英语培训机构家长会节目串词
『壹』 英语培训学校家长会发言
众所周知,在一个孩子的成长过程中,学校和家庭是一对不可分离的教育者。学校和家庭这两方面从不同的空间、时间上几乎占据了学生的整个生活。因此,无论哪一方面出现“疏忽”,对学生的健康成长和全面发展都存在“隐患”。下面是我给大家整理的英语培训学校家长会发言，仅供参考。
英语培训学校家长会发言【篇一】
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子曾文希，在她刚上三年级时小学时，有很多和我们一样的家长就在犹豫，要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛，事实证明了一切，我们的选择是对的。一年多来，我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多，特别是在英语方面进步非常大，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，让她在这里养成了良好的学习习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。
一、重视孩子的“学习英语的兴趣”
有这样一句话相信各位都听过：兴趣是最好的老师。孩子只要对什么事有兴趣，她做起来便干劲十足，学习英语就是这样。也许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣，但随着内容的增多，学习热情和兴趣能保持的却不多，正是因为这个原因很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的一个科目。因此，重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚，这与王老师活泼的教学有着密切的关系。当然，作为家长的我们，也应该想办法，不断刺激孩子，保持孩子学习英语的兴趣。所以我除了老师布置的抄写、听磁带、录音等任务以外，还有意的和她用英语进行简单的对话，给她用电脑听英语歌曲，看英语电影，制作卡片巩固单词和字母，学唱简单的英语儿歌，玩小游戏等，总之，只要家长用心，多想办法，合理的使用电脑，对于保护孩子的兴趣有很大的帮助。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
学习英语，不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方，因此，给孩子在家里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上，用英语问问这是什么那是什么，在家里和孩子一起听英语，唱儿歌，玩游戏，把可以利用的机会都得用起来。当然，我觉得除了哈佛的英语要重视，孩子学校里的英语学习也不要放松，在家里可以抽时间在网上搜一些有关的视频给孩子看，作为一个重要的补充，视频大家可以用网络搜吴悦心PEP人教版三年级下册就可以了。要想孩子提高，作为家长的我们是要做出一些牺牲的。牺牲自己休闲的时间，多陪陪孩子，和她们一起学习，让她时刻感到我们在身后的支持。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。我觉得孩子不是我们的私人物品，她是一个人，大家一定要用和她作朋友的心态来帮助孩子，多理解多支持多鼓励，少批评少指责少打击，保护她们的学习兴趣，让她学会主动学习，这会让孩子受益终生。
以上是我们家在孩子学习英语方面的一些尝试和做法，希望各位家长朋友有好的方法可以互相交流，让孩子们共同成长。当然，孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对曾文希及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!
英语培训学校家长会发言【篇二】
尊敬的各位家长同学们，大家下午好!
首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。 今天家长会的内容一是向家长会汇报一下本学期孩子们的学习成果。二是教育经验交流分享。三是说一下下学期的学习计划和要求。
请家长将手机调成静音，误随意进出教室，保持会场的秩序。
本学期共18周，我们还有2周的课，分别是复习和期末考试。安排今天16周开家长会是提前告知大家下学期的学习计划和时间，有的同学暑假还报有别的兴趣班，以便及时确定以免时间冲突。
随着春季学期英语学习尾声的临近，在这16周里，把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
在过去的这一学期中，我们学习了少儿第一册小红帽的故事。这本书有16个单元，学习的内容主要是口语:见面礼貌用语“你好、早上好、下午好、见到你很高兴等”、自我介绍名字、年龄、询问颜色以及一些动物，学习用品类单词等。课文：小红帽的故事;单词62个.
我们整个少儿四册教材在编排上每个单元都有日常口语对话和课文表演日常口语着重与训练生活情景性强的句型，培养同学们表达生活情境英语运用能力.课文部分是课文是以小红帽的故事展开。每周学习一单元内容，每句话都教授其对应的动作表演和语气，包含了许多生活情境性强的句型，同时培养学生的表演力和提高兴趣。每一课之间循序渐进，知识面广，词汇量大，学完少儿四册可以掌握大量的单词和句子，它函盖小学大部分的单词和句子。少儿四册学完了有一定的英语基础就可以升入音标学习和少儿版新概念看听学的学习了，就开始系统的学习语法和背单词了。
从3月份开学以来，我们班的学生整体学习积极性都很高，通过学习训练，大部分学生英语学习都有很大提高。在这里，我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。
首先我想表扬一下以下几个同学，他们是叶文乐、刘泽为、袁宏凌、梅潇杨、释悦轩、张雪媛、李高涵、丁圣鑫昊，他们在学习习惯上做得很好，坚持认真的听磁带，遵守课堂常规，积极主动的回答问题，良好的完成每课的要求，课文的表演背诵，练习册做的很好。
叶文乐，性格从腼腆到现在生怕老师不点他回答问题，在课堂上的他活泼开朗，在课后的他认真复习，并在单词竞赛中为咱们班获得了荣誉。刘泽微，是班上的领头雁，常常带领大家思考问题。袁红玲闪烁了一双智慧的眼睛，在课堂上全神贯注，老师没布置的作业也提前做完并且正确率很高。梅肖杨活泼开朗，很乐意做老师的小帮手，常常帮老师收作业并拿教具。释悦轩很听老师的话，安静的吸收着老师的每个知识，这次朗诵赛的准备中表演很有天赋，但若更加自信大方你会更出色。张雪媛是老师们公认的懂礼貌的孩子，并且很善良，重新适应英语课堂后，进步相当明显。李高涵一直都是认真的完成英语各项要求，依旧保持着良好的学习状态，就是个别的字母要把它记牢哦。丁圣心号很懂礼貌本学期进步很大，特别是在口语发音和语流上，重难点的句子你很流利的脱口而出，为他人树立了榜样。
望卓彦、郑雄涛、梁恩慈，他上课都能跟着老师上课的思路走，认真听讲。
性格比较文静，说话声音比较小，接受能力相对慢一些，但是他们是一直都在努力，一直都在进步着，我相信只要一直这样保持下去，她们一定会很棒的。望卓言，还记得幼儿的你进步很大，能自己大胆说出口，虽然现在少儿的要求提高了，但是你还记得老师曾对你说过：不要怕出错，但是要勇敢的大声说出来。郑雄涛，很听老师的话，你很聪明，脑经转的很快，还爱主动问老师问题，但是老师总觉得你的发音还可以通过多模仿而进步更大。梁恩慈聪明，听话，好学，但在家里可就对自己的要求降低了，要是课堂课后能一样优秀就更好了。
接下来我想说说下面几位进步较大的同学，陈基伟、吴梓涵、刘涛。刚开始学单词和句子时，也不是很喜欢开口，但随着课程的深入，他们的表现也越来越好，每次上课时都能听到他们响亮的声音，在口语表达上看到他们一点一点的在进步，课文句子背诵的越来越多，我由衷的感到高兴。陈继伟聪明好动，脑筋灵活，上课认真，但这种认真的状态却不能长久，总是认真不了一会，思想开始开小差，我希望若以后能够克服这个缺点，整堂课都认真听讲的话，一定会更棒的。吴紫涵，开始腼腆的性格到现在敢于大胆表达自己，学习上变化很大，自信了许多，成绩因此提高了，老师为你感到高兴。刘涛，你表现总是时好时坏，有时积极，有时上课懒散，但那次你能主动问老师学校学习的难点单词我就知道你已经喜欢上了英语，这就是老师看见你的进步，我们慢慢来。
我希望同学们在以后的学习中更加自信些，并且要敢于犯错，说错了也没什么关系，这次说错了，老师帮忙纠正过来，下次就不会再错了。是不是?
