个性单词积累卡英语怎么写

A. 讲英语单词的游戏

1、"碰地雷"：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！

2、补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如：my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习，可让学生熟练掌握句子。

3、此呼彼应：

(1) 全班学生坐在原位。

(2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：The sks are swimming.学生就学叫"嘎嘎"，如果的是错的，学生就保持沉默。

(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。

(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。

(5) 变化：The bike is coming .或 A cat can run. 等。

(6) 作用：可用于现在进行时态和can 句型的教学，可训练学生的听力。

4、拍皮球：

(1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。

(2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。

(3) 教师突然停下，问一个学生"What's the number?"该学生应该答，"Nineteen"。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。

(4) 哪组学生得分多，就为胜者。

(5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问："What's the number?"学生应答"Seven""Four plus three is seven."

(6) 作用：操练数词和加法运算句型。

5、将错就错：

(1) 学生坐在原位，注视着教师。 教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose.

(2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。

(3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：This is my pen.

(4) 作用：巩固单词，操练句型。

6、各就各位：

(1) 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。

(2) 让几个学生担任对话课文中的角色（或人或人物）。

(3) 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。

(4) 教师在讲述第二遍的时候，每提到一个人或物，扮演该角色的学生就得马上站起来，如教师讲Saturday afternoon. The pupils are cleaning their classroom. The teacher is with them. ("Teacher"站起来)Look, Wang Hai is cleaning the window (Wang Hai 站起来)。

(5) 变化：可编排其内容，如At the Zoo 或In the Park. (6) 作用：培养学生理解短文内容，找出关键词的能力。

7、滚皮球（适合初学英语的学生）

目的：检查学生对字母顺序的掌握程序。

规则：1.主持人手拿皮球站在圈内。

2. 主持人边说一个字母，边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母。主持人说两个，接球者也得说出其后的两个字母，依此类推。

8、找朋友

目的：检查学生对字母四种体（大写、小写）的熟悉程度。

1. 准备好印刷体和书写体的大小写字母卡片若干张，分成几组。

2. 选出其中几组卡片，发给学生每人一张，允许他们互相看一看，但不能读出声音来。

3. 教师发令，学生在最短时间内以最快速度找到相同字母的三位学生为优胜。

B. 成考英语必背单词

高频单词

1.alter v. 改变，改动，变更

2.burst vi.n. 突然发生，爆裂

3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)

4.blast n. 爆炸;气流 vi. 炸，炸掉

5.consume v. 消耗，耗尽

6.split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的

7.spit v. 吐(唾液等);唾弃

8.spill v. 溢出，溅出，倒出

9.slip v. 滑动，滑落;忽略

10.slide v. 滑动，滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片

11.bacteria n. 细菌

12.breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔

13.budget n. 预算 v. 编预算，作安排

14.candidate n. 候选人

15.campus n. 校园

16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的

17.transform v. 转变，变革;变换

18.transmit v. 传播，播送;传递

19.transplant v. 移植

20.transport vt. 运输，运送 n. 运输，运输工具

21.shift v. 转移;转动;转变

22.vary v. 变化，改变;使多样化

23.vanish vi. 消灭，不见

24.swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子

25.suspicion n. 怀疑，疑心

26.suspicious a. 怀疑的，可疑的

27.mild a. 温暖的，暖和的;温柔的，味淡的

28.tender a. 温柔的;脆弱的

29.nuisance n. 损害，妨害，讨厌(的人或事物)

30.insignificant a. 无意义的，无足轻重的;无价值的

31.accelerate vt. 加速，促进

32.absolute a. 绝对的，无条件的;完全的

33.boundary n. 分界线，边界

34.brake n. 刹车，制动器 v. 刹住(车)

