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英语四级单词一词多义怎么背

发布时间: 2025-04-02 23:41:38

Ⅰ 英语四级词汇及其记忆方法

还不清楚英语四级词汇有多少的小伙伴赶紧来瞧瞧吧!下面由我为你精心准备了“英语四级词汇及其记忆方法”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的考试信息!

英语四级词汇及其记忆方法

英语四级词汇有多少

英语四级大纲要求的词汇量是4500个词。其中包括4200个单词和300个词组,高频单词有3000个左右。在背四级单词时应该主要关注名词,动词,形容词三类。

词汇是英语四级六级备考的关键,因为它是听力、阅读翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来,能够在一定程度上提高考生们做题的准确率。

英语词汇记忆的方法有哪些

1、基本义联想法

这种方法利用多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如:我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思:1)(时间)立刻;2)(空间)紧挨,紧接,紧跟;3)(关系)直接。

2、形义联想法

这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点,利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball,ballet,balloon,ballot,bullet等几个词就可以做这样的联想记忆,即他们都和球有着意义是上的联系:balloon是体积较大的气球,ballot是用来投票的纸球,bullet是体积较小的金属球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括号)brake(闸,刹车),branch(分叉,树枝)等几个词者罩姿当中都包含了br,而它像张开两手向前作"抱"的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个,抱或托的形象。

3、趣味造句法

此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor,bad,bacon,badly,bacteria,balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系,我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡,结果病得很厉害,因为他吃了一些带菌的熏肉,并被授予一枚勋章。

这个句子荒诞离奇,但却巧妙地将所有地连在一起,而且它还体现了各个单词的闷首用法,由于单词大多以同一个字母开头,因此具有音韵的效果,读起来朗朗上口。

4、巧用单词之间的共同成分,由熟悉的单词记忆新单词。

如:由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(获得),contain(包含),maintain(维持),sustain(支持),retain(保留)。

5、分割记忆联想

本方法就是把一个单词分成几个单词或部分,利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如,charisma(领导人的超凡魅力)可以这样拆分记忆:cha可以看作China,ris,ma可以看作是rise,Mao连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东)------做为领袖毛泽东具有超凡的魅力。

英语四级考试难不难

大学英语四级全国总体通过率40%左右,有的学校高一些,比如中科大本科生一次通过率99%,普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40%因为大部分不是英语专业的学生。第二次考试通过率差不多60%,而英语专业通过率很高,考试试题对口,就像自己学的专业,想考资格证一样的简单,通过率百分之95以上。相对于英语六级来说英语四级较简单。

英语四级考试虽然难度不大,但考生想过英语四级还是需要自己多努力,积累词汇量,多刷英语真题,总结错题首绝。也要多多练习听力,听力在英语四级考试中所占的分值较大,考生需多加珍惜。

拓展阅读:英语作文怎样提高

一、语法

语法是我们英语作文遣词造句的基础,主谓宾,主系表,各种从句,虚拟语气,大家应该有所了解,如果能够在写作中熟练的运用语法,想必你的作文会出彩许多。

当然,如果你并不能确定某种语法,比如某个从句怎么用之类的,那么就用简单的句子代替吧。

二、逻辑明确

我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如,所以我建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写,这样自己写起来容易,老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法,来个倒叙或者插叙,很容易把老师弄晕。

三、作文模板

很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板,虽然可能有点千篇一律,但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板,熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥,至少会比较有条理。

四、积累

英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落,可能在写作的时候不太能够想起来,但是确实是积累了语感,对写作也是很有帮助的。

五、卷面

英语作文,尤其是考试时候的英语作文,其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多,如果你的作文比较整洁,文字清晰,必然会让改卷老师产生好印象,作文得分也能够相对提高。

Ⅱ 怎样学好英语四级

只要有一定的语法基础和一定量的词汇,再辅以一定量系统的练习即可通过英语四级。具体方法如下:
1、背单词。
把四级大纲上的词汇过几遍,在这个过程中,要记住的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。此外,建议记单词要分门别类记忆,要形成一个意群。写作时不要尽写一些低级词汇,要写高级词汇,而这些高级词汇就是在做题,记单词时候积累的。还有就是要善于联系,将孤立的单词串成一条线,要善于找到单词之间的联系。
2、做真题。
把近十年的真题找出来多做几遍,并不断总结经验,对于听力,也是练习真题,为了保证一定的强度,还可以把真题听力的mp3放进手机里,不论走路,还是吃饭,或者是逛商场都可以随时听,在复习的最后阶段,尤其是到了考前那十几天那更是重要要天天听,时时听!
3、写作文。
对于作文,去网上下载新东方的一些写作高级词汇短语,还有就是优秀短文,好好背背,并且要经常拿笔写写。还有就是写作时候用前面所提到的高级词汇。读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果背了很多很多范文,作文不会低于6分的。建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给高分的依据。
4、多阅读。
通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。阅读就是做真题,做完真题,还要好好思考为什么对为什么错。把这些工作都做好了,到上考场的时候错误自然会减少很多啦!

