英语四级相近词形辨析

1. 英语专业四级考试中的近义词辨析

英语专业四级考试中的近义词辨析

英语专四考试中的词汇与语法题一直是很多考生头痛的题目，3000-4000个单词及其最基本的搭配，要在短时间内提高是很难的。为此，我们为大家整理了15组专四近义词辨析，帮助大家更快掌握。

1、beat, win, conquer, defeat, overcome

这组词均有“获胜，征服，击败”之意。

beat 指在战争、竞赛或其他方面最终彻底战胜对方，对象可以是人，也可以是物。

win 指在竞赛或战斗中击败对方，其对象一般应是物，如battle, race, victory等。

conquer 既可指靠武力或精神道方面的力量使对方屈服，又可指在排除障碍和阻力后取得胜利。

defeat 意为“击败”，强调的是暂时的胜利。

overcome 既可指在战斗和竞赛中战胜对方，也可指在感情、习惯等方面压倒，胜过。

如：We can easily beat you at baseball. 打垒球我们可以轻易地击败你们。

The Chinese team won in the end. 最后中国队赢了。

The Normans conquered England in 1066. 1066年，诺曼底人征服了英格兰。

He defeated his opponents in this election. 在这次竞选中，他击败了对手。

He made efforts to overcome every difficulty. 他努力克服每一个困难。

2、award, reward

这组词均含有“授予，给予”的意思。

award 意为“授予，给予”，通常指官方或法院根据规定把钱财等奖给或判给某人。

reward 意为“酬劳，奖赏”，通常指因做了某一件事或提供了某种服务而应得到的报答或酬谢。

如：He was awarded a medal for his outstanding contribution to science. 由于对科学作出了杰出贡献，他被授予一枚奖章。

He rewarded me with 30 dollars for taking him to the airport. 我把他送到机场，他给了我30美元作酬金。

3、character, personality, nature, temperament, indiviality

这组词都表示人的“脾气，性格”。

character 意为“天性，性情，性格，个性；品格”，侧重人格、品质，特指道义方面的邪、正、强、弱等，也可笼大让梁统表示性格全貌。另外character还有“特点，人物”等多种意义。

personality 意为“人格，个性，为人”，是在私下和社交场合体现的能影响他人对自己的印象或看法的性情、举止等。

personality 也有“人物、名人”之意。

nature 意为“本性，天性，性质”，指天生的，无法改变的品质或性格。

temperament 意为“性情，脾气，气质”，滚运主要指影响人的思想、感情及行为的性情、气质或人易激动、易怒等特点。

indiviality 意为“个性、特征”，指与他人不同的、有显著特色的性格特征。

如：She is a woman of strong character. 她是个性格坚强的滑稿女人。

Love had to be a give and take, each respecting the other’s personality. 爱既包含奉献也包含索取，彼此应尊重对方的人格。

It’s not her nature to be rude; she’s polite by nature. 她的天性不是粗鲁无礼，而是彬彬有礼。

Many actors have excitable temperament. 许多演员性情容易激动。

Dress expresses the wearer’s indiviality. 衣着反映人的个性。

4、intelligent, clever, bright, wise, smart

这组词均含“聪明”之意。

intelligent强调有学识、理解力或推理能力并能运用智力。

clever为普通用词，表示敏于学习和理解，思想、手段灵敏，但是缺乏深度和广度。

bright常用来形容年轻人或小孩，多用于口语。

wise是正式用语，用于人，表示智力发达，明辨是非，有健全的判断力，知识渊博，经验丰富。

smart常用于通俗口语，表示“机灵，精明，潇洒”之意。

如：When the water pipe burst, she was intelligent enough to turn off the water at the main. 水管爆裂时，她的聪明才智使得她能够立刻切断主管道水源。

