迈克不喜欢香蕉和桔子英语怎么说

1. 初一上册人教版英语书上面所有短文的翻译

44页2E
比尔：嘿，艾伦。生日快乐！
艾伦：谢谢你，比尔。
比尔：那么，你多大了，艾伦？
艾伦：我岁。你多大了？
比尔：我13岁。
艾伦：你的生日在什么时候？
比尔：我的生日在八月。
艾伦：好吧，你想参加我的生日聚会吗？
比尔：噢，是的。在什么时候？
艾伦：今天下午3点钟。
比尔：好的，太棒了。再见！

Unit 6 2b的翻译
David问排球明星Cindy Smith关于她的饮食习惯的问题。
David：你好，Cindy。早餐你喜欢吃些什么？

Cindy ：我喜欢水果，我认为它是健康的。

David：嗯，那么你喜欢什么水果呢？你喜欢香蕉吗？

Cindy ：哦，我不喜欢。但是我喜欢橙子和苹果。
David：那午餐呢？你喜欢沙拉吗？

Cindy ：是的，我的确很喜欢沙拉。
David：嗯······你晚餐喜欢汉堡包吗？

Cindy ：哦，不。它们不健康。我喜欢把鸡肉作为晚餐。

David：好的，嗯，最后一个问题，你晚餐后喜欢吃冰激凌吗？

Cindy ：呃······我喜欢冰激凌，但是我不吃，我可不想长胖。

47页2b翻译
亲爱的同学们，
这学期我们给你们准备了有趣和好玩的东西。9月21号，我们在下午有学校郊游日。 十月是个很棒的月份。12号和15号，我们有两场球赛，足球和篮球。校庆日在十月22号。你们的家长可以来到我们的学校。下个月，我们开展一场艺术节。在十一月3号。我们在十一月30号有一次英语派对。 在十二月3号，在我们的校图书馆有一次图书销售。
这是个忙碌的学期！过得开心！

2. 初一英语 所有句型及其意思和区别 如：like to do 喜欢做某事（短暂）【貌似是短暂】

1.like to do 不是喜欢做某事的意思,而是想要去做,或者有这个意向去做某事的意思,如I like to play football我想要去踢足球
2.like doing 才是喜欢做某事的意思,如I like playing football我喜欢踢足球
3.anther 指的是两个事物中的另外一个,必须有的条件是两个事物
4.other 后面应该接一个名词,如果没有,肯定是省略了,没有明确的范围
5.others 指剩下的其他所有的事物或者人,有着一定的范围限制,如只有十个人,five student are watching the movie,and others are reading books. others一定是指除了那五个看电影的同学以外剩下的同学

3. 初一上册人教版英语书上面所有短文的翻译

44页2E
比尔：嘿，艾伦。生日快乐！
艾伦：谢谢你，比尔。
比尔：那么，你多大了，艾伦？
艾伦：我12岁。你多大了？
比尔：我13岁。
艾伦：你的生日在什么时候？
比尔：我的生日在八月。
艾伦：好吧，你想参加我的生日聚会吗？
比尔：噢，是的。在什么时候？
艾伦：今天下午3点钟。
比尔：好的，太棒了。再见！

Unit 6 2b的翻译
David问排球明星Cindy Smith关于她的饮食习惯的问题。
David：你好，Cindy。早餐你喜欢吃些什么？

Cindy ：我喜欢水果，我认为它是健康的。

David：嗯，那么你喜欢什么水果呢？你喜欢香蕉吗？

Cindy ：哦，我不喜欢。但是我喜欢橙子和苹果。
David：那午餐呢？你喜欢沙拉吗？

Cindy ：是的，我的确很喜欢沙拉。
David：嗯······你晚餐喜欢汉堡包吗？

Cindy ：哦，不。它们不健康。我喜欢把鸡肉作为晚餐。

David：好的，嗯，最后一个问题，你晚餐后喜欢吃冰激凌吗？

Cindy ：呃······我喜欢冰激凌，但是我不吃，我可不想长胖。

47页2b翻译
亲爱的同学们，
这学期我们给你们准备了有趣和好玩的东西。9月21号，我们在下午有学校郊游日。 十月是个很棒的月份。12号和15号，我们有两场球赛，足球和篮球。校庆日在十月22号。你们的家长可以来到我们的学校。下个月，我们开展一场艺术节。在十一月3号。我们在十一月30号有一次英语派对。 在十二月3号，在我们的校图书馆有一次图书销售。
这是个忙碌的学期！过得开心！

4. 帮我翻译几个英语句子

他是从英国朋友?
他们七个在上学。
那里有许多船在河上。
你能拉小提琴吗?
我不喜欢的香蕉。
Mike不会讲中文。
有两个农场的羊群。
她也吃三明治?
星期天你做什么?
我在桂林拜访了朋友。

5. 杩堝厠涓嶅悆鑻规灉鎴栭欒晧.鐨勭炕璇戞槸锛氫粈涔堟剰鎬

杩堝厠涓嶅悆鑻规灉鎴栭欒晧銆

鑻辨枃缈昏瘧锛歁ike doesn't eat apples or bananas.

閲嶇偣璇嶆眹閲婁箟锛

杩堝厠锛歁ike [鐢峰瓙鍚峕 &L[Michael]鐨勫彉浣

鑻规灉锛歛pple

棣欒晧锛歜anana;pisang

6. 初一英语知识点总结

一、名词的数：
一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二）复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间），Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间（各自的房间）
二、代词。代词分人称代词，物主代词，指示代词，反身代词。 人称代词有主格和宾格之分。
形容词 名词性 第一人称 单数 I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 you you your yours yourself 复数 you you your yours yourselves 第三人称 单数 she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself 复数 they them their theirs these those themselves 3、动词 A） 第三人称单数 当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries 2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。如：does, goes 五）特殊的有：are-is, have-has B） 现在分词 当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下： 一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于 4、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下： 一） 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三） 以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四）特殊情况：(两好多坏，一少老远) good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest 5、数词 (基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth 二、句式 1.陈述句 肯定陈述句 a) This is a book. (be动词) b) He looks very young. (连系动词) c) I want a sweat like this. (实义动词) d) I can bring some things to school. (情态动词) e) There’s a computer on my desk. (There be结构) 否定陈述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice. c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll. e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 2. 祈使句 肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English! c) Come in, please. 否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry. 3. 疑问句 1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad? d) Do they watch TV? e) Is she reading? 肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is. 否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t. 2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small. 3) 特殊疑问句 ① 问年龄 How old is Lucy? She is twelve. ② 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies. ③ 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine. ④ 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K. How do we contact you? My e-mail address is ***. ⑤ 问原因 Why do you want to join the club? ⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up, Rick? At five o’clock. When do you want to go? Let’s go at 7:00. ⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table. ⑧ 问颜色 What color are they? They are light blue. What’s your favourite color? It’s black. ⑨ 问人物 Who’s that? It’s my sister. Who is the boy in blue? My brother. Who isn’t at school? Peter and Emma. Who are Lisa and Tim talking to? ⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case. What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers. 11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen. What’s your first name? My first name’s Ben. What’s your family name? My family name’s Smith. 12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box. 13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f. 14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars. 15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349. 16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV. 17 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher. What’s your father? He’s a doctor. 三、时态 1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有： Be 动词：She’s a worker. Is she a worker? She isn’t a worker. 情态动词：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play the piano. 行为动词：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes. Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch. 2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它. I’m playing baseball. Are you playing baseball? I’m not playing baseball. Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter. They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.