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她只喜欢足球英语怎么写

发布时间: 2024-11-22 22:45:38

A. 求PEP英语小学六年级下册对话和课文的翻译!急用谢谢!

六年级下册英语课文翻译

第一单元

Let’s start

你多高?你多重?谁比你高?谁比你重?

首页

祖姆:我
1.60
米高。我比这只恐龙高。次波:我
21
米高!我比你高得多!萨拉:它
的尾巴更长些。怀特小姐:一些恐龙比房子还要大。一些比我们书包还要小。

约翰:它真
高!

A
部分

Let’s learn

你比你弟弟高!是的!我身高
160
厘米。他身高
159
厘米。

Let’s play

从矮到高站队!我比你高!从你年纪小到年纪大站队!我比你年纪大一些!

Let’s
talk

你有多高?我
164
厘米高。
你比我矮。
是的,

160
厘米高。
你比我高
4
厘米。


11
岁了。


12
岁了,我比你大
1
岁。我重
51
千克。我重
50
千克,你比我长得又高又强
壮。

Group work 1

你多大了?我
12
岁。你多高?我
164
厘米。

2

吴一凡比约翰高。埃米比萨拉年纪大些„„

Let’s read

你喜欢哪只猴子,本?我喜欢黄色的。看,他比那只棕色的猴子更高些。哪
只猴子更强壮?棕色的猴子更强壮。
但那只黄色的猴子更高些。
我喜欢那只小猴子,
它年幼
又有趣。

它尾巴有多长?我想这只小猴子只有
40
厘米高,它的尾巴大约有
30
厘米长。我
想那只黄色的猴子有
150
厘米高。那只黄色的猴子更高一些,但那只小猴子更有趣一些。

Pair work

这是我。那是我的朋友。她比我大两岁,而且她更高一些。她有长头发和大眼
睛„„

小学六年级全科目课件教案习题汇总
语文 数学 英语
B
部分

Let’s learn

他的尾巴更长。他的头更小。

Let’s play

我比你高,而且比你重。

我的手比你的大。我的胳膊比你的长。

Let’s talk
你多重?我重
48
千克。我比你瘦还比你矮,是的我比你高大,比你强壮。你
腿有多长?
76
厘米你脚多大?我穿
17
码的鞋。我穿
16
码的鞋。

Pair work 1

你多高?你的腿多长?让我看看„„

2

我比较高。迈克的脚比较大。我的腿比迈克的腿长。迈克比我重。

Let’s
read

抹香鲸

长度:
15


重量:
35


牙齿:
50
颗,
每颗长达
20
厘米

尾巴:
8
米长

食物:鱿鱼、龙虾和小鲨鱼技能:能跳进深冷水中

虎鲸

长度:
8


重量:
3600
千克

牙齿:
40
颗,每颗长达
20
厘米

尾巴:
6
米长


物:鱼、小鸟、海豹甚至鲸鱼

技能:游泳能手;能从水里跳出来

C
部分

Task time

你房间有多大?

你床有多大
?
你桌子有多大?

我的房间是„„平方米。我的床是„„厘米长。我的桌子是„„厘米长

Good to know

长度单位

毫米厘米



千米

英尺

重量单位

千克克吨
1
英尺
=0
.
3048


如果一个男孩是
5
英尺高,换算成米他有多高?

Let’s
sing

我的小狗是一只更小,
更小的狗。
你的狗比我的狗更小吗?我的矮猫是一只更
矮、更矮的、矮猫。你的猫比我的猫矮吗?

Story time

①他们需要一个新守门员。我想试一试。我也是。我等不及了。②你多高?我
180
厘米高。你多重
?

86
千克重。③他比鹿先生高
10
厘米。使得他更强壮一些。但是她
拦不住球!
④我是最高的一个。
对不起你脖子太长了别人够不到你。
足球讲究配合。
⑤那里
发生什么事了?哦!这是我想要的!为什么?他太重了。当然了!我们需要一个大家伙!⑥
哦!他几乎比球门还要大!是的!他是一个优秀的守门员!

第二单元

Let’s start

他们怎么了?机器人累了?稻草人头疼„„

Let’s chant

你现在感觉怎么样?很好。你好吗?我头疼。我得了流感。你现在感觉怎么
样?恨海。你好吗?我现在感觉好多了。我像新的一样
好。

首页

看!他非常的兴奋。

是的!但我很难过。

我很生气。别生气了。你感觉怎样?