It’s really clever of you to find your way back here. 你能找到回来的路，真聪明。

The girl is bright beyond her years. 这个女孩年龄不大却很聪明。

It’s easy to be wise after the event. 事后聪明容易。

The students look smart in their new school uniforms. 这些学生穿着新校服很帅气。

5、capable, able, competent

这组词均含有“有能力”的意思。

capable 强调有适合做某事的才能，如适应能力、应变能力，尤指处理实际工作的能力，常用于be capable of这一词组中。

able 指具有明显地超出平均水平的能力，常用于be able to do结构中。

competent 意为“胜任的，称职的”，指具有满足专门行业要求的能力。

如：He is capable of leadership. 他有领导才能。

Tom is the ablest man I’ve ever met in England. 汤姆是我在英国遇见的最有能力的人。

She was very competent at her work. 她很胜任自己的工作。

6、edge, border, rim, verge

这组词皆有“边，边缘”之意。

edge 通常指某物一边的边线、两个平面的交界线以及各种界线，其引申含义表示两个处于不同性质或状态之间的明显界线，特指处在不利状态下的边缘。

border 意为“边界，边境，国境”，也可以指装饰周边的“边”。

rim 意思是“边，边缘”，尤指圆形或近似圆形的物体的边缘。

verge 特指道路、花坛等长着草的“边缘”。verge常用于on the verge of 这一固定搭配中。

如：This is the north edge of the field. 这是这块地的北边线。

The plane flew across the border. 飞机飞越了边境。

He wears a pair of spectacles with gold rims. 他戴一副金丝边眼镜。

She was on the verge of speaking out the secret. 她差点儿把秘密说出来。

7、brief, concise, condensed, short

这组词均含有“简明，简洁”的意思。

brief和short同义，往往就时间、事件、写作、说话而言，表示暂时的、简短的、简洁的。”

concise 指某人的言语或文体只用少量文字传达了大量信息。

condensed 有“凝炼”之意，即被压缩的。short是最普通的词，既可指时间，也可指空间。

如：I left him a brief note. 我给他留了一个便条。

Most of Bacon’s essays are concise. 培根的多数小品文都很简洁。

This news story is condensed. 这篇新闻报道被压缩了。

His answer was short and to the point.他的回答简明扼要。

英语专业四级考试十五组易混淆的近义词辨析

考试英语沪江英语网2014-04-11 09:39 我要分享 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 新浪微博 0 收藏成功查看我的收藏>>

8、enre, bear, stand, tolerate, put up with

这组词都有“忍受，忍耐”之意。

enre 比较正式，尤指忍受大的、持久的困难、痛苦、灾祸，常用于否定意义的句子中。

bear 强调忍受者的坚韧。

stand 意为“忍受，顶住”，多用于口语中，常用于否定句中，若用于肯定句，则意为“不屈不挠，经受得起”。

tolerate 意为“容忍”，语气较前几个词弱。

put up with 与tolerate意义相近，有“不计较，将就”之意，多用于口语。

如：He quietly enres the pain of a loveless marriage. 他默默地忍受着没有爱情的婚姻的煎熬。

The sorrrow was almost more than she could bear. 她几乎忍受不了那种悲伤。

I can’t stand hot weather. 我受不了热天。

A government that refuses to tolerate opposition cannot last long. 一个不听取反对意见的政府是不会长久的。

It’s hard for people to put up with that kind of treatment. 人们很难忍受那种待遇。

9、basis, base, foundation

这组词均含有“基础”的意思。

在表示意见或判断的基础时，多用basis。在表示具体事物的基础或底部时，可用base或foundation，但不能用basis。

base 既可用于大物体也可用于小物体，而foundation只用于大物体，且多描述在地下的比较宏伟坚固的地基。

如：We reached this conclusion on the basis of many experiments. 在多次实验的基础上，我们作出了这个结论。

I found a small leaf at the base of the flower. 我在那朵花的底部发现一片小叶。

The workmen are laying the foundation of the new lecture building. 工人们正在为新教学楼打地基。