英语学习要求是:听、说、读、写。每个单元分为口语和课文，口语主要是日常对话，要求学生会读背，目的是培养语感，理解每句话的意思，会翻译;能综合运用。课文也包含了很多单词和句型，首先要理解，知道每句话的中文含义，同时单词本上的单词要会认读，会读才会背，要多反复跟读后记下来，直到能生动的表演课文。家庭作业是对本单元的复习巩固练习，其中都是一些重点内容需要掌握的都罗列在每周的周计划上。记忆单词要选时间。晚上临睡前或早上起床后就是不错的黄金记忆时间。与其在过关时强记，不如抓住这两个黄金时刻。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”。我们在第2,4,8,16,32天是进行复习的最佳时机 • 目前学生在英语学习上的问题合理安排学习及作息时间
• 家庭作业---背诵课文并表演,听磁带,自觉性差
有的低年级甚至比高年级的同学学的要好，年龄小学的级别高，知识比较难，可能有时感到有些困难，但是他们只要坚持下去，学到一定的级别成绩会有很大提高的。所以每个同学不能只按老师的要求完成了就觉得可以了，要互相之间形成良性竞争，根据年纪比一比，再根据不同年级的要求严格要求自己。 有的同学表现在出自尊心很强，有竞争意识，学习比较主动，预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。
但是也有需要在比平时多付出一点，多花一点时间的，还有更大进步空间的同学，要在双数课上的语法多读多记多练，这样才能一学期比一学期有进步。也有一部分同学为自己找的借口比较多，能多玩一会也不把书拿出来复习，怕写作业、惰性较大。学习马虎、敷衍、比较贪玩。 希望同学们心中有一面明镜，自我评价自己是不是都做的很好，还有哪些地方做的不够好，有则改之，无则加勉。
英语培训学校家长会发言【篇三】
老师、各位家长、同学：
下午好!我是LYX的家长。
首先，我很感谢剑桥英语学校的老师给我这样一个发言的机会。我很乐意和大家一起交流一下孩子的教育问题。我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下两个方面的介绍。
一、俗话说：父母是孩子的第一任老师
父母能为孩子做的最好事情，就是给孩子做个好榜样，家长的一言一行直接影响到孩子，所以家长在待人处事方面必须起表率作用。一些良好的习惯或不好的习惯往往都是从小在家里形成的。孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如：尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。
我在写这篇稿子时，我问过LYX，你自己认为你在学习这方面有哪些优点，他说就拿学英语来说吧有三点：一是多阅读和收看与英语有关的内容：比如电视、一些卡通书籍;二是平时多积累，多听英语磁带，不会读的单词一定要读会;三是课前预习，抓重点。
具体地说我们平时也是这样要求他的：
第一，阅读是他小养成的习惯，因为我们做家长的一直都有读书读报的习惯，这一点他耳濡目染。
第二、对于他的学习态度，要求学习专心、细心，课堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。对于不懂的题目或英语上读不好的单词，我都要求他主动问老师，告诉他不要怕丑，老师最喜欢问问题的学生，最不喜欢的是不懂装懂的人，如果怕丢丑问老师，那就永远搞不懂，为了当时的面子，那就会丢一辈子的面子。
第三、孩子放学后完成的作业，我都会检查督促。口头作业、复习、预习作业也不容草率。复习是巩固知识，预习对于第二天老师要讲的内容心里有了大概的眉目，能起到抓到重点的作用，提高学习效率。
该学的时候就专心致志地学，该玩的时候就痛痛快快地玩。良好的学习习惯孩子也不是一天二天就能形成的，还是要靠家长正确引导督促。
二、家长要经常积极主动的和老师沟通
通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识，也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面，在学校的表现我们是看得不全面的。
剑桥英语学校的教学形式新颖活泼，一些赏识教学，情景教学让孩子们都很喜欢，也让我们做家长的耳目一新。我可以这样说剑桥英语学校的每一位老师都是非常认真尽职尽责的老师，不仅仅是在教英语教学上一丝不苟，对于孩子的自身成长上也是非常注重与关心的。就拿我的孩子LYX来说，可能从小听的赞扬话太多，一直都有一帆风顺的感觉。有一天上英语课时，老师要他们做一个游戏，就是分两组说单词，看谁说得又快又对，就前进一步，结果LYX输了别人几步，有挫败感觉，他就不乐意，抱怨别人。王老师发现这一问题后及时告诉我，长期下去，将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了，对他的身心健康非常不利。王老师也给我分析出，可能是孩子一直优越感强了，怕面对失败。所以在今后对待这类问题上，我也就会多留心了，要疏导他有一个良好的心态，天外有天，人外有人。要胜不骄败不馁。
对孩子的在学校的一些不好的行为习惯，比如上课讲小话，不积极举手回答问题，不善于交朋友，家长和老师沟通了，起到督导作用，然后配合老师批评、谈话，共同努力来让孩子纠正效果好得多。比起你天天单方面的在他耳边唠叨强得多。曾有家长这样比较过，要说孩子最听谁的话：那孩子听爷爷奶奶的不如听爸爸妈妈的话，听爸爸妈妈的话不如听老师的话。老师的话有圣旨的威力，所以老师的话孩子们还是最听的!但是我们做家长的应该密切配合老师共同完成教育孩子。
以上观点是我个人的一点体会，说的不对之处还请大家批评指正，最后祝大家圣诞节快乐!谢谢!
『贰』 求：期中家长会主持词
一.开场白
1.尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会！希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
2.敬爱的叔叔阿姨、尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家下午好！
我叫**，在已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此，我代表三（3）班全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢,也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活，让我们有个良好的环境和心情，认真读书，将来成为国家的栋梁。
现在我宣布八一班家长会正式开始.
3.各位家长、老师、同学们:
大家上午好!
首先请允许我代表八一班全体学生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的活动由我们几人为大家主持，希望大家喜欢。
可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢” ！
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
4.尊敬各位叔叔、阿姨： 你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会！希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
5.各位家长你们好，首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，对我们这次工作的大力支持和帮助，今天我们有幸坐在一起，那都是为了一个目的，就是我们的学习，为了我们的明天，借这次的家长会，让家长了解孩子们在学校的表现，加强与学校之间的联系，希望各位家长配合和老师的工作，这样才能让我们取得好的成绩．
6.还记得去年这个时候，家长们曾满怀着激动地心情聆听孩子的壮志豪情；老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励；学生们曾抱着对理想的追求慷慨激昂地演讲。今天，我们又一次地相聚在一起。因为我们为梦想在努力、在付出，因为我们又成熟了些、懂事了些。家长不仅要陪伴孩子们成长，更要和孩子们分享成功和进步。
二.串词
1.下面就有请周校长为大家讲话
听君一席言，胜读十年书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任！
刚才李书记的讲话，让我们进一步了解了我们的学校，让我们了解了我校的老师，也让我们知道了重视培养孩子良好习惯的重要性。
李书记的发言中有句话想必大家印象深刻：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！
2.今天，我们非常有幸地再次邀请到北京四中网校家庭教育专家刘开朝先生莅临我校。
下面让我们以热烈的掌声欢迎刘开朝先生为我们作报告。
有请刘先生。
让我们再次以热烈的掌声感谢刘先生的精彩报告！
接下来请学校党委副书记、纪委书记蔡礼儒同志讲话。
大家掌声欢迎！
非常感谢蔡书记的精彩讲话！
刚才刘先生为我们剖析了家庭教育问题的成因，阐释了家长与子女的沟通技巧，蔡书记为我们分析了应该如何解决这些问题的最佳途径。我想，不光是各位家长从中有所收获，学生们也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要学校和家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育孩子，那么孩子就一定会成为社会的有用之才。
3.刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足，尤其要端正学习态度，调整适合文秘杂烩网自己的学习方法，要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务，为中考做好充分的准备。
我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的不足。下面有请学生代表-——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。
刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的准备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。
张校长的讲话句句是真诚，字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功，他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长！
三.信
一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子.我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
您把爱毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。
爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们？
爸爸、妈妈：我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
叔叔阿姨让我们一起走进孩子的心声．
下面请我们的班长何志豪把同学们写给家长的一封信发给大家，里面都是我们的心理话。
看过之后，我想各位家长都有不同的感受。 下面有请我们的班主任来总结一下。
四.结束语
1.回首过去，我们有过成功的喜悦，也有过失败的忧伤，成功为我们积累了经验，失败给了我们教训和启迪，使我们面对人生时信心倍增，勇气十足；展望未来，新的时代赋予番禺职业技术学院学子更重的责任和使命，义无返顾地勇担时代赋予的重担是我们崇高的选择，我们将团结一致 带领全体同学开拓进取，从胜利走向辉煌 取得更好的成绩.