觉得我病了,我头疼。怎么了祖姆?

救救我啊!我腿受伤了!

A
部分

Let’s learn

怎么了,迈克?我感觉我病了。我发烧了。

Let’s play

怎么了?我牙疼。怎么了?我腿疼。

Let’s talk

你感觉如何?我感觉不舒服。怎么了?我喉咙

疼。我鼻子疼。

Let’s read

一些人在冬天里感到不舒服。许多人的了感冒。你怎样知道你的了感冒?你
喉咙疼吗
?n
你鼻子疼吗?你头疼吗?如果发烧,你可能得了感冒?

别担心!
如果你病了,
去看医生。
吃些药,
喝些热饮料。
卧床几天。
你将很快就会感觉好些。

Let’s learn

埃米感觉怎么样?她很累。

Pair work

莉萨感觉怎么样?她很高兴。不,抱歉。她很难过。

Let’s
talk

你好吗?刘芸?你看起来很高兴。是的,我很兴奋,我将进行一次长途旅行。

萨拉,你好吗?今天你看起来很难过。

我数学考试不及格。听到这事我很难过。

Pair
work

看这幅画。我感觉怎么样?你看起来很难过。是的,因为我数学考试不及格。看
这幅画我感觉怎么样?你看起来很高兴。是的。因为我得到了一本新图画书。

Let’s read

现在是星期六上午,天气很好。一班和三班之间有一场足球赛。许多同学都
在观看。他们都很激动。

现在约翰控球。他把球转给了迈克。迈克踢球。球进了
!
现在
张鹏得到了球。他踢球。球撞到约翰的脸了!约翰有点生气。但是球弹过他的头顶。飞进球
门。
又进了一个球!
约翰现在是什么感觉呢?猜一猜
!
他很高兴
!
太棒了!
一班赢了这场
比赛。但是三班并不悲伤。他们正在笑约翰那个滑稽进球!

Group work

我们将举行一场足球赛。我非常高兴。妈妈给我买了一条裙子。我非常高
兴。

我妈妈去旅行却不带我,我非常难过。

我语文考试不及格。我感觉很难过。

C
部分

Task time
我感到很无聊。一个鬼故事将很有趣。

啊!真令人兴奋啊!

哦,我有些害怕。
妈妈!救命!怎么了?次波?

别担心。我将和你一起睡。

谢谢,妈妈,我很高兴。

现在
是深夜,次波在他的卧室里,他感觉很无聊„„

萨拉病了。哪两件事萨拉不该做?
1.
休息一下。
2.
吃些药。
3.
看医生。
4.
去游泳。
5.
喝一些
水。
6.
读许多书。

Let’s check

埃米非常难过。她的斑点狗跑了。怎样才能让他的心情好一些?
1.
帮助艾米
找斑点狗
2.
带她去看一个悲伤的电影
3.
告诉他斑点狗是一只笨狗
4.
告诉她你的头发比他

5.
给你朋友们打电话,让他们帮助寻找斑点狗。

Good to know

如果你很健康,你就是“in the pink”。如果你很难过,你就是“feling
blue”。如果你生气,你就是“seeing

red
。如果你非常,非常难过,你就是
in a black mood
Story time


次波,这周我们去滑冰吧。对不起,我准备和我的父母去长途旅行,我真高
兴。哦!祝你旅途愉快、次波。②我很无聊。祖姆,玩玩电脑吧。我的电脑坏了为什么不去
滑冰呢?那将很有趣。滑冰?外面天气太冷了。③祖姆,怎么了?你生病了吗?不,妈妈,
我很好。但是你看起来很不高兴。我就是有些无聊。④(门铃响了!)是谁啊?我不知道。
祖姆,开门。好的妈妈。⑤哦!次波!你回来了啊!机场下了很大的雪,他们取消了航班。
因此我们可以滑冰了,
祖姆。
太好了!
⑥你要去哪?我要和次波去滑冰,
我很兴奋。
滑冰??
再见,妈妈。

第三单元

Let’s start

你周末通常干什么?

Let’s chant

你去公园了吗?是的,我去了公园。你在晚上去吗?我是在晚上去的。你见
到满月了吗?是的我见过满月了。你昨晚去了吗?不,我六月份去。

首页

你上周末干什么?我踢足球。你和张鹏一起踢足球了吗?是的,我和他一起踢。

A
部分

Let’s learn

你上周末干什么了?我去看望外祖父母了。

Let’s find out

祖姆上周末干什么了
?
你干什么了?