10、shake, tremble, quake, shiver, quaver

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

shake 适用范围广，可用于人也可用于物。该词所表示的动作的方向既可以是水平的.也可以是垂直的。

tremble 专门用于表示人体轻微、迅速地振动，特别是当人激动、怯懦、寒冷、疲惫时不自觉地发抖。

quake 可用来代替tremble，常表示剧裂震动，如地震等，也可表示人因天气寒冷发抖或因愤怒等强烈情绪而内心震动。

shiver 意为“颤抖，哆嗦”，特指因寒冷或恐惧而打寒战，多用于人。

quaver 有时表示不规则的震动或波动，尤其表示某些具有扰乱结果的震动或波动，它常常强调颤抖，特别是激动的情感对声音与言辞的影响。

如：To be shaken before taking. (药瓶标签用语)服前摇匀。

Her hands trembled with eagerness as she opened the letter. 她拆信时，急得双手发抖。

His accusing hand stiffly extended, quaking in mute condemnation. 他那控诉的手僵硬地伸出去，在无声的谴责中颤抖。

She is shivering with cold so that her teeth are chattering. 她冷得直哆嗦，牙齿咯咯作响。

The breeze set the flames of the street lamps quavering. 街灯在微风中摇曳着。

11、subject, name, title, topic

这组词均含有“主题”或“话题”的意思。

subject 意为“题目，主题”，既可以指文章、谈话、演讲等的“主要内容，主要涉及对象”，又可以指文章或演讲等的“具体名称，标题”。subject还可指学科、科目。

name 意为“名字，姓名，名称”，一般只用于人、动物或地方。

title 意为“名称，标题”，一般用于具体印发的作品、书籍。另外，一篇文章的题目如果是印出来了，那么既可以用subject又可以用title，如果在印发之前，就不能用title而要用subject，另外，title还可以作“称号，头衔”讲。

topic 一般译为“话题”，多为谈话、辩论、演讲、作文的题目。

如：The subject of their conversation was the war. 他们谈话的主要内容是战争。

What’s the name of the film? 电影的名字是什么？

The title of the article is In Search of Silence. 文章的题目是“寻寂”。

Here are some topics for discussion. 下面是一些讨论题目。

12、range, reach, scope, compass, scale

这是一组表示“范围”的名词，其侧重点各有不同。

range 代表的是一个可以测量的范围，在这个范围内包括一系列可变化的数量。range还特指视力、听力所能达到的距离和枪炮的射程。

reach 特指伸手可达到的距离或非常近的距离，其比喻含义指能力、权力、影响等可达到的范围。

scope 指人们所处理、研究的事物的“范围”以及所掌握、控制的“面积”。scope的比喻含义指的是所掌握的知识的宽度，即“眼界，见识”。

compass 在意义上与scope相同，是正式用语，表示活动、兴趣、能力的“界限，范围”。

scale 特指刻度、标度的范围，也指品级、级别的规模和大小的范围：

如：The bird now came within my range of vision. 那只小鸟飞入了我的视野。

Keep the pills out of the reach of the children! 把药放到孩子们够不到的地方!

Is Romanticism in the scope of your book? 你的书涉及到浪漫主义吗?

Construction is not within the compass of the department. 工程建设不属这个部门管辖。

This thermometer has two scales marked on it, one in Fahrenheit and the other in Centigrade. 温度计上有两种刻度，一种是华氏，另一种是摄氏。

13、scarce, rare

这组词均含有“稀少的，少有的”的意思。

rare 强调某种东西是很少见到的，或某种现象是很少发生的，具有珍贵、贵重的意味。它的反义词是common。

scarce 形容的事物不一定有珍贵之意，而是指有些东西(通常为日用品)因匮乏或难以得到而变得稀少或缺少。它的反义词是plentiful或abundant。此外，修饰时间表示频率时，则只能用rare，而不能用scarce，此时rare的含义是“不经常发生的”

