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大学英语四级英语型

发布时间: 2024-05-18 17:50:58

① 英语专业四级大学英语四级的题型是一样的吗/

2018年04月抄18日

问:大袭学期间考出acca、绩点3.4和英语六级,是否可以进四大?
楼主双非本科。acca考完。还有英语六级。绩点不高3.4,就是百分制的84。学校不太好,但是是一本考近去的大学,有学长学姐去四大,但是应该不是target school。在重庆的长城证券实习过。实习经历少一点。是否能进入四大? 听说男生还更容易?

答:硬件可以的,不要太在意自己双非标签。近年来四大的招聘已经有向一些一本类的学生抛出橄榄枝了,不知道你是大学什么专业的,你想进四大的什么部门?咨询or审计?
在你问出能不能进的时候,你已经开始怀疑自己了,我觉得你先不要怀疑,先去投递简历,在投递简历之前先去看看你将来想从事的职位的要求,然后去用心写一封求职信,表达你对这份工作的热爱以及自己具备的一些优势。
几家都可以投投,记住一定要自信但不可自负。祝你好运。

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② 英语四级考的是英式英语还是美式英语

英语四六级考试英式英语和美式英语兼有,考试中听力以美式发音为主。由于英语四六级考试最早是模仿托福考试,所以四六级的听力更加偏美式,不过英式和美式英语的发音差别并不大。四六级考试中单词拼写只要求拼写正确,对单词拼写方式不区分,英式和美式单词都可以。

大学英语四、六级考试改革项目组公布的《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》和《大学英语六级考试大纲(2006修订版)》中,在“考试概述”这一部分的听力题型介绍中明确写道:听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料采用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟30词。

(2)大学英语四级英语型扩展阅读

英式英语和美式英语的区别

英语真正成为美国人的语言,至今只有三百多年的历史。我们所知道的现代英语,大约于公元1400年,由英国南部的盎格鲁撒克逊方言(Anglo-Saxon dialects)发展而来。

其中也有很多词汇,借用自公元1066年征服英国的诺曼人(Normans)所说的法语。威尔士(Wales)、苏格兰(Scotland)和爱尔兰(Ireland)当时为不同的国家。而人民所说的语言是塞尔特语(Celtic languages)。

在那个时候,欧洲人根本不知道有北美洲的存在;因此欧洲学者们所使用的语言是拉丁文,其中约有300年来的历史,英语才真正成为英国人的母语。在1700年以前,英语并没有英式英语和美式英语两种分别,因为当时只有英国,美式英语在当时是不存在的。

不过之后,因为部分英国人大部分移民到美洲大陆,在美洲大陆又发展了一个文化又融合了印第安、西班牙、法国及黑人文化等,再加上英语这个语言在口说及书写方面很少受要标准化和统一化的影响,因此,今日英语才形成英式英语及美式英语两种形式。

随着社会文化快速的进步及改变,英语的改变也随之变得塥。在一定意义上说,美语是在英语基础上分离出来的一个支系,或者如某些语言学家们所说的,美语是一支一直在美洲土地上的英语(transplanted language)。

接触过英语的人皆知,英语是源于英国的语言,它不只是英国本国的语言,也是各个英语系国家的语言。这些包括美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等。

但自从第二次世界大战后,有许多国家都成了英语系国家的殖民地,而英语也因此遍及了全世界,它的使用范围也不再只限于这些英语系国家。如今,英语可说是已经变成一种世界性的语言。理所当然地,在国际间,它成为了各个不同的国家和民族之间共同通用的语言及沟通的工具。

尤其在商业上,英语的积极性更是不容置疑的。虽然英语和美语两种语言的主体部分(语法、词汇、读音、拼写等)是相同的,美语在其发展过程中受其独特的历史、文化、民族、地域等各种因素的影响,形成了自己的特点,与英语有显著不同。

马克·吐温就曾说过:“English and American are separate languages, ... When I speak my native tongue in its utmost purity an Englishman can’t understand me at all.”(The en211 White Elephant,1882)。

英语和美语的主要差异表现在词汇、读音、拼写及说话的气质等方面。英国人历来讨厌的美式英语,但是时代已变,如今一些英国孩子开始学习美式英语。人民教育出版社的英语课本也是采用美国英语的。小学(PEP),初中(新目标Go for it!)。

读音

元音差异:

英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音(schwa,音标中的/ə/)的处理。英语中,浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a(如 about)和短音er(如computer)上。

美语中的er很少为浑元音,并有时对短音i(如sentimental,actuality)和u(如 wuss),甚至短音的oo(如:hooker)采用了浑元音。(这四个例子在英语中的发音分别为, /ʊ/,/ʊ/ )浑元音的读音是不定的,但是听起来差不多像一个急促的介于“俄”和“啊”的发音。

元音的发音中还有一个比较重要的区别。一是/ɒ/音:短音的o(如often),英语中发音仅仅为一个缩短了的长音/ɔː/(如or),而美式的短音o听起来和英语的短音/ʌ/很像,同时长音o后面如果有r都通常像上一段里说的那样儿化了,没有的话(如plausible, applause)就自动变成了一个短音的o的发音。

英语和美语的发音最具代表性的区别是对er的发音的不同。英语中,短音的er是如上所述的浑元音,但长音的er也不过是个拉长了的浑元音,听起来是一个很夸张的介于“俄”和“啊”的声音。而美语中,er听起来怎么都是个“儿”音(例外是一些俗语中发成浑元音)。

ar:除了轻读短音(如singular)和者后连元音(如clarity),英语的ar全部清一色的长音/ɑː/,而美语中,是“阿尔”。

事实上,凡是有r在一个音节尾部的时候,美英发音通常都是不一样的,如tour(英:吐啊,美:吐儿),tear(英:/tɪə/,美:/tɪər/),pair(英:/peə/,美:/pɛər/)。甚至在刚才提到的clarity中,英语/'klerɪti/,美语/'klɛrəti/。

另外对u,i和其他元音组合的浑元音化。

其它的变化主要表现在a 与 o 上

英国英语中带字母a 的单词。若a发/ɑ/的音,在美国英语中发/æ/的音

如 pass/pæs/ dance/dæns/ fast/fæst/ laugh/læf/

常见例外:father lava garage

英国英语中带字母a的单词。若在英国英语中a发/ɒ/的音,在美国英语中则发/ɑ/的音。

如 swallow/‘swɑləʊ/ want/wɑnt/

英国英语中带字母o的单词。若在英国英语中a发/ɒ/的音,在美国英语中则发/ɑ/的音。

如 stop/stɑp/ got/gɑt/

辅音差异:

字母r简直是代表了英美两国的所有差别,到处都是它。在做辅音时,其实差别也就是当r在第一个词的词尾,而第二个词以元音开头,英国英语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音,而美语会分开来读,并依旧发出原有的卷舌音/r/。

如词组clear animosity,英语会读成clea-ranimosity,而美语会读成clear-animosity。

另一个比较明显的区别是d和t。在非词首与非重读音节中(如paddle,rattle,actuality),英国英语会清楚地发音这两个字母,但在美语中/d/和/t/常常会被发成一个俗称“flap t”的音——齿龈闪音[ɾ]。跟其它的语言比较。

如果你知道西班牙语或者意大利语,它跟短弹音r很接近;如果你懂日语,那么らりるれろ行的辅音很像。如果你都不知道,那么最接近的解释就是边音l了,但是差了那么一截。

辅音组合/nt/有时也会发生闪音现象,在日常快速表达中,winner和winter会成为同音词。这是美国英语和澳大利亚英语与最明显的共同点。

此外,在口语中,美音常常会把词尾的/t/发成喉塞音[ʔ],例如:trait,habit;如果非重读音节中,紧跟一个成音节/n̩/,则/t/也会发成喉塞音,例如:button,mountain。

还有一个微妙的区别,就是l的发音。在典型的英国公认发音(RP)中,/l/有两种不同的发音:一个是浅的[l](light L),一个是深的[ɫ](dark L,velarized L),只要/l/后面还有元音,/l/就会是浅的[l]。

而在典型的美式英语中,除了词首的/l/还稍稍浅一些,剩下的/l/基本就都是深的了。也有许多美国人在任何情况下都只用深的[ɫ]。

还有一点,history, factory这些词,大家可能都发现o的发音(/(ə)/,是一个浑元音)在很多音标标注中都是打了括号的。

在英国,英语受古体形式的影响喜欢省略这个o,而在美国,这个o常常是发了音的。(如果大家对英文诗歌感兴趣,会发现很多浑元音的字母是用一个单引号'表示的,表示省略)。

