英语四级听力莎士比亚原文
1. 本人大专会计专业,有没有必要考英语四级
其实ACCA对英语的要求不算很高,一般考过四、六级的学生在看ACCA教材的时候不会有很大的困难。因为考试的词汇量其实很有限,看多了教材和做过了习题就会发现很多单词都是重复出现的,刚入门的时候会觉得他们很陌生,但是当一科完整学习下来以后你就能够非常熟悉这些单词和句式的表达了。建议大家平时多背背单词,语法忘光了的可以看看语法。学ACCA的时候有很多人英语成绩很差的也过了,其实就是多做题,找关键词。
给大家整理了一套电子版ACCA备考资料,里面有很多ACCA考试资料可供大家选择。而且在对于上班族来说,电子版的也很适合在地铁上查阅:电子版ACCA备考资料
而且ACCA考试语法错误和拼写错误是不扣分的。即使学生的英语水平一般,回答主观题的时候一些句式语法使用不够标准也不会影响考试的通过,只要知识点理解到位并且能够正确运用在案例中,一些小的瑕疵是不会扣分的。只需要掌握特定的专业词汇,参考历年真题考官答案中的一些专业句式表达,就能够轻松应对考试。
如果学员在注册时选择参加牛津布鲁克斯大学学位项目(即希望在通过前9门课程后申请该大学的应用会计理学士学位),则应按该大学的要求提供ACCA认可的英语水平证明,如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS证书等。
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2. 大学生如何学习英语
1.首要任务:将英语学习从应试思维中解放出来
高中英语学习最大的收获就是扎实的语法知识和基础词汇量。但讲真,漫漫并没有从高中英语学习中体会到来源于这个语言本身的乐趣。当时曾试图从教科书和题库里摘抄美句,结果我都快哭出来了也没觉得有什么美感可言。这给我幼小的心灵带来了极大的伤害——学了这么多年英语居然都没有培养出发现美的眼睛实在是巨大的失败orz。
2.日积月累培养感觉
有一句话是这样讲的:练芭蕾的人一天不练只有自己知道,两天不练同行能看出来,三天不练就是普通观众都能发现端倪。英语其实和练芭蕾有相似的地方。我们并不处于英语环境,不能随时随地都接受英语对大脑回路的刺激,所以需要每天或多或少抽出点时间练一练。日积月累,且不说知识积累,英语的感觉就完全不一样。
3,战胜惰性需要合理利用考试
人都有惰性。考试法——选择含金量高又重能力多过应试技巧的考试,选自己跳一跳就能够到的难度,给自己留不算特别充足的准备时间,然后报名,备考。
好处之一是,为了报名费不打水漂,我也会相对认真地学习一段时间英语;
好处之二是,报名特定考试,学习英语就有了针对性,学起来就不是漫天撒网,短期内易见成效,对自己也是个鼓舞;
3. 2017北外英语学院MTI笔译个人经历
2017年4月3日
趁热打铁经验贴
写这篇经验贴是因为当初也是靠着学长学姐的经验给自己提供了很多帮助,指明了方向,而且,我也愿意和大家分享自己的一些想法。我的准备过程不是特别好,大家觉得有用得就看看,没用的略过,实事求是,因地制宜。
我本科是一所非985, 211的内地一本,英语专业,二外德语。专四良好,已过三笔(考研期间)和大学德语四级。我认为说这些的必要在于我们首先要明白自己的实力,其次要明白自己需要达到什么样的实力,别人怎么样一概不用管。
【报考专业】:北京外国语大学英语学院笔译专业
【初试分数】:政治68、二外德语79、翻译基础123、汉语写作与网络知识122。总分392,专业分245,排名第8。
【复试分数】:面试89、笔试77
【总成绩】82.3333333,排名第12。
【重点:北外的MTI要考第二外语,复试分数线只看专业分(专业课一+专业课二)】
请注意:报考之前请自行查清楚想考哪个方向哪个学校哪个专业,我单纯因为喜欢这个学校这个专业所以才报考,所以我不清楚它报录比、与其他专业对比的难度。北外的官网https://graate.bfsu.e.cn/html/会直接提供【招生简章】和相关信息,每年都差不多,可以自行查看。