如：The panda is one of the rare animals in the world. 熊猫是世界上稀有动物之一。

Water is scarce in Sahara. 撒哈拉沙漠上缺水。

14、source, origin, root, resource

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

source和origin都表示某事的“起源，开端”。source原指河流的源头，其引申义可用来指某事物的最初来源或出处，在指非物质或无形的事物时尤其如此。source还常指消息等的“来源，出处”。

origin常译为“起源，发源，起因”，指导致某事物最后出现或形成的因素，或某事物在遥远的空间以外或久远的年代以前的最初形态，常表示某种历史文化现象、风俗习惯的“起源”，有时可译为“起因”。

root的意义是“根源，起因”，它强调导致某事物最终出现的最初的、最根本的、最重要的原因，由此所产生的现象或事物常成为一种外观的产物。

resource 主要指一个国家或地区可以取用的“资源，财力，资产”，一般以复数形式出现。resource也可指人在处理问题时所表现出的“才智，机敏”，此时resource为不可数名词。

如：Literature is a source of endless pleasure to many thousands. 文学是很多人快乐的无尽源泉。

Do you know the origin of the custom of giving presents at Christmas? 你知道在圣诞节互赠礼品这一风俗的来源吗？

The root of the question lay in the seizure of the land of Ireland by the English ruling class. 这个问题的根源在于英国统治阶级对爱尔兰土地的攫取。

The mortgage is a drain on our financial resources. 偿还抵押贷款是我们财务上的一大负担。

15、ordinary, mediocre, commonplace

这组词均含有“平常的，普通的”的意思。

ordinary 意为“普通的，通常的”，使用范围较广，也有“平淡”之意，但不含贬义。

mediocre 意思是“平常，平庸的”，表示事物既不很好，也不很坏，但比所期望的差，隐含“二流”之意。如放在副词only或just后，则加重其贬义。

commonplace 意为“平常的，平凡的”，强调期望与事实差距悬殊，常用作贬义。

如：It is an ordinary summer day. 这是个平常的夏日。

He is a person of mediocre abilities. 他是平庸之才。

He’s not at all exciting. In fact, he’s really rather commonplace. 他毫不出奇，实际上平庸得很。

2. 怎么作出英语词性判断

应根据各种词性的特征和在句子中的成分判断词性。举例如下：

1、名词：表示实体和概念名称的词。

在大多数语言中，名词有以下性质：

数：表示物体是单个，特定的几个或多个，即单数或复数。有些语种包括双数等特定数的词法。

格：表示名词在句子中的成分，即主格（第一格），与格（第二格），属格（第三格），宾格（第四格）等。

例如egg,apple,bag,pig等。

2、代词：在句子结构中代替其他词的词。

代词包括人称代词（代替某一人称人或事物的词，如“你”，“我”，“他”），疑问代词（包括“5W1H”），指示代词（“这”，“那”等）。

代表名词的代词通常也具有名词的性，数，格规律。例如when,why,how,you,I等。

3、动词：表示动作的词。

根据是否带宾语可以分为“及物”与“不及物”，“及物动词”

动词根据时态（过去时，现在时，将来时，一般动作，进行时，完成时，及其交叉）和语态（主动，被动）变化。例如take,buy,go,run,swim等。

4、形容词：修饰名词。

表示人或事物的性质、状态、特征或属性的词。excited,exciting,good,bag等。

5、数词：表示数量（基数词）和序数（序数词）的词。如one,two,three等。

6、量词：表示数量单位的词。

量词下面还分为“数量词”（表示可数名词数量单位的词，如“个”，“条”等），“体量词”（表示一个整体的不可数名词的数量单位的词，如“堆”），“动量词”（表示动作次数的词，如“下”，“次”等）。

7、冠词：“冠"于名词之前，配合名词体现其性，数，格等属性的词。

例如英语“a”等。根据句子所表达的意义，冠词有定冠词和不定冠词两种。

冠词和数词，量词以及其他起限定作用的词性成分共同构成限定词。

8、副词：修饰动词，表示动作的特征，状态等的词。

有些副词是形容词变化而来的，实际地表示动作的特征状态等（如大多数“形容词+地”格式的副词短语和英文以“形容词+ly”构成的副词），有些副词特别地构成句法成分。例如luckily,quickly等。