2.各位老师，各位家长，这次家长会即将闭幕，此时此刻，我们激情满怀，踌躇满志，我们衷心祝愿同学们蒸蒸日上，蓬勃发展。我们相信全班同学们一定会在家长们和老师的管理下高举邓小平理论的伟大旗帜，继承和发扬中国人的优良传统，紧跟时代步伐，积极进取，勇于创新，好好学习为学校在新世纪的腾飞而作出自己不懈的努力！
3.最后感谢各位家长朋友们的支持和参与。谢谢大家！
4.相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。此次家长会到此结束！
5.敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：
让我们的心与心相连，让我们的手与手相牵，让这次家长会成为我们沟通的桥梁。
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！
6.家长们，我们学校有一支踏实肯干的老师对队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的！
今天的会议到此结束，谢谢大家！
7.同学们：“春风得意马蹄疾，不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中，在老师们的悉心指导和关怀下，有同学们的勤奋努力、拼搏进取，我们相信八一班在接下来的期末考试必将再创辉煌。
8..我宣布：家长会到此结束。
祝同学们学习进步！祝家长们工作顺利！
『叁』 学生家长会主持词串词5篇
家长会的形式有很多种，有汇报演出、有座谈交流，那有学生主持的家长会的 主持词 是什么样的呢?以下是我精心收集整理的关于学生家长会主持词串词，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
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学生家长会主持词串词1
各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!
首先我代表初一5班全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
今天的家长会共分8个流程进行：
下面初一5班家长座谈会正式开始。
一、 介绍班级 文化
初一5班以“翔宇”命名，翔宇为伟大总理周恩来的字，意在5班全体同学向周总理学习一丝不苟、认真负责的处事态度，也是让学生以“为中华之崛起而读书”为心中信念，努力学习，实现梦想。
二、 介绍班级基本状况
三、 颁奖
首先颁发班级前十名的奖;前八名学生荣获“年级学习标兵”，后两名获“班级学习标兵”，下面请__上前领奖
下面有请我们的年级学科状元，数学__116分，语文__103分，政治__、__93分，生物__98分
下面颁发学习进步奖，荣获“年级进步标兵”的学生有____欢迎他们上前领奖
下面颁发获我们的优秀小组，他们在第十周量化成绩中获得第一名与第二名，他们分别是“翔宇之义”组和“翔宇之宏”组，有请小组组长上前领奖
下面颁发班主任特别奖：获班主任特别奖之“最具责任感奖”的学生：__
获班主任特别奖之“尊师典范奖”的学生：__
获班主任特别奖之“心系成绩奖”的学生：__
获班主任特别奖之“最佳值日小组长奖”的学生：__
欢迎他们上前领奖。
四、 下面请同学们 说说 对自己半年来表现的看法(请学生按顺序发言)
五、 有请各组代表说说你们心中的老师(请代表按顺序发言)
六、 有请学生家长按顺序发言，中肯提出对学校的意见和建议
七、 下面有请班主任做一下简要 总结
八、 轻松一刻，下面请欣赏舞蹈“小 街舞 ”
下面全体学生起立，齐唱《跪羊图》。
九、下面，就到了学生和家长与老师自由交流的时间了。
感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，我们的工作就有了源源不断的动力，我们一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现“给我一个孩子，还你一棵栋梁”的庄重承诺。
我们深信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!
学生家长会主持词串词2
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好!
非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，由学校校长韩多雁同志就学校的工作情况作简要汇报以及以后工作的`安排部署。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面就有请韩校长为大家讲话。
(刚才韩校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对 教育 子女问题也向各位家长作了分析。韩校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在韩校长的带领下，陈家墩小学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。)
家长朋友们，学校的发展离不开大家的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。学校发展的今天，大家也都看见了，学校有了新的面貌，从里到外焕然一新，各科室添置了很多东西，最终的受益者是我们陈家墩村的孩子们，学校的办学条件也越来越好，在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。
(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，)
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的 方法 ，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批 爱岗敬业 ，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!陈家墩小学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!
学生家长会主持词串词3
A：尊敬的刘老师、方老师
B：亲爱的的爸爸、妈妈
C：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬队礼)
A：我叫~~~，今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
B：首先，我们代表一年级二班的全体师生欢迎你们的光临
C：感谢你们一学期以来的关心与支持
A：欢迎你们来到我们成长的乐园
B：我们是祖国的未来
C：我们是你们的宝贝
A：为了我们的成长，你们辛苦啦
B：为了我们的成长，你们付出了!
C：有了你们的精心呵护
A：有了你们的细心培养
合：才有了我们的健康成长!谢谢你们!
A：我宣布一年级2班家长会现 在 开 始!
B：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
C：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
A：她在我们的心田上播撒爱的阳光
B：她在我们的心田上滋润爱的雨露
C：他就是我们可亲可敬的班主任：方老师
A：活动进行第一项，请方老师闪亮登场
C：有一个人，满腹经纶
B：有一个人，和蔼可亲
A：有一个人，多才多艺
C：是“她”教会了我们怎样写字
B：是“她”教会了我们怎样读书
A：是“她”教会了我们怎样做人
C：你们猜到她是谁了吗?
B：她就是我们的语文老师“刘老师”，下面掌声有请刘老师闪亮登场
A：有一个人，非常伟大
B：是她生育了我们，养育了我们
C：无论再苦再累，她从不怨言
A：晚上的被子是她帮我盖的
B：冬天的衣服是她帮我添的.......
合：那就是---妈妈的爱。
C：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了
B：掌声有请杨斯舜的妈妈，王阿姨闪亮登场
A：爸爸妈妈，请你们放心
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们
B：请我们的代表~~~闪亮登场
C：不知不觉中，我们的小学一年级快要结束了，在这里，我们共同成长
A：是呀!在这里收获知识的同时，还懂得了感恩;
B：在这里收获了友谊还懂得了珍惜
C：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们
A：爸爸妈妈们，让我们用实际行动去见证你们的奉献!
C：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
B：我宣布：一年级二班家长会到此结束。
合：祝你们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!
学生家长会主持词串词4
各位家长朋友：
大家下午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点，作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不让孩子输在起跑线上。
其实，低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。所以今天家长会的主题是：播种好习惯为孩子导航。 教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么?习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为，是一种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。 所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。
今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕，刚入学的孩子，经过一周的训练，在老师们的耐心、努力、引导下，已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育，可能感觉力不从心呢，可想而知老师的压力有多大……，所以成就孩子的未来，你的责任是巨大的。
今天的家长会包括这几项内容：
一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划
二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。
三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。
四、是家长分班级和老师进行交流。
一年级团队情况介绍：
一年级级部共18人组成，是一个强大的教育团队。在开学时，我听到部分家长的微词：老师声音小了、管不住孩子了、今天走西边，明天走东边都接不到孩子了，这是什么事呀?还有一些……，不错，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了没有：孩子在你身边是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子爱不到锻炼;但当孩子来到学校的大集体，是虽不能个案性的受到呵呼，但能力却因此受到了锻炼，无形中在慢慢的长大……
在这里我要澄清一下：虽然我们这个团队中招聘的老师多，但并不说他们对工作对孩子没有耐心、热心;他们同样有慈母般的爱心来关注、教育咱们的孩子，通过画面也可以看到老师们付出的爱心。80%老师为本科学历 毕业 ，有多年的教育工作 经验 ，是教学工作上的精英。咱们都知道，招聘老师非常激烈，从上百人中选拔最优秀的老师来教育我们 的孩子，是家长的福，是孩子的福。有这样的优秀老师，家长可以放一百个心。
关于教育孩子，不但给孩子物质上的关怀，而且要给孩子心灵上的关注，我向大家提供两个很好的教材：
一、在~~年，《知心姐姐》栏目~~老师来实验小学做了“给孩子心灵的营养”现场 报告 会。我已经录音，放在了~~小学网站上，家长朋友不防打开网页去听听专家的建议：“肯定、自由、情感、宽容、理想”让孩子成为你的骄傲，让孩子有一个美好的未来;
二是推荐一本书：《好妈妈胜过好老师》，作者是~~~，作者从独特的教育视角，用现身的教学事例，有现成的教育方法来阐述家长如何去教育、引导孩子，做一个优秀的家长胜过有一个优秀的老师。
谈点我自己的看法：
1、时间观念问题：从一周的接送孩子来看，多数家长的时间观念非常好，很让老师们感动：孩子从不迟到，放学时接孩子很及时，孩子从不在止步线等待;
2、图书银行：即是图书“集结号”;学校开展的读书活动，让孩子自己管理借阅读书，读书记录卡的意义
3、弟子规的背诵;
4、作业签字问题：培养孩子的作业习惯。是家长对孩子的关注，是孩子学习的动力;
5、零食及零钱的问题：买实用的文具而不是最贵的文具。
6、座次问题：一月一轮换。
7、手机短信请假。学校规定，在上课时间，不能接打电话，所以家长给孩子请假时，请发个短信让老师知道孩子的情况，以免让老师在工作中放心不下你的孩子。
结束语：习惯决定孩子的命运。走进校园，孩子美好的人生蓝图开始描绘，让我们播种好习惯为孩子导航!我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任;
多一分鼓励，少一分训斥;
多一份关心，少一分随意;
多一分理解，少一分责备;
多一分赏识，少一分自弃。
感谢各位家长朋友的聆听。今天的家长会让我感动：家长来的全，470人的座位，没有一个空座;来的家长认真，认真听取我们的说教，从现场的表现看，没有对家长会表现出不满的情绪。这也说明家长们习惯非常好，那一定会让你的孩子成为你理想中的栋梁。最后，祝在座的家长朋友合家欢乐，更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!
