小学怎么学英语单词
1、比
book
单词
想
(
B
)
用(oo)眼睛看（
k
）
单词
单词
哪
呢
能
书
书
哪
单词
book
2、
单词用切面包
像
吃面包
块
块吃
单词记
记
『贰』 小学英语单词怎么记背
我们可以选择一些方法来记忆单词，下面介绍六种记忆英语单词的方法，分别是读音规则记忆法，字母变化记忆法，联想记忆法，归类记忆法，构词记忆法和循环记忆法。
『叁』 如何才能让小学三年级的学生记住英语单词
首先，我认为楼主在问题是在问课堂上盖怎么做才能让孩子记住单词。所以那些睡觉前记单词的方法就用不上了。当然，课下，孩子们用这种方法记单词也是可取的，但是我觉得他们的自觉性远远不够。
我觉得课堂知识很重要，课堂上要多教他们念，最好全班集体念，一边拼一边念，就像我们小时候认识汉字那样。
另外，还可以通过音标记忆啊，这个方法3年级的学生他们理解不了（或许个别天才能理解）。
对于小学3年级学生，他们大多数还意识不到学习的重要性，所以课堂才是他们接受和记忆知识的主要途径。其实小孩子的记忆力是很可怕的，一旦记住了很不容易忘记，并且他们对学习新的东西 更有热情。所以在下堂课一定要复习前面学过的，一定。不断的念，念到滚瓜烂熟，看到一个单词就能脱口而出。另外还要通过听写来检验记忆程度。最好在过一段时间后在听写，要学过很长了再突如其来地听写。
好友，课文本身就是一个个单词构成的，也要教他们念课文，也要抽查孩子念课文。
小学正式打基础的阶段，这些实事求是的办法永远不会落伍。
我不同意那个教了多年英语的老师的做法。那种做法对于小学3年级的孩子没用，自学能力强的倒是有用，但是大家觉得小学3年纪的学生自学能力能到那种程度吗？
还有啊，老师要有一定的亲和力，够亲和了孩子们才愿意去听你说些什么，才能听进去。同时还要有一定的威慑能力，要让孩子怕点你。
『肆』 小学生英语单词怎么
因为小学生还没有学习音标
所以小学生自己
是没有办法读英语单词的
第一种方法是在老师读 的时候
用自己的方法标音
第二种方法是由家长带着读
第三种方法是用点读 机读
『伍』 怎样教小学生英语单词
听，在背英语单词的时候一定要先听；读，我们要大声的朗读出来；写，读内完之后要拿容起笔，写一下单词；背，经过了上面的三个过程，背的过程自然而然的也就完成了。免费试听课领取：【点击领取欧美外教免费试听课惊喜礼包】试听完之后，外教老师会做英语水平测试结果，把报告发给你，抓住提供的免费试听课机会。
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『陆』 小学生如何快速学英语
1、 学生学习英语主要靠的是兴趣，所以3年级之前的孩子，首先要引导孩子爱上英语，比如可以让孩子互动性强的情景英语课堂，让孩子在活动中学好英语，而不是单纯的背英语单词，也可以让孩子唱比较简单的英文歌曲2、 家长和老师要引导孩子掌握背单词的方法，比如形象记忆法、音标记忆法，让孩子觉得背单词很简单3、 4年级以后的孩子就要学会熟读和背诵课文，增加语感，还可以让孩子学习剑桥英语和新概念英语龙门教育专注中小学教育20年！>>点击预约: 免费一对一答疑<<，可以免费为孩子制定计划，免费课堂试听！更多问题龙门教育专业顾问也会一对一答免费疑解惑！郑州龙门教育一对一点晴班，面向广大中小学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授独特的解题方法，帮助学员提高孩子成绩。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。>>点击预约: 免费一对一答疑<<，可以免费为孩子制定计划，免费课堂试听！更多问题龙门教育专业顾问也会一对一答免费疑解惑！ 郑州龙门教育历经20年发展，郑州14个教学区遍布各区，学员可以就近选择。郑州龙门教育历经20年发展，累计培训学员达到15万余人次。 龙门教育教务师资配置：一线名师授课，名师答疑，二级教师担任助教，正课知识强化，助教课丰富练习。班主任全程跟踪，督导学习，定时检测，实时互动，定期测试，讲练测结合，解决问题在学校。 三看教学流程：一家优秀的辅导的优秀学校，从学生进来，到学生课时结束都有应该有一整套的管理、教务流程。>>点击预约: 免费一对一答疑<<，可以免费为孩子制定计划，免费课堂试听！更多问题龙门教育专业顾问也会一对一答免费疑解惑！郑州龙门教育教学体系： 教学特色：讲、练、考、评、测，班主任督导学习，保障通关的整体解决方案； 课程设置：知识讲解+习题练习课+翻译批改 课程服务：贴心指导+督导学习。根据考生情况制作详细的月计划、周计划； 全程陪伴：督导学习（微信、QQ、邮件等）、跟踪效果、心理辅导、答疑等； 内部权威资料：龙门教育名师精心编写的内部练习册。 看服务效果：这应该是断定一家辅导机构优劣的直接标准，优秀的培训机构往往都在辅导效果上比较出色。>>点击查看新优惠课程<<，可以免费为孩子制定计划，免费课堂试听！更多问题龙门教育专业顾问也会一对一答免费疑解惑！综上所述，参加课外辅导的益处颇多，作为学校教学的有益补充，课外辅导能够满足一大部分学生们的学习需求，有效的帮助学生们提高学习成绩。只是家长们切忌“随大流”，适当让学生们参加课外辅导会帮助他们有效的提高成绩，但过多过重的辅导也可能会增加学生们的负担，达不到预期的学习效果。
『柒』 小学英语必备单词分类怎么分
你好，对于英语分类大概有以下这些：
1.颜色类：
colour 颜色 red 红色 yellow 黄色 white 白色 pink 粉红色
purple 紫色 brown 棕色 blue 蓝色 black 黑色 green 绿色
