全国大学英语四六级考试培训会

Ⅰ 大学四六级考试

一般不用去外面上课，自己做几套真题就差不多了，以高中的水平完全可以过四级。
流程：先在学校的网上报名（考前2个月），在每年的6月和12月都可以考。首先是拿着学生证，身份证，准考证去考场，监考员检验合格后进场，找座，等待。先发答题卡，写作文，然后做15分钟快速阅读。然后听力，里面有听词填空和句子，这个要好好准备。听完后作选词一篇填空和两篇阅读，然后做完形填空，最后做翻译。交卷，座位上别动，等老师收完卷子在走。
到此结束。
这可是我亲手打的
学校不会讲的，大学老师基本不管，都是要靠自己，大学有大学英语，四册，这个可以帮助复习四级

Ⅱ 四六级考试需要到新东方培训吗

不需要，只要你自己多背背单词，多做真题，做准备，应该都能过。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。

雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

Ⅲ 英语四六级是否只有在校大学生才能报

我找了一点新闻，希望能帮到你。不过各地的具体规定不一样，建议去当地的教育部门问问。

北京教育考试院昨日透露，按照教育部的有关规定和安排，从今年6月起，教育部考试中心将正式参与大学英语四六级考试组考。从2007年1月起，大学英语四六级考试将只接受在校生报名。

四六级改革·政策

后年起不接受社会考生报名

2007年1月起，四六级考试将不再接受非在校生报名。目前毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生，可在原高校报考
。

符合大学英语四六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；全日制成人高校本科、专科在校生，修完大学英语四级课程；实行标准分后，修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数（由于新考试尚未开始，具体分数待定）。另外，本校已设四六级考点，原则上不得跨校考试。

即将开始的2005年6月大学英语六级考试报名中，仍要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。

今年起尝试取消合格证书

实际上，教育部在2月26日就宣布今后大学英语四六级考试将由原来的100分制改为710分的记分体制，不设及格线，不颁发合格证书，只发放成绩单；突出听说能力的考查。其中记分体制改革将从今年6月起试行，整个改革方案的试点从明年起试行，试点学校为180所，其中北京有24所。在此基础上，改革方案将从2007年开始正式全面推行。

学校单位可自定是否合格

另据了解，为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四六级考试委员会将向学校提供四六级考试分数的解释。

四六级改革·影响

社会考生：以后考研找工作怎么办

“我以后考研、找工作怎么办”，张女士是大专生，她今年赶四六级考试证书末班车，得知2007年起不再接受社会考生报考的消息后，她一脸困惑地告诉记者。

张女士说，考研究生学校要四级证书，而且，许多用人单位在招聘时要求有四级证书，不让考，以后能不能考研究生？找工作会不会有困难？

培训学校：民办高校可能与四六级无缘

昨天记者从四、六级培训大户北京新东方国内考试部了解到，每年参加该校四级培训班的北京考生达四五万，其中社会考生占总人数的10％—15％，参加培训的社会考生除了少部分大学毕业时没拿到四级证书的人士外，还有一部分学历没达到本科，没有机会考四六级的，大部分的社会考生还是来自民办高校的学生。北京新东方国内考试部有关负责人认为，如果该政策实行，民办高校的学生将会失去考四六级的资格，拉大公立校和民办校学生之间的差距，造成教育更加的不公平。该负责人承认，如果四六级取消社会考生报考，培训生源肯定会受到影响。

招聘单位：非京籍生办户籍要不要四六级

一些需要四六级证书的招聘单位负责人接受采访时表示，单位对应聘者的英语水平并没有硬性的要求。但政策规定凡是没有英语四级证书的学生，不能办理户籍手续，因此在招聘时明确提出必须要有四级证书。记者了解到，《2005年北京市引进非北京生源毕业生工作程序》规定，本科生报送材料包括英语四级或六级证书复印件。

随着四六级考试的改革，是否会取消这个规定，是他们目前最关心的问题。

四六级改革·解疑

学校：考研须四级证可能有变

昨天，北京一些著名高校的教务处负责人告诉记者，本科生考研，以前和今后都没有要求有四级证书，参加统考，英语成绩达到要求即可，但一些大学的大专生考研要求有四级证书。“一种可能是取消此规定，另外一种情况是大专生考研时，招生学校除了要求考生参加英语统考，学校要加试英语”，某大学研究生院的负责人告诉记者，目前还没有看到教育部的政策，具体如何规定，学校需要研究。