Ⅲ 怎样自学英语四级

大学生都会经历四级考试,四级考试相对比较简单,但却也不能小看四级哦,学习时间和四级学习时间安排妥当,加上有技巧的学习英语,相信四级轻而易举就能考过得,今天我们就为大家整理了怎样自学英语四级的方法,希望可以帮助到大家。

学习时间。如果你的英语基础比较薄弱,那你最少要准备4个月时间,前两个月每天抽出两小时学习,后两个月每天学习5小时;如果你基础较好,那准备2到3个月时间即可,本人基础还可以,准备了两个月的时间,最后顺利通过。

基础薄弱者学习重点。基础不好的学生,要先掌握足够的词汇量,不要去背字典,可以在书店或网上买一杯四级词汇手册,里面提炼出了四级考试的所有词汇,每天背10到20个单词,反复记忆,直到脱口而出。一个月后开始做四级模拟题,两天一套或一天一套,争取所有知识点都掌握,最后再做真题。

基础较好者学习重点。基础还可以的学生,词汇量掌握也还可以,可以找一本高频词汇,比较难平时自己记不住的,利用闲暇时间背一下,并与模拟题同时学习,保证每天的学习量,最后再做历年的真题。

熟做真题。做真题只需要选择最近五年的真题即可,其余的真题价值不大,做真题时要明确考点,并且按照规定时间完成,将错题记录在本子上,最后统一复习,每套真题最少要做两遍,因为真题都是精华,里面出现的词汇很可能再次出现。

听力练习。英语听力是很多学生的最大难题。这需要你短时间能听懂所有内容并作出判断,所以需要平时积累,每天可以听听英语歌曲和新闻,先培养一点意识,然后每天保证一小时的听力训练,反复多听几次,这样长期积累就可以提高你的听力水平。