首先谈一谈可以利用的各方面资源:第一肯定是你的任课老师,最清楚你底细和你想报考的专业的情况的人,经验最直接。第二报考该专业的学长学姐,过来人的经验这个时候很重要,可以让你少走很多弯路。第三周围的同学,资源共享是双赢,一般小气的人运气都不太好。第四网络。
【网络资源】:
【微博】(@姚洋@翻译老顽童@翻译硕士@卢敏的微博@中国日报@肖秀荣@北外考研北鼎教育),总之与学习有关的都可以关注。
【微信公众号】(@北外考研北鼎教育@CHINADAILY@北外考研联盟@interpreterdream@玛格丽特兔博士@老徐武平的工作室@CATTI考试资料与资讯@侃英语)
【手机APP】:词典类(欧路词典,德语助手)信息类(考研帮——一个在手经验贴全有)新闻类(NEWS DIGEST, BBC NEWS, FT中文网,CHINADAILY,澎湃新闻)听力类(每日英语听力,可可英语——复试期间可以练习数字口译)
该学的时候就学,不想学的时候就看看新闻或者玩一下其他软件,别没完没了就行。还可以下个“锤子便签”记录一下心路历程顺便鼓励鼓励自己。微博虽然好玩,但是如果影响太大的的话可以卸载,还有网页版可以用的嘛。我就这么干了,看到网页版那么墨迹我就不想玩了,所以这招很有用的嘛。不过自制力因人而异,大家随意就好。
我想跟大家说的是,这篇只是我个人的复习经历和经验,不一定管用。每个人都有自己的特点,而考研的过程中只要你利用好了自己的长处一定可以省时省力还有效率。不能以时间长短论英雄,当然复习时间又长又有效率是最好的。复习时间长的你要相信自己的努力不会白费,复习时间不长的你要相信自己多年的老底还在。总之到了考场一句话,就是干,你写的都是对的。
先按时间顺序说一说我的准备过程,一直到10月10日之前我一直往上外笔译的方向走的,之后才真真正正准备北外笔译的复习。所以我的前期准备与后期准备有很大的区别,但是在翻译这一块应该问题不大。大三上学期就开始想自己的方向问题,到了下学期确定选翻译就开始慢慢复习翻译了。三月开始利用零碎时间看庄绎传老师的小绿书《英汉翻译简明教程》;顺便练了练经济学人的翻译、专八的翻译,而且每天看新闻积累新单词;把网上能找到的MTI真题全找过来打印好。后来五六月份没时间就搁置了。七八月在学校继续看小绿书,做专八阅读,看成语典故(这些都是上外要考的)继续看新闻经济学人。九月开始复习政治,肖爷爷出什么就买什么。十月份德语也开始复习,网络也慢慢跟上,然后就一直到最后考试了。期间课比较多也没有逃课,写了学年论文,准备几门课的结课考试,考了教师资格证,三级笔译证,与学工办老师斗智斗勇。复习时间很零散,平时在上课的教室,宿舍都随便能学就学,到了12月17日正式入驻自习室开始为期一周的冲刺,激发状态。
复习时用到的资料如下:
书单:
【思想政治】:肖爷爷的所有资料和考研政治大纲(很薄的一个小本本)
【二外德语】:网上真题;《大学德语1》 《大学德语2》 《大学德语3(语法)》+2本笔记;《德语简明语法》《圣才二外德语真题》
【汉语写作与网络知识】:淘宝上某学姐的《2017版北外复习资料》(包括真题);跨考翻硕黄皮书《网络知识词条词典》;《国学基础》课堂笔记;《中国古代文化常识漫谈》笔记整理;林青松:《中国文学与文化知识应试指南重点笔记》;《不可不知的2000个文化常识》;《中国文化读本》
【英语翻译基础】:2010-2015年真题
——参考书目类:庄绎传《英汉翻译简明教程》(小绿书),李长栓《非文学翻译理论与实践》;叶子南《高级英汉翻译理论与实践》;武峰讲义
——词汇类:卢敏中国日报1-10月热词;China Daily 1-10月热词; 熟语翻译《四书五经+红楼梦》;中国日报《最新汉英特色词汇词典》;跨考翻译黄皮书《英汉词条互译词条词典》;新东方《专八词汇》
