河南大学寒假英语培训
⑴ 寻找全日制封闭式英语培训学校
广州东方英文书院是目前最有口碑和品牌的全封闭英语培训机构,是中国全封闭英语创始学校,成立于1994年,去这样的有历史沉淀的英语培训学校封闭读书是比较理想的选择。推荐给大家。
⑵ 河南大学金明区附近有正规的英语学习机构吗或者开封市正规的英语学习学校在哪里
耶鲁英语在开封算是正规的吧。在新街口。
⑶ 英语辅导班哪个好
高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?
家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?
老师辅导孩子学习
在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.
⑷ 孩子的英语有点不足,想趁放寒假的时间给孩子补补,有什么好推荐的辅导机构吗
武汉的龙文就可以啊。里面的教师很优秀
⑸ 寒假的英语口语培训班哪的最好呢
小班全外教的一对8的全外教课程,在阳朔大户外口语学校有非常专业的英语老师引导:
阳朔大户外是专门为提高英语学习者的口语表达思维水平而创办的一所专业培训学校。我们依据学员的英语基础分为:全日制初级、中级和高级班。大户外口语学校区别于其它学校的最大优势如下:
1、 提供最优秀的课堂:
大户外以全新的“小课堂,大户外”的教学管理理念,拥有很有教学经验的英语教师,我们的老师不仅是陪您说英语的陪练,更是引导你开口深入运用英语,形成思维的教练,让您知道怎么说,说什么。
2、 丰富的实践经验:
大户外建校4年多,作为阳朔的一所最有创新活力学校,一直保持着创新和不断实践的精神,积累了非常丰富的课堂教学和户外实践经验。前来咨询的学员,可以择时来试听,试听课的时候,敬请注意关注老师的上课模式,同学的反应,同时,别忘了问问在学的同学感受如何。
3、 专业的教学管理模式:
“小课堂,会议式的教学;大户外,全英语的实践”是我们一直坚持的模式。阳朔大户外学校真正做到保持一个班的学员6~8名;①基础不是很好的学生要用书,由外教授课,配有中国助教辅导;②有一定基础的学生,老师和学生围坐成一桌,采取系列科学的会议式话题进行讨论,最快地提高口语表达能力。
4、 全方位的客服服务:
在阳朔,学习英语口语是很具有优势的,这里的外国人很多,阳朔的英语学习环境很优越;大户外的教学管理人员会在课余时间指导您如何同广大的外国朋友沟通交流,参与实践,提高交流的方法技巧和实际运用能力。
5、 严格的教学时间保障:
任何的成功,没有一定的时间积累是不可能实现的,大户外的时间安排就给了你一个充分的学习保障:
上午08:00~09:00是早读练标准发音,
上午09:00~11:30外教上课;
下午14:30~17:00外教上课,
晚上19:00~20:30周一、三英语角活动,周二、四语法课;
周六有最为丰富多彩的英语户外拓展活动。
6、合理的收费和舒适的食宿:
学费:3000元/月,每班6~8人/班,含教材费,课程费,保险费,食宿费;
食宿:2人间,带空调、宽带,水电平摊;用餐为周日到周五的中餐和晚餐,早餐自理。
我们的很多学员,大都是以前学员介绍过来或从别的学校转学过来的,个人感觉大户外还是非常不错。有机会,您可以过来再看看。
⑹ 寒假雅思培训哪家好
雅思寒假班首先看学校的规模以及综合实力,大机构更有保障。
在报班前多了解雅思培训机构的成立时间以及注册资本等方面。比较大的雅思机构一般成立时间久,教学系统成熟,授课老师更稳定。
新东方英语培训学校:新东方学校在我国的名气还是挺大的,成立时间较早,最开始是做出国留学培训测试这一块儿地,积累了较高的知名度,广受众多学生们、父母、社会发展的认同。
肯定算得上是具有资质证书与战斗力的且知名度较为洪亮的知名英语培训班,现阶段新东方学校所涉及到的范畴不单单是应与学习培训这一块了,但雅思培训这一块儿依旧是突显的。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
⑺ 寒假雅思培训哪家好
雅思培训机构推荐:环球、新航道、新动态、新东方、朗阁。
1、环球
广州市环球精英培训中心作为国内规模最大并首家在美国上市的连锁外语培训机构之一,为中国民办教育创新做出巨大贡献。12年来以驰名独特的“环球实用应试教学模式”,迅速发展成为具有全国(ielts)雅思、SAT、PTE、少儿英语、BETS、职称英语、国际预科课程、四六级、新概念英语、词汇语法发音、夏冬令营、留学文书写作中心、职业网校、英语网校、政府及企业团培、英美公派奖学金申请、大学国际课程委培、英语教材开发等项的综合性学校及大型网校。
2、新航道