学生家长会主持词串词5
一、主持人开场白：
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨：大家下午好!
我叫汪倩，是一个活泼开朗的女孩，很高兴能作为学生代表主持今天的家长会。首先，请允许我代表123班全体同学对你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我心潮涌动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、迎接挑战，为我们呐喊，为我们鼓劲。你们无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商我们的成才大计。首先有请家长代表为我们带来精彩的发言。
二、家长代表讲话
1、爸爸妈妈，进入初二，您的孩子正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去争取。我们知道在我们身后有着一双双关切的眼睛注视着我们。下面有请学生代表发言。
(学生发言——表感谢)
2、有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。这一时期的我们精力充沛，好奇心强，独立性增强了，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及 师长交流，矛盾也越来越多了。看着慢慢长大的我们，你们是又喜又忧。(学生发言——说矛盾)
3、爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话，那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。你们的关注就是对我们无形的鞭策，你们的支持就是我们前进的动力!
(学生发言——我需要)
4、有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，让我们感觉学校犹如家一般温暖。(任课老师发言)
5、生活在123班这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的 口号 声，教室里传来我们朗朗的读书声，我们的班主任老师既是良师，又是益友，不仅教给我们知识和方法，更教会我们做人的道理，与我们一同经历青春岁月里的点点滴滴。
(班主任发言)
6、尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨，羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。在未来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们正处在奔跑的季节，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛跑。我们一直在努力着，拼搏着，战斗着。请听听我们发自肺腑的声音。
(学生齐颂——我们的承诺)
7、结束语：最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!
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英语家长会上的发言稿1
尊敬的各位家长，大家下午好!
非常感谢您能抽出时间来参加我们*****班本次家长会，首先请允许我向大家介绍一下本次家长会的主要流程。本次家长会主要有四个环节，第一个环节：对学生在本学期的学习情况予以简单评价，第二个环节：本学期学习内容，以及下学期学习课程介绍;第三个环节：对各位家长的一些小小要求;第四个环节：家长对学校的意见和建议
在本次家长会开始之前，请各位家长配合我做一个动作，请将您随身携带的手机调整为震动或者关机的状态，谢谢各位家长的配合。
1.对学生的评价、
从9月份开学以来，我们班的学生整体学习积极性都很高，通过学习训练，大部分学生英语学习都有很大提高。在这里，我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。
首先我想表扬一下以下几个同学，他们是王熙斯，石雨，黄翔，曾伟灵，李鑫泰，宋显才，宋显才同学刚刚开班的时候上课总是过度活泼，现在他虽然也很活泼，但却能够规规矩矩的坐下来听讲，跟着老师的思路走。王熙斯同学有时候很乖，很听老师的话，有时候又很调皮，让人很头痛，但最近两次课，他大部分时间都能跟着老师上课的思路走。石雨，曾伟灵，李鑫泰，黄祥,这四位同学比较文静，说话声音也比较小，但是他们却是一直都在努力，一直都在进步着，我相信只要一直这样保持下去，她们一定会很棒的。
接下来我想要点评的是几位爱开小差，但表现也非常出色的同学，他们是，邹佳欣，王仪，周炜，郝俊成，陈铭心，李家豪，军，张夏;宋显丘，这几个同学有一个共同特点，他们非常聪明，上课也非常认真，但这种认真的状态却不能长久，总是认真不了一会，就开始干其他的事情，我希望他们以后能够克服这个缺点。我想如果他们整堂课都认真听讲的话，一定会更棒的。
接下来我想说说下面几位同学，他们是：汪乘霖，张锦程，何少坤，潘志刚，陈世娜，范佳业;这些同学，刚开班的时候上课不是很积极，学单词和句子时，也不是很喜欢开口，但随着课程的深入，他们的表现也越来越好，每次上课时都能听到他们响亮的声音，看到他们一点一点的在进步，我由衷的感到高兴。
最后，我想着重表扬以下几位同学，他们是：李海源，周丽薇，王文凯，吕星号，张政，刘金前，肖志瑶，宋玲慧，这些同学上课认真积极主动，在各个环节表现得都非常棒，单词，句子的掌握情况也都非常好，从开始到现在，都能保持很好的学习状态，这是非常难能可贵的，希望他们继续加油，变得更加优秀，特别是李海源和吕鑫浩,我希望他们在以后的学习中更加自信些，并且要敢于犯错，说错了也没什么关系，这次说错了，老师帮忙纠正过来，下次就不会再错了。是不是?
在老师的心目中每一个孩子，都是一个天使，他们有自己独特的性格特点。有自己不为人知的小秘密，只有尊重孩子，才能得到他们的尊重和信任，才能引导他们人生的航班往正确的方向启航。我们说英语学习是一个长期的过程，有些同学成绩很不理想，除个别同学学习态度不认真外，有的高年级同学中途插班，基础教差，从头学起所以暂时效果还不是很明显，但是只要坚持下去，学到一定的级别成绩会有很大提高的。有的同学年龄比较小，学的级别比较高，知识比较难，学习起来可能敢到有些困难，对孩子自信心的培养也不好。所以我建议家长不妨征询一下孩子的意见，把他们转到级别底班里，他们学起来也会更有信心。
第二个环节：本学期学习内容，以及下学期学习课程介绍
下面进行的是第二个环节，在进行这个环节之前我们的孩子有一个小小的课程展示。 好，各位家长请举起双手，给我们孩子最热烈的掌声。Boys and girls,are you ready?ok,first,少林拳;The second,Can you play the piano?看完刚刚的表演可能有些家长很疑惑，因为以前我们都是让孩子上台来表演对话的。今年的话，大部分家长都知道，我们三册班每周六的下午都有一个背书和单词听写的时间。除了个别同学因为家里住的比较远，要早点放学搭公汽回家以外，其他同学都是过关才能回家的。所以在这里我们刚刚展示的主要是魔耳英语的一种情竞式教学方法。在过去的这一学期中，我们学习了魔耳英语少儿情景教程三册。这本书有12个单元，第一单元讲的是What time is it?学习的主要是起床，睡觉，上学等日常用语。像我们刚刚孩子表演的歌曲，Can you play the piano ?就是我根据第四单元的学习重点而改编的句型歌谣，第四单元主要是讲由Can 引导的一般疑问句，以及他的肯定和否定回答，把它编成歌谣的话孩子记得就比较深刻，理解起来也比较容易;像我们刚刚表演的少林拳，也是我们根据书上第11单元的内容而编出来的。ON,在，，，上面;IN在，，里面;UNDER，在，，，下面;我们还有很多种教学方法，在下学期的`学习中，我也非常欢迎我们的家长能够不定时的来我们班听课，具体的了解一下我们孩子的学习情况。那么，这个学期呢，我们学习到的新单词有一百七十多个;新句型有46个;由于时间关系我就不做详细说明了。我们整个魔耳国际英语有14册;他们分别是幼儿英语，1,2,3,4册;以及少儿英语1—10册。它在编排上活泼，有趣，每一级之间循序渐进，知识面广，词汇量大，学完整个14册可以掌握2800单词，它函盖了小学初中所有的知识点。一般来讲，大学英语四六级考试要求掌握4000个英语单词，而出国考试托福要求10000个英语单词，可见学好魔耳英语可以为将来的英语学习打下坚实的基础。
英语学习是一个长期的过程，像红军二万五千里长征一样，坚持就是胜利，只有坚持到最后才能尝到胜利的甘泉。为了让我们的孩子在英语学习中有更多收获，明年上半年我们要进行的是魔耳英语四册的进阶学习。四册将学到Do you want to do sth? What’s for? There be ......what are you doing here?等句型，时态上我们将要学到正在进行时态，以及一般将来时态。
第三个环节：对家长要求
我们中国有句老话叫做“三岁看到大，八岁看到老”这就说明良好的习惯，将会影响孩子的一生，那么在学习上养成良好的习惯也非常重要，在此，我也想对各位家长提一些小小的要求，希望在下学期的学习中家长可以配合老师做好以下几点：
1. 因为英语和汉语一样是一门语言，语言最大的特点就是能够听说，与人交流。为了让孩子能够有良好的语感，培养孩子的听说能力，为了让孩子能够说一口纯正，流利的英语，在这里我希望家长每天督促孩子听一听与课本配套的蹀片。在这里我想向各位家长了解一下，我们班有哪些同学平常在家有听碟的习惯。有听过的麻烦家长举一下手。(有这么多同学在家听过，说明我们的家长还是非常重视孩子的英语学习的。作为孩子的代办老师，我感到非常欣慰。)
2. 因为应试教育的要求，我们的孩子光会听会说还是不行的，必须要做到怎么样呢?对了，必须要做到听说读写全面发展，我们每周课程结束后，我都会布置一些家庭作业，我们的作业主要有：一本随堂练习，，两本作业本，以及每周都会布置到的读单词，或者背书。这些作业我每周都要求孩子抄在反馈练习手册上，希望各位家长督促孩子完成并签字。
3. 希望家长要求您的孩子当您的英语小老师，学一些日常用语，这样对孩子的学习兴趣培养非常有好处;
4. 明年我们的美语热线将继续开展下去，希望各位家长能够帮助您的孩子培养持之以恒的学习习惯;
5. 这里有我的联系方式，希望在以后的学习中有什么问题，家长随时都可以跟我联系。
五、家长对学校，老师的建议，以及孩子教育方面的经验(交流解疑) 现在我们进行的是第五个环节，家长对我们学校，以及老师有什么意见或对学校有什么好的建议都欢迎您在此提出来。(好，看来我们的家长都比较含蓄啊!)