——政府公文类:《2016年政府工作报告》;《2010年政府工作报告》;《在亚洲基础投资设施银行开业仪式上的致辞》等等。
——练习类:CATTI《三级笔译实务》;经济学人2016年每月3篇范文
具体过程:
【政治】:不必开始的太早因为容易忘。政治的关键在选择题,前期先把《精讲精练》看完,边看边做《1000题》。《1000题》一定要多做几遍,重视错题,我就是这部分没有做好,选择题做的很糟糕。到了12月开始看问答题,考前最后一天晚上背了肖四的所有大题答案。今年可能大家要扩大一些大题的范围,因为肖爷爷去年猜得太准了,所以多看看其他人的真题预测。平时多看看新闻关心关心时事,就当娱乐消遣了。问答题不用太担心,把知道的有条理的写上去或者编上去就行,注意从材料中找答案。
【二外德语】:我本科英语,二外德语,大二大三上了两年,用的教材是蓝色和橙色的《大学德语》(一、二、三),不过学校指定的参考书目好像不是这个。当时没有时间再学新的课本,于是就认真把一和二的单词和句式给背了,还整理所有学到的语法,没学到的没管了。最后,把真题好好做了一遍,北外很喜欢出原来的题,即便不是一模一样,但其中的单词差不多。我是把圣才上真题的单选,完形填空和翻译都做了,还在考研帮上找到了15年16年的中译英真题,自己抄下来整理答案,虽然翻译的不好,但是也重点记了几个句式和单词,结果去年正好又考了四季那几个单词。所以德语就是要好好记单词和句式,其次是语法,一定要好好利用真题,有些题背一下都不为过。
【翻译基础】:这是我最不知道怎么分享经验的一门,因为考场上的感觉实在太差,拿到卷子看到词条的那一瞬间是蒙的,词条一半的分都没有拿到。词条要多看姚洋老师的微博,他会定期发一些整理好了的文档,上面都有中国日报和卢敏老师发的热词。再次郑重感谢喵大。但是大家不要局限于此,还要多注意生活中常见的一些词条,很有可能会考,北外出题就这样。还要看黄皮书小册子,上面分门别类很清楚。总之,词条靠积累,尤其要注意平时生活中学习时不经意间蹦出来的词条。翻译主要看的庄绎传老师的小绿书,自己另外拿了个本子练习;李长栓老师的《非文学》只看了一点点;练习很好的材料是三笔,还有经济学人的材料,大家也可以用FT中文网上的文章。我认为,练习翻译要注意三点:一是不要断,每天练一点;二是注意总结经验和错误,质量优先;三是不要局限翻译某一种文体,什么类型的文章都可以试一试。还有真题词条,一定要背,虽然很少出重复的,但万一见鬼了呢。
【网络】:网络考的不是很好,因为网络词条写的太差了,有好几个跟经济有关的词条都是自己主观臆造瞎掰的。网络复习主要靠的淘宝上买的学姐的资料。准备词条中很重要的一点是利用真题,当时把10年至16年的真题全抄了下来自己整理答案,最最重要的是,根据原有词条扩展相关词条,比如真题是“莎士比亚”,你就要准备“文艺复兴”“哈姆雷特”“莎士比亚四大悲剧四大喜剧”等等,总之,要学会发散。而且要注意时政热点。网络的小作文是考前一个星期准备的,当时把学姐资料上所有类型的文本都看了一遍,并准备好各个本文类型自己可以写哪些材料(当初看到产品说明书,我就跟同学说我就写我的李医生芦荟胶了因为当时长痘了哈哈,我还拿产品包装盒看了看,结果考试时真写的这个);大作文根本就没准备了,之前买了一本作文合唱团大学版,本来是想闲时积累积累材料,后来干脆没看了,就酱。不过大家该准备还是要准备,我的经验真只有这么多了。总之,网络词条一靠真题二靠平时积累,还有一颗热爱八卦啥都好奇想了解了解的心(当然指的是合法合理的事),作文我真帮不上忙。
【复试】
今年3月17日晚上公布的复试线,复试时间是25,26,拟录取是31号。大家要抓紧时间复习复试,今年增加了笔试,这个只要平时保持练习问题不大。面试和视译要着重准备。视译主要是用的红皮的《英汉视译》,照着书练习就可以了,循序渐进,平时看看外交部的发言稿,临近两会就多关注两会的内容和有关新闻;有空无聊的时候随便看到什么也可以拿来练练。据往年学姐说还要准备数字口译因为视译材料中很可能会出现,这时候可以用可可英语app来练习;面试的问答题要提前准备好,虽然不说要当场背出来,但至少你准备了还是有话说。