③ 英语四级中各个题型所占的分数各是多少

听力理复解部分分值比例制为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading
in
Depth)25%,快速阅读部分(Skimming
and
Scanning)10%。完型填空或改错部分分值比例为10%
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。
作文15%
写作:
30分钟,
107分(15%)
快速阅读
15分钟,70分(10%)
听力35分钟
249分(35%)
仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%)
完型15分钟,70分(10%)
翻译二选一
5分钟,35分(5%)

④ 大学英语四级都考啥啊

大学英语四级说白了是考察英语做题技巧,关键词:时间的把握。
一定的单词回储备是必需的,另外就是考答前1——2周一定要做些真题,
最好是定着时间做,因为真正考试的时候时间比较紧张,
尤其是听力完了以后,剩下的几篇阅读理解时间很紧,
我总结出来:每篇文章必须限制在7——8分钟,
如果速度慢了,后面的题目就做不完了。
所以平时练习的时候就要有紧迫感,其实准备四级考试,一个月足以。
我准备考四级的时候,一天背四十个单词,
考前两周开始做真题,四级比较容易过,只要有一定的英语功底,加上考前准备一定没问题,
祝你好运!

⑤ 大学英语四六级题型分布是怎样的

备考英语四级的过程中,想要提高考试效率。考前一定要了解考试题型和分值情况。下面是小编给大家整理的英语四级考试题型及分值分布,大家可以作为参考。

考试题型:[各题型分数分配]

【总分:710分】

(一)、英语四级作文

说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟

(二)、听力部分 =248.5分

听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

2、听力篇章 7% 共7小题,每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题,每小题14.2分。

(三)、阅读理解 35% =248.5分

说明:

1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分

2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

(四)、翻译部分 汉译英 15% =106.5分

段落翻译答题时间30分钟 ,106.5分。

三、考试流程安排:

09:10——11:20

08:40——09:00 试音时间

09:00——09:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码

09:10——09:40 作文考试阶段

09:40——10:05听力测试

10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)

听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)

11:20 全部考试结束

四、考试时长:125分钟

五:考试方式:笔试

以上就是英语四级考试题型及分值分布,希望可以给大家在备考英语四级的过程中带来帮助。备考英语四级的过程中,首先要了解考试的题型和分值情况。下面是小编给大家整理的英语四级考试各题型分值分配情况,大家可以作为了解。

英语四级考试各题型分值分配

英语四级总分:710分,听力248.5分,阅读248.5分,作文和翻译各106.5分。具体分值分布明细如下。

一、英语四级作文=106.5分

说明:写作部分占整套试卷的15%。

在这部分要达到63.9分为及格。

时间:30分钟。

二、听力部分 =248.5分

1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1份。

4、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1份。

三、阅读部分35% =248.5分

1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分

2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1份。

3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2份。

四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分。

以上就是英语四级考试的相关内容,希望可以给大家在备考的过程中带来帮助

⑥ 全国大学英语四级考试都包括哪些内容

全国大学英语四级考试的话,一般包括听力写作和阅读理解,这些选择题等等,希望有用

⑦ 最新的英语四级考试都有哪些题型

来自:全国大学英语四、六级委员会
根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,全国大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会设计了四级考试新题型试测卷,并于2005年6月进行了较大规模的试测。数据分析结果表明,新设计的试题题型和难易度总体上符合要求,但试卷结构需做微调。现就试点阶段的四级考试说明如下。

一、试卷构成和成绩报道
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
具体比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次,用时30分钟)
快速阅读10%(7个判断题每个1%,3个填空题也是1%,单词拼写错误不给分,用时15分钟)
听力35%(短对话8个,每个1%,长对话8个,每个1%,短文10个,每个1%,填词7个,每个0.5%,3个句子分别为2%,2%,2.5%。用时35分钟)
篇章阅读20%+词汇阅读5%(传统阅读10个,一个2%,选词阅读10%,一个0.5%。用时25分钟)
完型填空10%(20个小题,一题0.5%。用时15分钟)
翻译5%(一题1%。用时5分钟)
试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表1所示:
表1:试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例

试卷构成 测试内容 测试题型 比例
听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35%
长对话 多项选择
听力短文 短文理解 多项选择
多项选择 复合式听写
阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35%
篇章词汇理解 选词填空
快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他
完型填空 或 改错 完型填空 或 改错 多项选择或错误辨认并改正 10%
写作和翻译 写作 短文写作 20%
翻译 中译英