Ⅳ 英语四级单词记忆法

1. 黑白循环记忆法
黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。
本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。
记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。
另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。
这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。
有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。
2. 词根、词缀记忆法
黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离,分开更可以记住一长串单词: parcel,park,partly,partial, partner, party, participate, participant,particle, particular,apart,apartment,department,compartment,depart,part,partition。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例,有关大学英语的词根、词缀记忆的方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。advan=forward在前,向前;add=to,put to加上;aer=air,space空气,天空,太空;ag=to do,to move,to conct做,搅动,引导;alter= to change改变;ampl=large,spacious宽,大;ann,enn=year年;art=skill技艺;cur(e),sur(e)-=care操心,关注,安全,照看,医治;dic,dit=to speak讲,说;form,forma=,format=shape,figure形成,模式。
除了词根以外,英语单词当中还有很多词缀(包括前缀,后缀),这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助,可以充分利用单词之间的形式和意义联系,对大量的词汇进行模糊记忆:只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀,就可以大致知道该词的大致意义或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应地,在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时,也能根据词根、词缀做出正确的判断。
3.全息记忆法
所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明,如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固。只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆,效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级大纲上的词汇分成“物质世界”,“人类社会”和“科学思维”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和“有生命物质”。“无生命物质”可以包含物质的最小成分(atom,particle)到宇宙大空间(universe,solar,lunar);“有生命物质”可以包括构成生命的最小单位基因(protein,gen,cell,),低级的水生生物(fish,shellfish)到爬行动物(reptile,insect)再到飞行动物(bird),哺乳动物(mammal),猿(monkey)和人(human being)。在“人类社会”这一概念下的上层建筑就可以包含皇家(royalty,dynasty,dictator),贵族(nobleman,landlord),政府(government,official,administrate),选举(election,vote),立法(congress, assembly,legislative),动荡(disorder,uprising,revolution),警察(police,officer),监狱(gail,prison),武装(army, armed forces),战争(war,weapon,surrender,defeat,victory),和平(peace,treaty)。以上所列举的都是按一定的名词概念进行的分类,在实际操作中只要是和这些概念和意义有关的名词,动词及其短语,形容词和副词等都可以一并记忆。
这种记忆方法的优点在于学习者可以随时随地根据某一信息联想记忆单词。比如:一个人骑车走在街上就可以联想到bicycle,truck,car,vehicle,bus,traffic (jam,light),rush hours,highway,freeway,zebra lines,cement,sidewalk,underpass,fine,road,passenger,shops,fence等词。又如:我们到医院能想到hospital,doctor,nurse,ward,medicine,cure,treatment,injection,illness,clinic,等等。
本记忆法的另一个优点是,能突出一些常见单词的不常用的意义,因为多义词的不同意思可能被归入不同的意群当中。比如:resource可以归入三个意群当中,它与substance,natured等放在一起表示"物质资源";与method,approach放在一起表示“办法”;与with放在一起表示“智谋”和“应变之才”。
4.联想法坦率地讲,只要有利于单词的记忆,大家可以想尽一切办法来记忆,有时,甚至可以忽略它们有无科学道理。下面我们就向大家再介绍几种有效的词汇记忆方法,供参考。同学们也可以在学习单词当中,自己有意识地总结,探索出对自己来说行之有效的单词记忆方法。但是,一旦你找到了好的方法,请一定不要忘记了和大家一起分享。
1)基本义联想法
这种方法利用多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如:我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思:1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨,紧接,紧跟;3) (关系)直接。
2)形义联想法
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点,利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball,ballet,balloon,ballot,bullet等几个词就可以做这样的联想记忆,即他们都和球有着意义是上的联系:balloon是体积较大的气球,ballot是用来投票的纸球,bullet是体积较小的金属球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括号) brake(闸,刹车),branch(分叉,树枝)等几个词当中都包含了br,而它像张开两手向前作"抱"的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个,抱或托的形象。
Adamant :Adam+ant都是坚定 poignant同义词sharp,pungent
aristocrat: Aristotle/~tic/cy; gentle/nobleman
3) 谐音联想法(参考书:张雪松《奇思妙想记单词——大学英语六级词汇》)
Ambulance: 俺不能死啊,快叫救护车! sue 起诉
chef: 师傅; 厨师(长) char:杂务,打杂
Freshman: 大一学生 要服贴,如碍事就施加点蛮力。
Sophomore:大二学生 扫去了浮躁的恶毛病。
Junior: 大三学生 开始注意你的学业。
Senior: 大四学生 噻!你马上就要毕业了!
Abase: 降低(身份) 额娘弹贝司是降低身份。
Abash: 使羞愧/困窘 恶人向我拜师使我羞愧。
Abate: 减少,减轻 减少金额之事要背着他。
Abhor: 憎恶,厌恶 我痛恨恶霸这号人。
Collision: 冲突冲撞 有冲突可离开忍让。
revere: 尊敬 如果是一位老爷爷我就会尊敬他。
4)趣味造句法
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby, bachelor,bad,bacon,badly,bacteria, balance等几个词在拼写和意义上都没有什么联系,我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡,结果病得很厉害,因为他吃了一些带菌的熏肉,并被授予一枚勋章。
这个句子荒诞离奇,但却巧妙地将所有地连在一起,而且它还体现了各个单词的用法,由于单词大多以同一个字母开头,因此具有音韵的效果,读起来朗朗上口。
5)巧用单词之间的共同成分,由熟悉的单词记忆新单词。
如:由east我们可以扩展记忆beast(野兽),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(获得),contain(包含),maintain(维持),sustain(支持),retain(保留)。
6)分割记忆联想
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分,利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如,charisma (领导人的超凡魅力)可以这样拆分记忆:cha可以看作China,ris,ma可以看作是rise,Mao连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东)------作为领袖,毛泽东具有超凡的魅力。
5.口诀记忆法
口诀一:
rim: 边缘 brim: 边缘
grim: 恐怖的 trim: 修剪整齐
prim: 呆板的 prose: 单调、散文
plight: 困境 pray: 祈祷
只有rim是边缘,
前面加b意义不变,前面加鬼(g)真恐怖,
前面加t才修剪整齐,前面加p真呆板,
扑(p)到玫瑰(rose)前真单调,
扑(p)灭灯光陷入困境,
扑在光前来祈祷。
[扩展] 看到g想成“鬼”,看到p想成“扑”
口诀二:
blemish:污点
blot:肮脏,污点
blight:枯萎
blast:爆炸
blame:责备
布莱迷失是污点,
虽然不多但也挺脏,
见不到光就枯萎,不持续就爆炸,
炸瘸了腿别怪我。
[解释] “布莱”想成英国首相“布莱尔”
[扩展]见到b想成“不”
6.视听结合法 购买配有CD或磁带的单词书,边听边看(理论根据:听觉/视觉/综合记忆型)
7.幽默小故事记忆法(参考书:邱勇《词汇哈哈镜——趣记GRE8000词》)
诸葛亮发明连发弓箭
诸葛把法律reenact(再制定)
还发明一些artifact(人工制品)
给后世带来impact(影响)
苏州大街
外貌看似daft(愚笨的)
用刺绣的craft(手艺)
刺出宪法draft(草稿)
贾政教训贾宝玉
把读书propagate(宣传)
宝玉却divagate(离题)
打探起agate(玛瑙)
茶花女的最后时刻
虽然表情craggy(冷峻的)
但人已经scraggy(瘦得皮包骨体)
手中茶花flaggy(枯萎的)
英语构词法
 复合compound:trustworthy; spot-light
 派生affixation:词根:bio-生物, r=坚持, preci=price, aero=air dict言: edict, indict, verdict, predict, dictate
前缀: dis-, de-, anti-,non-,mono-,mis-,inter-,后缀: -ation,-ness,-ful,-less,-ity,-ist,-ism,-ish
 融合blending: brunch; motel; heliport; paratroops; mocamp; cheeseburger; workfare; medicare; mediaid
 转化conversion: love; daily; final
 还原back-formation: babysitter->babysit; chain-smoker ->chain-smoke
 简略shortening: ad; exam; phone; prof.; lab
 首字母缩略acronyms: cc. cf. c/o UN laser: Lightwave amplification by stimulated emission of radiation

