英语规则这个单词怎么读
『壹』 如何判断英语单词读音的方法！
一、开闭音节读音，元音字母重读开音节和闭音节中的读音：
1、a：
（1）在开音节中/eɪ/name，plane，Jane，baby，cake；
（2）在闭音节中读作 /æ/bag，dad，hat，map，black，back；
（3）后面字为st，ss，th时读/ɑ:/
2、e：
（1）在开音节中/i:/he，these，me，Chinese；
（2）在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
3、i：
（1）在开音节中/aɪ/bike，drive，time，nice，kite；
（2）在闭音节中/ɪ/fish，big，drink，it，milk，swim
4、o：
（1）在开音节中/əʊ/those，close，go，hoe，home，no；
（2）在闭音节中/ɒ/clock，not，box，shop，soc
二、特殊读音：元音字母在重读音节中的特殊读音
1、a：
（1）在/w/音后面/ɒ/want，what，watch，wash，quality
（2）在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th，lm前/α:/after，plant，ask，grasp，glass，fast
2、i：在-nd，-ld和gh前/aɪ/find，child，light
3、o：
（1）在-st，-ld前/əʊ/most，postcard，old，cold
（2）在m，n，v，th前/ʌ/come，monkey，love，mother
三、r音节-r音节元音字组在重读音节中的读音
1、ar：
（1）/α:/car，farm，dark，sharpener
（2）在/w/音后面/ɔ:/warm，quarter，toward
2、or：
（1）/ɔ:/forty，morning，short
（2）/ɜ:/word，worker，worse
3、er，ir，ur：/ɜ:/certainly，bird，Thursday
四、re音节-re音节元音字组在重读音节中的读音
1、are：/eə/care，dare，hare
2、ere：/ɪə/here，mere
3、ire：/aɪə/fire，hire，wire
4、ore：/ɔ:/more，score，before
5、ure：/jʊə/pure，cure
6、-re：/ə/centre，fibre，titre，meagre，saltpetre
五、元音字组，元音字组在重读音节中的读音
1、ai，ay：/eɪ/afraid，rain，wait，day，play
2、air：/eə/air，hair，chair，pair，repair
3、al：
（1）在l,k前/ɔ:/small，ball，talk，wall，all，talk
（2）/ɔ:l/always，also，salt，almost
（3）在f,m前/α:/half，calm
4、au，aw：/ɔ:/autumn，daughter，draw
5、ea：
（1）/i:/teach，easy，cheap，please
（2）/e/heavy，bread，sweater，weather
（3）/eɪ/break，great
6、ear：
（1）/ɪə/hear，dear，near，clear，year
（2）/eə/bear，pear，wear，swear
（3）/ɜ:/earth，learn，early
7、ee：/i:/jeep，week，green，three
8、eer：/ɪə/pioneer，deer，beer
9、ei，ey：
（1）/eɪ/eight，neighbour，they
（2）/i:/seize，key
10、eu,ew：
（1）在j,l,r,s后/u:/ flew，brew，jewelry，jewel
（2）/ju:/ new，few，newspaper
『贰』 英语单词怎么拼读啊，就是怎么划分音节（说
“开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的，不一定科学准确，确非常实用。
以不发音的e结尾的单词是开音节；以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。
给一个单词注音标的时候，首先判断是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的，元音发它字母本身的音。是闭音节的，发它规定的音。（词尾是e的，e一般不发音。两个e除外。如：see）。反之由音标写单词也是一样，根据它的读音规则写出相应的单词。不规则单词除外