9、介词：用在句子的名词成分之前，说明该成分与句子其它成分关系的词。如up,to,with。

10、连词：连接两句话，表示其中逻辑关系的词，例如and,but等。

11、助词：表示语气，句子结构和时态等语法和逻辑性的“小词”，例如can,may等。

3. 英语四级阅读技巧和方法

技巧一：选词填空

首先，预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性——名词n，动词v，形容词a，副词ad。在每个选项后作词性的简要标记；

其次，精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；最后，把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。

技巧四：先易后难

采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

技巧五：略读文章    

略读文章最关键的一点就是迅速、准确的阅读第一段内容，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题和主旨。然后阅读下面各段的第一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再阅读最后一段，以帮助我们对文章内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。

4. 求针对英语四级选词填空题的词性和语法知识

四级选词填空主要考的词性有名词动词形容词副词动名词和过去分词。
1名词。版做主语或宾语。但要注意权单复数形式来和谓语是否三单匹配。涉及的构词法包括ness，er，or，ies，等结尾的词汇。
2动词。做谓语。根据是否三单或时态来匹配。
3形容词。涉及的构词法有ful，ed，tive等结尾的形容词可能性。
4副词。用来修饰动词或形容词，就是说，句子中主语(名词或代词)和谓语(动词或系动词)都有的话，很可能缺它或者形容词，如果形容词也有了，一定缺它，形容词没有，可能缺它，具体还要联系题意。一般以ly结尾。
5现在分词。ing结尾的。都是是be动词后面的。一定记得这一点。不管它作谓语还是表语。
6过去分词。同上，一定是be动词后面的。区别在于联系文意和时态来决定。ed结尾。
四级词汇不难，句子也不会太长，要耐心仔细一点搞清句子结构。不管如何千变万化，万变不离其宗，即主干永远是主谓宾，其余的都只是修饰作用，丰富文意，以及为你做题提供多重线索的。加油！！！！

5. 大学英语四级考试选词填空技巧

大学英语四级考试选词填空技巧

选词填空题作为新型的阅读题,对大学生的英语综合运用能力提出了更高的要求。下面是我为大家整理的大学英语四级考试选词填空技巧，供大家分享。

大学英语四级考试选词填空技巧：综合解题

综合解题

将选项分类之后，就得从文章中来寻找对应的线索了。选项与文章匹配的因素有两个，第一是词性，第二是词义。所以在读文章时，要通过各种手段来确定空格的词性与意义。

(一)确定词性，确定选项的选择范围

1)关于动词的判断

前后都是名词短语，中间是动词 。

根据一句(包括从句)有且只有一个谓动的原则，其它地方如无谓语动词，则需要谓语动词;反之则不需要谓语动词。

Nowadays, weather experts are able to forecast when an El Nino will 55 , but.

(will后面必然是原形动词，一起构成谓语)

55. O strike

Scientists 54 this to be the longest El Nino for 2,000 years.

(此句后只有一个to be，是非谓语动词，故空格必为谓语动词;且空格前后均为名词性，也基本确定它是动词。)

54. A estimate

一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。

The rainfall is increased across South America, 50 floods to Peru.

(前面是一个完整的句子，逗号后跟的，一般是非谓语动词短语。此题选项中非谓语动词只有一个，故直选之。)

50. L bringing

2)其它词的判断

形容词或名词修饰名词，限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词

This strange 47 happens every five to eight years.

47. F phenomenon

The hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe 49 thunderstorms.

49. E tropical

El Nino usually lasts for about 18 months. The 1981-83 El Nino brought the most 52 weather in modern history.

(前面是最高级的修饰语，自然是形容词。)

52. J destructive

副词修饰形容词或动词

…, but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.(修饰形容词sure, 当为副词)

56. I completely

谓语动词前有名词主语

This strange 47 happens every five to eight years.

(happens是谓语动词，也可知前面为名词短语，缺一个核心名词。)

47. F phenomenon

介词后面必有名词

As the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °C.