Ⅳ 背单词面对单词一词多义的时候有什么方法么

用联想法,比如like有喜欢和像的意思你可以记成,喜欢大象(像)如果不好联想就这样找个同音不同字的词代替,加油!
记得采纳啊

Ⅵ 大学英语四级怎么考

你好,我是同济大学的学生,如果是你最近一直都没有复习,那么接下来这三个礼拜就不能松懈了,好好利用正确的复习方法进行训练,也许还能够赶上来。跟你说一下我对四级考试的一些心得,希望能够给你一些启发。。

【最重要的是做题速度】
一般情况下,考过四级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题(当然,胡乱蒙的不算),那么分数应该能450+,考通过很容易。

因此,当务之急是要练几套模拟题或者历年真题(建议还是模拟题,一般的模拟题都出得还行,历年真题反正都考过了,肯定押不中,模拟题兴许还可能走好运呢,但是咱要的也不是那个,只是随便说说)。一定要真正掐表计时,发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间,然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度,另外在考试的时候注意一旦没有时间啦,你做得比较快地先做完。

四六级考试的题目是由上海交大命题的,因此,买模拟题建议你买交大出版的模拟题,或者王长喜的也行,星火的也差不多,反正这些题只要你练过了,就能够提高做题速度,就能够做完试题,就能够很容易通过考试。

【背单词】

没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。

背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won- der- ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。

另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。

【背单词不是学英语的最好方法】
【背单词也不是过级的最好方法】

但是我觉得,没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,还不如常阅读,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。

我跟你说说我对学习英语其他的一些想法,希望对你有些启发:

英语是我初中至今最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话,去试试吧。

A.阅读:(这个完全可以提高)
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。

以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。

(PS:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)

B.听力:(这个训练卓有成效)
练听力,一个月内,每隔一天听一次,最好是阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的那种,先用一个礼拜听初级,听完好好看听力原文,对答案思考,觉得基本上90%到95%都听得懂了,那么可以了,再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)

C.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心)
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)

D.作文(一定要注意考试技巧)
作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

3.【考试技巧】
考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,养成了这样快速答题的习惯,基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查)。

4.【四级考试需要注意点儿什么】

A.【流程】
(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看题很重要,要把握机会,一定要争取充足时间)

8:50---9:00试音时间。

9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。

9:10取下耳机,开始作文考试。

9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)。

9:40---9:55做快速阅读。

9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。

9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。

10:00开始听力考试,电台开始放音。

听力结束后完成剩余考项。

11:20全部考试结束。

B.【注意事项】

1.带齐物品:收音机,备用电池,耳机,2B铅笔,橡皮,黑色签字笔,准考证,身份证(有些学校不要求),学生证。水、面巾纸。

2.提前进场

3.考试时注意时间,一般情况下不能通过的人都是做不完试题,要是能做完试题(只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。

C.【分数】
1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。

2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!

4. 当你拿到成绩单,上面写着290,那么你的卷面成绩为0分。如果425+,就算顺利通过啦,如果600+ 算是很优秀啦~

加油!祝你考级成功。

Ⅶ 大学英语四级词汇怎么背好

英语其实并不难
平时成绩能考50分
努力努力就能过
说说我的经验

复习流程
最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好
不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快
背句子,上口也有意思,不枯燥

然后着重阅读的练习 要坚持做

听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍

进入六月 保持每两天一套完整题

答题技巧 (仅供参考)
1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三推理判断题,有如下几个技巧,

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是--没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!

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