六、结束语
本次家长会到这里已经接近尾声了，再次感谢所有家长长期以来风雨无阻的支持与信赖。这将是我及我们学校前进的动力与源泉!希望我们共同努力，为孩子的将来尽一份力。在此祝愿我们的孩子健康成长，有一个美好的明天。祝愿各位家长工作顺利，合家幸福!新年快乐!
英语家长会上的发言稿2
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子曾文希，在她刚上三年级时小学时，有很多和我们一样的家长就在犹豫，要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛，事实证明了一切，我们的选择是对的。一年多来，我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多，特别是在英语方面进步非常大，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，让她在这里养成了良好的学习习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。
一、重视孩子的“学习英语的兴趣”
有这样一句话相信各位都听过：兴趣是最好的老师。孩子只要对什么事有兴趣，她做起来便干劲十足，学习英语就是这样。也许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣，但随着内容的增多，学习热情和兴趣能保持的却不多，正是因为这个原因很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的一个科目。因此，重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚，这与王老师活泼的教学有着密切的关系。当然，作为家长的我们，也应该想办法，不断刺激孩子，保持孩子学习英语的兴趣。所以我除了老师布置的抄写、听磁带、录音等任务以外，还有意的和她用英语进行简单的对话，给她用电脑听英语歌曲，看英语电影，制作卡片巩固单词和字母，学唱简单的英语儿歌，玩小游戏等，总之，只要家长用心，多想办法，合理的使用电脑，对于保护孩子的兴趣有很大的帮助。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
学习英语，不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方，因此，给孩子在家里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上，用英语问问这是什么那是什么，在家里和孩子一起听英语，唱儿歌，玩游戏，把可以利用的机会都得用起来。当然，我觉得除了哈佛的英语要重视，孩子学校里的英语学习也不要放松，在家里可以抽时间在网上搜一些有关的视频给孩子看，作为一个重要的补充，视频大家可以用网络搜吴悦心PEP人教版三年级下册就可以了。要想孩子提高，作为家长的我们是要做出一些牺牲的。牺牲自己休闲的时间，多陪陪孩子，和她们一起学习，让她时刻感到我们在身后的支持。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。我觉得孩子不是我们的私人物品，她是一个人，大家一定要用和她作朋友的心态来帮助孩子，多理解多支持多鼓励，少批评少指责少打击，保护她们的学习兴趣，让她学会主动学习，这会让孩子受益终生。
以上是我们家在孩子学习英语方面的一些尝试和做法，希望各位家长朋友有好的方法可以互相交流，让孩子们共同成长。当然，孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对曾文希及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!
英语家长会上的发言稿3
亲爱的家长朋友们：
大家好，我是咱们班的英语老师，很高兴能在这里和大家交流孩子们的共同探讨 “怎样帮助孩子学好英语”。
首先介绍一下教材，我们学的是外研社版一年级，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我们我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
现在，我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的，但经过一段时间学习，学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些学生有基础，学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲困难，用他们自己的话说：“老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。
(1)让孩子多听录音 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。
(2)让孩子大声说英语 家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。
累积下来，你就是欠债最多的人。 孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!
说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语 。 最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能健康成长,成为最好的自己 。
『伍』 英语培训学校优秀家长发言稿
英语培训学校优秀家长发言稿如下：
1，尊敬的老师，各位家长、各位同学:
2，大家好!我是XXX的妈妈。我们家XXX是XX小学四年级的一名学生，在美联英语已经学了两个学期了，而且很荣幸，都是在美联英语培训机构班上。在这里，首先非常感谢美联英语培训机构老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对XXX的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们，您们辛苦了。”
3，其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯都需要在家里由家长正确引导和督促。
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『陆』 家长活动发言主持人串词
在现在的社会生活中，能够利用到串词的场合越来越多，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。那么，怎么去写串词呢？以下是我收集整理的家长活动发言主持人串词（精选5篇），希望能够帮助到大家。
家长活动发言主持人串词1
一、《开场白》
（卓）：亲爱的家长们
（李）：敬爱的老师们
（合）：大家上午好！【鞠躬】
（李）：我是主持人李凯
（卓）：我是主持人卓晓琳，首先，请允许我代表高20xx级5班全体同学，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）
（李）：本次到场的嘉宾有、政治老师丁老师（主持人带头鼓掌）、英语老师袁老师（主持人带头鼓掌）、班主任卿老师（主持人带头鼓掌）。
（合）：高20xx级5班家长会，现在开始！
二、《丁老师致词：（班级变化和捷报）》
（李）：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！高20xx级5班拥有一支实力雄厚的教师队伍，一个积极向上的优秀集体，在前3个月里，5班各方面都发生了巨大的变化，下面，有请丁老师为我们致词！
三、《女生集体宣誓》
（李）：丁老师的致词，对我们的努力给出了充分的肯定，我们一定不负众望，在最后一个月里，战胜严寒，拼搏到底！
（卓）：下面，请允许我带领5班的全体女生宣誓：
四、《男生集体宣誓》
（卓）：真是巾帼不让须眉啊！男生们，你们是不是也应该表示一下你们的决心呢？
（李）：领誓词
五、《学生代表发言：羊思琪》
（李）：不比过去，只比现在；不比基础，只比进步；不比聪明，只比勤奋！努力的人一定能够得到回报！下面，有请学生代表羊思琪发言。
（卓）：从羊思琪的发言中，我们可以肯定一点，过去决定不了现在，只要你肯努力，一切皆有可能！
六、《班委代表发言：梁婷》
（李）：5班的发展离不开家长们的关心，离不开老师们的支持，更离不开同学们的辛勤、努力。下面，有请班委代表梁婷发言！
（卓）：谢谢各位家长、老师对他们的发言作出肯定，下面，请允许我们为大家介绍5班的科任老师。
七、《介绍科任老师》
（李）：这是我们温婉可人的语文老师——张老师，她对我们嘘寒问暖、无微不至。
（卓）：这是我们兢兢业业的数学老师——王老师，他总是提前到班，对我们的学习提出严格的要求。
（李）：这是我们一丝不苟的物理老师——左老师，他上课有时非常幽默，有时非常严格，不过非常有教授风度。
（卓）：这是我们认真负责的化学老师——付老师，她讲课以电子课件为主，讲授详细认真，使我们的化学有很大的进步。
（李）：政治、丁老师严谨大方，随时散发出自信的光芒。
（卓）：生物、尤老师年轻漂亮，在课堂上善于互动，深受我们的喜欢。
（李）：历史、曾老师，她幽默风趣，教学独特，她是非常能调动课堂气氛的一位老师。
（卓）：英语、袁老师善良友好，对待学生和蔼可亲，对待工作积极上进，不愧为新老师中最优秀的一员！
八、《袁老师发言》
（李）：下面，有请我们的袁老师做主题发言！
（卓）：感谢袁老师的发言！
九、《班主任总结发言：（治班理念和建议）》
（李）：我们的班主任——卿老师，在班级管理中，对我们的要求非常严厉，从不放弃，从不放纵每一位同学；在地理课上，他总是能举出生动具体的实例，使我们把抽象问题形象化，并想方设法给每一位同学有表现自己的机会，使我们的综合能力得到提升。
（卓）：下面，有请我们的班主任卿老师、说说他的治班理念、以及对家长的建议！请大家用热烈的掌声欢迎卿老师为我们发言！
家长活动发言主持人串词2
甲：亲爱的爸爸,妈妈
乙：亲爱的各位家长，
合：你们好!
