初中英语各种时态的英语怎么说

㈠ 列举初中英语所有时态用法！

16中时态
Study为例:
一般时：1、现在 study 2、过去 studied 3、将来 will study 4、过去将来 would study

进行时：1、现在 studing 2、过去 was/were studing 3、将来 will be studing 4、过去将来 would be studing

完成时：1、现在 have studied 2、过去 had studied 3、将来 will have studied 4、过去将来 would have studied

完成进行时：1、现在 have been studying 2、过去 had been studying 3、将来 will have been studying 4、过去将来 would have been studying

初中的话大概就8大时态吧
一般现在
一般过去
一般将来
一般过去将来
现在完成
过去完成
现在进行
将来完成

㈡ 所有初中英语句子的时态

定义 动词以一定的词形变化形式来表达事物之动作或状态的时间性者称为时态(Tense)。词形变化的形式共有如下四种：1．一般式(Simple Form)2．进行式(Progressive Form)3．完成式(Perfect Form)4．完成进行式(Perfect Progressive Form)动作或状态的时间性则可分为如下三个时段：1．现在(Present)2．过去(Past)3．将来(Future) 现以“I”为主语，“do”为动词，把这十二种时态以实例表达如下：（例序即为时态的次序）1．I do it every day.（我每天做这样的事。）2．I did it yesterday.（昨天我做了这件事。）3．I shall/will do it tomorrow.（明天我要做这件事。）4．I am doing it now.（现在我正在做这件事。）5．I was doing it at that time.（当时我正在做这件事。）6．I shall/will be doing it at 9：00 tomorrow morning.（明天早晨九时我会正在做这件事。）7．I have done it already.（我已把这件事做好了。）8．I have done it before I went home yesterday.（昨天我在回家之前就把那件工作做完了。）9．I shall/will have done it before you come back tomorrow.（明天在我回来之前我会把这件工作做好。）10．I have been doing it for two days.（这件工作我已做了两天了。──说话时工作尚未做完，所以还得继续做。）11．I had been doing the work for two hours when the teacher came.（老师来时那件工作我已做了两小时了。──当时工作尚未完成，所以老师来了我还继续在做。）12．I shall/will have been doing it for an hour when you come to see me at 9：00 tomorrow morning.（明天早上九时你来看我时，我会在做那件工作做了一小时。──当然尚未能做完，还得继续做下去。） 给你个网址,看起来清楚: http://www.wwenglish.com/en/elements/4/3255.htm

㈢ 初中英语的所有的时态概念

一般现在时：是最基本的时态
eg:
you
are
a
Student
./
you
are
Students
一般过去时：
eg:
you
was
a
Student
/
you
were
Students。
现在进行时:
i
am
dancing.
Lily
is
singing
in
the
classroom.
过去进内行时：you
was
doing
your
homework
at
8:00pm
yesterday
.
完成时：I
have
done
my
homework.
现在完成时：I
have
been
doing
my
homework..
过去完成时：I
had
done
my
homework
英语的各容种时态：）~~
一般现在时的用法
一般过去时的用法
used
to/be
used
to
一般将来时
be
going
to/will
be
to和be
going
to
一般现在时表将来
用现在进行时表示将来
现在完成时
比较过去时与现在完成时
用于现在完成时的句型
比较since和for
since的四种用法
延续动词与瞬间动词
过去完成时
用一般过去时代替完成时
将来完成时
现在进行时
不用进行时的动词
过去进行时
将来进行时
一般现在时代替将来时
一般现在时代替过去时
一般现在时代替完成时
一般现在时代替进行时
现在进行时代替将来时

㈣ 初中英语九种时态各举两个例句，带翻译

1、一般现在时抄 

He usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他通常每天早袭上七点钟去上班。（习惯或经常性动作）
The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转（规律或真理）
2、现在进行时 
也就是be doing sth.正在做某事