(在介词in的后面，当为名词无疑，此处整个短语来修饰lessen减少，当为在某个方面减少。)

48. B strength

(二)句里句外，猜测词义

一看搭配：主谓宾、主系表与修饰 词直接的'搭配关系决定着词的意义。所以先看它被谁修饰，与谁形成主谓宾关系。看一种关系不行就看另一个，灵活处之。

This strange 47 happens every five to eight years.

strange修饰47，也许看不出来是什么，再看47与happen形成主谓关系，能够发生的是什么最好的当然是现象。

47. F phenomenon

二看逻辑：

1.句内(状语从句，解释，并列等)

As the trade winds lessen in 48, the ocean temperatures rise, causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °C.

此句有一个状语从句，as表示的时间或因果关系，是重要的解题线索。风的什么减少，温度就上升，当然是风的速度或风力。

48. B strength

So while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51.

空格与前面两个名词并列，意味着意思相近。与干旱、收成不好一致的，很容易选出starvation饥荒.

51. K starvation

2.前文(指代等、句间连词)

This strange 47 happens every five to eight years.

This告诉我们，此处是重提前面讲到过的某个东西。前面讲到过的核心概念就是El Nino, 无疑是一种天气“现象”。

47. F phenomenon

表示可从前文找相应线索的有两类。

与this一大类的还有：This/these/such; the same/similar; worse/better/more/less等。

还有就是表示逻辑关系的句间连词，或者叫连接副词。主要的如下。

递进：Moreover/furthermore/what’more/besides/in addition/even/also

转折：however/but/rather/instead

因果：therefore/consequently/accordingly/thus/hence

3.后文

El Nino usually lasts for about 18 months. The 1981-83 El Nino brought the most 52 weather in modern history. Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

段落开始部分，提出一个总的概括性的说法。往往在下文有分述。El Nino究竟带来的是什么样的天气，后面一句就交代得十分清楚。

52. J destructive (dead , damage)

(三)看习惯用法：固定搭配

Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

53. N worth 此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词，但可用…worth of sth, 来表明价值某物的某东西。

e.g. The fire caused thousands of pounds' worth of damage.

大学英语四级考试选词填空技巧：技巧练习

EI Nino is the name given to the mysterious and often unpredictable change in the climate of the world. This strange 47 happens every five to eight years. It starts in the pacific Ocean and is thought to be caused by a failure in the trade winds(信风), which affects the ocean currents driven by these winds. As the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5℃(degrees centigrade).

The warning of the ocean has far-reaching effects. The hot, humid (潮湿的)air over the ocean causes severe 49 thunderstorms. The rainfall is increased across South America, 50 floods to Peru. In the West Pacific, there are droughts affecting Australia and Indonesia. So while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51 .

EI Nino usually lasts for about 18 months. The 1982-83 EI Nino brought the most 52 weather in modern history. Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage. The 1990 EI Nino lasted until June 1995. Scientists 54 this to be the longest EI Nino for 2,000 years.

Nowadays, weather experts are able to forecast when an EI Nino will 55 , but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.

其选项如下：

A) estimate;

B) strength;

C) deliberately;

D) notify;

E) tropical;

F) phenomenon;

G) stable;

H) attraction;

I) completely;

J) destructive;

K) starvation;

L) bringing;

M) exhaustion;

N) worth;

O) strike

解题方法

一、辨析词性

把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。

纵观样题和真题，我们知道15个词汇都属于最重要的四类实词。我们要学会每种词汇的基本搭配和基本用法。

辨性要注意下面几点。

1.遇到动词进行二次分类：确定时态，确定是第三人称单数还是非第三人称单数;但应注意动词+ed型的有两种可能性，动词或形容词;遇到名词要确定单数还是复数。

2.不认识的单词，看后缀。构词法中，前缀表明意思，后缀表明词性。所以看一个词的后缀，往往能大致分出词性。

3.词性一时无法确定的，暂时搁置，不必纠缠，影响全局。

4.作出相应的标记。可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。不清楚的都标问号。

以真题为例辨词性

A) estimate; B) strength;

C) deliberately; D) notify;