Let’s talk

你上周干什么了?我踢足球,你呢?我去看望了我的爷爷奶奶了。你帮他们
打扫房间了吗?是的我打扫了。

Let’s find out

你昨天做什么了?我听音乐了。

Let’s
read

吴一凡上个周末很忙。
周六的早上他去看望了我的奶奶。
那天是他奶奶的生日。
他们一起做面条。
晚上他们一起看电影。
周日早上,
吴一凡和他的朋友们一起踢了足球。

午他洗了衣服,并打扫了房间。

Let’s
play

昨天你干什么去了?我打扫我的房间。我打扫了我的房间,踢了足球,还看了
电视。
及了。我也想去哪买一些民族服装。我们现在要走了。请问你能帮我背双肩书包吗?我的书包比你的双肩书包更大更重。当然可以。

回答问题:昆明离北京有多远?昆明的天气怎样?凯西要去昆明买什么?谁的双肩包又大又重?
3、Listen and write
请你注意好吗?乘坐中国航空CA1471次航班的旅客请在24号门登机。请收好你所有的物品,并且在登机的时候出示您的登记牌,祝您旅途愉快。
4、Good to know
CFECK IN登记,换登机牌,托运行李 Safety Check 安全检查 Cafe 咖啡厅 Moving Walkway传送带Escalator电动扶梯
5、Read and answer
5月14日亲爱的日记:今天是美好的一天,又是糟糕的一天。这是坏消息。我们乘坐出租车去宾馆。司机告诉我们关于很多昆明的事。我对旅行感到兴奋。我们进入宾馆,但我没拿我的双肩包。我跑回出租车。司机已经走了。那天下午爸爸和我乘公共汽车去了警察局。那有很多双肩背包,一个警察给我们看了三个双肩背包。一个比我大,一个比我小,第三个像我的那个,但是它不是。我的更重一些,我想哭。那个警察说他愿意帮我们,我们坐在椅子上等。这是好消息。一个男人来到警察局。他拿着我的双肩背包。我十分高兴又一次看到那出租车司机。他告诉我享受我的昆明之旅。现在我能有一个愉快的旅行了! 迈克
6、Read and write 亲爱的凯西:这张照片向你介绍了我假期的照片,我去了一个自然公园。我们看到了一片绿色的森林和一个美丽而又干净的湖。那里没有许多人。明天我要去一个小村庄。那没有高的建筑物,你认为我会在那儿看到漂亮的蝴蝶吗?迈克
亲爱的迈克:这周我们一直待在一个漂亮的小村庄里。我们星期一到达的,吃了一些来自湖里新鲜的鱼。星期二我们吃了一些可口的水果。葡萄是我的最爱。星期三我们尝了一些新鲜的蔬菜。星期四我们喝了一些果汁,它新鲜又健康。星期五我们吃了一些汤圆和象征好运的

粽子,星期六天气很热。我吃了巧克力冰淇淋,这个假期我非常快乐。 凯
西
7、Read and answer 打扰了。我们是来这城市旅游的旅客。我们迷路了。你们在找什么?请问我们怎样才能到达假日旅馆?你们可以成坐26路公共汽车,在邮局下车。假日旅馆有一个电影院,从电影院我可以找到旅馆,从邮局向南走。一直走。你会找到电影院。宾馆就在电影院的后面。请问,汽车站在那?向右转。他就在银行前面。向右转。他就在银行前面。谢谢你的帮助。祝你好运。
五月十六日 亲爱的日记:今天我们迷路了。我们去向警察寻求帮助。警察告诉我们去乘26路公共汽车。我们在邮局下车。然后我们向南走,直走,并且找到了电影院。旅馆就在电影院的前面。我们安全到达了。
8、Listen,match and write油画 杂志 雨伞 DVD数字光盘 明信片地图图画书服装 CD光盘 指南 扇子 鞋 靴子 花 玩偶 手提包 裙子 太阳镜 围巾 帽子
9、Let’s chant
我去旅行了。 你做什么了? 我去公园了。我去动物园了。我去旅行了。你看到了什么?我看到了大山。我看到了海。我去旅行了。你买了什么?我买了一件夹克。我买了一条领带。我去旅行了。你玩的开心吗?天气棒极了。阳光很充足。
12、Story time
①我在博物馆里找不到我的朋友了。他叫什么名字?她名叫次波。②她多高?我想她有55厘米高。她比我矮一些。③她穿什么衣服?她穿黄蓝相间的T恤衫。④你住在哪里?我们住在假日旅馆。⑤有人从旅馆打电话到这儿。她说她丢了一个叫祖姆的朋友。那是你的名字吗?是的,它是。⑥我很开心她没迷路。太好了,你的朋友会来这接你。她怕你又走丢了。哦,哦„„
复习二
1、 Let’s read
早上好,孩子们。现在是学年末了。我们将要在下周一举行一个告别晚会。你们想在晚会上表演吗?当然!我会唱歌。我会弹钢琴。我能演奏二胡。迈克,你能表演什么?让我想想。我能表演中国功夫。你呢?怀特小姐。我会跳舞。让我们邀请你们的父母来参加晚会。棒极了!太好了!