用人单位：四级不是应聘的必须条件

社会用人单位把四六级作为用人当中的一个新进人员的用人标准，这是许多社会考生参加四六级考试的根本原因。清华同方人力资源部有关负责人接受记者采访时称，公司在招聘应届毕业生时以前必须要四六级证书，四六级证书取消后，公司肯定要看考生的四六级考试成绩，具体分数要达到多少，目前还没定。但招聘社会人员时，一直都没有要求过四六级。

人事局：毕业生进京要四六级成绩

人事局《2005年北京市引进非北京生源毕业生工作程序》要求本科生提供英语四级或六级证书复印件。对此，人事局有关负责人表示，四六级取消证书，非京籍毕业生进京必须要四六级成绩，届时，人事部门会核定一个分数段。

四六级改革·声音

用人单位应该考实际水平

北京高校毕业生就业指导中心有关负责人认为，是否需要四六级成绩要根据岗位来定，并不是所有的岗位都需要应聘者必须有四六级成绩。用人单位要考察应聘者的英语水平，用英语面试就可以考察出实际水平。

社会考生不妨试试别的考试

培训专家王长喜：对于已有几年工作经验的社会人员来说，在进行英语学习时，不妨试试其他职业英语考试，如托业（TOEIC）、剑桥商务英语、托普、博思等。

四六级改革·提醒

北京社会考生报名点有两个

目前，北京市教委开设的全国大学英语四六级考试社会考生报名点有两个，一是北京市教育考试指导中心院内，另一个在海淀区清华东路甲7号中国人民大学成人高等教育学院院内。社会考生报名时间为每年的3月和9月左右；每次考试的具体报名时间和具体事宜请考生拨打首都教育热线96391咨询或登录北京市教育委员会北京教育信息网（http://bje.gov.cn/）查询。工作人员提醒，请社会考生一定要在上述地点报名。

Ⅳ 大学英语四六级考试的认证机构是什么

大学英语四抄六级考试的认证机袭构是：教育部高等教育司。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

英语四级CET4考试入场前须知：

1、考试前，请各位考生务必检查自己的耳机，以确保其能正常使用，并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证，遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者，请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

