英语阅读单词不认识错好多怎么办
要有选择性的筛选，生词并不可怕，关键看它对文章是否有用，先看文章的回每个段落的第一句，然后读答题，再在文章中找答案，遇到生词便联系上下文自己猜猜看，看是否能找其他词来代替，说实话，越是生词多的阅读理解才好做，你不要全文通吃，要找与问题有关的句子，自习揣摩。
B. 英语阅读碰到许多不认识的单词怎么办如何顺利读完文章
这样对你的语言能力并没有很好的锻炼。最好的方法是，现根据上下文疏通文意，大概猜测生词词义，读完文章后再将不会的单词查出来背诵，这样不但可以扩大词汇量，也可以增强你的语言能力。
C. 英语阅读碰到许多不认识的单词怎么克服
首先，选择阅读材料的时候要选择适合自己的，生词最好在5%以内，不要超过版10%，否则很难读懂。在阅权读过程中，遇到生词的时候，一定要猜它的意思。先利用构词法（前后缀等）和上下文来猜，如果猜不出来，就根据语法来看它是什么词性，如果是名词就代表一样东西，你能猜出是哪一类东西就行，比如某个词是一种疾病，某个词是一种化学物质等等，很多时候不需要深究。此外，某些不重要的单词，比如描述性的副词，可以直接忽略。至于查字典，建议是，不要一遇到生词就查字典，只有多次出现的生词才有必要查，主要是确认一下自己猜的对不对，如果猜错了，就记在单词本里，没猜出来的也记下来。
D. 做英语阅读理解，有很多不认识的单词怎么办
如果是几个的话，那没什么大碍。
那是得练，根据学过的单词和文章大意来回猜那个单词的意思答。这是中考必考的，一般一篇短文有3到4个。
如果超过4个，那只能勉强看大意猜填空了。
如果有7个及以上，那得多加努力了，单词不熟没法读。
E. 英语阅读中不认识的单词太多怎么办
阅读时旁边放一个工具，可以边阅读边查找，也可以先找一些陌生单词稍微少一些的，慢慢增加阅读量
F. 英语阅读理解有不认识的单词怎么办
可以通过上下文来猜这个单词的意思。
G. 阅读一篇英语阅读多单词不认识怎么办
我们不可能每个单词都认识的，就算你词汇量很大。
做阅读还是要根据上下文就推测版不认识单词的意思。
阅读权题遇到生词多的文章，就多读几遍。
也可以先看题目，带着疑问区看文章就有的放矢了。
做阅读不一定要完全理解文章意思，重要的是要找到文章后问题的答案。
当然，这只是初高中做阅读的方法，要想提高英语水平，只能多记单词。
H. 怎么做好高中的英语阅读理解我发现阅读理解里面有好多不认识的单词，而且篇幅也比较长，读都难得读。求
知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习
现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.
高中英语试题
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.
I. 英语阅读很多句子看不懂，并且单词也不认识那是该怎么办
阅读的大忌——试图弄懂文章中的每一个词
英语阅读的目的是迅速准确获取所需的知识和信息,回答文章后所附的问题,充分展示考生综合运用英语这门语言的能力,而不是理解和掌握文章的全部内容.一方面要求考生有足够的词汇量,熟练的语法知识.另一方面还必须具备正确的阅读方法,重视阅读技巧的提高.
首先,很多人通常存在的习惯性的错误做法是：考试时对于文章中的每一个词都希望尽量搞懂.遇到难的词汇的时候,尤其如此.这和中国式的英语教学有关.（和一些考生的职业或个性有关,特别是做会计的,会计工作要求一丝不苟,一笔账没理顺就得加班,哪怕是一毛钱,也要算个清清楚楚明明白白,是不是?）这样会养成一个不良习惯,特别注意生词、难词,却忽视了对意思的理解,很少有同学说过对大学英语课文感兴趣,因为他们学习大学英语的过程几乎就是一个背单词的过程.这样在阅读的时候,他们也按通常的习惯,注意词汇,重视局部,忽视整体.
想想我们的汉语阅读：很多人小时就开始看课外书了,有时很多字都不认识,但照样看得津津有味,为什么?红楼梦我们有很多句子都看不懂,三国演义中描写人物服饰或兵器时好多字都不认识,但会影响阅读吗?
从应试得分的角度出发,这种做法是十分不合算的,搞清文章中每一个单词的意思固然对文章的理解以及答案的选择有帮助.但是由于考生词汇量、阅读理解能力及时间等的限制,我们无法、也不可能,同时也没必要把文章词汇全部搞清楚.（四六级,考研,MBA真题材料采自英美权威杂志,不可能是没有超纲词汇的）对于大多数同学而言,在阅读过程中永远都要有准备面对不认识的词,这是命题人员增加命题难度的一项措施.即使将来大家整体水平提高了,也会如此,因为出题的难度也会水涨船高.换句话说,大多数考生永远都会需要和生词打交道,要学会和生词打交道.
对付生词的有效方法是根据合理化原则顺势阅读.也就是当您遇到生词的时候,如果不影响对语义的理解,就不要理它,顺势读下去；如果该词汇影响到整体语义的理解,就应当根据周围语言环境,根据合理化原则推测出一个合理的含义,继续顺势向下读.记住：您是在读文章,不是在背单词.
J. 英语阅读理解中有很多单词不认识怎么办
我的方抄法是，如果是个别单词不认识，我会把单词带入语境去猜一猜意思，再把词划下来，等全部读完了再查。。如果有很多不认识的单词，我会先查出其中的核心，特别影响理解的单词，再通过这个单词去猜其他词的意思，最后读完了以后再查其他词的意思，这样既能把单词记住，又能提高语感，提升阅读水平！