甲：等待你们时,焦急而兴奋；眺望你们时,紧张而欣喜。
乙：走廊那头,是你们慢不下的脚步；走廊这头,是我们剪不断的企盼。
龚：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长!
乙：放下手中的工作，
陈：怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，您来到了我们学校。
龚：在此，我们代表某某班全体师生，对您的到来表示
合：最热烈的欢迎和衷心的感谢!七年级某班家长座谈会现在开始
陈：班干部的工作是辛苦的，接下来请班长某某某代表全体班干部发言。
同学的发言，道出了心声，说出了感受，表现了决心。希望你们再接再厉，再创辉煌。甲有人说世界上没有常胜将军，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：某某某等，下面就请班主任老师为他们颁奖。现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。乙的确，成绩来于实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的某某某等七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露
甲：他就是我们可亲可敬的班主任
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙这生命就倾注了父母的无限深情!甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，乙更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑不惧路远、不再怕风雨兼程!甲下面由请某某某同学的家长发言!
乙：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，接下来由请学习委员某某某发言。
龚：感谢两位同学为我们的学习情况发言，下面请某某某同学表演萨克斯。
陈：近一年来，我们的生活在两位宿管委员的带领下蒸蒸日上，下面由请男女宿管委员发言。
甲：接下来请收听由女生三号寝室演唱的歌曲《明天会更好》
龚：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
陈：这生命就倾注了父母的无限深情!
龚：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
陈：这生命就得到了父母的日夜呵护!
龚：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
陈：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
龚：下面由请某某某同学的家长发言!
甲：白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们；
乙：树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。
甲：母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出
乙：接下来请欣赏男生诗朗诵《学会感恩》。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
龚：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
陈：银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
甲、乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
龚、陈：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龚、陈：这次家长会到此结束，谢谢参与!
家长活动发言主持人串词3
甲乙：尊敬的老师、敬爱的爷爷奶奶
丙丁：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们
合：大家上午好！（鞠躬）
甲：首先让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。（鼓掌）
乙：感谢您在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。
丙：感谢您一直以来对我们三（一）班的关心和支持！
丁：我代表三（一）班全体同学欢迎家长的到来。下面我宣布三（一）班家长会
合：现在开始！
学生才艺表演
甲：我们是祖国的未来！
乙：我们是家长的希望！
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血，恩比天高！
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
甲：才有了我们的健康成长！
乙：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远，不再怕风雨兼程！
甲：让我们怀着一颗感恩的心来感谢我们的父母。
乙：感谢他们赐予我们生命。
甲：感谢他们为我们提供如此优质的生活条件和学习环境。
乙：下面有请三（一）班同学为我们带来《感恩的心》手语表演。
家长代表发言
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。
乙：这生命就倾注了父母的无限深情。
甲：当我们呱呱坠地，发出第一声嘹亮的哭声。
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：下面有请家长代表王波宁的妈妈发言，大家掌声欢迎！
学生代表
丙：谢谢阿姨的精彩发言，正是因为有了你们这样的付出，我们才可
以在知识的海洋里自由的遨游
丁：如果我们是天使，有一群人便是我们的双翅
丙：如果我们是花朵，有一群人便是我们的绿叶
丁：是你们，是我们的父母
丙：我们每天积极争夺星星、小红旗，每月积极争夺文明班级
丁：我们都在你追我赶
丙：我们一天比一天有进步
丁：这学期我们学校举办了拔河、跳绳、乒乓球比赛
丙：这学期我们进行了一次全校性的防火防震疏散演练
丁：这学期在老师的带领下数学组举办了“数学优秀作业展评”活动
丙：语文组举办了“感恩母亲在行动”的作文竞赛
丁：下面有请这次作文竞赛的获奖代表赵天赐同学和大家分享一下他想对妈妈说的话
班主任发言
丙：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
丁：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
丙：她是我们心田上播撒爱的阳光。
丁：她是我们心田上滋润爱的雨露。
丙：她就是我们的班主任
丁：下面请用热烈的掌声有请我们的班主任孙老师发言
结束语
甲：感谢您——亲爱的爸爸妈妈！哺育我们长大！
乙：感谢您——亲爱的老师！陪伴我们成长！
丙：我们会像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地飞向蓝天，飞向我们的理想！
丁：请你们相信，我们会快乐成长
甲：让我们心与心相连
乙：让我们手与手相牵！
合：让我们一起加油！今天的家长会到此结束，祝爷爷奶奶、爸爸妈
妈、老师们身体健康，心想事成，幸福快乐！谢谢！
班级家长会主持人串词3
男：各位爸爸妈妈，大家好！
女：各位爷爷奶奶，大家好！
男：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的家长会！
女：谢谢你们的支持和理解，有了你们的支持，我们才能茁壮成长。（两人深深鞠一躬。）
合：四甲中队《沟通、理解、合作》家长会现在开始。
（留下男）
男：半个多学期来，我们努力拼搏，在各个方面有了一定的进步，我们班荣幸地评为长沙市优秀班集体，我们要感谢老师的辛勤付出，天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶。正是因为有了你们的支持，你们的付出，我们才会有今天的进步。在此，我代表四甲中队全体同学对爸爸妈妈说声：“谢谢了”（鞠一躬）老师辛苦了。（鞠一躬）进入我们第一大版块：心灵之约。
第一个版块：心灵之约
女：想知道我们想对你们说的心里话吗？我们有很多很多话想对你们说，平时我们不敢说，今天我们一口气说出我们的心里话，这也是我们的肺腑之言。（何浩龙、李圆圆读——《爸爸、妈妈，奶奶我想对您说》
男：我们会记住这一瞬间。
女：我们会留住这一时刻。
男：我们会把握住这一时刻。
女：我们也会牢记你们的要求。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去证明这一时刻。
男：你们为我们付出了一切，送我们去学乐器、去学英语、奥数、作文、美术、舞蹈等，
女：我们不会让您们的血汗白流。
男：让您们的心血化为乌有。
女：不会让您们失望的。
合：请看我们的才艺表演：
第二个版块：才艺展示
男：有请相声表演《海燕》：表演者——朱海东、李澳林。
女：小音乐家陈芊芊带来古筝表演。
小音乐家吴昱舟带来电子琴独奏《土耳其进行曲》。
男：有请小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。
有请邓婕、罗佩表演双人舞。
女：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
男：对，我们班每个同学都有自己的特长，爱好。
女：正是因为有了爸爸妈妈的支持与付出，才会有我们今天的成长，
男；爸爸妈妈请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力的，会一步一步实现我的理想。
第三个版块：优秀学生介绍经验
男：
有请——
李凯涛同学介绍数学学习经验。
周泽佳同学介绍英语学习经验。
第四个板块：老师与家长交流
女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
女：她在我们的心田上播撒爱的阳光
男：他在我们的心田上滋润爱的雨露
女：他就是我们可亲可敬的班主任王老师
男：下面就请班主任进行期中总结，大家欢迎
女：（下面请数学老师讲话下面请英语老师讲话）
男：再次让我们以热列的掌声，向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。
女：敬爱的老师，亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
男：让这次家长会成为我们沟通的桥梁
女：让我们的心与心相连
男：让我们的手与手相牵
合：愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！（停顿一会儿）
合：今天的家长会到此结束！谢谢各位家长的到来！
家长活动发言主持人串词4
开场：
A：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
B：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
A：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
B：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
B：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
A：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
B：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。
第1项：学生代表发言
第2项：班干部代表发言
A：在我们班有这样一群人他们一向做到学习、工作两不误，每天你都会看到他们马不停蹄的身影。
B：他们是班级的领头人，是学我们的.榜样。
A：在他们监督下我们每一个班员都拥有了严谨、务实、创新的团队精神。
B：没有老师的时候，他就像老师一样，统领着我们，没做到自律的时候，他用那慷慨激昂的话语为我们指引了正确的方向。
A：没错他们就是我们的班委会成员。
B：下面有请班干部代表发言
第3项才艺展示
第4项班主任发言
A：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
B：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
A：她在我们的心田上播撒爱的阳光
B：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
A：下面有请班主任赵老师发言
第5项：任课老师发言
B：居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
A：下面有请我们的课认老师代表发言
第6项：家长代表发言
B：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
A：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
B：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
A：我们的成败得失，你们最有发言权
B：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
A：接下来，我们有请家长代表发言
第7项才艺展示
B：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
A：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!