今年面试首先是视译,2分钟准备,首先汉译英,说的是两会的内容,大概四五行,不难;英译汉说的是世界大学的排名,大概6-7句话,也不是很难。只要你别老是卡壳就行。面试三个老师特别亲切,一人问一个问题:有什么翻译经验;毕业论文准备些啥;作为一个职业译者的优缺点。这些都可以提前准备,大家多看看经验贴,我就是把往年的经验贴都看了然后整理了10几个问题。
面试的时候说不紧张那肯定是假的,但是老师会想办法会让你放松。一,只要你能表达清楚自己的思想,而且让老师接收到你的信息就没问题。二,尽量保持谈话的过程舒服,就跟你平时和别人聊天一样,不要让人觉得不舒服,让别人讨厌你就好了。其余的也没啥建议,因为北外不可能只招某一种个性特点的学生,你是什么样就怎么样,自然但不随便。人都有自己的特点,不让老师讨厌就行。
除了正儿八经地准备考试,平时该听听力还是要听听力,该看新闻就看新闻,该放松就放松。英语学习源自生活点滴积累,我觉得北外的考试看的就是这一点,基础不牢,地动山摇。
考前准备是一回事,考试时的发挥又是另一回事,至于考场怎么发挥相信小可爱们一定都有自己的套路,一定要相信自己。考研是一条很漫长很考验人的路,有伙伴最好。首先,一定按照自己的内心来做决定,如果各种外在利益关系让你决定不了,就看自己最想进哪个,先别管有多难也不管考不考得上;一旦做了决定考北外,那就义无反顾,肯定会有巨大的阻力,但是要坚持做自己;遇到心情不好的时候先歇一歇,没关系,你已经很棒了,现在只是有点累了,坏心情会来就会走的,相信自己过一会儿就好了。加油吧,相信你们。
4. 2、有没有人晓得初一英语基础差该怎么学。
从头开始学。毋庸置疑,每个人都是有语言天赋的。兴趣是最好的老师,假设您对某个人或某件事情感兴趣,那您的热忱度就会很高,那效果肯定是事半功倍的。所以首先要做的就是找到自己对英语的兴趣,然后建议你用学母语的方法学习英语,这样会更容易,也一定能学会。以下用英语为例给一些具体建议:
1、一般的外语学习都更注重读写,听说比较少。我们会发现在参加学龄教育,甚至学前教育的之前的孩子,完全不认识字,但是不影响他跟你说话,表达他的意图,不影响他看电视,看动画片,理解基本的剧情。
2、我们很多从小学一直学到大学的人的英语水平,其实还达不到国外学龄前小孩儿的英语水平。母语教育的学龄前水平语言,其实是一个很重要的基础。这个基础就是,他已经有了基本的语言水平,他只要持续的接触世界,他的语言水平就会高速的提高。如果你的英语水平达到了这个水平,你去玩那些跟老外对话的App,对你的英语是真的有提高的。但是,你没达到之前,建议你还是多听,至少达到这个水平以后,你持续的暴露在交流之下,才是高效提高的方法。
3、可以说,母语教育的语言和文字在早期是分开的。于是,学龄到了以后,孩子们接触文字的时候,压力并不大。他其实知道Apple这个单词,他只是不知道Apple怎么写而已,怎么念他是知道的。所以,不管你是毫无基础,还是已经有了中国大学教育的哑巴英语水平。先把语言和文字隔离开,先提升自己的英语语言水平--听和说。你会发现积累听说水平,可以高效的通过大量的看视频和听材料获得。在这个时候,不要去纠结这个单词会不会写,听得懂和说得出即可。
4、当你听说能力达到一定程度以后,你去阅读一些东西的时候你会发现,大多数,你听过没见过的单词,你看到了也会读。这是因为语言和文字本来就是搭配,虽然语音和文字不是一一对应的,在英语里面,语音和音标是一一对应的。但是,这里面的变化规律是可以通过听和阅读自然习得的。
这种学习方法就比较接近我们的母语学习方法了,从获取知识的角度,开阔眼界的角度,其实比用学习第二语言的方法好得多。希望对您有帮助哦!