试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。

二、关于样卷的说明
四、六级考试改革项目组和考试委员会在试测的基础上设计了本样卷,即改革后四级考试的范型卷。实际考试中,可根据表1所描述的框架结构,采用与样卷不完全相同的题型。
根据考生答题的顺序,样卷共分为六个部分:写作测试、快速阅读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡见表2。
表2:样卷结构、各部分答题时间和所用答题卡

样卷结构 试题内容 答题时间 答题卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes

样卷答题时间共125分钟。考试开始后,考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。
在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答
写作: 30分钟, 107分(15%)
快速阅读 15分钟,70分(10%)
(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)

听力35分钟 249分(35%)
题型和老题型一样~~只是把原来分数乘以7.1
~但是最后的答案不使你的卷面分,还要经过一系列复杂的运算~
710分与百分制的换算方法(附算分表) -- 发表于2005-12-31 17:24:00晨报讯 大学英语四、六级考试自今年6月起采用新的计分体制和成绩报道方式,而试卷形式仍采用的是100分制的旧试卷。12月24日考试的详细答案已公布,怎样根据自己的答题情况得出710分制的分数呢?有关专家对此作出了详细解读。

如何计算710分制的得分?

“自今年6月起,四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将报道为均值500、标准差70的常模正态分。”这是全国大学英语四、六级考试委员会发布的计分方法说明,但这些统计术语实在让人很难看懂。

省教育厅考务科沈科长就此做了解读。据他介绍,全国四六级考委会在计算分数时,要先抽取一些学校的试卷作为样本,对样本进行具体分析,再经过统计学上的“加权、等值、常模转换”等数据处理后,算出每一题在整张试卷中所占的比重,换算成分数,得出每一题的分值后,再相加得出最后成绩。

四六级考委会公布了一个对照表,考生可通过对照得出710分制的最后得分。对照表中,每一部分的满分是71分,答对多少题,有一个对应得分。这个得分乘以10分再乘上该项在整个试卷中所占比重,就是每一项的分数了。比如按照听力部分占20%的比例,20题满分为142分,考生如果答对了17题,对照表中的分数是60分,那么60×10×0.2=120分。

为何最后成绩不同于计算所得?

照这样的计算方法,考生可以很容易地通过答题的正确率来对照算出最后的得分,但沈科长说,“整个计算过程很复杂,并不能根据对照表简单得出710分制的得分。比如在一项题型中,同样答对4题的两个人可能最后的分数并不一样,因为每一题在整张试卷中所占的比例不一样,这个比例考生无法具体得知。

沈科长表示,“对照表只能起到一个参考的作用”。也就是说,自己计算出来的成绩,高分考生会和最后的成绩基本相当,但处于“资格线”边缘的考生,这个分数就毫无用处了,究竟能不能过还是个未知数。

四级“资格线”仍是425分吗?

四六级计分体制改革后不设固定的六级报考资格线,考委会根据前一次四级考试的总体情况确定一个分值。今年6月,考委会公布的资格线是425分。

下半年的考试是否还是这个分数呢?据省教育厅考务科沈科长介绍,12月四六级考试结束后,全国考委会也会定出一个可报考六级的资格线,有可能是425分,但具体的分数还是要综合考试结果后定出一个分数。(作者:洪素珍 王晶卉)

旧题型,新记分方法
第一部分 —— 听力:得分× 10 × 0.2 = 标准分数 (142 ~ 58 分 )
第二部分 —— 阅读:得分× 10 × 0.4 = 标准分数( 284 ~ 116 分)
第三部分 —— 词汇:得分× 10 × 0.15 = 分数( 106.5 ~ 43.5 分)
第四部分 —— 完型 / 改错 / 翻译 / 简答:得分× 10 × 0.1 = 分数( 71 ~ 29 分)
第五部分 —— 写作:得分× 10 × 0.15 = 分数( 106.5 ~ 43.5 分)
以阅读为例, 20 道阅读题占总分( 710 ~ 290 分)权重的 40 %,阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ~ 116 分之间。如果 20 道题全部回答正确,得分是 71 分,根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 道题,得分是 44 分,换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错,得分是 29 分,标准分是 116 分

仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%)
完型和改错二选一 15分钟,70分(10%)
翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)
(这三部分也是一起发一起收,可自行安排时间)