Ⅳ 四六级考试需要到新东方培训吗

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Ⅵ 关于英语六级考试的注意事项

CET考试须知及监考守则

一、监考员、考务人员培训会后工作
（一）各监考员到有关教室实地察看考场桌椅数量、卫生、照明等，调整非固定桌椅桌洞向前，有问题请马上向主考助理刘江亭反映。
（二）在黑板上醒目书写《大学英语四六级考试注意事项》。
二、12月20日（星期六）监考工作要点及操作规程
（一）监考员领取试卷袋，摆放考号牌
1、时间8：15(14：15)，主副监考员同时到考务办公室集合，在摆有考场号的座位上按考场坐好，按考场顺序由主副监考员领取“考试材料袋”（内有考场记录单、考生名册、考场座位表2张、《大学英语四六级考试注意事项》、监考员工作证、考号牌、耳机、电池、签字笔、铅笔、小刀）及“考试试卷袋”，核对试卷袋包装封面上印制的语种、级别、份数是否符合本考场要求，检查试卷袋的密封情况；检查无误并由主监考办理签收手续后，佩带监考员工作证，主副监考员同时护送试卷直达考场，进入考场后监考员手机必须处于关机状态。
2、整理考场，摆放考号牌（蛇形排列），考号牌有序号的一面面向前方，插放准考证，反面插放身份证，在门上张贴考场座位表。
（二）英语四、六级监考员操作规程
时间8：45 （14：45）组织学生入场
1、组织考生入场。副监考员在考场门口逐一检查考生准考证、学生证、有效身份证件（无身份证者可带所在学院出具的考试证明）上的照片是否与本人相符，检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带手机及其它通讯设备或夹带有关文字资料等违规物品入场，监考人员要认真查验，违者一律取消考试资格或以作弊论处。
2、主监考员保护试卷袋、听力磁带及放音设备，指导考生在考场座位表上规定的位置签字；指导考生按准考证上的座位号人座。
时间9：00（15：00）禁止迟到考生入场；启封、发答题卡1和2
3、禁止迟到考生入场。
4、发答题卡1和答题卡2。主监考员先向全体考生展示试卷袋及磁带密封完好。副监考员当众启封并核对无误后，先发答题卡1和答题卡2。
5、主监考员指导考生按要求填涂两张答题卡。强调只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，用 2B铅笔涂黑相应的信息点。提示考生暂不填写答题卡 2上试卷代号一栏。监控考场，维持考场秩序，制止考生提前答题。
时间9：10 （15：10）考试开始
6、考试正式开始。考生做试题的第一部分，即写作部分（用黑色字迹签字笔答题）。
7、主监考员逐一核验证件，检查考生填涂是否规范。若出现问题，立即查明并处理。副监考员监控整个考场。
8，核验完证件后，监考员一前一后认真监考。
时间9：35 （15：35）发试题册
9、副监考员发试题册（A、B卷交叉发放）。副监考员将试题册背面向上放到考生桌子左上角，并要求考生不得提前翻阅或改变试卷位置，否则按违规违纪处理。主监考员监控考场，维持考场秩序；制止考生提前翻阅试题册。
开袋方法：将试题袋正面向下，用小刀沿启封线先挑开一个小口，看清里面袋舌后，在确保袋舌不被划掉的情况下启封。
时间9：40 （15：40）填涂缺考考生信息
10、写作部分考试结束。命令考生打开试题册，开始做试题的第二部分，即快速阅读理解部分，提醒考生15分钟后（即9：55，15：55）结束快速阅读理解部分的答题。
11、主监考员在答题卡上（卡1和卡2）填涂缺考考生准考证号的最后两位，并在考场记录单上记录缺考考生有关信息（语种级别、姓名及准考证号）。
时间9：55－10：00（15：55－16：00）收答题卡1，试听耳机
12、收答题卡1。收卷期间考生不得答题，否则作违规违纪处理。副监考员收答题卡l，主监考员监控整个考场。
13、试听耳机，长清校区英语考生应收听到"这里是山东中医药大学英语四（六）级考场，参加考试的同学请将耳机拨到调频76上"，经十路校区英语考生应收听到"这里是山东中医药大学英语四（六）级考场，参加考试的同学请将耳机拨到调频81上"。
时间10：00（16：00）听力考试开始
14、听力考试正式开始。主、副监考员监控整个考场。
注：听力部分考试时，监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因，监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场。
15、听力考试结束后；考生开始做试题的第四部分。
时间11：10（17：10）提醒考生
16、提醒考生离考试结束还有10分钟，提示考生将试题册封面上的试卷代号填涂在答题卡2上试卷代号一栏。
时间11：20 （17：20）考试结束
17、宣布考试结束，并立即令考生停止答题。
18、主监考员维持考场秩序，副监考员验收各考生试题册和答题卡2（检查考生是否填写试卷代码），清点无误后，组织考生退场（严禁考生带走试题册和答题卡）。
19、主监考员在考场记录单上记录违规违纪考生并要求考生签字确认。
考试收尾工作
20、监考员按座位号小号在上、大号在下的顺序整理答题卡，缺考考生的答题卡一并按号放入。
21、将整理好的试题册、答题卡 1和答题卡 2一并带到考务办公室；各考场监考员在摆有考场号的座位上坐好，再次检查考场记录单、试卷袋、答题卡袋封面的各项签字是否按要求填写清楚，按考场顺序上交，经考务负责人清点核查无误后密封。
注：①考生的答题卡1、答题卡2分别装入相应的专用袋内密封（包括缺考考生）。
②试题册装入试卷袋内密封（包括缺考考生）。
三、监考员必须熟练掌握本“守则”和“考场记录单”的监考员操作流程；严肃、认真、规范地履行监考职责，不做任何与监考无关的事，不得擅离职守，发现学生有违纪、作弊苗头必须立刻严厉警告、制止，并及时向主考汇报。监考员有责任强调、提醒、检查考生切勿随身携带手机，杜绝手机作弊事件发生！

Ⅶ 谈大学英语四六级考试组织管理工作的思考

谈大学英语四六级考试组织管理工作的思考

大学英语四、六级考试作为教育部主管的一项全国性的教学考试，怎样试论对大学英语四六级考试组织管理工作的思考?