2、 Read and tick or cross
亲爱的先生、女士:您被邀请参加一个告别晚会。地点:体育场 日期:六月二十日 时间:晚七点至九点 食物:将为你准备中国菜(还有萨饼!)
告别晚会将在六月二十日举行( )晚会将在体育场举行( ) 只提供中国食品( ) 只有学生能参见晚会( )你的外国朋友要离开中国了,假设你要邀请他们中的一个,来你家吃饭。你会邀请谁?写一份请柬。
3、Listen,write,match and say
亲爱的日记:我很难过,下个月我就要回美国了。我就要离开中国和所有的朋友了。 下个星期我们要举行一个晚会。我很兴奋。每个人都带礼物来。约翰喜欢集邮。我会送她美国的小邮票,迈克喜欢拉小提琴,我会送他一张小提琴的音乐激光唱盘。陈洁喜欢画画,我会送他一些彩色铅笔。吴一凡喜欢制作东西。他打算将来成为一名科学家,我要送她一本关于托马斯、爱迪生的书。我确信他一定会喜欢的。我不想和我的朋友们说再见。
4、Group and write
音乐 蛋糕 围巾 食物 巧克力 激光唱盘 毛衣 写一份计划 果汁 要做的事 做些清扫工作 冰淇淋 装饰房间 照片 礼物牛奶比萨饼可乐 送出请柬 图画 饮料
多漂亮的一间教室啊!有一些气球在里面。有一台照相机。
5、Listen and write
到了和中国说再见的时候了。到了和我的朋友们道别的时候了。再见熊猫,再见面条,再见中国和我的朋友们。 我努力学习,我学了汉语, 再见高山 再见风筝
6、Let’s read
老师:你好!你是哪位? 刘:你好。我是刘芸!我感冒了。我不能去参见晚会了。老师:听到这件事我很难过。你感觉怎样?刘:我嗓子疼。老师:我希望你很快就会好起来。刘:谢谢。每个人都玩得很高兴吗?老师:是的,张鹏正在弹钢琴。陈洁和迈克正在唱歌。约翰正在跳舞。埃德正在拆开礼物。埃米和吴一凡正在玩游戏。刘:我也想参加。老师:别难过。我们会给你一个惊喜的。刘:真的?那会是什么?老师:你就安心等待吧!早日康复!刘:再一次感谢你并且给我的朋友们带好。再见。
10、Let’s make
怀特小姐正在制作一本关于她学生的书。她做这本书是为了她能更好地记住她的学生们。①他来自中国。他又高又壮。他喜欢踢足球。他住的离学校很远,但他从不迟到。②她来自中国。她很漂亮。她文静。她有长头发。她喜欢听音乐。她也喜欢画画。③他来自加拿大。他很高。他喜欢拉小提琴。他喜欢踢足球。他也喜欢做风筝。他紧挨着学校住。他经常教同学们英语。④她来自美国。她很漂亮。她有大大的眼睛。她非常喜欢熊猫。她喜欢画画。将来她要成为一名艺术家。
11、Good to know 道别的方式
快点来信!保持联络!祝你好运!一路顺风!保重。
13、Let’s read
老师;我可以进来吗? 刘:等一等。 老师:嗨! 刘:怀特小姐! 老师:是的,是我。约翰和陈:还有我。张,萨朗和吴:还有我。刘:见到你们所有人我真是太高兴了。请进。 老师:你今天怎么样?刘:我感觉好多了。陈杰:这是一本邮票。我知道你喜欢集邮。刘:谢谢你。这是我送的一个小礼物,希望你能喜欢。埃米:我写了一首诗。希望你会喜欢。刘:谢谢你。这是一本关于熊猫的书。老师:让我们一起拍照吧! 学生们:太棒了!老师和学生们:茄子!
14、Story time
①我有一些好消息还有一些坏消息。是什么?②我要离开很长一段时间。听到这事我很难过。③你要去哪里?美国。我爸爸在那儿有一份新工作。④对于你爸爸来说这是个好消息。对于我来说是个坏消息。我也是。⑤你大概会去一所新的学校了吧?我一定会去一所新的中学。我要上七年级了。⑥你会答应给我写信吗?当然。保重。保重。

