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大学英语四级听力考点

发布时间: 2024-06-09 12:34:12

四级听力怎么考

英语四级听力占整套试题的35%,也就是248.5分。做听力时提前看选项,通过选项来总结问题是什么,比如备选项均由“By”引出,问题就可能考察做某事的方式方法。

听力理解部分新闻占7%,对话占8%,篇章占20%。听力部分的分数为248.5分

1、新闻听力7%,共49.7分,分为三段,每段2~3个题,共7题,每小题7.1分。

2、长对话 8%,共49.7分,分为两段,每段3~4个题,共8题,每小题7.1分。

3、听力篇章 20%,共142分,分为三段,每段3~4题,共10题,每题14.2分,时间:25分钟。

(1)大学英语四级听力考点扩展阅读

听力考试技巧

1、当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在做题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项

2、当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。

3、当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现,如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。

⑵ 英语四级听力。有几道题,什么题型,都听几遍呀

分四部分:短对话、长对话、小短文、短文填空
短对话:8道,每道1个选择回题,30秒左右,答读一遍,一男一女问答式,提问者引出话题后者回答,一般会在回答句中指示答案,但不绝对。
长对话:2道,每道3、4选择题,1分30秒左右,读一遍,一男一女闲聊(图书馆、马路、工作室、停车场等等,一般是工作场所)。
小短文:2道,每道3、4选择,1分30秒左右,读一遍,男女各读其中一篇。
短文填空:1道,7个单词+2短句+1长句填空,2-3分钟,读三遍,男读两遍女读一遍(好像是)。第二遍句子后面稍做停顿。

⑶ 鍥涚骇鍚鍔涙庝箞缁欏垎

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⑷ 大学英语四级听力各种题型怎么做

我有我整理的听力资料,如果你需要就留下你的油箱给我,我发给你.
这个资料绝对可以让你的听力如虎添翼,只用把这内容给记住,听力最少150分,如果你每天的运用,考试听力最少200分往上走!
如果你需要就留下你的油箱我发给你!

⑸ 大学英语四级考试听力直击考点

看这没有用,我有自己做的听力考点,你需要吗?把这个记住,听力最少能考到160分,如果你再每天练习,听力可以考200分以上.
一,方法:1,形象资料 拼写 阅读
2,内容资料 配合 综合,写作
3,语音资料 辨音 听力
(★注意:1,大声说 2,音准 3,有声辞典)

二,技巧:听(语法):1,used to… 过去做
2,have sth done get 让别人做某事
3,虚拟语气
听(说):4大考点(辨 音),通过元音的发音来辨别单词意思。
听(写):有声摘录,通过有声的文章来练习听写。
听(阅):二分之一消去法,通过阅读的消去原则来消去不正确答案。
(★注意:考试中一般男播音员扮演不好的角色,女播音员扮演好的、安慰的角色。)

三,语音考点:1,单元音:/ i /的发音:/ ə /的口形发/ i /的音。 / i / 和 / i: / 的区别。
/ i / bit ship shit
/ i: / beat sheep sheet
2,双元音:/ au / 和 / ɛə /。
3,辅音: / ð / 发音类似 / d /。

四,句内语音:1,连读: 辅音结尾+元音开头=中间连读
First of all , in an office , check it out
2,失去爆破: 辅音结尾+辅音开头=前面辅音不读
Use(d) to , listen(ed) to

短(长)对话的话题:

一,主观色彩类
1, 肯定,否定,折中 (看情况,不能确定为肯or否)
It’s really different from what I expected.

It (rather) depends.
It varies a lot.

Who knows?
Time will tell.

2, 在回答中的but / if
★肯定 + but + 否定 = 否定
①一般well出现为否定:Well , I’ll love to , but____.
②Thanks for your advise (asking, cindness, invitation) , but____.
★ 肯定 + if + 肯定 = 肯定
① OK (sure) , if you don't mind.

3,虚拟语气 (★反听原则,时态退格原则)
☆(If had done,)would have done.
前面的话一般不出现,直接出现后面的话。 此句反听,此事情没有发生。
☆过去分词的练习,从过去分词→过去词→原词练习。
I wish ____________ / If only ____________________.

