你如何记单词用英语怎么说
⑴ 怎样记英语单词
记单词的方法有很多。
首先,可以通过词根来记,比如form(形状;外形 种类,类型 .形成;构成;塑造)由它可以引申到reform (改革),inform(告知),formation(形成),former(在前的),formula(方程式)等单词,记住词根对于记单词很有用;
另外,根据发音规则来记,如persistence( 坚固,持久),可以分为几个部分,per/sis/tence ,通常记住元音音标即可读出,一般来说知道怎么读就能知道单词的拼法;
此外,还有诸如联想记忆,如dissolve(溶解,解散,消失。。),dis 是分开的意思,solve是解决的意思,连起来分开解决就是溶解解散之意。
除了词汇的记忆,运用也很关键。对于一些相似的单词,如adjust与adapt (词义相似), aboard 与abroad(拼写相似)等要注意区分,还有动词词组如break down 与break up ,学会区分,还有多义的动词词组如pick up 要学会积累。
总之,英语也好别的语言也好,积累是少不了的,但在理解的基础上的记忆则更有帮助,此外,一些诀窍也应该掌握。
⑵ “背单词”用英语怎么说
背单词
[动] recite words;
[例句]今天我背单词了吗?
Did I recite words today?
⑶ 怎样记住英语单词的意思单词怎么用
我是个大二的英语专业学生。其实,中学时期你完全没有必要去接触关于英语考级的东西,你如果能把教材中的单词都记住,语法都掌握好,一步一个脚印,把老师讲的所有知识点消化,能熟练应用便非常不错了,算得上英语基础很好。除非你学有余力,又确实对英语特别感兴趣。对于你第一个问题,我想说确实单词都是用记的,一个单词很多时候都有多个意思,但不一定你得一次全记完。就像你读完的初中英语教材,里面的词汇表给出的单词意思,并不是那些单词的所有意思,只是其中之一二。但是,随着你不断学习英语,你会接触到单词更多的意思,在不知不觉中越记越多。这就比你一下子把一个单词的所有意思记下来感觉不痛苦多了。第二个问题,是的。大学里有相应的英语教材,这些教材中也有词汇,老师不会给你细讲,更别说考级的词汇了,你得自己记背。第三个问题,背了很多单词也不知道怎么造句,那是因为初中学的语法还比较少,或者说英语学习还不算多,到高中随着知识点的量和深度加大加深,情况会改善,这个不用担心。
对于那个“使怎么样”,那就涉及到及物动词和不及物动词,凡是使怎么样的都是及物动词,意思是后面要加宾语(动作的承受者)。
例句:Water will rust the nail.水会使钉子生锈。
I'll acquaint you with my friends.我将使你认识我的朋友。
但是英语里的翻译,有时候直译会不太顺口或不太恰当,感觉怪怪的,所以翻译要稍微改动一下,但不能改变意思,因此上两句可以翻译为:
水会锈蚀钉子。
我将介绍你认识我的朋友。
⑷ 如何快速记英语单词
简而言之,单词的记忆可以分为 “音”“意”“境”三部分.
一、“从音入手”
这个过程应该是单词记忆的预备过程,主要强调对读音的掌握.当然,在此过程中,国际音标的熟练掌握是一个必要的基础.值得一提的是,绝大多数人都认为音标与口语关系密切,其实,音标对单词记忆非常有帮助.通过音标学习,掌握字母组合发音规律,就可以听写出英语中超过90%的词汇!比如,很多孩子都以能拼出“refrigerator”为豪,因为这个词非常长,但如果熟悉音标,将其破解成re-fri-ge-ra-tor几部分,依照读音立刻就能拼写出单词.
所以,在背单词之前,一定要对单词熟读,在头脑中形成单词的音“影像”,这样在第二次听到这个单词的时候才能从大脑中调出这个词,进行意义对照.
二、“形神兼备”
课堂听写上,你是不是有过这样的经历,老师读出英文你能写,不读英文你就想不起来!恭喜你,这说明你对音标的掌握已经非常好,但是不能进行英汉对照说明单词记忆过程不完整,因此,除记“音”外,还要记住单词的具体意义.大体上可以分成这样两种方法:
1、 联想记忆
这种趣味型的联想记忆方法是叩开单词记忆大门的法宝,非常适合中学生.比如,上文提到的schele这个词,看起来非常奇怪,发音又不符合规则,怎么办?