We are having English class. 我们正在上英语课

The little boy is always making trouble. 这个小男孩总是做错事。（强调）

㈤ 英语的各种时态名称用英文怎么说

1.一般现在时 the simple present tense 2.一般过去时 the simple past tense 3.一般将来时 the simple future tense 4.一般过去将来时 the past future tense 5.现在进行时 the present continuous tense

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㈥ 初中英语的所有时态

一、动词的时态
作谓语的动词发生变化来表示行为，状态发生的时间及进行的情况的各种形式称为时态。英语有两种语态：主动语态和被动语态。时态和语态是英语语法的重要组成部分，也是考试必考的内容之一。从是否跟宾语的角度来看，英语动词可以分为两种，即不及物动词和及物动词。不及物动词没有被动语态。及物动词有两种语态：主动语态和被动语态。任何一个及物动词不是使用主动语态，就是使用被动语态，没有语态的及物动词是不存的。时态测试实际上也同时测试语态。
二、一般时态
一般时态表示现在、过去或将来的动作状态或特征。
1、一般现在时
(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually,often, always, sometimes, regularly, near, occasionally, every year等连用。
(2)在由after, until, befor, once, when, even if ,in case, as long as, as soon as, the moment以及if, unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。
(3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be, go, come, start, depart, arrive, begin, leave等。
(4)在由why, what, where, whoever, who, that,as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。
三、一般过去时
(1)表示过去某一特定时间所发生的、已完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
(2)表示过去习惯性的动作。一、一般将来时
(1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
2)几种替代形式：
1)be going to +v在口语中广泛使用，表示准备做或即将发生的事情。
2)be to +v表示计划安排将要做的事。3)be about to+v表示即将发生的事情。4)be e to+v表示预先确定了的、必定要发生的事5)be on the point/verge of +(v-ing)sth.强调即将发生的某种事态二、进行时态
进行时态表示现在、过去或将来一个时间点或一个时间段正在进行的动作。
1、现在进行时
(1)表示瑞正在进行的动作，常与now, right now, at the moment, at present等连用。表示现阶段经常发生的动作，常与always, continually, constantly等连用。第三节
一、现在进行时
(3)表示根据计划或安排在最近要进行的事情。具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词，即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。常用的有;go, come, leave, start, arrive,return等。
4)有些动词一般不能使用进行时，这是一类表示“感觉”、“感情”、“存在”、“从属”等的动词。如：see, hear, smell, taste, feel, notice, look, appear(表示感觉的动词)；hate, love, fear, like, want, wish, prefer, refuse, forgive(表示感情的动词)；be, exist, remain, stay, obtain(表示存在状态的动词)；have, possess, own, contain, belong, consist of , form(表示占有与从属的动词)；understand, know, belive, think, doubt, forget, remember(表示思考、理解的动词)。但是如果它们词义改变，有时也可使用进行时态。
二、过去进行时
过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后，另一个过去的动作正在进行，或表示过去正在进行，或表示过去反复的习惯，常与always, continually, constantly等词连用。
第四节
1.将来进行时
将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。
2．完成进行时
完成进行时是完成时的强调形式。
3．完成时态
完成时态表示已完成或从事的动作，它可分为：
1) 现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的刚刚完成的动作(常与yet,already,just连用)，或者过去某一时该发生的，持续到现在的情况，甚至还可能继续下去(常与for,since连用)。
第五节
1.完成时态可用在下列结构中：
This(That,it)is(was )the first(second….)time+定语从句：
This(That,It)is(was) the only (last)+名词+定语从句；This (This,It)is (was)+形容词最高级+名词+定语从句。如果主句的谓语动词是一般将来时， 从句的谓语动词动词通常用现在完成时；如果主句谓语动词是一般过去时，从句的谓语动词通常用过去完成时。2．过去完成时
(1)表示过去某时间前已经发生的动作或情况，这个过去的时间可以用by, before等介词短语或一个时间短语从句来表示；或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。
第六节
1．动词expect, hope, mean, intend, plan, suppose, wish, want, desire等用过去完成时，表示过去的希望，预期，意图或愿望等没有实现。
2.过去完成时常用于以下固定句型：
(1)hardly / scarcely / barely+过去完成时(倒装形式)+when +过去时
2) no sooner+过去完成时(倒装形式)+than +过去时3)by(the end of )+过去时间，主句中谓语动词用过去完成时