摘 要: 大学英语四、六级考试以其命题的科学性、分数的可比性,得到社会的普遍认可。这项考试实施以来,参加考试的人数逐年增加,但考试组织上存在的隐患和漏洞成为高校必须解决的问题。结合西北农林科技大学实际介绍了有益经验,针对当前四六级考试管理工作中存在的问题,提出从增强观念、完善体制、强化考风考纪教育、严格考试过程管理等四方面加强高校四六级考试管理工作。

关键词:大学英语四六级考试考务管理

大学英语四、六级考试作为教育部主管的一项全国性的教学考试,从1987年正式实施以来,以其命题的科学性、权威性,分数的可比性,对大学生的实际英语能力进行客观、准确地测量方面发挥了重要的作用,得到高校和社会的普遍认可。在管理上,已形成一套完整的制度,是一项组织得较好、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。但随着高校招生规模的不断扩大,报考大学英语四、六级考试的'人数逐年递增,加之近几年社会考试作弊等不良考风在高校的蔓延,给考试考务组织带来了很大的压力。如何加强高校四六级考试的组织与管理工作,成为每一个考点考务人员所关注的话题及努力方向。

一、考务管理工作的经验总结

现结合西北农林科技大学多年的考务管理工作实践,试就大学英语四、六级考试组织管理工作予以总结,供同行交流探讨。

1.考试环境的优化。过去西北农林科技大学四、六级听力考试采用小功率调频放音系统,噪音干扰大,有些教室角落听不清楚,影响了学生的四、六级考试成绩。新题型听力比重加大后,学校适时的在两座承担主要考试的教学楼建成音频放音系统,2009年还将南、北校区的两台旧调频系统更新成大功率放音系统,覆盖范围超过5公里,使四、六级考试的收音效果得到了极大改善。为了遏制学生使用通讯工具作弊,要求考生不得将手机等通讯工具带入考场,如有携带以考试作弊论处。学校还根据预计考场数足额配备了金属探测仪、手机信号屏蔽和无线频率侦测器在考试前和考试中进行探测侦查。考试环境的优化提高了西北农林科技大学考生的考试成绩,2008、2009届连续两届毕业生四级通过率(425分及以上)都在80%以上。

2.报名管理规范高效。西北农林科技大学采用校院二级报名管理方式,为有效杜绝社会考生报考的问题,教务处直接从在校生学籍库中导出学生基本信息做好电子版报名盘下发到各学院教学办公室,再由学院组织学生以班级为单位报名,并签订考生诚信考试承诺书。各学院在规定时间内审查学生报名资格、核对报名人数,然后将核准的电子版报名盘、签好的考生承诺书、各年级报名人数和报名费汇总表交回教务处,由教务处统一转入四六级考试报名系统里。学生报名照片采用处理好的校园“一卡通”照片,教务处将照片信息和报名数据进行关联,将匹配不到照片的报名考生再逐一进行学籍资格审查,最后打印带照片的学生报名信息校对单下发给学生本人复核。直接共享“一卡通”电子照片数据,极大地省去了拍摄照片的时间,节省了大量的人力、物力,又保证了数据的准确性,同时还审核了报名资格,有效地遏制了考前的做假行为。

3.考前指导例会制。每次考试前西北农林科技大学都分别组织召开四、六级考试协调会、监考人员和考务人员培训会。考试协调会要求各学院分管学生工作的书记、教学院长,后勤管理、保卫处等与考试相关的部门负责人参加。由主管教学副校长主持召开,教务处处长对考试工作进行详细安排。会议要求各学院、学生处、团委在考前做好考生的考试诚信教育和考试纪律的宣传工作,各有关部门全力配合教务处做好考试考务工作,确保考试的顺利进行。监考人员和考务人员培训会由教务处处长主持召开,教务处主管四六级考试的科长强调考务人员和监考教师职责。介绍以往工作经验并结合新的考试文件精神提出对考务和监考工作的新要求。

4.考试工作责任制。根据西北农林科技学生人数多、考场分布在南、北两校区、考务组织难度大等特点,在四、六级考试中设主考1人,由学校主管教学的副校长担任,负责整个考试。主考助理2人,分校区协助主考全面组织考试。副主考1人,由教务处处长担任,协助主考完成考试。校区副主考2人,分别负责各校区的考试工作。根据考场情况,分片设立考场办公室若干,每个考场办公室设负责人1人,考务工作人员若干。每个考场明确责任监考1人,监考1人。考场办公室负责人对本考区全面负责,包括试题的领取交回、突发事件的处理、考试中对违纪学生的处理、本考场办公室考务人员工作分工、考试情况的报告等,其他考务人员配合考场办公室负责人做好考务工作。责任监考对考场全面负责,包括试题和考试用品的领取交回、试卷的保护、考场记录单的填写等,监考配合责任监考共同完成监考工作。通过明确每个参与考试工作人员的岗位职责和工作要求,使得整个考试能够井然有序地进行。