4,取舍,比较
比较级:(A大于B原则,主语大于宾语)
A more ... than B . 取A舍B,A为主B为宾。

二,人际交往类
1,公共场所对话: professional word Hotel Hospital Restaurant Airport

2,校园场景对话:
女生词汇(正面词汇):① hit the books 好好读书
② covered 5 chapters 读完5章节
③ full mark/score 满分
④ scholarship 奖学金
⑤ 客观评价教授(老师)
⑥ 劝慰男生

男生词汇(副面词汇):⑴ failed despite all my efforts.
⑵ make inquiries. 查分
⑶ .... is much more difficult than I expected. 低估难度
⑷ burn night oil 熬夜
⑸ sleepless nights 熬夜
⑹ stay up all night long 熬夜
中性词汇: semester = 1/2 term 学期, assignment 作业, lecturer 讲师,
revise / revision 复习 , fresh 大一, sophomore大二, junior大三, senior大四

3, 约会场景对话:(★约见不见,忙,堵,远)
堵: traffic jam , got stuck , rush hour
远: blocks 街区 cover 走过

4, 上门场景对话:
准备工作:1,物质 A,送什么? What?
B,为什么不送?Why?
2,精神 A,父母的爱好
B,favourite , hobby

5, 租,借场景对话:
租来:rent 租给:let 借来:borrow 借给:lend

三,选择问题类
1, 求职和面试场景(Interview):
准备工作: resume(注意发音) 简历 D.O.P 生日 / P.O.B 出生地 qualification(s) 资质,特长 ecational ,background 教育背景 working experience 工作经验 personal statement 个人陈述
☆ 辅助信号:关于衣着和外表的也与求职有关。

2,勤工俭学场景: 上午 / 下午 study / work full / parttime job
白天 / 晚上 study / work full / parttime job

3,交通问题: 工具(优劣)
事故结果 :① 人 : 死 died 活 survive(幸存) 伤 injured
② 车 : damaged(毁)

4,买东西,求够却买不到: sold out (买不到中意的东西)

短(长)对话的题型:

一,动作行为题: (动词,不定式 ×4) (不长不短选项)
A: to do ×4 C: ……
B: do ×4 D:……
☆技巧:1,听第二人的话语,第二人为主角。
2,注意第二人话语中的动词。
3,建议,请求,命令表达法后的动词: ① should ② have to ③ Why not
④ Why don’t you do sth. ⑤ You’d better ⑥ If I were you ⑦ I’m wondering if you could.

二,细节混淆题: (人名’s ,地名 ×4) (短选项)
A:人名’s ,地名 ×4 B:…… C:…… D:……
LosAngeles LasVegas SanFrancisco SanAntonio
NewYork NewJersey NewHampshire NewOrleans
☆技巧:问人名一般考原主是谁而不是持有人是谁,问地名一般考始发地和身在地。
(注意可能会考的:个人喜好和爱好,体育用品,食品×4)

三,意义解释题: (完整句×4) (长选项)
1, A: 选项中主语出现He ≥ 2个 听男主角的话语
B: 选项中主语出现She ≥ 2个 听女主角的话语
C: 选项中主语出现He should / has to ≥ 2个 听女主角的话语
D: 选项中主语出现She should / has to ≥ 2个 听男主角的话语

2, A: He 选项中He和She各出现两个
B: He 要么夫妻关系,要么情侣关系
C: She 双方意见,行为相反
D: She 只需听懂一方人的想法,就能反推另一方人的想法

3,A: John (具体人名) 听第三人的话语
B: …… 若第一人喊第二人John,听第二人话语
C: ……
D: ……

4,A: It is(was)……. 主系表句子×4 , 第二人是主角
B: It is …….. 主系表句子用来表态,第一人挑话题,第二人表态
C: 因此听第二人说的话
D:

四,主题题: (动词 / 动名词×4) (短选项)
A:…… B:…… C:…… D:……
☆技巧:第一人为主角,听短台词,第一人挑起话题,所以听第一人讲的什么话题

五,价格计算题: (¥$ ×4) (短选项)
A:dollar(s)/ cent(s)×4 B:…… C:…… D:……
1,问单价 买方:共付金额+份数 共付11元买了3份
卖方:找零 找零2元
问题:单价? 单价3元为答案

2,问找零 卖方:不同单价 A为3元 / B为2元
买方:不同的份数+共付金额 A要2份 / B要4份,共付20元
问题:找多少钱? 找零6元为答案

3,问总价 on sale 热卖 , on promotion 促销 , ___% discount / off 打折

六,时间计算题: (时间 ×4) (短选项)
A:…… B:…… C:…… D:……
1,提前(减法): in advance , ahead of time (注意连读)
2,推后(加法): delayed , postponed , put off
☆技巧:不准时原则,时间总为5的倍数。