㈦ 初中英语所有时态

初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were+not+doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently，lately，since…for…，inthepastfewyears，etc.
基本结构：have/has+done
否定形式：have/has+not+done.
一般疑问句：have或has提到句首。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before，bytheendoflastyear(term，month…)，etc.
基本结构：had+done.
否定形式：had+not+done.
一般疑问句：had提到句首。
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow，nextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，by…，thedayaftertomorrow，etc.
基本结构：①am/is/are/goingto+do;②will+do.
否定形式：①am/is/are+notgoingto+do;②will+not+do
一般疑问句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。
八、过去将来时：
概念：表示从过去某一时间看的将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：thenextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，etc.
基本结构：①was/weregoingto+do;②would+do.
否定形式：①was/were+notgoingto+do;②would+not+do
一般疑问句：①was/were放于句首;②would提到句首。
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㈧ 初中英语所有要学习的时态！（要详细）

一、 一般现在时： 主语+am/is/are/动词原形
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。时间状语：every…, sometimes,at…, on SundayHe often wakes up at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。（ 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.）
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I don't want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
3. 句式结构：当主语是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他
否定句 主语+doesn't+动词原形+其他
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他
肯定回答 Yes，主语+does
否定回答 No，主语+doesn't
特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句
当主语不是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词原形+其他
否定句 主语+don't+动词原形+其他 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他
要注意，句式结构错则全局都错。

二、 一般过去时：
概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他
时间状语：Ago（two hours ago（一段时间+ago），yesterday(句子开头或结尾），the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time(很久以前),and so on,this morning.long long ago.
动词变化规则
3.动词规则变化：1．直接加ed：work—— workedlook——lookedplay——played,
2．以e结尾的单词，直接加d：live ——livedhope——hopese——used, 3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carriedworry——worried,
4 以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played 5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stoppedplan——不规则变化：planned is/am-was
Are-were
Begin-began
blow -blew
bring -brought
基本结构：
主语+动词过去式+其他
否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
一般疑问句Did+主语+do+其他？

三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中。
2.句式结构：主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
第一人称单数 I+am+ing. 第一人称复数 We+are+ing.
第二人称单(复)数 You+are+ing
第三人称单数 He（She，it）+is+ing 第三人称复数 They+are+ing
肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词
否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词
一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词
特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?

四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.句式结构：1.过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成 例如: We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时电话响了。
2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成 例如: This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视,而是在修理自行车?
3. 过去进行时的疑问式由“was/were + 主语+ 现在分词”构成 例如: Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗?

六、 过去完成时：
1.概念：)①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。句中的动作发生在过去之前（过去的过去），即过去完成时动作发生在过去的过去。
2.句式结构：主语+had+过去分词vpp.(done)
①肯定句：主语+had+过去分词.
②否定句：主语+had+not+过去分词.
③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 肯定回答：Yes,主语+had. 否定回答：No,主语+had not .
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？
⑤被动语态：主语+had（hadn't)+been+过去分词

七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（从现在开始）；in the future（将来）等。 一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称） 动词原形构成。
2. 基本句型结构：肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go.
否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go.
疑问句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go?
简略回答：（肯）Yes,主语 shall/will (否) No,主语 shall/will not

八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.句式结构：肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形+其它
否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形+其它
疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形+其它
肯定句：主语+would（should）+动词原形+其它
否定句：主语+would（should）not+动词原形 +其它
疑问句：Would（Should）+主语+动词原形+其它

呼呼~累s勒、、=3=！希望能够帮到楼主唔~~~

㈨ 初中英语八大时态

初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将回来时、现在进答行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(9)初中英语各种时态的英语怎么说扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换：

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作），at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go，come，leave，start，arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。