★新四级题型分析报告★
来源:北京新东方国内部 作者:蔡卫星】

新四级源于老四级又有别于老四级,具体而言,两者的区别主要在以下几个方面可以体现。

第一、评分体制不同。

老四级满分为100分,及格分为60分;而新四级满分为710分,最低分数为290分,及格分数线425分。这是一种表面的变化,无非是把原来的分数放大了7.1倍,但是这个评分体制的影响却是积极的。因为以前在100分制时,60至85之间均发合格证,看不出成绩的高低,不能完全体现考生水平,更不能体现考生听力、阅读、写作等方面的分项能力。现在710分制下,成绩单将会分项计分,听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出,这可以明显反映考生英语水平具体的情况,是口头能力强还是笔头能力强等。

第二、考查手段有异。

具体说来是指题型有了变化。比如,听力部分,原来的题型是短对话以及短文或复合式听力二选一,而现在新四级复合式听力成为必考,此外又增加了长对话(这种题型来源于托福考试的传统题型)。又如,阅读以前只考篇章阅读理解,即考四篇文章,每篇文章后面有五个题目;现在阅读分为快速阅读,选词填空,以及两篇和老四级一样的篇章阅读理解(其中,快速阅读占10%,仔细阅读占25%)。再如,综合部分,原来是或简答或翻译或完型三选一,而现在是两个二选一的题型,即改错和完型二选一,简答和翻译二选一。而且翻译老四级是英译汉,新四级是汉译英。最后,新老四级的一个重大区别是新四级将没有词汇与结构部分。两者不变的是四级的写作部分。

对发生变动的各个题型作一个综合分析,可以看出新四级更加侧重主观题的考查,考生需要写的部分更多了。比如,听力部分的复合式听力部分,快速阅读的最后三个题目,改错部分等等。

第三、考查程序不一。

老四级的考试程序是:听力——阅读——词汇与结构——或完型或翻译或简答三选一题型——写作;而新四级的考试程序有了变化:写作——快速阅读——听力 ——仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)——完型和改错二选一——翻译和简答二选一。考试程序的变化对考生应试心理的要求不同,对考试过程中时间调配的方法亦不尽相同。比如,老四级可以把词汇题的时间压缩一点,把阅读题的时间增加一点;而现在如果要增加第四部分阅读理解的时间,只能牺牲一点综合题的时间了,时间融通的难度有所加大。又如,老四级考试把写作部分设置在最后,考生可以借用或牺牲前面一些难题的时间(在实际操作中,很多情况下卷一和卷二会在开始就一起发给考生),而新四级却把写作放在开头,而且等30分钟过去后,才发快速阅读的材料,这样对写作速度就有了更加严格的要求。

第四、考查重点有变。

新四级把听力部分的分数比重从20%上升到35%,而阅读部分的比重由40%下降到35%。这一变化可以说四级考试把听和读的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四级加入了快速阅读,信息含量大大增加。综合讲,新四级提高了“听的能力和读的速度”,这体现现代社会不仅需要大量的信息阅览,而且还需要实际的口头交流,交流的前提是听懂对方的语言。新的时事促进改革,改革体现新的时事。信息大爆炸的社会,需要你更快更准的摄取你所需的资料,国际化的时代,需要你熟练地与外交流。新四级的改革多多少少还是反应了这些社会大背景。

虽然,新四级题型等的改变就像“多米诺骨牌”,会产生一系列连锁反应,比如复习重点的不同、解题方法的不同等等,但是新四级并不是完全孤立与老四级,两者之间还是有密切联系。这种联系,就是破解新四级的法宝。比如,快速阅读的解题方法就是老四级中细节题的方法,即先看题干再看原文,根据题干的中心话题在原文中找答案。更何况,新四级的大部分题目的考试形式和老四级是一样的。所以,新老四级的关系就是:新四级源于老四级又有别于老四级,要学好前者需先了解后者。四级考试(CET-4)报导分数百分位对照表

听力20% 阅读40% 综合25% 作文15% 总分
报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%) 报导分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

写作: 30分钟, 107分(15%)
快速阅读 15分钟,70分(10%)
(写作与快速阅读卷一起发,一起收,所以这两部分在45分钟之内做完就可以了)

听力35分钟 249分(35%)

仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)25分钟,179分(25%)
完型和改错二选一 15分钟,70分(10%)
翻译和简答二选一 5分钟,35分(5%)
(这三部分也是一起发一起收,可自行安排时间)

★新四级题型分析报告★
来源:北京新东方国内部 作者:蔡卫星】

新四级源于老四级又有别于老四级,具体而言,两者的区别主要在以下几个方面可以体现。

第一、评分体制不同。

老四级满分为100分,及格分为60分;而新四级满分为710分,最低分数为290分,及格分数线425分。这是一种表面的变化,无非是把原来的分数放大了7.1倍,但是这个评分体制的影响却是积极的。因为以前在100分制时,60至85之间均发合格证,看不出成绩的高低,不能完全体现考生水平,更不能体现考生听力、阅读、写作等方面的分项能力。现在710分制下,成绩单将会分项计分,听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出,这可以明显反映考生英语水平具体的情况,是口头能力强还是笔头能力强等。

第二、考查手段有异。

具体说来是指题型有了变化。比如,听力部分,原来的题型是短对话以及短文或复合式听力二选一,而现在新四级复合式听力成为必考,此外又增加了长对话(这种题型来源于托福考试的传统题型)。又如,阅读以前只考篇章阅读理解,即考四篇文章,每篇文章后面有五个题目;现在阅读分为快速阅读,选词填空,以及两篇和老四级一样的篇章阅读理解(其中,快速阅读占10%,仔细阅读占25%)。再如,综合部分,原来是或简答或翻译或完型三选一,而现在是两个二选一的题型,即改错和完型二选一,简答和翻译二选一。而且翻译老四级是英译汉,新四级是汉译英。最后,新老四级的一个重大区别是新四级将没有词汇与结构部分。两者不变的是四级的写作部分。

对发生变动的各个题型作一个综合分析,可以看出新四级更加侧重主观题的考查,考生需要写的部分更多了。比如,听力部分的复合式听力部分,快速阅读的最后三个题目,改错部分等等。

第三、考查程序不一。

老四级的考试程序是:听力——阅读——词汇与结构——或完型或翻译或简答三选一题型——写作;而新四级的考试程序有了变化:写作——快速阅读——听力 ——仔细阅读(包括选词填空和篇章阅读)——完型和改错二选一——翻译和简答二选一。考试程序的变化对考生应试心理的要求不同,对考试过程中时间调配的方法亦不尽相同。比如,老四级可以把词汇题的时间压缩一点,把阅读题的时间增加一点;而现在如果要增加第四部分阅读理解的时间,只能牺牲一点综合题的时间了,时间融通的难度有所加大。又如,老四级考试把写作部分设置在最后,考生可以借用或牺牲前面一些难题的时间(在实际操作中,很多情况下卷一和卷二会在开始就一起发给考生),而新四级却把写作放在开头,而且等30分钟过去后,才发快速阅读的材料,这样对写作速度就有了更加严格的要求。

第四、考查重点有变。

新四级把听力部分的分数比重从20%上升到35%,而阅读部分的比重由40%下降到35%。这一变化可以说四级考试把听和读的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四级加入了快速阅读,信息含量大大增加。综合讲,新四级提高了“听的能力和读的速度”,这体现现代社会不仅需要大量的信息阅览,而且还需要实际的口头交流,交流的前提是听懂对方的语言。新的时事促进改革,改革体现新的时事。信息大爆炸的社会,需要你更快更准的摄取你所需的资料,国际化的时代,需要你熟练地与外交流。新四级的改革多多少少还是反应了这些社会大背景。

虽然,新四级题型等的改变就像“多米诺骨牌”,会产生一系列连锁反应,比如复习重点的不同、解题方法的不同等等,但是新四级并不是完全孤立与老四级,两者之间还是有密切联系。这种联系,就是破解新四级的法宝。比如,快速阅读的解题方法就是老四级中细节题的方法,即先看题干再看原文,根据题干的中心话题在原文中找答案。更何况,新四级的大部分题目的考试形式和老四级是一样的。所以,新老四级的关系就是:新四级源于老四级又有别于老四级,要学好前者需先了解后者。
回答者: 小老神

⑧ 大学英语四级题型及分值分布是什么

大学英语四级自题型及分值分布:一、英语作文106.5分;二、听力248.5分;三 、阅读部分248.5分;四 、翻译部分106.5分。还是建议你报课在线四级英语课程学习,这样会学的更加好。

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