我想通过四级考试英语怎么说
大学英语四级考试的英文是College English Test Band 4。
2016年12月大学英语四级考试专时间为属12月17日。
考试时长为125分钟，总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。
英语四级笔试流程：
9：00——11：20
8：40——9：00试音时间
9：00——9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
9：10——9：40作文考试阶段
9：40——10：05听力测试
10：05——10：10考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)
听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)
11：20全部考试结束。
② 急！帮助把“顺利通过英语四级考试”翻译成英文.在线急等
Passed the CET-4 smoothly
③ 顺利通过四六级用英语怎么说
顺利通过四六级用英文翻译为Pass cet4 and CET6 with flying colors
④ ”我希望我能顺利通过四级考试”用英语怎么写啊
I hope to pass the CET4 successfully.
⑤ 请问通过国家英语四级怎么翻译啊
下面的三个都可以：
1.. passed College English Test Band 4.(CET-4) 通过大学英语四级考试
2. got the certificate of College English 4th 持大学英语四级证书
3. attained the national English Level 4 qualification. 通过国家英语四级考试
(5)我想通过四级考试英语怎么说扩展阅读：
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。
⑥ 翻译:我想英语过四级
我想英语过四级
I hope that I can pass CET-4.
请采纳，祝好！
【来自英语牛人团】
⑦ 英语四级 英文怎么说
大学英语四级考试的英文：
College English Test, Band Four [=CET-4]
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等版教育司主持的全国权性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。
参考例句：
Pass the College English Test band 4; obtain a certificate of CET-6
通过大学英语四级考试/获六级证书
⑧ 通过英语四六级怎么说
PassedEnglishLevel4and6。“通过了英语4四六级”的英文这样说：PassedEnglishLevel4and6。大学兆陵英语四级考族稿戚试（CET-4）是由国家教育部高等教育司主持的全国性英敬迟语考试。
⑨ 大学期间“一次通过国家英语四级考试”用英语怎么说
ACCA又分为机考和笔试，现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考，战略课程(P阶段)目前回只能笔试答，但两者都是英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感，ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生，语法错误、拼写错误等都不会扣分，只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高，附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维，在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力，另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性，ACCA考题的规律性比较强，不会出偏题和怪题，重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外，还要充分学习、利用热点资讯，不断扩大自己的知识面，了解时事信息和接受不同的观点。
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