新航道国际教育集团是由英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家、学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球著名的教育培训机构美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。
3、新动态
新动态英语培训学校作为新动态教育集团旗下的线下成人高端英语培训机构,成立于2004年。 秉承“语言学习是一个技能 培养的过程”这一理念,总结出一套科学高效的英语学习和外语口语培训解决方案。截至目前,新动态在中国18个城市开办了41所直营学习中心,累计培训学员近百万,并为数百家大中型企业提供过英语团训服务, 倾力打造中国高端英语培训行业的新第一。
4、新东方
新东方教育科技集团成立于1993年11月16日。经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展成为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、国际游学服务,新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。
5、朗阁
朗阁教育集团旗下拥有领军雅思、BEC等英语培训的朗阁培训中心,领军新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、ACT、AP培训的智美教育,专注德、法、西、意、日、韩、葡、阿、俄语的欧风小语种培训中心等知名教育品牌。
注意事项:
1、雅思的培训机构实质上还是商业盈利机构。机构收费一定要具有规范性,并且收费一定要公开透明。在选择培训机构时一定要尤其注意。
2、除了正常的课程之外,要注意看有没有完善的课后服务。毕竟除了上课之外,课后也是要巩固和提高的。
以上内容参考:网络-广州环球雅思外语学校
⑻ 河南大学英语自学考试联系方式
河南省自考办联系方式名称 http://e.QQ.com 2005年 09月 09日 21:05 自考365 名称 联系电话 河南省招生办 0371-3942809 郑州市自考办 0373-6963803 开封市自考办 0378-5951193 洛阳市自考办 0379-3935373 新乡市自考办 0373-5023542 安阳市自考办 0372-5927290 鹤壁市自考办 0392-2623639 平顶山自考办 0375-4942997 焦作市自考办 0391-2924282 伏阳市自考办 0393-4415727 济源市自考办 0391-6694806 商丘市自考办 0370-2513062 三门峡自考办 0398-2638011 许昌市自考办 0324-2337641 周口市自考办 0394-8223681 驻马店自考办 0396-2852010 信阳市自考办 0376-6231424 南阳市自考办 0377-3180756 漯河市自考办 0395-3139881
⑼ 英语学校活动策划书
英语学校活动策划书(精选6篇)
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是我收集整理的英语学校活动策划书(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
英语学校活动策划书1
一、寻找市场空白带,避开与强势对手的正面竞争
一般来讲,大部分的英语培训机构均分布在城市的繁华地带,主要面向城市社区的学生招生,而往往对城郊结合地带重视不够。事实上,由于近年来国家征用大量土地,以及城市化进程加快等原因,农民,尤其是城市周边地区的农民生活水平飞速提高,对子女的期望值也相应增加。因此,建议英语教育机构可尝试避开竞争对手的正面火力,在当地较富裕的城郊结合区域展开充分的招生宣传。
具体来说:
1、在当地较为富裕的城郊结合区域设立报名宣传点,若有条件可就地设立专门的面向当地中小学生的英语班(这样学生就不用坐十几站的车到城市中心来上课,家长们也不用为担心孩子的安全而操心)或者开设接送学生的专用大巴,也能达到上述效果。
2、与该区域内的中小学校取得联系,和各校英语教研组组长达成一致,开展英语课试讲、快乐英语角、英语提高计划等一系列活动。当然,若能以提成等方式说服英语老师在课堂上向学生推荐,效果肯定更好,但注意因地制宜。
3、对该区域内中小学生中特别具有新闻价值的群体或个人(如特困农民工子弟、烈士子女、失足少年、身残志坚的“三好生”等)予以特别培训帮助,并寻求有关媒体予以报道。
二、充分利用学校与社区平台,在老师、学生与家长心中树立贵校的良好形象。 (注:这里的学校与第一部分不同,泛指贵机构所在地的所有中小学。)
1、典型示范:与部分社区、中小学进行合作,从中选择部分孩子(每个社区、学校限定名额)参加英语集中培训营(1—2天时间)——孩子是最眼馋的,看到同校的、家门口的参加了英语培训的孩子回来一副眉飞色舞的样子,自然也忍不住想参与其中。