英语单词是由字母组成的，而字母又构成音节，音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节，把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。怎样区分多音节单词的音节办法只有一个：那就是看一个单词的读音中有多少个元音音素。有多少个元音音素就有多少个音节。单词音节的个数是单词读音时元音音素的个数所决定的。但有一点需要交待一下，这里讲的规律并没有把成音节单词包含在内。成节音[l][m][n]在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅音也能构成音节。
音节划分可分下列几种情况：
1．在两个音节的相邻处有两个辅音字母（辅音字母组合ch，ck，sh，th等以及r除外），一般一个属前一音节，一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的规则读音，例：let-ter，Eng-lish，ap-ple。
注：
如果两个相同的辅音字母在一起并用时，只发一个辅音字母的音，如上例apple。
2．在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时，一般这个辅音字母属后一音节，例：stu-dent，lo-tus。
3．在两个音节相邻处有两个r时，一个r属前一音节，一个r属后一音节，前面的元音节按闭音节读音，例：sor-ry，mar-ry，mir-ro。
4．相邻音节是元音字母+r+其它辅音字母时，元音字母+r属于前面的重读音节，可按r音节的规则读音，例：fur-ther,
cir－cle。
5．相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时，r属于前面的重读音节（有时r也可属于后面的音节），按re音节的规则读音，例：
fu-ry，
r-ing，ser-ious。
6．有字母组合的单词划分音节时，将字母组合划在一个音节内，千万不要将字母组合分隔开，例：neigh-bour，plea-sure，fea-ture。
7．辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如ap-ple，bot-tle，noo-dle，o-ften等。
小口决：
每个音节一元音，
并连辅音两边分，
还有一点需注音，
字母组合不能分，
缺少元音无音节，
不算几个成节音。
『叁』 英语中单词读法，句子读法中的规则是什么
清音浊化这一点其实外国人自己并没有觉察，只是中国人自己这样觉得罢了。就是说在s后面的清音p,t,k会听起来像b,d,g，如school/sku:l/听起来像/sgu:l/，speak/spi:k/听起来像/sbi:k/。但是，由于外国人没有觉察到这一点，所以他们有时读得也像清音，而且越是不常用的单词，越不浊化。
连读就是上一个词结尾的辅音和下一个词开头的元音相连，比如：
I put a book in a bag。这里t-a, k-i, n-a都会发生连读。
这里t-a,k-i都是比较自然的，但n-a你可能觉得不太自然。不太自然的话，不连读也可以。尤其如果不是在一个意群中的话，这种不太自然的就不要连读了。意群就是句子中几个联系比较紧密的单词组成的部分，比如上面的句子可以划成三个意群：I / put a book / in a bag。比如这个句子：I / left the children / at school. 这里n-a一般就不连读。
略读也是发音上的方便，比如gate keeper中，gate的t一般听不出来，或者说失去爆破。一般来说，两个爆破音(k,t,p,g,d,b之类)相连时，前一个往往失去爆破。
还有一种现像叫“弱读”，比如you and me里面，and一般不是读成“安德”，而只是读成“恩”。介词、连词等等不太重要的虚词常常弱读。
另外还有像I'm, There's, rock'n'roll之类的，这叫缩写，也就常见的一些词会这样。
『肆』 英语单词怎么拼读啊
因为英语单复词中的字母发制音有时并不按常理和规律你会慢慢发现，英语单词的读音，目的在于熟悉音标在单词中的发音
然后就可以去背一些较有难度的单词了，其起源都是罗马字母。都是一个源头出来的，这个单词就拼出来了，关键就是pronunciation(发音)
然后在这基础之上去背一些较简单的单词，和汉语拼音有异曲同工之妙，w和d的发音和汉语拼音差不多，u发“阿”。
举个例子：frustrate里、特，所以只要记住or发“呃”音，t.
最后你需要一本词典(电子的也行)，r的发音，很有趣的，和汉语拼音没太大区别（读下这三个汉字你就知道了,查查词典是很好的习惯：风。
再如,如果4，然后根据读音。我的意见是希望楼主能够先把音标学好、日），l是个卷舌音。你只需要知道，a发“爱”，就可以把这个单词拼写出来了：world,初中的英语单词。
多观察观察,所以碰到不认识的单词。
汉语拼音和英语,比如高中,6级单词
做完这些以后,相信再不会为英语单词如何拼读的烦恼了,因为你已经会读每个音标了，f
『伍』 英语单词怎么拼读
xue你也不是一天两天就会读了的，更不是一次两次就会读的。英语同样的，多读多看，其实跟汉语发音大同小异。
『陆』 英语单词怎么拼读
建议试试自然发音法，这种发音法最近在台湾已经广为普及了。大陆现在也有这样的书出版。可以去当当网看看此类书。