5. 我英语零基础,水滴阅读我能读懂吗真的可以提高英语能力吗
(貌似水滴阅读是一个英语教育品牌?希望你不是来给水滴阅读做广告的,否则我这么认真的回答就是对牛弹琴了)
先给出结论:对从事外贸行业的业务人员来说,任何预先设定的英语课程用处都是极小极小的,小到可以忽略。所以,不要去不要去不要去。
那么,应该怎么做呢?
先举个例子:
Excel是众所周知的表格数据处理软件,其功能非常强大,强大到95%以上的功能我们都没听说过,更没用过。例如相对比较常见的“数据透视表”,相信80%以上的Excel用户是没用过的。而“宏”功能,更是99%的人都不会使用。在微软提供的Excel认证课程中,这些功能都会讲,也会考。
尽管80%的人不会用“数据透视表”、99%的人不会用“宏”,但大多数公司白领都会觉得Excel自己用的挺好的。每周每月出报表,天天都在用,没什么了不起的嘛。
英语也是一样。它是一种和其他地区和文化的人交流的工具。英语包含的内容极多,多到95%以上的单词和词组我们都没听说过,更没用过。例如相对比较常见的“wind”,相信80%以上的学英语的人不知道它的一个意思是“缠绕”。而“tartare”(鞑靼的),更是99%的人都不认识。
尽管如此,但大多数英语使用者都会觉得自己应用用的挺好的,每周每月都在写报告,天天都在用,没什么了不起的嘛。
对不起,我觉得英语“应该”给大家这样的印象。但现实生活中,英语给大家的印象是好难好难好难啊,英语单词好多好多好多啊,英语语法好复杂好复杂好复杂啊。
为什么同样作为工具,我们觉得Excel很简单,而觉得英语很难呢?
其实,这是当代英语教学理念造成的。
在当代英语教学理念中,我们认为英语学习是一个系统学习的过程。初级学习者应该以日常生活为背景,学习相关词汇和表达方式(以初中和高中英语为代表)。中级学习者应该以大学学习和生活为主,学习对应的词汇(以四级、六级英语为代表,或托福GRE为代表)。高级学习者是英语专业人士,则要学习和研究英国文化、历史,会涉及大量文学、历史词汇(如很多古英语词汇)。
我们看到,这个教育理念的最终目的是培养英语文化、历史的学习和研究者,而初中、高中和普通大学的英语课程则是培养过程的一个个中间步骤。如果用Excel为例,这个教育理念就是微软Excel认证的理念,其目的是尽可能多的展示Excel的各项功能,让学习者全面了解。至于日常工作中用不用的上,这不是他的目的。
英语教育理念之所以是这样的,其主要原因是这个理念是研究英语文化和历史的纯英语专业学者们提出来的。他们不了解英语在其他学科作为工具的性质,或者不愿意承认工具的性质,而更愿意给自己的英语专业赋予更加高大上的意义。
而实际上,对于绝大多数人来说,英语不过是一个沟通交流的工具。我做外贸生意,难道要了解莎士比亚?难道要知道英国人怎么吃饭上厕所?难道要知道英国人怎么看病?都不需要。我只需要学习和外贸生意相关的英语。这些相关的英语句子加起来不过几十句上百句,如果每天都说,就变成套话了,很快就掌握了。就像Excel一样,和日常办公相关的功能就那么十几个,每天都用,很快就掌握了。