二、考务管理工作存在的问题及对策

虽然西北农林科技大学在以往的工作中取得了成绩,但同其他高校一样存在一些普遍问题,如认识上的不到位、监考者不适应规范化要求、高科技舞弊形式多样等。为确保考试工作顺利进行,从以下四方面来加强考务管理。

1.统一思想,提高认识,全校动员,通力合作。领导重视,统一认识是做好大学英语四、六级考试工作的前提,监考教师高度负责是做好监考工作的关键,考务管理人员有效调度是考试工作顺利开展的保障。此外,在试卷保密管理、考场和办公用房调度、监考和考务人员调用、听力播放和设备支持、考点安全保卫、电力供应和医疗服务等诸多方面,需要校内相关部门的支持和协作,才能确保考试工作顺利进行。

2.健全考试管理制度,建立考试工作责任制和责任追究制度。要根据考试需要健全考试管理制度,体现激励和约束机制,明确考试组织者、相关部门、考务工作人员、监考教师等每个参与考试工作的人员的岗位职责、工作要求和责任后果,建立考试工作责任制和责任追究制度。解决好各部门支持和配合考试工作的问题,解决教师不愿承担监考任务的问题。“监考工作应同教师教学质量评价挂钩,以此增强他们的责任心和本位感”,“在遴选监考员时,一定要选党性坚强、认真负责的监考教师,实行建档管理,持证挂牌上岗,而且要建立奖惩机制”。

3.严肃考风考纪,强化依法治考。考风考纪是衡量组织考试工作成败和考试质量好坏的根本标尺。以大学英语四六级考试为契机,加强政策宣传,强化纪律教育,并以此带动其他考试的考风考纪。从规范组织考试管理的各个环节入手,防范通过手机、互联网、隐形机和其他方式作弊的行为,加强对考试全过程的监督、检查。只要发生违纪作弊行为,不论是谁,都要一查到底,从严查处。

4.严格规范考试过程管理。规范考试过程管理和严把收卷关是成功组织四、六级考试的关键。目标管理的实现是建立在规范的过程管理之上的,根据省考试中心的具体考试规程,制定适合本校的、详细的、操作性强的监考及考务人员工作要点和操作规程,作为在监考和考务培训会上对监考和考务人员的重点培训内容。再根据考点实际情况,严格规范从试卷领取、传递、下发,启封、考场发放、整理、装订、密封和交回的每一个细节,保证试卷的安全。通过深入、细致的过程管理,确保考试顺利完成。

总之,随着国家教育部门不断完善大学英语四、六级考试的方针政策,不断加强对四、六级考试政策在执行过程中的监督与管理,降低四、六级考试的社会权重,以及各高校更大力度地加强英语四、六级考试的领导与管理,建立健全各项规章制度,建设一支高效精干的考试管理队伍和一支训练有素的监考队伍,必将有效克服大学英语四、六级考试中存在的种种问题,使大学英语四、六级考试为我国大学英语教学质量的不断提高做出其应有的贡献。

参考文献:

[1]董明伟.大学英语四六级考试考务管理现状与改革设想[j].教学研究.2009.32(6):44-46.

[2]教育部.全国学校艺术教育发展规划(2001～2010)[eb/ol].

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Ⅷ 大学英语四六级考试的认证机构是什么

大学英语四、六级考试的认证机构是教育部高等教育司。

大学英语四、六级考试由中华人民共和国教育部高等教育司组织。它们分为四级和六级，一年两次，分别在同一天上午和下午举行。自2005年1月起，满分为710分。教育部高等教育司委托全国大学英语考试委员会向每位考生发放成绩单。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。

调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

Ⅸ 大学英语四六级考试介绍 大学英语四六级考试简介

1、英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

2、大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

3、为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

Ⅹ 英语四六级对以后的工作真的很重要吗

对就业影响不大，就是国家规定拿大学毕业证和学业证一定要过级，其实一切看心态，考试太紧张是会影响成绩的。

考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。

考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

对于习惯于分批招聘应届毕业生的公司，大多数公司招聘应届毕业生不是为了填补现有的职位空缺，而是为了储备和培养未来的职位空缺并填补新的职位。

从长远来看，必须对他们进行培训。建立了每个部门的经理和技术骨干，因此招聘要求将在较高的水平上统一制定。

英语四级考试

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。