开动脑筋,拆开看看s-che--le 可以想象成,时间没安排好,结果四环上车堵了,是不是一下子就记住了?
又如,pest是害虫的意思,读音为[pest]读音可联想为“拍死它”害虫当然要拍死它了!
Hell地狱,是不是看起来很像“Hello”?去掉o就变成了hell,加点联想,如果阎王爷对你说hello,你恐怕就该下地狱了?
Chain链条,cha(插)in(进去),就形成了chain.
Chase追逐,追求,可以指男生追女生,分开看看cha+se——察言观色,追求女生的时候是不是要察言观色呢?
如此一来,枯燥的背单词过程是不是变成了有意思的发散思维游戏?
2、 词根词缀记忆
这是在熟悉基本词汇的基础之上,通过对构词法的理性认识,对词汇进行“拆”、“合”“变”的组合,可以达到背一词,知十词的境界,可谓 “神奇”!
比如:否定前缀“dis”可加like,honest,agree,appear,advantage,able,comfort等一系列初中已学过的词,通过否定前缀,就可以一下子扩充一倍的词汇量.
又如,名词性后缀“tion”前可加动词direct ,invent,consider,compete,operate,relate,suggest等词,使其成为名词形式,当然此处涉及词尾的细微变化,在记忆时需注意.
(词根词缀记忆详见E度教育社区英语学习讨论区,《每天背100个单词的秘密》系列贴)
三、“身临其境”
单词记忆的最高层次是对其使用语境的精准记忆,正所谓到达“升华”之最高境界,到达此层次之后,再回头也不过是“一览众山小”了.
所以,在记忆个体单词的同时,我们要注意对单词使用方法的学习,最好的办法就是通过造例句来帮助理解及记忆,在遣词造句中既可以运用新词学习语境,又可以复习曾经学过的知识,实乃“一举两得”.另一个捷径就是通过大量的阅读实现单词使用语境学习及复习的双重效果,同时还可以考验自己的逻辑思维及“曚”的技巧.
Tips:
单词记忆中需要注意的一点是复习的过程,不要一味追求速度,结果最后竹篮打水一场空.在学习的同时一定要进行有效地复习,科学家研究发现,复习7次就可以达到牢固记忆的效果,一般第一次在20分钟后,第二次在1小时后,第三次在2小时后,第四次在1天后,第五次在1周后,第六次在1个月后,第七次在3个月后.前几次复习可以进行有针对的造句练习或单纯的词汇联想加强,后几次可针对自身情况,选择趣味性的资料阅读,达到“以读攻毒”的效果.
⑸ 怎样巧记英语单词。
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act
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2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
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3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
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4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
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5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
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6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
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7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
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8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
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9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
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10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点。
⑹ “背单词”用英语怎么说
在学习语言的过程中我们一定要重视基础,尤其是对单词的积累,是学好雅思的基石,那么雅思词汇可以怎样复习呢?环球教育小编为您分析雅思词汇复习方法如下:
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⑺ "背单词"用英语怎么说
背单词的英文翻译是recite words。
词汇分析
释义:背单词
短语
Recite some new words熟记新单词
Every day recite words每天背单词
Recite poems write words吟诗作词
Recite Words Seriously认真背单词
拓展资料
1、Never recite words by rote without their context.
绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。
2、I want to tell you that you should never recite words.
我要告诉你千万别背单词。
3、I will recite words I have learnt before, esp. master the meanings of each word. 10 words a day maybe a good choice.
我将会背诵我之前学过的单词,另外,我会掌握每个单词的意思。
4、The key to learn English well is to recite words.
要想学好英语,关键是背单词。
5、Did I recite words today?
今天我背单词了吗?
⑻ 我爱记单词用英语怎么说
I love/like remembering the words.
⑼ 如何快速记英语单词
1、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记,如:,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧,如:cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智:看成t+act
2.联想记忆
音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3.分类记忆
把单词进行分门类,如:动物,植物等,进行分类记忆。04.感官记忆记单词时,不要用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。05.软件记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆,用智能的方式,让背词这件事更易坚持,更有效。如:沪江开心词场。
4.卡片记忆
自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。