七,猜人,猜地点:
professional , word(s) ☆技巧:专词专用

短文:

一,历年的命题思路:
⑴说明文:1,社会问题类型:(听信号词)
△社会根源 Why?
△解决办法 How / What?
△调查结果 survey,study,report,research,statistic / says,tells,reads,shows

2,自然科学文章:(新,奇物品介绍
△社会需求(局限) Why?
△特点词(新东西必有特点) characteristics
△发明和发现的过程(发明过程肯定不顺利,考转折词)

★3,制度,风俗介绍:(与中国不相似的国外风俗)
△反常识原则:①最“奇”选项一般为正确答案。
②选项中描述的与中国相似的不选,相反的选择。
△一般考教育,司法,交通,文化

⑵记叙文:(写人)
1,名人: ①年代 / 大事 (时空定位:1918年一战结束,1945年二战结束,
1929年经济危机,1492年哥伦布发现新大陆,1789年法国大革命)
②转折 (正 / 负)
③评价

2,平民: ①奇头奇尾原则,最“奇选项(情节逆转,不合常理的)。
②细节题

二,应用策略:
⑴非考点: ①并列,排比语气 ②举例

⑵考点(在信号词之后):
①最高级别: most / best / adj.+est / major / chief
②唯一和特别: only / unique / especially / in particular
③共性: similarity / both of / all of / in common / in general / in one word / as a whole
to sum up / to summarize
④表转折: but / however / nevertheless / whereas / yet / still / though / instead / on the contrary
unexpectedly / unfortunatly / surprisingly / ironically / up to this point/ at the very moment
⑤表原因(Why?): because / since / for / as / e to
☆自问+自答 a.先说一句不符合常理的话 (比较级)
b.悬念
c.解释

复合式听写:

一,单词(8个)
S1______ S2______ S3______ S4______
S5______ S6______ S7______ S8______
☆方法:1,缩写法,首字母+辅音字母
2,跳棋法,先填1,,3,5,7空,再填2,4,6,8空,最后检查。

二,句子★
A计划: 1,第一遍,听关键词
实义动词,表语(跟在be动词后的,系动词后的),否定词(用×表示),数字(阿拉伯数)
2,第二遍,进行扩展
3,第三遍,检查

B计划: 1,第一遍,多听为主,少写为辅。(听句长和句式,写逗号和关联词)
2,第二遍,写关键词(实义动词,表语)( deli---- ,but expen---- .)
3,第三遍,检查且补充

三,常考句型
☆ and .
☆ but .
☆ despite(though) .
☆ when(while) .
☆ because .
☆ too to .
☆ so that .
☆ not until .
☆ where .
☆ which(who) .
☆There be .
☆ more than .
☆It to .
☆It that .
☆Those who , .

技巧串讲:

一,短文:
1,听前预测:通过不定选项 → 猜测一定情节 → 连贯成文
2,短文体裁预测:a,社会问题 b,制度风俗介绍 c,平民故事
二,听写(句子):
耳:不绝于耳(不间断的获取信息)
手:尽在掌握(写的不一定是听到的,只要不走题,无语法错误照样满分)
眼:眼观四路(上下文猜意思,前后句猜时态)
脑:胸有成竹

三,日常训练(短文,听写):
1,精听(真题短文,四遍精听法)
① 正听(不暂停)
② 专听(不暂停)
③ 看听(不暂停)
④ 看听读(以“句”为单位)

2,泛听
①Radio:听广播,英文频道
②Movie:看Cartoon和Classical类的电影

四,对话:
1,四大场景
① Hotel:
a,有无房间问题: 有房间 spare room / vacant room / available room
无房间 unavailable room / full up / booked up / taken up / reserved / reservation
b,房型: single room / double room / twin—bed room

② Hospital:
a,内脏 / 躯干:lung 肺
b,内脏 / 躯干 aches
c,内脏 / 躯干 hurts
d,内脏 / 躯干 is killing me . 剧痛
e,worn out 虚脱
f,食品 doesn’t agree with me . 不合肠胃
g,I feel under the water . / I can’t feel myself . 感冒,发烧

③ Restaurant:
a,话题流程:上馆子(eating out) → 菜单(menu) → 点菜(order)→ 主食(mains)→ 甜品 (dessert)→ 小费(tip)→ 付款

b,☆涉及内容词汇: 主食(牛扒 steak,汉堡 burger,烧烤 barbe,烤肉 roast,土司 toast)

甜品(沙拉 salad,冰激淋 ice – cream,暑条 chips / frenchfry)

付款(一人付:It’s on me. / pay(foot) the bill. / my treat.
多人付(AA制):Go Dutch. / Go fifty to fifty. / split the bill.)