orange 橘红色、橙色
2.数字类：
one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9
ten 10 eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15
sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20
twenty-one 21 thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60 seventy 70
eighty 80 ninety 90
first (1st ) 第一 second (2nd ) 第二 third (3rd ) 第三
3.课程类：
Chinese 语文 English 英语 P. E. 体育 math 数学 music 音乐
art 美术 science 科学
4.天气类：
weather 天气 rainy 下雨的 sunny 晴朗的 snowy 下雪的
windy 刮风的 cloudy 多云的 warm 温暖的 cold寒冷的
cool 凉爽的 hot 炎热的
5.动物类：
rabbit 兔子 cat 猫 dog 狗 ck 鸭子 pig 猪 panda 熊猫 bird 鸟
hen母鸡 cow 奶牛 lamb 羊羔goat 山羊 sheep 绵羊 horse 马
bear 熊 giraffe长颈鹿 m 猴子d驴 kangaroo 袋鼠lion 狮子
tiger 老虎 deer 鹿 squirrel 松鼠 snake 蛇 whale 鲸 fish 鱼
mouse 老鼠 elephant 大象
6.水果类：
apple 苹果 pear 梨 orange 橘子banana 香蕉 grapes 葡萄
watermelon 西瓜 strawberry 草莓
7.食物类：
fish鱼 beef牛肉 chicken鸡肉 rice米饭 noodles面条 tofu豆腐
tomato西红柿 potato土豆 cucumber黄瓜 carrot萝卜
eggplant茄子 bread面包 egg蛋 green beans青豆 onion洋葱
tea 茶 milk 牛奶 coffee 咖啡 Coke 可乐 juice果汁
8.味道类：
tasty 可口的 yummy 好吃的 sour 酸的 sweet 甜的 salty 咸的
fresh 新鲜的 healthy 健康的
9.服装类：
pants 长裤 jeans 牛仔裤 socks短袜 shoes 鞋子 T-shirt T恤衫
shorts 短裤 dress 连衣裙 boots 靴子 shirt 衬衫 skirt裙子
jacket夹克衫
10.职业：
doctor医生;farmer农民;driver司机;nurse护士;teacher老师;accountant会计;singer歌唱家;writer作家;salesperson售货员;engineer工程师;actor男演员;actress女演员;
policeman警察;artist画家;TV reporter电视台记者;
student学生;cleaner清洁工
11.时间：
o’clock…点钟;in the morning在早上;
in the afternoon 在下午;in the evening在晚上;at noon 在中午;tomorrow明天;yesterday昨天;today今天;
this morning今天早上;this evening今天晚上;
this afternoon今天下午;next weekend下周末;
next week下周;this weekend这个周末;
on the weekend在周末;usually通常;often经常;
sometimes有时候;tonight今晚;never从不
12.地点：
library图书馆;school学校;pet shop宠物商店;park公园;
post office邮局;cinema电影院;bookstore书店;hospital医院;science museum科学博物馆;bank银行;supermarket超市;
shoe store鞋店;garden花园
13.交通工具：
train火车;bike自行车;plane飞机;car汽车;jeep吉普车;
ship轮船;on foot走路;bus公共汽车;subway地铁
14.方位词：
in在…里面;on在…上面;under在…下面;behind在…后面;
in front of在……前面 over在…上面(悬空);near在…附近;
turn left向左转;turn right向右转;next to与…相邻;west西;
east东;north北;south南;on the left在左边;
on the right在右边
15.书籍：
comic book漫画书;newspaper报纸;magazine杂志;
post card明信片;dictionary字典
16.房间类：
living room客厅 study书房kitchen厨房bathroom浴室
bedroom卧室classroom教室
17.用品类：
ruler 尺子 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case 铅笔盒 book 书
bag 包 boat 小船 picture图画 board板 teacher’s desk 讲台桌