2、提供赠品:个人认为在校门口发传单这种方式成功率很低,倒不如选择一些学校,上门派发有特殊意义的赠品——如英语作业本(封面和扉页有贵校的LOGO与广告)、圣诞节贺卡、新年明信片(巧妙地加入贵校的广告与祝福)、贵校给家长的慰问信,等等。
3、附带培训:可在不同的时期,针对学生的特不同需要,打出极具诱惑力的宣传口号。比如,对于寒假参加英语培训的同学,将派富有经验的资深教师辅导学生完成全部的寒假作业(或寒假作业中的英语部分)、对于除英语外某一门严重偏科的同学,可派人就偏科的那门为其单独辅导三次等。
4、因时制宜:选择一些特定的时期(如家长会、运动会、节日庆祝活动等),开展特别宣传活动。
三、借助社会其他资源,开展英语培训招生
1、借助儿童影楼、儿童服装店、文具店的资源,开展招生宣传。如:在某某儿童影楼摄影,参加贵校英语培训,可享受八折优惠等,反之亦可实施。
2、与相关媒体合作,联合开展大型英语演讲比赛、朗诵比赛、歌曲比赛,等等。
3、孩子是家里的宝贝,而最重视孩子学习成绩的是年轻的妈妈们。因此,可以在大型商场前设点进行英语培训宣传(可能需跟商场提前沟通);甚至与当地白领妈妈常常光顾的服装城、化妆品专柜等开展合作——妈妈在这里买化妆品/衣服若超过一定限额,其宝宝参加学校英语培训即可享受相应优惠。
4、在当地公园内设立学校的少儿英语角,并在周末和节假日于公园内设立招生宣传点。(同样可能涉及提前与园区管理沟通)
英语学校活动策划书2
一、指导思想
通过举办校园英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,激发学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语实践中体会学英语、用英语的快乐。
二、活动原则
以校为本、分层参与、经历过程、体验快乐
三、活动主题
New Year!New School!
四、活动时间:
20XX年12月12日~12月23日
五、英语节期间活动:
各年级根据年龄特点开展具体活动方案:
负责老师:各年级英语任课老师、各班班主任及术科老师
三年级:英语单词书写比赛 (主题Our New school)
四年级:电子贺卡制作比赛 (主题Our New school)
五年级;英语标志设计比赛 (主题Our New School)
六年级;英语电子小报制作比赛 (主题Our New school)
以上活动以班级为单位,原则上学生全部参与。各年级每班上交参赛稿件。根据上交稿件质量,学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。获奖作品采用展板形式进行展出。
六、校园氛围营造和班级环境布置:
校园氛围:
1、电子横幅标语(英语节闭幕式当天)
New Year! New School!
the 8th School English Festival
2、班级布置 ,由各班班主任带领本班学生布置教室,营造圣诞、新年的班级氛围,充分利用教室后面的板报墙,张贴学生的英语作品。(12月16日之前完成)
2、英语节期间,每天课间、中午播放优美动听的儿童英语歌曲。
3、Crazy English Time--在“英语节”期间学生值勤、师生之间问候、学生之间问候尽可能用双语交流,充分拓展“英语校园”的空间。
七、12月23日活动流程:
1、圣诞老人在早上学生进校门时给学生分发礼物。
2、早晨升旗仪式时举行闭幕式:
a.校领导用英语致闭幕词。
b.全校学生同唱“We Wish You A Merry Christmas.”。
c.学生展示:博文或哈罗的学生活动展示(节目待定)
超级变变变(四4班学生)
d.颁奖仪式(公布活动期间各项比赛结果)。
2、参观优秀作品展版
12月19日之前“英语书法、电子贺卡、电子小报、英语标语”准备好展版。12月23日在橱窗展出优秀作品,并组织学生参观,可持续一周。
3、中午观看一部英文电影。
八、活动要求:
1、加强宣传,提高对校园英语节的认识。举办校园英语节是“新课程理念”的一次实践,我们务必认真对待。
2、活动要贴近小学生生活,以培养学生的英语能力为目的,提高活动的实效性。
3、要加强对英语节活动的指导和协调,英语节活动量多面广,需各方面协调合作才能胜利进行。
4、同时请各位班主任及术科老师协作,配合好英语老师,认真负责的完成英语节的各项活动。
英语学校活动策划书3
一、活动目的`:
为了激发小学生学习英语的兴趣,提高学生应用英语进行语言交流的能力,丰富学生的课余生活,学校决定四、五年级在五月底组织一次英语节目表演比赛。
二、总体目标:
1.努力营造浓厚的应用英语进行语言交流的氛围。
2.激发学生学习英语的兴趣,增强学生口语交际能力的积极性和主动性。
3、丰富学生的课余生活。
三、竞赛活动及具体安排:
1.参赛年级:四、五年级各班。