B. 鍠滄㈢敤鑻辫鎬庝箞璇达紵

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vt. like;love;enjoy

misc. be fond of;be keen on

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2銆侀噴涔夛細

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鐜板湪鍒嗚瘝 liking

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5銆佽繎涔夎瘝锛

  • vt. 鍠滄锛涙兂锛涙効鎰

  • love,think

  • vi. 鍠滄锛涘笇鏈

  • prefer,affect

  • prep. 鍍忥紱濡傚悓

  • as per

  • adj. 鍚屾牱鐨勶紱鐩镐技鐨

  • similar,alike

  • n. 鐖卞ソ锛涘悓鏍风殑浜烘垨鐗

  • interest,bent,fond of

  • adv. 鍙鑳

  • perhaps,maybe,supposedly,on the cards,forse

6銆佸悓鏍硅瘝锛

璇嶆牴锛like

adj.

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parallel, uniform, identical, comparable, like, alike, similar

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like鏅閫氱敤璇嶏紝鍚涔夊箍娉涳紝鎸囧氫釜鎴栧叏閮ㄧ壒鎬ч兘鐩镐技锛屼絾骞堕潪鍚屼竴涓锛屼篃鍙鎸囧湪鏌愪釜鐗规畩鐨勫伓鐒剁浉浼笺

alike鎸囦簨鐗╁湪鎬ц川銆佺壒寰佹垨澶栬矊涓婂浐鏈夌殑鑰屼笉鏄鍋剁劧鐨勭浉浼笺傛櫘閫氱敤璇嶏紝鍙浣滆〃璇銆

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8銆佸弻璇渚嬪彞锛

  • Iespeciallylikesweet things.

    鎴戠壒鍒鍠滄㈠悆鐢滈熴

  • Thisdrinktasteslikesherry.

    杩欑嶉厭鍛抽亾鍍忛洩鍒╅厭銆

  • Thiswalletfeelslikeleather.

    杩欎釜閽卞寘鎽镐笂鍘诲儚鏄鐨鐨勩

  • Wouldyoulikesome coffee?

    浣犳兂鍠濈偣鍜栧暋鍚楋紵

  • He's verylikehisfather.

    浠栧緢鍍忎粬鐨勭埗浜层

C. 踢足球的英文

踢足球的英文是:playfootball;playsoccer。

在例句中有:甲表演打篮球(playbasketball)、乙表演踢足球(playsoccer)、丙表演打乒乓(playping-pong)、丁表演打排球(playvolleyball)等等。

他喜欢踢足球和唱流行歌曲。。

我宁愿踢足球而不想打篮球。I'。

小趣闻:

不含任何元音字母的最短英语单词是by、my。

根据统计,单词中使用最多的字母是e,平均每八个中有一个。

用英语从一数到一百,你会发现有一个元音字母从不出现,这个字母就是a。

有些单词与字母的发音完全相同,如:be(是)/bee(蜜蜂)= B;sea(大海)/see(看见)= C;eye(眼睛)/I(我)= I;jay(松鸦)=J;cay(珊瑚礁)=K;oh(哦)= O。

pea(豌豆)= P;queue(长队)= Q;are(是)= R;tea(茶)= T;you(你;你们)= U;ex(前任;不包括)=X;why(为什么)= Y等。

D. 英语翻译 谢谢

We stay overnight in the summit of hill

Turn a day morning we see the sun rise in the east

This be that I was from birth to once see the most beautiful and beautiful, the landscape of the most excited public

Li3 Ming2 is a Gao San studentses

He likes athletics sport very much

Although the study is very busy, after school he usually kicks ball together with classmate

He kick not so good

He kicks football just for the sake of the healthy body

I think that the inside of amateur time should also actively attend athletics to toughen

