因：
1、教材内容不同。初中英语教材比较简单，句子较短，几乎没有长句和较难理解、结构复杂的复合句，语言难点少，语法内容少，学生比较容易理解和记忆，因而学习不是太吃力。而高中英语教材篇幅长、信息量大，句子结构复杂不容易理解；语法多而碎，同义词，易混淆词难以区分辨别，不容易理解和记忆。因而部分学生开始觉得学英语吃力，甚至掉队。
2、教学方法、学习方法不同。由于部分初中学校条件差，英语教师没有必要的教学设施{如多媒体、幻灯，甚至没有录音机、磁带等}，几乎或根本不进行听说训练，因而造成学生听力和口语极差，听不懂高中教师的英语授课，更怕老师在课堂上提问自己。再者，大部分初中教师和学生把教学目标定位于中考。由于过分强调应试，使得一些学校的教学陷入题海之中。在这种情况下，学生只需按老师说的去做，完成老师布置的练习量，中考便能考好。这使得学生的学习自主性较差，自学能力较弱。进入高中后，课本中出现了很多新词汇、新句法及惯用语，因而加大了学习量，同时读写的比重有了明显的增加。有些学生仍然沿用初中时的学习方法，教师说什么才做什么，缺乏有效的学习方法，因而导致英语成绩急剧下降。因此，这就要求学生要善于学习，学会学习，要有一定的发现问题、分析问题、解决问题的自学能力。
那么怎样才能做到这些呢？笔者认为应从以下几方面去努力：
1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。

Ⅸ 怎样才能学好高中英语。

给你说点学好英语的方法吧。这个方法对我挺管用的。我就是那种比较懒的人，不爱背单词，结果就是词汇不咋样。
给自己定个计划。
比如：
1.我的基础差。
我用的星火的语法书，买了本当年的五三（就是高三用的复习题，厚厚一本的那种，你可以网络查看那是什么书，不一定非用一样的，只要是那种类型的，你自己觉得适合你的就好。我们学校老师都是推荐的五三。所以我买的那个、）
2.考试我的完形填空30分每次都15分16分左右。我就每天做五三后面的完形填空，每天做一篇，做完自己对答案，不懂的一定要问，问同学也行。坚持从高二开始，雷打不动，每天坚持。最后五三后面的完形填空我全部写完了就买了本专门的完形填空练习题。

3.我的阅读不是很差，但也不好。40分只能得个25分。我就每天做五三后面的阅读，一天两篇，跟完型一起，每天都坚持做，开始也许你连一篇文章讲的什么都不知道，你可以去找老师让他给你翻译，然后教你做一篇，以后按他教的做，做完也要自己对答案。五三后面的阅读写完再买本专门的阅读理解习题。

4.每天早自习前提前半个小时去，每天背30个单词。（如果你刚刚高二的话可以试着每天背10个单词，用不到10分钟）

5.每三天写篇英语短文。（100字左右的那种）三天写一篇，写完了找你们英语老师批改，每个错的地方你要彻底弄明白。（坚持到高三你就可以一周写一篇。但我相信你坚持两个月你就会发现自己有多大的进步了、）

这五条加一起，也就是，每天做10个单选（提高基础语法），1篇完形填空，2篇阅读理解，10个单词（你自己心情好的时候可以适当加一些，但最少不该少于10个）。

如果以上五条你可以从高二开始坚持到高三，不仅是认真，而是要用心去做。如果你用心的去做这些（不要觉得那是迫不得已的事情，赶着赶着去做完。就算是当成任务，也要当成高考的任务去做。一定要弄懂每个错的地方）我可以说你高考英语绝对不会托你后腿。

还有最重要的一点你要记住，没有人逼你学，就算是自己逼自己也要做到最好。如果你自己连这点坚持都没有，那么我觉得你就不用再上什么学了，直接去学门手艺更可靠。没有毅力的人，做什么都不会成功。

你一定要相信自己。没有的道最后一刻，永远别放弃。
也许你觉得我说起来很容易，但我可以告诉你，这就是我上过一个高三以后得到的。当然，我相信你以后也会体会到。

做人，要尽人事，听天命。
想下你该做的是否都做完了。如果你连该做的都没做完那么你就没时间去抱怨去哀叹。如果你该做的做完了，那就不必要去抱怨哀叹，上天自会有安排。

祝你学习进步。

Ⅹ 怎样读好高中英语

学好高中英来语的方法：
1.上课认自真听讲，课堂是一切的基础。有时你觉得很简单很基础的东西你掌握的未必有你想的那么好。现在老师上课经常会用PPT作为辅助,下课时可以拷来作参考。
2.整理笔记，定期复习。英语绝对是笔记最多的课之一，英语在记笔记时要注意清楚有条理，注上时间，来源解析和例句。而且非常重要的是必须按时定期复习，千万全留到考试前。
3.注意单词积累，买些词汇书平时背，可以按照自己的能力扩充词汇量。