大学英语四级十五选十答题套路

A. 大学英语十五选十技巧

积累词汇量。这虽然不能立即见效,但确是最根本的方法。背四级词汇的时候,不必记拼写,...
2.
拿到题目,通读全文,对全文意思有一个大致的把握。先别急于去选词,除非是很确定的。
3.
看选项,注意词汇的词性,大致判断是名词还是动词,动词的时态,副词。如后缀是-ed,...
4.
第二遍读题,着重留意空格前后的词,判断应选词的词性来选择。比如,空格前后都是名词

B. 四六级15选10真难

选词填空是四级题目中较难的一道题，但这道题也是有一定方法的。

1、做这道题我做缓们看题第一步就是忽略单词选项，直接阅读短文，因为这道题的实质和核心就是考察考生的单纯搏模词掌握程度，如果一上来就看单词，这些单词只会让你一头雾水，如果再碰上及格不认识的单词，可能直接影响考试心态。

2、判断空格词性

3、选词并划掉选出选项

因每个单词只能选一次，再基本锁定某个单词是某个空格的答案时，即可再试卷上划掉这个单词，以免对接下来的思考和判断造成阻碍。

4、难题搁置

因为四级考试的时间是比较紧迫的，所以不能再一个题目上停留过多的时间，当遇到难题时，一定银带不能死磕，可以先做后面的题，等到排除了更多的选项的时候再去做这个题，千万不能白白浪费时间。

C. 四六级英语15选10有什么技巧吗

一、认真阅读文章首段首句

文章首段首句往往会告知文章的背景或是主题，掌握首段首句可以帮助我们确定文章接下来要谈论的内容，做到心中有数，不至于理解错误。

如开篇Millions of Americans are entering their 60s and are more concerned than ever about retirement. 这句话就告知我们这篇文章是谈论美国老龄人的退休问题。如果大家通过首段首句不能确定文章主题，可以看一下首段全部内容或是各个自然段的首尾句。

二、阅读选项，词性分

我们先来看一下选项特点：

1、10个空格考察的全部是实词

2.、词性分配的基本比例: 3~4个名词正确答案 + 1~2个名词干扰答案;3~4个动词正确答案+ 1~2个动词干扰答案;2~3个形容词正确答案 + 1个形容词干扰答案; 2~3个副词正确答案 + 1个副词干扰答案。根据选线特点我们把选项中的单词分为四类：动词、名词、形容词、副词。

三、结合空格前后内容，寻找线索

注意空格前后的结构和搭配，在选词时，要保证所选的词的词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求，从而保证文章前后通顺、流畅。同时在做题过程中可以先确定自己比较有把握的单词，这样通过排除法逐渐减少备选词汇。

四、重读全文，查漏补缺，核实答案

选择完成后，考生如果有时间可以核查全文，重点看不确定的单词是否选择合理。如果没有时间，大家就只需看自己做题时把握不大的单词，并根据文章进行推敲核实。

四六级考试中，选词填空虽然越来越不受关注，可是即使如此，选词填空依然会出现在四六级考试的试卷上，大家仍然要对这个题型备考，掌握技巧很重要，大家看过了上面的这篇文章，相信心里面都有了不一样的想法，跟着自己的内心去做吧。

D. 四级15选10或叫选词填空，做题有什么技巧吗除了猜测词性之外。多谢各位啦。

⒈首先要辨别词性
①不认识的单词看词缀(主要是后缀)
②认识的单词要注意词性的单一性和多样性
比如:must, most均可做名词(do the most you can)
③动词归类要细分为v, v-ed, v-ing, 因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断.甚至动词分词形式还可以做定语.
⒉一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出.
⒊如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重考察的是词汇的精确理解,要求考生分析清楚其细微的区别.
*如何判断原文空缺处所需单词的词性:⊙动词:
a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)
b)一个句子有且只有一个谓语动词
c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语.
⊙名词:
a)名词主要做主语,宾语.
b)形容词或名词都可以修饰名词
例:The hot, humid air over the ocean causes severe ______ thunderstorms.(空格处可能是形容词也可能是名词修饰thunderstorms)
c)限定词the, this, that, a, my之类后必有名词
d)谓语动词前必有名词或名词性质的主语
e)介词后面必有名词
⊙副词修饰形容词或动词
*主要还是多掌握些词缀,对你判断是很有好处的哦~

E. 英语四级十五选十蒙题技巧有哪些

相关如下：

1，看前面，某些句子是有对称性的，一般用and连接，比如前面用了V-ing形式，后面也得用V-ing形式。这样在15个词中好选多了吧

2，看词性。看到填空你就得想这个地方填动词还是名词还是代词啊等等，先排除。

3，看单复数形式，排除。

大学英语四级考试（College English Test Band 4，缩写：CET-4）是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，由全国大学英语四、六级考试委员会（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施。