B：接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目
A：下面，让我们全体同学以家长为证，共同举起拳头，宣读我们的青春誓言
B：挑战青春是我坚定的信念，努力做人是我不懈的追求，我将让青春无悔，我绝不让自己的人生后悔。今天，我庄面对家长庄严宣誓。
〔全体学生〕
A：我宣誓：珍惜青春时光，让人生的梦想在2年后张开翅膀；
B：奋斗青春时光，让青春的智慧在2年后发出光芒；
A：拼搏青春时光，让父母恩师在2年后畅想期望。
B：我拥有蟾宫折桂的信心，我拥有团结拼搏的精神，
A：我拥有追求卓越的豪迈，我是最棒的英才学子，我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道。
B：百炼成钢，百日流芳，让我们善待青春。
A：请父母放心，
B：请老师放心，
A：我们一定努力学习，持之以恒，追求卓越，
B：用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子。
家长活动发言主持人串词5
女：尊敬的各位老师，亲爱爸爸妈妈们，大家下午好（合）！
男：首先，请允许我代表八年级全体师生感谢您的到来！
女：夏日的热浪席卷着同学们的热切期盼，终于迎来了这次家长会。
男：怀揣着一学期以来积淀的成长与自豪，终于迎来了您的到来。
男：下面，我荣幸的宣布八年级第二学期期末家长会现在开始（合）！
女：曾经的青涩已渐渐褪去，逐渐显现的是我们积极向上的心态与愈见坚强的意志
男：我们已经不再是那个只会向家长抱怨的小孩子了，而是懂得了宽容、体贴与责任的一群追梦人
女：带着这些，我们即将走向一个充满梦想、机遇和挑战的初三那将是初中生涯最重要的一段日子
男：也是将我们生命迄今为止最刻骨、也最充实的一段岁月
女：相信有您的关爱与理解，我们定能亮剑青春的战场，取得胜利的勋章。
男：相信有您的支持与鼓励，我们定能超越已有的胜利，从成功走向辉煌。
女：一个成功的集体，离不开优秀的舵手，我们的成功更离不开老师的指导。
男：下面让我们以热烈的掌声有请年级主任吴松柏老师做学期年级工作总结与初三工作规划展望。
女：感谢吴主任对我们的深切期望，相信启明星的方向定能让我们驶向胜利的远方。
男：接下来有请彭校长讲话，大家掌声欢迎。
女：谢谢彭校长的殷切期望和鼓励，我们八年级定当长江后浪推前浪，为龙岗书写新辉煌。
男：初三，是磨练的代名词，磨练我们的意志，使我们成为真英雄
女：初三，是理性与感性战斗的岁月，在战斗中让我们成为真正的强者
男：有多少过程，就有多少激动；有多少风雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！无论我们明天在哪里，父母和老师们的关爱都将与我们同在。
女：心有多大，舞台就有多大。以学为乐，以梦为马，八年级这群追梦少年怀揣着志向，定能在下一个流火的七月换来您的笑颜。
男：年级家长会到此结束，请各位家长有序回班进行班级家长会。
女：最后再次感谢您的到来！
『柒』 英语晚会主持稿串词
晚会活动大家都参加过，你们参加过用英语主持的晚会活动吗?下文就是晚会的英语主持稿串词范文，欢迎大家阅读了解。
英语晚会主持稿串词1
B:Dear teacher and classmates:
Good morning!
F: 亲爱的老师同学们:
早上好!
B：Time zipped by and the year was soon over
F: 光阴荏苒， 转瞬又是一年。
B: 3 years walked free from anxiety but hurry; three years of bumpy road but hard; three years of sweat and hard work but fun
.F: 3年的步履塌实而又匆忙;3年的道路坎坷而又艰辛;3年的汗水辛劳而又快乐。
B: We came with hearts full of hope, We took a beautiful vision of, We are pleased to get together with, We took a parting of the implication.
F: 我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着相聚的欣喜，我们带着离别的寓意。
B: Today, we gather together to spend together this wonderful and memorable moments
F: 今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的时光。
B: The passage of time get rid of the persistent dream of times do not go with the Flying Spur is also the eternal heart
F: 岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心
B: That will be the last day of Resurrection, in this moment.
F: 那过去的日子将在这一瞬间复活
B: In future years will be in this moment Prospect.
F: 将来的岁月将在这一瞬间展望
B: Let us pull the soul mantle streamers
F: 让我们拉开心灵的幡幔
B: With singing, with applause, with Xinyu use our best posture
F用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态
B: Students left the last hint of deep memory
F:: 留给同学最后一抹深深地记忆
B: Parents will now start graate
F: 毕业家长会现在开始.
B: First of all, look at our students to prepare their own programs
F: 首先，请看我们同学自己准备的节目.
闭幕词：
B: Happy time is always so short-lived
F:快乐的时光总是那么短暂。
B: Coming here, and our self-display goes to the end.
F:到了这里，我们的的自我展示也到了尾声了。
B: Now, come in spring, spring will be across their faces that we graated from some of our students will leave, and we forget, classmate of three years, we never forget!
F:现在，春天来了，春风将吹拂着我们毕业，我们一部分同学就要离开了，我们忘不了，同窗的三年，我们忘不了!
B: Flying his ideal rhythm futurists
F: 放飞心中的理想,畅想未来的旋律。
B: To grasp the joy of chasing a successful no regrets tomorrow
F: 追逐成功的喜悦把握无悔的明天
B: This song, vivid memories, the world fades away,
F: 歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，
B: Let us devout prayer, blessing each other, right here waiting into a recollection, but was already in Wang Ran.
F: 让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
B: Singing passing away, the road ahead begins with a single step and look forward to the next magnificent reunion,
F: 歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，
B: Even if we parted ways, and we will not forget the classmate of three years, we still are students, we still remember this time! Although no longer together, but we still students!
F:即使我们分开了，我们也不会忘记同窗的三年，我们依旧是同学，我们依然怀念这段时光!虽然不再在一起了，但是，我们还是同学!
B: The following address to ask Dr the teacher.
F:下面请何老师讲话。
英语晚会主持稿串词2
A：Good Moring, ladies ,gentlemen and my fellow students： I’m very pleased to be the hostess for today's competition ,to give the opening speech for everybody.now you are watching the “My college and my Dream” Cup English speech contest. Thank you for coming to this competition. In today's show. There are 17 contestants coming from different Classes .All of they are freshman. I hope you can have a good day!
B：女士们先生们，各位早上好!首先非常荣幸的担任这次比赛的主持人，接下来你们将看到的是“我的大学我的梦”杯英语演讲比赛，在此次比赛中有17名来自不同班级的大一选手参赛。我希望大家能在这儿过得愉快。
A：Now，I will tell you something about this contest in general，Today’s contest includes Prepared contest,Questions and Answers， Impromptu speech and Talent show。The judges will judge you by substance style，delivery and pronunciation of your speech。The rewards contain a First winner two Second winners three Third winners and five Excellent winners
B：现在我将简要的介绍一下比赛规则，本次比赛分为主体演讲，现场提问，即兴演讲和才艺展示四个部分。评委将从演讲内容，演讲风格，个人形象，发音等方面进行打分。本次比赛奖项设置为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖五名
A：In Prepared contest，you have about four minutes to take you speech Something important is you have to speech without draft，then，you will face the Impromptu speech, after you choose the question, you have 40s to prepare ,2 minutes to answers。And judges may ask you something.
B：在主体演讲中，你有大约四分钟的时间进行演讲，值得一提的是必须脱稿。接下来你将迎来即兴演讲，当你抽完选题后有四十秒的准备时间，然后做一个两分钟左右的演讲，评委可以针对你的演讲提一些问题。
A：Ok, now ,I think it’s better for me to introce our judges let’s warmly welcome .
B：现在我很荣幸的向大家介绍我们的评委大家欢迎!..
A：Let’s warmly welcome they again!
B：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
A：Thank for join us，it’s time for show.
B：欢迎你们的到来，现在比赛开始!
A：Let welcome to the first contestant xx come from class xx
B：现在我们欢迎第一位选手，来自xx班的xx同学
A：Thank for you wonderful show, Let welcome to the next contestant xx come from class xx
B：感谢你的精彩表现，我们有请下一位来自xx班的xx同学，欢迎
……………….