2.节目形式:讲故事、演唱英语歌曲、表演课本剧。
3.初赛:5月10日前四、五年级以班为单位开展比赛,在此基础上每班选派一个较高质量的节目参加学校组织的决赛,并于5月10日前将节目名单报教导处王芳副主任处。此阶段工作由各班英语教师具体负责组织和选拔。
4.5月12日学校组织人员对节目进行初审。
5.复赛:5月下旬学校组织决赛,分年级评出优秀节目一等奖一名,二等奖两名。届时学校将邀请部分家长列席。此阶段工作由教导处负责组织,办公室协助。
6.表彰:6月1日对获奖节目的参赛选手进行表彰,获奖名单将在我校校园网和校内公示栏上公布。此阶段工作由教导处负责组织,办公室、总务处协助。
四.参赛规则:
1.表演形式不限,内容健康。
2.节目演出过程由本校学生独立完成,其他人员不得参与。
3.节目所用时间为3至5分钟。
五.评分标准:
1.表演内容符合学生年龄特点和知识水平。(1分)
2.剧目编排有新意,能恰当地表现剧目主题。(1分)
3.表演过程流畅、紧凑、完整。(2分)
4.表演者精神饱满、有激情、声音宏亮。(2分)
5.表演者发音清晰、准确,语言有感染力。(4分)
英语学校活动策划书4
一、活动宗旨:
为全面贯彻落实《小学英语新课程标准》,深化英语教学改革,进一步加强学生英语听说能力教学。为此,我校英语教研组专门制定了落实方案,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行九峰镇中心小学“ 校园英语风采展示”活动。
二、指导思想:
全面贯彻《小学英语新课程标准》,进一步提高学生学习英语的兴趣,扩大英语听说活动的参与面,促进学生英语听说能力的进一步提高。
三、活动主题:“快乐英语大家说”
活动口号:Everyone says English, everyone in English
四、比赛对象: 中心小学三至六年级学生,每班展示内容,形式不限。要求每班至少两个节目。
五、活动方式:
以班级为单位,现场抽签决定出场顺序,每个年级评选出一个优秀节目。
展示时间:20xx年4月7日周五下午第一节课。
六、展示地点: 大操场
七.展示形式及程序:
1、抽签决定班级出场顺序。
2、以班级为单位,每班依次表演完所有节目后,换下一个班级出场表演。评委现场打分,每班选出一个优秀节目。
3、选手进入展示区后,根据规定的路线及顺序依次进行展示。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计与分析。
八、评奖办法:
根据总成绩各班评出一个优秀节目,并给每一个参演学生颁发奖状及奖品。
九、评分标准及评委组成
(一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分):
1、声音宏亮,口齿清楚。
2、语音正确,语调自然。有感染力。
3、语句通顺、流畅,语感好。
4、音色、音质。
5、说唱时节奏恰当,内容熟练,说唱流畅,语感好。
6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化;眼神参与有对象感。
(二)评委组成:
英语学校活动策划书5
一、指导思想:
通过举办校园英语节,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会到学英语,用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点,全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。
二、活动口号:
more english, more fun。 多些英语,多些快乐。
三、活动时间:
2011年4月6日———30日
四、活动领导小组:
组长:xx
成员:xx、各班班主任
特邀:音、体、美、电教老师等
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
五、具体活动方案:
英语节开幕时间:2011年4月6日
地点:学校操场
1召开英语节动员会,宣布活动方案,布置具体工作。
2宣传英语节,鼓励全校同学积极参与。
3各年级布置、评选优秀英语节作品。(英语任课老师)
六、英语节期间活动:
本届英语节主要有以下活动:
1技能之赛(如:学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);
2文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);
3体验之行(如:英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)
三大版块活动,为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台,丰富多彩的活动,激发了兴趣,增长了知识,开阔了视野,历练了英语,挖掘了潜能,同学们尽情享受着英语带来的快乐。