light 灯 kite 风筝 computer电脑 football足球
18.家具类：
mirror 镜子 end table 床头柜 closet衣柜 curtain窗帘 bed床
trash bin垃圾桶 chair椅子 desk桌子 window窗户 table 台桌
phone 电话 sofa沙发 door门floor地板 wall 墙
19.称呼类：
family家庭 father父亲 mother母亲brother兄弟sister姐妹
grandparents (外)祖父母 uncle叔叔aunt阿姨 parents父母
baby婴儿boy 男孩 girl女孩 friend 朋友
20.星期类：
Mon.星期一Tue.星期二Wed.星期三Thu.星期四 Fri.星期五
Saturday星期六 Sunday星期天 day天
21.描述人物的形容词：
strong强壮的 ;thin 瘦的 ;tall高的 ;short短的，矮的 ;
big大的 ;small小的 ;long长的 ;young年轻的;old老的;
active积极的;heavy重的;cool酷的;smart聪明 ;
kind和蔼可亲的 ;strict严格的;quiet安静的 ;funny滑稽可笑的 ;
fat胖的
『捌』 课上如何教小学生学习单词
本学期一直在阅读贾晶晶编写的《赢在单词》一书，这本书围绕着英语单词记忆法"探源法"展开讨论和研究，作者经过六年的潜心研究,使"探源法"成为学习英语单词科学、合理、有效、快速、实用的一种方法。 本书共分四个板块：第一板块主要是第一部分，主要讲述了探源法的含义、内容、作用及衡量标准等问题，另外还描述了英语词汇来源及英语词汇记忆方法的历史发展过程；第二板块主要包括第二、三部分，主要讲述了用探源法学习英语和英语词汇的方法与技巧；第三板块主要是第四至十部分，主要讲述了用探源法学习英语词汇的认知、应用、实践、能力复制及提高等全过程，这个板块的最终目的是希望通过这个过程把学习英语词汇的能力直接复制给每位读者，让每位读者都获得攻克英语的信心、勇气及能力；第四板块主要是第十一、二部分，主要讲述了用探源法检测自己学习英语的效果，以及在以后学习英语过程中应注意的问题。
作者在前言中提到“普通的教师传授课本知识，优秀的教师加上方法与技巧，高级的教师是传授学生能力，而最棒的教师则是直接把能力复制给学生”。这句话一语道中真谛，我们普通教师在日常教学中往往只注重将书本上的知识传授给学生，却忽略了教师应该授之以渔，而不是授之以鱼。学生从老师的身上应该学到的是学习能力，而不是知识。作者经过长时间学习与研究全国英语各类培训课本与教程，探讨和研讨各种英语学习方法，阅读了大量的有关英语语言发展及规律的书籍，经过了将近六年的准备和审编，最终将这本最科学、最合理、最有效、最快速、最实用的英语辅导书编写出来。本书的最终目的是：相信每位读者就是教自己的最棒的教师，借助这本书这个媒介直接把学习英语单词的能力复制给读者自己。
本书所介绍的“探源法”，在书中是这样说到的：探源法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体来讲，它是以研究构词学为基础，并在此基础上综合了国内外各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法则。此法主要从以下两方面介绍、研究英语词汇的：（1）构词法的内容及意义；（2）构词法中，最常见的几种记忆词汇的方法。 在构词法中，作者介绍了几种比较常见的记忆词汇的方法：转化法、合成法、缀合法、元级派生法 、反成法、缩略法、混合法、拟声法、重音换位法。其中转化法、合成法在小学教学中比较常用。我在平时的日常教学中时时注意运用这两种方法，效果很明显。转化法就是把一个词，从一种词类转成另一种词类的方法，此法属于语法的范畴，在一般的语法书中都可以见到，形式多样，非常复杂，一般学者可以找一些常用的形式学习，并学以致用。举例来说，①名词转化为动词：bicycle自行车 → to bicycle骑自行车、cage笼子 → to cage装在笼里；②形容词转化为动词：black黑色的 → to black涂黑/变色、cool寒冷的 → to cool使冷却/变冷；③形容词转化为名词：comic滑稽的 →comic滑稽演员/新闻、daily每天的 → daily日报 。合成法就是把两个或两个以上的词，组合成一个新词，即复合词。此法也属于语法的范畴，可以查看语法书，进行学习。 例如：rain雨 + coat外衣= raincoat雨衣、class班级 + room房间 =classroom教室、book书 + shelf架 = bookshelf书架 。
经过一段时间的在课堂上的使用，我觉得探源法很有效，很实用。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不在需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不在盲目，不在没有信心，面对任何词汇书，你不会在无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！
（本文中部分例子摘自《赢在单词》一书中）
作者：杨柳
简介：北京某知名高校英文专业教师，在高校从事英语专业教学多年，主讲笔译和口译课程，在翻译理论与实践发表多篇论文，参与编写翻译资格考试教材，并在全国韩素音青年翻译大奖赛中多次获奖。曾作为富布赖特访问学者赴美国访学。