E) tropical; F) phenomenon;

G) stable; H) attraction;

I) completely; J) destructive;

K) starvation; L) bringing;

M) exhaustion; N) worth;

O) Strike

名词：B,F,H,K,M

(B的后缀th, H、K、M的tion都是名词后缀)

谓语动词：A,D,O

(A的-ate极可能是动词，D的-fy为动词后缀)

非谓语动词：L(-ing结尾)

形容词：E, G, J

(E的-cal, G的able, J的tive是形容词后缀)

副词：C和I(ly加在形容词后为副词后缀)

注意：即使从没见过，也想办法看能否判断其词性，词的性质有时比词义还重要。词的性质并不总是固定的，有些不认识的或无法确定的，如N) worth (adj./n.)，可先搁置，不要过度纠缠。

大学英语四级考试选词填空技巧：缩小选择范围

利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩小选择范围

Sample: Husband and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many procts.

(scale, potential, gap, extreme, purchase, situation)

充分利用词库中的近义词或反义词

(若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积极还是消极意义，就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。)

Sample：

A) gravely B) respect C) limited

D) specialize E) seriously F) promoting

G) involves H) relieved I) significant

J) magnificent K) range L) issues

M) result N) determining O) complicated

Today, we take pain______.

(此处应用副词做状语，考查近义词辨析.Take sth. seriously为固定搭配)

注意一词多性：词库中的词有的既是名词又是动词，有些分词也可以充当形容词，确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中的单词词性，不能遗漏。

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6. 英语四级语法易考考点：英语词性分类

【导读】英语四级作为当代大学生必考考试，可以说其无论从含金量还是自身的适用契合度都是极高的，不过想通过此类考试还需要掌握英语词性分类，同时，这部分内容，也经常作为英语四级语法的重要考点，下面我们就一起来学习下英语词性分类，希望对大家有所帮助。

英语词性通常分为十大类：

1)名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。

3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。

4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。

5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。

6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。

7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。

8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。

9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。

10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。

[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional
word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义，叫做虚词(form word)。

[注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作;动词和名词)，fast(快;形容词和副词)，since(自从;连词和介词)等。

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7. 2017年四级英语哪个选词填空简单

第一套选词填空简单。新东方老师为大家带来2017年6月英语四级阅读选词填空最容易考到的六类题型，希望对同学们有所帮助。

       2017年6月英语四级阅读选词填空考题形式为阅读一段长约200到250个单词的文章，10个空举消格，备选词汇共15个，每个空格只准选用一个单词，每个词不能重复使用。

       2017年6月英语四级阅读选词填空易考六类题型1.近义词辨析题

       表示“真实的”的形容词可以有true, genuine, real等，不一而足，但含义上彼此有差异，用法也不尽相同，比如true强调“符合真理的，正确的”，genuine强调“非人造的，货真价实的”，real则强调“事件的真实性”，可理解为“显示的，并非虚假的”。此时就要注意结合考题的上下文，选择符合要求的词汇。

       2017年6月英升答罩语四级阅读选词填空易考六类题型2.词根词缀辨析题

       英语单词的构成可包含三个成分：前缀+词根+后缀。下面我们以respectable(体面的，高尚的，值得尊敬的)这个词为例：“re-”是前缀，表示“重复做某动作”;“spect”是词根，意思是一个动作——“看”;而“-able”是后缀，它首先揭示了该单词的词性是形容词，另外，这个形吵闹容词后缀的意思是“能够……的，值得……的”。而英语中，很多单词含有相同的词根，即含义上有一定的联系性，此时就比较难判断词义用法。如respectable的同根词有respectful (态度恭敬的)和respective (各自的)。这三个单词的词根都是“spect”，拼写也有些相似，但词义相去甚远。平时复习时，考生应当重点积累这类含有相同词根的词汇，并且背单词时要学会掌握常见词根、前缀、后缀的含义，从而在解题时才可以运用构词法知识来判断词语含义。

       2017年6月英语四级阅读选词填空易考六类题型