活动(一):开幕式
4月6日:英语节开幕仪式
对象:全体学生
地点:外操场(若下雨,则在教室收看电视直播)
1校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。
2英语老师代表讲话及宣布口号。(顾)
活动(二):英文书写比赛
对象:3—6年级学生(每班挑选5名学生到四楼会议室参赛。)
内容:比赛前由教师确定 (王)
时间:4月14日
要求:书写教科书上或课外阅读内容均可。三年级书写字母和单词;四年级书写句子;五、六年级书写对话或短文。
活动(三):英语歌曲、美文或剧本表演比赛
对象:2—6年级学生,全体英语教师
内容:自定
时间:4月16日下午
要求:各班出一至三个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。
活动(四):英语贺卡制作比赛
对象:4—6年级全体学生(崔)
主题:mother’s day/father’s day
时间:4月23日 (每班挑选5张设计好的贺卡晚前交英语组参评)
活动(五):英语手抄报比赛
活动对象:五、六年级学生 (郁)
主题:自定
时间:4月23日 (每班挑选5张优秀的英语小报晚前交英语组参评)
要求:8k英语手抄报,可合作,要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观、版面四周留有一公分空白。必须是学生自己动手制作的作品。
活动(六):英语作文比赛
活动对象:5—6年级学生 (施)
时间:4月23日 (每班挑选四篇优秀作文晚前交英语组参评。)
活动(七):英语动画片欣赏
活动对象:全体学生 (全体英语教师及任课教师)
时间:4月13/16/23日下午第三课
活动(八):“英国知识知多少”知识竞赛
活动对象:4—6年级每班选择5位学生 (顾、杨、陈)
时间:4月15日中午
地点:四楼会议室
活动(九):英语习语电视讲座
活动对象:全体学生 (顾)
时间:4月13日下午第三课
地点:各个教室
活动(十):颁奖仪式
参加对象:各单项比赛获奖选手、各班学生代表和英语教师
时间:4月28日下午
地点:四楼会议室
七、奖励办法
1各个人项目比赛选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。
2根据班级团体总分,以年级为单位,评出团体一、二、三等奖,颁发获奖证书。
八、其他
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)
英语学校活动策划书6
一、活动宗旨:
通过此次活动,让每个学生关注自己身边的英语,了解英语在现实生活中的运用,激发和培养学生学习英语的兴趣,拓展学生学习英语的有效途径。让英语的魅力散发到校园的每个角落。这次活动不仅可以为大家提供了解西方文化、激发学生学习英语的兴趣,进而扩大孩子们的视野。
二、活动领导及成员:
1、组长:xx。
2、成员:xx、各班班主任。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日。
四、前期准备。
1、英语老师负责三至六年级学生贺卡的书写与格式的指导。
2、音乐老师负责教授简单的英语歌曲旋律。
3、美术老师负责一二年级学生的圣诞帽和魔法棒的制作;三至六制作圣诞贺卡。同时负责室外板报布置。
4、班主任负责班级氛围的营造,以及班级整天活动的协调和统筹。
五、活动内容。
1、早上由徐俊功老师扮圣诞老人,迎接孩子到校。孩子们可以戴上自制的圣诞帽,并试着用英语和老师问好。
2、大课间在班主任的带领下组织学生到操场,由李香凝老师教学简单的圣诞问候语,孩子们试着相互问候,创作齐说英语的温馨氛围。
3、下午第二节课为班级自主活动时间,由班主任组织进行,配班老师也要求进堂(三至六年级同学相互交换自制的圣诞贺卡,并用英语相互问候)。xx老师负责到各班级派送圣诞礼物,xx老师负责拍照。
;⑽ 有没有好的初中英语寒假补习班
寒假离过年比较近,很多孩子要跟家长一起回老家,或者出门走亲戚,这样报实体专机构的培训班的属话,孩子的学习就没有连续性,容易学了就忘,建议选择在线学习。阿西吧采用的是在线教学,这种模式最大的好处就是孩子们可以在家学习,不用担心距离问题,而且线上教学上课时间能够自行安排,上课非常方便。金牌外教在线一对一辅导,免费领取:【点击即可免费预约,价值388元外教试听课】
阿西吧外教也均持有tesol证书,从事英语教学已有10年的资历,还可以根据孩子的真实情况定制课程,对孩子口语教学方面非常专业,课程价格不贵(15-25元/节),外教发音很标准.
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