………………
A：Thank you thank you ,so well! I almost can’t believe my eyes, everyone is versatile，I think you must have worked hard all the time. And the fantastically time is coming! I will tell you the scores of the past run
B：谢谢，谢谢，你们太棒了，我简直不敢相信自己的眼睛，每个人是如此的多才多艺，我想这源于你们平时丰富的课余爱好吧。现在激动人心的时刻到了，我将宣布这一轮的得分情况。
……………..
…………….
A：Ok，contest is continue, I’m exciting to say,let’t begin the Prepared contest. expect your wonderful performance.
B：主体演讲开始，期待你们的精彩表现。
A：Welcome to the first contestant xx
B：欢迎一号选手xx
………………………..
………………………..
A：Thank all of you, thank your wonderful performance. one minute on the stage and ten year for pratice,the road to success is never smooth and easy, but we truly believe if we work hard and never give up, our dream will come true! I believe all the contestants in this stage have proved this undoubtly.
B：谢谢你们，谢谢你们精彩的表现，罗马不是一日建成的，成功的'道路永远充满着艰辛和曲折，但是我们坚信只要努力不懈，梦想的曙光一定会出现在你的面前! 我觉得在场的每一位选手都毫无疑问的证明了这一点。
A：After the seeing the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a rest,now,you will hear a beautiful song, you will have an unforgettable time, welcome our beautiful learn elder sister 彭瑞玥carry with ROLLING IN THE DEEP, now the stage belong to you!
B：当看完这激烈的角逐之后，你们多少有些紧张吧，接下来我们将听到一曲天籁之音，你们将会拥有一段美妙的时光，让我们以最热烈的掌声欢迎 彭瑞玥学姐带来一曲ROLLING IN THE DEEP，现在，舞台属于你!
A：How nice sound and what a sweat song,thank,let’s thank her again.
B：多么甜美的声音，多么优美的旋律，让我们再次以最热烈的掌声感谢!
A：Another exciting time is coming! Now I will announce the scores of the second run……………………
B：另一个激动人心的时刻到来了，现在我将宣布第二轮的得分…………… A：Challenge is around the conner,now,the Impromptu speech is begin
B：挑战即将到来，现在是即兴演讲时间。
A：The first contest is on the way, welcome!
B：好，第一位选手已经跃跃欲试了，欢迎
A：Now，please choose the number,ok your question is …………….now you have 40s to prepare
Timing beginning!
B：请选择一个数字，你的幸运数字是?好，你的问题为。。。。。。现在你有40秒的准备时间，计时开始
A：Ok,begin!
B：好，时间到，请开始!
A：Good guys! The 17 contests gave us wonderful shows. The meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for we students, helping us get rid of mp English and speak out our dreams. Then rebuild ourselves!
B：太棒了，17位选手给我们带来了奇妙的体验。 其实这次比赛旨在提供给大家一个挑战自我的机会，我们希望通过这次比赛给我们一种学好英语的气氛，大胆的说出你的梦想，沿着你的梦想努力下去，然后升华你自己
A：I really hope you have learnt something useful through this contest. Now I’d like to invite our judge xx to summary and comment this contest, welcome!
B：我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西，现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评，大家欢迎!
A：Thank you, thank you for you wonderful comment.
B：谢谢，谢谢您的精彩点评
A：I feel myself is shaking, you know why? Now I will announce the final score of this contest，my dear, don’t be too nervous
B：我感觉我自己在颤抖，想知道为什么吗?因为我将宣布此次比赛的最终结果，亲们,一定要hold住
A：First I would like announce the five Excellent winners they are ……
Congratulations
B：首先我将宣布五名优秀奖的获得者，他们是。。。。。。恭喜
A：now I will tell you the third winners, they are…………Congratulations B：接下来是三等奖的获得者，他们是。。。。。。。。。。。恭喜你们
A：Oh!I think I’m more nervous now, and you the second winners are……. Congratulations
B：我觉得我越来越紧张了，你们呢?二等奖的获得者是。。。。。。。
A：Ladies and gentlemen can you feel the most exciting time is coming? What guy is so lucky to win the first prize? Can you guess?
B：女士们先生们，你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?到底是谁这么幸运的夺得了桂冠，你们能猜到吗?
A：Ok!i think I envy you now, he(she)is xx Congratulations
B：我想我也嫉妒你了，他(她)就是 恭喜你
A：let’s Congratulations them by the warmly applause Congratulations
B：让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们，恭喜
A：If you want, you can! try your best, and you can do anything! You can not change your past, but you can improve your future, Try and believe,yes,we can!
B：如果你愿意，你就能做到，尽你最大努力，你可以完成任何事。你无法改变过去，但你可以让将来更美好付出并相信，是的，我们可以做到!
A：Ladies and gentlemen, the contest is over! Thank all of you to join us, thank you for excellent speech, thank you for coming! bye!
B：女士们先生们，本次演讲比赛到处结束了，感谢选手的精彩表现，感谢评委，感谢大家的到来，再见!
『捌』 培训机构的家长会内容
一、首先，感谢各位家长的到来，很高兴认识大家。我们能这样面对面地交流认识，就是一种缘分。希望我们能有更多的机会为了你的孩子的成长和教育，共同探讨教育教学方法。
二、回顾这一个月的补习情况，给我的总的印象是孩子们比较纯真，比较有自己的个性，绝大多数学生的自我约束力较强(如：张元帅、封佳序、孙思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰)。这些孩子每天补习的时候都能认真完成老师布置的学习任务，而且认真动脑筋，独立思考，不懂的能大胆问老师，每天布置的家庭作业都能按时完成，这么热的天，能做到这点，真的不错，其实孩子们很辛苦，我都很佩服这些孩子，当然这与家长的严格管教分不开的。所以再次感谢家长们对我的工作的支持和配合。
三、补习的情况总结。
两个班级，由于人少，安排的两个段的综合班，主要以学生下学期的教材学习为主，六年级的几个学生安排了一天学习课本，一天进行阅读训练。我们学习课文主要是孩子自己独立阅读课文一两遍，然后借助课堂全解了解课文大意和相关知识，接着自学生字词，由老师给孩子听写本课的生字词，最后完成每课的课堂习题。每天我会根据孩子的学习情况和学习进度布置相应的家庭作业，第二天课前进行检查。补习中安排了一次半期和一次期末考试，半期考试我是针对上学期的学习来出的试题，期末考试是针对补习的情况来出的试题，总的说来，孩子们都完成得比较好。效果不错。
四、家长应该正确看待孩子的分数和暑期补习的问题。
家长不要以分数论英雄，重在培养孩子的学习习惯和自觉学习的意识。补习时间短，见效慢，要想使孩子的成绩有一个大的提高不是一天两天就能看到效果的，所以家长们和孩子们都要有一个持之以恒的意识。
语文的学习能力主要分这几个部分：基础知识、阅读能力、作文能力。三者缺一不可。必须循序渐进，一点一滴，逐渐积累和培养。要想提高孩子的学习成绩，家长和孩子必须注意抓好预习、课堂、复习三个方面的学习质量，这三者之间也是相互依存的，缺一不可。很多家长可能没有注意，反正孩子在学校学得如何，只看最后的考试分数，平时回来就是完成老师的作业就行了。这样是不能真正提高成绩和培养能力的。家长要关注孩子的学习，跟孩子一起学习，要了解孩子的学习状态进度，以及学习中的问题，并能帮助他解决，排除他学习中的困难，让他对学习有信心，有兴趣，只有这样，孩子才能把学习当成快乐的事情，从而愿意去学习，做到事半功倍。
五、展望未来，我们要
『玖』 家长会串词跪求～
好好想想老师开这次家长会的目的：无非是要家长知道自己孩子在本级中的表现，和其他孩子不用，让孩子们在众多家长面前说过的话，有更多实现的可能。
1。先理出一个大概提纲，给老师过目。这样大方向就定了。
可以把同学分类。比如，爱玩的，自制力弱的，比较爱打架的，爱看书的。。。。。不一定是这样，你自己一定心里有数。
要让老师先发言，老师最后总结，这个是一定的了。我认为如果有家长发言就更加互动了。
2。每个同学发言，你要简短的说一两句话，把他某些共同的心声，重复一下。或者给家长介绍一下这个同学。比如，学习尖子。或者心地善良。或者有什么特长。
既然老师让你当主持，你一定能做好。即兴最好。随意一些。