高中英语单句改错怎么写

① 高中英语单句改错题

改错：
1. 去掉been
2. reached—reach
3. 去掉for
4. advised—advises（这个可版以不改）权; go on 加个a diet
5. were—was
6. patient—patiently
7. receive—receiving
8. Losing—Lost
9. Face—Faced
10. has—have

② 高中必修二英语单句改错

更正楼上答案如下，保证准确率！

1. in the public 改成 in public
固定短语 in public，意思是“在公共场内合”。
2. on 改成 with/to
agree on的意思是“就...达成一容致”，要求其主语必须是多人方可；
agree with/to sth意思是“同意...”。
3. the 改成 a
固定短语 as a result of...，意思是“因为/由于...”。
4. possible 改成 likely
没有sb be possible to do sth的句型，但是有sb be likely to do sth的句型，意思是“某人有可能做某事”。
5. effected 改成 affected
effect是名词，affect才是动词，意思是“影响”。

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③ 高中英语 单句改错

1,She has been married for a year.
2，The sports meeting will be held next week.

3,It's three months since we met last time.
4,She will go swimming unless it is cold tomorrow.
5,I am writting a novel these days so I seldom go out.
6,It looks as if there will be another earthquake in Japan soon.

7,The man is teaching in our school, but ,believe it or not, he worked as a businessman for 8years.
8，Tt is the first time that I have come here.
希望对你有帮助。希望你采纳，版采纳，采纳。权

④ 求助各位高中英语学霸，本人高二，英语语法填空与短文改错比较差，大约6，7个左右，请问如何才能提上去

语法填空题的解题思路：
一类是纯空格题：填入的词必须为虚词（冠词、代词、介词、连词）。
二类是词用适当形式填空：填入的词必须要跟给定的词想关联。
纯空格题的设置：1.在句子中,“______+名词”结构，首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词，如果没有，那么考虑填冠词。如果有，那么考虑如果是and or but 是否可以，这三词前后的形式一致、词性相同。否则考虑介词，因为只有介词才可以在不影响原文意思的前提下，和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词或句子的状语。
2. 在句子中，“句子,_____+句子”的结构（逗号可有可无），首先考虑wh-words作为各种从句出现的情况，看句子是否有明显的从属关系，常考察的也就是名从、定从，偶尔会出现状从。如果这些都不合适，再考虑四大连词 and or but so，前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。（and和or 还有个小考点：否定和疑问句中or代替and。）
给定词的适当形式：原则上不会填入原形，除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。一共考察四类（名词、形容词、动词、副词）
1. 给动词：首先考虑动词是否是句子的谓语动词，如果是，那么请考虑谓语动词的适当形式（注意四类助动词 do类、have类、will类和be类）分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。如果不能做谓语动词，再考虑非谓语动词三种形式：to do不定式，doing动名词，doing现在分词和done过去分词。非谓语还不行，那么就要考虑变形了，一般的变形动词向名词变形居多。
2. 给名词：首先要考虑名词的单复数问题，再考虑变形，一般向形容词变。
3. 形容词、副词： 首先考虑比较级和最高级，注意标志词汇than，a little，much等，再考虑两者词性间互换。
基本原则是这样，但是每一个题型之间，有一些小技巧，比如如何判断句子的谓语动词啊，如果判断名词填在空里不合适呀，都涉及到基础语法。
关于改错题，原则基本不变，一个小短文中，最容易出错的是动词，其次是名词，再次是形容词副词混用，再有比较难搞的题就是逻辑关系，考得难了容易很难，简单了容易很简单，也是有如上一套“解题算法”的。

总结一下，多读多背诵练习语感，单词量要积累好

⑤ 这几道单句改错怎么改，高中英语

见图

⑥ 高中英语单句改错，5个，非常感谢！！！

1 be related to
2 过去时 不能用is 应该是 was
3 who 感觉是多余的
4 of 的位置不对 应在the class 前面
5 lying 改成 lied 仅供参考 不一定对哦

⑦ 高中英语 单句改错求讲解

1. which改成that，因为句子中出现了最高级，引导词只能用that。

2. which改成when，定专语从句中缺少时间状语，所以用属when

3. what改成that，因为what不能引导定语从句。（或者却掉all，也可以，这时候what引导的是宾语从句）
   

⑧ 高中英语 单句改错 Tom told his mother how he could solve the the problem in a new way

把how改为that

⑨ 单句改错，高中英语

1that改为it

⑩ 高中英语改错题，第2题，答案已给出，解释一下为什么这样做并翻译句子意思，谢谢

1. worthy可作表语,也可作定语.作定语时意思为“有价值的”、“值得尊敬的”、“应受到赏识的”；用作表语时意思为“值得……的”、“应得到……的”,其后接of sth.,也可以后接to do sth

   列句：That is worthy of note.那件事值得注意.

2. worthwhile与worthy一样,既可作表语,又可作定语.表示某事因重要、有趣或受益大而值得花时间、金钱或努力去做,一般做“值得的”、“值得做的”、“有意义的”解.后可接of sth.用作表语时,可接动名词或动词不定式.

   列句："We have been wrothwhile of the event for years ." the native government said.我们已经关注这重大事件很久了.当地政府说.

3. 同上在你的“we shall prove worthwhile of the party's trust"中prove 是系动词，以为证明起来，看起来，似乎等.那么根据主系表规则，worthwhile of的固定结构做的是we的表语成分，也就因此同上述的worthy的第二种用法相同.

4. 另外，注：“worthy of+动名词”与“worth+动名词”在形式上完全不同：worthy of后面接被动式的动名词；而worth后面接主动式的动名词,虽然在形式上是主动的,但其意义仍然是被动的.试比较：The second-hand house is worthy of being bought.= The second-hand house is worth buying.

5. 英语中的这三个单词高中具体就掌握be worth doing(主表被）， be worthy of being done /of sth ,be worthwhile of doing/of sth的结构就可以了，高考的三者同时出现的机会是很渺小的，所以不必钻牛角尖。我是今年的高中刚毕业生，英语145喔.祝你高考成功！