35.catalog n. 目录(册) v. 编目

36.vague a. 模糊的，不明确的

37.vain n. 徒劳，白费

38.extinct a. 绝灭的，熄灭的

39.extraordinary a. 不平常的，特别的，非凡的

40.extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分

41.agent n. 代理人，代理商;动因，原因

42.alcohol n. 含酒精的饮料，酒精

43.appeal n./vi. 呼吁，恳求

44.appreciate vt. 重视，赏识，欣赏

45.approve v. 赞成，同意，批准

46.stimulate vt. 刺激，激励

47.acquire vt. 取得，获得;学到

48.accomplish vt .完成，到达;实行

49.network n. 网状物;广播网，电视网;网络

50.tide n. 潮汐;潮流

51.tidy a. 整洁的，整齐的

52.trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹

53.torture n./vt. 拷打，折磨

54.wander vi. 漫游，闲逛

55.wax n. 蜡

56.weave v. 织，编

57.preserve v. 保护，保存，保持，维持

58. reject vt. 拒绝

59. fatal a. 致命的;重大的

60. fate n. 命运

61. abuse v. 滥用，虐待;谩骂

62. academic a. 学术的;高等院校的;研究院的

63. academy n. (高等)专科院校;学会

64. battery n. 电池(组)

65. barrier n. 障碍;棚栏

66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物

67. career n. 生涯，职业

68. vessel n. 船舶;容器，器皿;血管

69. vertical a. 垂直的

70. oblige v. 迫使，责成;使感激

71. obscure a. 阴暗，模糊

72. extent n. 程度，范围，大小，限度

73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的

74. external a. 外部的，外表的，外面的

75. petrol n. 汽油

76. petroleum n. 石油

77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁

78. decay vi. 腐烂，腐朽

79. decent a. 像样的，体面的

80. route n. 路;路线;航线

81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，[pl.]废墟

82. sake n. 缘故，理由

83. satellite n. 卫星

84. scale n. 大小，规模;等级;刻度

85. temple n. 庙宇

86. tedious a. 乏味道，单调的

87. tend vi.易于，趋向

88. tendency n.趋向，趋势

89. ultimate a. 极端的，最大的，最终的 n. 极端

90. undergo v. 经历，遭受

91. abundant a. 丰富的，充裕的，大量的

92. adopt v. 收养;采用;采纳

93. adapt vi. 适应，适合;改编，改写 vt. 使适应

94. bachelor n. 学士，学士学位;单身汉

95. casual a. 偶然的，碰巧的;临时的;非正式的

96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱捕捉

97. vacant a. 空的，未占用的

98. vacuum n. 真空，真空吸尘器

99. oral a. 口头的，口述的，口的

100. optics n. (单、复数同形)光学

C. 学习英语最有效的方法是

英语口语是一个需要循序渐进，日积月累的过程，其实所有的学习都是如此，并不能飞内速练成，容只能尽可能快速的提高，真正练成的话，或许需要一年甚至几年时间。
寻求正确的方法，保持不断地练习都是英语口语练习必不可少的部分，对于成人的英语学习者来说，往往都会面临一个困境：已经意识到了自身的不足，想通过认真学习英语来提升，但无奈因为工作和生活，并不是偷懒，是时间确实不够用，心有余而力不足。
进而，多数的成人都会选择在周末比较有空的时候去进行英语学习，这种做法是值得被认可的，但是从其他角度来看，这种方式也存在较大的弊端，那就是学习者很有可能只会在周末2天倾注精力学习，而在一周内其他5天几乎很少学习，这样持续性较差的学习其实对英语的提升不会很大。
成人的周末培训班并不是不可取，只是学习者一定也要做好平时也要学习的准备 ，而其实，当下越来越流行的在线的英语学习也是一个可以考虑的选择，借助互联网，打破了时间和空间的限制，每天晚上抽出1小时左右就能够进行线上的学习，一方面能够进行持续的学习，一方面也并不会对自身造成过多的压力。
当然，学习方式是多种多样的，对于成人学习者而言，如果一旦确定目标，那就一定得付出努力。