大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。CET-4每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。其分数达到425分及以上即可报考CET-6，所以大家普遍认为CET-4的合格线为425分。

蒙题技巧：

1、听力。短句部分利用排除法，选项中意思相反的两个词语，答案选择其一。长句部分反复出现的单词或者短语是答案，并且要注意最后三个长句；

2、快速阅读。每一段对应相应的答案，需要按顺序来找，题目中的答案会原文重现。阅读时注意每一段的首尾句；

3、阅读理解。题目基本分为事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。第一类题，答案基本由同义替换得到，抽象具有概括性，语气不肯定。

第二类题，选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的不是答案。第三类题，答案基本符合常识，语气不肯定。第四和第五类题，答案基本出现在首尾段。

4、作文部分。注重开头和结尾，写作时尽量使用高级词汇，用短语代替单词。

F. 四级15选10答题技巧

四级15选10是英语四级听力考试中的一种题型，在考试中比较常见。以下是一些答题技巧：

1、先预读题目：在听录音前，先浏览题目，了解每个问题的主要内容和答题方式，以便更有针对性地听取关键信息。

2、注意听力材料开头和结尾：听力材料通常会在开头和结尾亏激提供相应的提示和背景信息，可以帮助理解整段录音。

3、重点抓关键词：听到问题后，抓住关键词或短语，集中精力听取与其备段相关的信息，并及时记录下来。

4、排除干扰选项：有些答案选项可能存在误导性，考生需要在听完录音后排除掉明显错误或与问题不符的选项，缩小答案范围，增加正确率。

3、注意考试形式和时间：研究生考试的形式和时间相对比较严格，考生需要按时参加考试，遵守考场规定，了解考试流程和答题技巧，做好充分的心理准备。

4、注意考试用具和资料：考试前，考生需要检查所仿空誉需的考试用具和资料是否齐全，如身份证明、准考证、文具等。同时应注意禁止携带非考试必需物品和电子设备等。

5、认真审题和答题：在考试过程中，考生需要认真审题，理解问题的含义和要求，有针对性地进行答题，并注意答案的格式和要求，完善答题卡。

总之，研究生考试是一项严谨、全面的考试，在备考和考试过程中需要考生注重细节、条理清晰，以便更好地应对考试挑战，取得优异成绩。

G. 十五选十做题技巧是什么

“十五选十”做题技巧如下：

1、寻找同义转述。即注意前后文内容或特定词汇的同义转述。

2、判断空格处与上下文的逻辑关系。这类词有：

（1）表示顺承：and,also,first,second,third。

（2）表示转折：but,on the contrary,otherwise,yet。

（3）表示因果：consequently,thus,therefore,as a result,so。

（4）表示比较：similarly,equally,like,in the same way。

（5）表示递进：furthmore,moreover,in addition。

（6）表示总结：in conclusion,finally,in short,in summary,to sum up,in a word,my point is that,that is to say,briefly speaking。

3、识别固定搭配。

“十五选十”答题大致顺序（因人而异、仅供参考）：

1、阅读选项，把选项中的单词作大致的分类，如名词、动词、形容词、副词、介词、连词等等。

2、通读全文，确定空中所缺词的性质，缩小选项范围。

3、前后结合，寻找线索，选出最佳答案。

4、查漏补缺，核实答案。

以上内容参考：网络-大学英语四六级考试

H. 四级15选10 怎么做啊，为什么错这么多呢

应该是这样的来呃，你记住一些源词根吧，就是在你做模拟题、的时候要先把15词分类，动词，名词，副词，形容词就这几类吧，对词有些了解后再去阅读，再就是把选过的词划掉，减少选词时间，本人建议这题时间别花太多。
还有就是那个大阅读题，填空时好多都可以在原文中找到》提醒下你哦，阅读题都是按照文章顺序出题，二题答案一般在一题答案的后面。加油，背下作文，

I. 四级十五选10怎么做

四级十五选10做法如下：

先看题目，把A-O里面关键信息用铅笔圈出来。比如:时间，地点，人物，主要事件等。然后快速读段落，大体了解这一段讲了啥就可以了。里面会有一些细节，他会用同义替换替换题目里的一些动词，这是非常值得注意的地方。

到最后总会有一两个不好匹配的，这是我做题的感受哈，就找和题目重合度最高的那一段。

大学英语四级考试是由教育部高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。可以从读、听、写、语法、词汇、练习这几个方面进行复习。

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。