Only then can smoothly complete a senior high school to study for three years so

My fever last week, father sent to me a hospital

The nurse took body temperature for me first, then the doctor have a check

The doctor says nothing important important event to my father

He suggest I take a few days off at home and drink water more

I follow to cure Zhu, 3 diva disease like

Our doing a director is a young men

She Gao Gao of thin thin of, take a glasses

He is very friendly to us and strictly request us again at the same time

Whenever we ask him a problem, he glad nswer

We like him very much

I am a high school student.Next year summer will graate

I am busy in prepare next year's Gao Kao3 now

E. 英语基本知识

一 作主语 To see is to believe.
1. It be adj. \ n. to do sth.
It’s good to see you.
It’s difficult to learn maths well.
2. It takes sb. some time to do sth.
1 跳舞非常有趣。To dance is a lot of fun.=
2 种些植物是非常有必要的。To grow plants is very important.=
3 说英语对我来说并不容易。To speak English is not easy for me.=
4 听到你的声音真高兴。To hear your voice is so nice.=
二 作表语
To see is to believe.
他的愿望是成为一名医生。His wish is to be a doctor.
1 我的工作是每天打扫这间屋子。
My work is to clean the room every day.
2 最上策的计划就是马上离开这儿。
The best plan is to leave at once.
3 我的梦想就是成为一名科学家。My dream is to be a scientist.
三 作宾语 (v. + to do )
I want to buy a computer.
She hopes to find a better job.
I wish to go with you.
need to do learn to do agree to do
plan to do decide to do refuse to do
begin to do start to do try to do
forget to do remember to do like to do
stop to do go on to do
1 他想借用我的录音机。He wants to borrow my radio.
2 他们开始读和写。They began to read and write.
3 李琳喜欢玩什么?她喜欢踢足球。What sports does Li Lin like to play? She likes to play soccer.
4 你长大了想做什么?What do you want to be when you grow up?
四 作宾语补足语:(v. + sb. + to do )
She asked me to help her.
The teacher told him to come on time.
Edison’s mother taught him to read and write.
want sb to do wish sb to do
get sb to do order sb to do
find sb to be like sb to do
would like sb to do help sb (to) do
1 他要求我再大声点儿。She asked me to speak louder.
2 Lucy告诉他不要哭。Lucy told him not to cry.
3 吉姆告诉李明由衷地祝福每个人。Jim told Li Ming to give his best
wishes to everybody.
4 他让我再做一次。He let me do it again.
作宾语补足语不带to 的情况:
Let him do it.
I saw him cross the street.
常见动词有:
使役动词: let, make, have
感官动词: see, watch, hear, feel, listen to
比较: I heard her singing in the next room when I came in .
I heard her sing in the next room last week.
五 作状语 (adverbial):
He came to show me his new CD player. (目的)
I went there to see my teacher. (目的)
She came back to get her English book. (目的)
The boy was too frightened to move. (结果)
I am glad to see you. (原因)
I’m sorry to trouble you. (原因)
六 作定语(后置)
Have you get anything to say?
He’s looking for a room to live in?
She has no clothes to wear?
(这时不定式与被修饰词有动宾关系。若是不及物动词,介词不能省略)
Give me something to drink.
I have two books to read.
They have much food to eat.
He asked for a room to live in.
I don’t have a pen to write with.
The ice is hard to skate on.
He bought a toy to play with.
1 我有许多书要看。I have many books to read.
2 她有几个问题要问。She has a few questions to ask.
3 他有一台电视要修。He has a TV set to repair.
4. 我没什么可担心的。I have nothing to worry about.
5.他是一个值得信赖的人。He is a man to believe in.
6 爱迪生是第一个发明电灯的人。Edison was the first man to invent the lights.
7 他那生病母亲最多可活三个月。His sick mother has three months to live at most.
七 不定式与疑问词连用
常用动词有: ask know learn teach tell understand等。
疑问词who, what, which, where, when, how
加to do可构成不定式短语,在句中可用作主语、
宾语、宾语补足语、表语等。
When to start has not been decided.
I don’t know what to do.
He can tell you where to get the book.
The question is who(m) to ask.
构成形式 作用 例 句
who
what
which
how 等+to do
where
when 主语 When to start has not been decided.
表语 The question is where to go.
宾语 I don’t know how to do.
宾补 Nobody told us what to do.

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