④ Airport:
a,着陆 land , 到港 arrival , 起飞 take(ing) off , 离港 departure
b,登机牌 boarding card / pass , 登机 on board / boarding gate
c,经济舱 economy coach , 商务舱 business coach , 头等舱 first class
d,转机柜台 transfer desk / flight connection
e,安检 security check , 申报 declare , 通关 go through the customs
☆辅助信号: see sb. off 送别

⑤补充场景:(不如意原则)
a,家长 / 孩子:家长否定孩子意见
b,图书馆:不会用检索 index ,书本错位 misplaced , 书被借走
c,书店:书卖完 printed out / out of print / out of stock
版本不对 version文字版/ edition 版次
d,度假:出发前讨论(食品 / 路线 / 交通工具)
e,机场 / 机舱: 晚点 fog / storm / mechanical problems
询问 smoking section / restroom / washroom / I want to go somewhere .
f,女生问题: 懒惰 boring / fell asleep
记性差 (认错人,不记得人名,丢钥匙,spare keys备用钥匙)
g,生活习惯: 自己动手 gardening , housework
请人代劳 have sht repaired修理
不停搬家原因 rate房租 , promotion升职 , resign / quit辞职
善于等待 next (bus ,flight ,film ,movie)

五,长对话:
1,单话题(话题流程):
起(topic第一人)→承(suggestion第一人)→转(trouble第二人)→合(solution第一人)

2,多话题(访谈 / 闲谈):
a,流程:问候(可能问时间)→ topic Ⅰ→ 切换→ topic Ⅱ→ topic Ⅲ→ ……(topic≥3)

六,听力中的口头表达:
1,肯定: Great minds think alike. / This is what I have in mind.
It does make sense. / That figures. / I can’t agree (with you) more.
I’ll say. / Well said. / You said it. / You could say it again.
Score. / True. / You got the point.
2,不屑的肯定: Is sky blue? / Does bird fly?
3,否定: No way. / Out of the question.
It’s not saying very much. / It doesn’t make any sense.
You must be kidding. / You can’t be serious.

☆ last表达法≈never
This is my last choice . /
He is the last honest person in the world.

⑹ 大学英语四级听力各题型分值如何分布如何提高

【导读】上过大学的考生想必都知道,大学英语四六级是在大学期间可以考的英语类证书,以后在找工作的时候能发挥很大的作用,对于英语四级来说,总分值是710分,作文翻译占分值比较少,是15%,听力和阅读占分值比较大,是35%,那么大学英语四级听力各题型分值如何分布?听力部分如何提高呢?

四级听力各题分值:

1、除听力篇章外每个题都是7.1分。

2、短篇新闻7%,共7小题,每小题7.1分。

3、长对话8%,共8个题,每小题7.1分。

4、听力篇章20%,共10个小题,每小题14.2分。听力结束后开始收答题卡1。

5、听力248.5分,时间25分钟,在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

四级听力提高技巧:

1、听的时候,先完整听一遍,再以句为单位重复听,直到完全听懂每个词和每句话为止。一般需要把听力材料听上4~5遍,具体几遍就根据你的听力水平定就好。

2、边听边模仿发音。主要是单词发音、语调和语速方面。比如,一些连读、爆破音等,可以简单了解一下,可以帮助你快速分辨出发的是哪个单词的音。

3、听完迅速复述一遍。主要是练你的快速反应能力,只要你反应够快,就可以抽出时间记下一些关键词。

4、可以提高听力水平,提升听力正确率,而且,模仿的时间长了,也可以帮助你说一口地道的英音或美音。

四级听力考试答题技巧:

1、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。

2、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。

3、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。

4、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。

5、复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。

以上就是大学英语四级听力各题型分值以及听力提高的技巧,希望大家能学起来,至于临近考试,英语四级听力蒙题技巧有哪些,大家可以随时关注,及时学习,更多相关资讯,欢迎大家持续关注,祝大家考试成功!

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