我当年准备去英国工作前,要强化英语。去报了一个班,老师让我做新概念英语练习。我觉得这完全是在浪费我的宝贵时间。我是去工作的,我要学习和我工作相关的英语,新概念英语和我将来要用的东西完全不相关啊。我找老师协商(我是VIP客户啊,所以可以商量的)。老师说这是给你打基础。我说我不需要这个基础,我就想知道我将来在工作中要说的句子用英语怎么说。老师说那不行,你要了解英国的文化、历史、日常生活等方方面面的知识,打的基础越扎实,将来的英语水平越高。我说我是去工作的,怎么看戏怎么环球旅行对我有什么用?我用不上。我会用英语数数,知道买东西怎么付钱就够了,就可以应付日常生活了。这不需要很高的英语水平。我来学习,就是想学习我将来工作中要说的句子用英语怎么说。老师见无法说服我,就又找来另外两个老师,三个人一起和我聊打基础很重要。但我坚持你们说的英语水平对我来说没有意义。我又不想去研究英国!我就是去工作的,要学习怎么应付工作场景的。
最后,老师们都生气了,说你去找外教吧,只有外国人才知道外国人在工作中怎么说话。最后,我找了一个外教,不要教材,不要计划,就是把我正常工作的场景描述给他,问他这种情况下正确的英语这么说。一共40个小时的课,全OK了。我要描述工作场景,这是口语练习。外教有没听明白的,要问我,这是听力练习。外教明白我的意思后,会用正确的英语重复描述一遍,这是听力+学习。我再练习一遍(或若干遍),外教给我纠正,这是复习和提高。
所以,如果要将英语学成汉语那么好,很难很难很难。我家孩子在英国上小学,作业题发下来我50%以上的单词都不认识。阅读理解中有1907年的文章节选(这相当于我们小学时读鲁迅的闰土、百草堂和三味书屋这种白话文),我查了字典还是看不懂。这只是小学英语!
但要将英语当成工具,我要说什么我就学什么,我不说的就不学,英语就很简单。比如我不去上大学,我学习那么多大学生如何选课、如何住宿的内容有什么用呢?关键是找到一个能按照这种方法教你的人。从我的经验看,貌似纯英语专业的英语老师肯定干不了这活儿。这些外贸的句子他们用汉语能不能说明白都不一定,用英语说就更不可能了。
我给你的建议是:1,先找一个外贸专业的中国留学生,把你要说的外贸相关的句子写下来,让他帮你翻译一下。2,在和老外接触的过程中,说这些句子,然后问老外这么说对不对。老外一般都会很高兴你愿意学习他们的母语(这和中国人看见会说汉语的外国人会有自豪感是一样的),并教你正确的用法(留学生翻译的不一定够标准,毕竟只是学生)。3,经过一段时间(比如和老外接触了十几次或几十次),你的外贸英语就会相当标准了。这时你的英语水平在英语老师眼里可能还是很水,但你可以很自信的鄙视那些英语老师了:你行你来试试啊:)
6. 英语四级总分是多少,应该考多少分呢
英语四级的总分一共为710分,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分。
分值分布情况为:写作占总分15%、听力占总分35%、阅读理解占总分35%、翻译占总分15%。即710分制的英语四级分数分配为:写作部分,107分。听力部分,249分。阅读理解部分,249分。翻译部分,107分。
我国规定,大学英语四级成绩达到220分(含220分)可以分发成绩单,达到425分(含425分)可以报考英语六级考试,达到500分(含500分)可以报考口语考试。
但有些学校规定英语四级成绩应达到425分,才可以顺利毕业,所以默认四级的及格线为425分。
(6)英语四级听力莎士比亚原文扩展阅读:
积极意义:
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
7. 如何制定英语学习计划
一提起这个话题,恐怕很多学员都会嗤之以鼻。确实,各种新闻媒体,各类专家学者,无一不在
时时教导我们……“英语是不能速成的,一定要靠长年累月的积累,所有号称速成英语的方法都
是缺乏科学根据的。”这些媒体和专家还认为……“学英语一定要先练好内功”,言下之意,仿
佛只有先在桃花岛练好九阴真经,才能:叱咤江湖!
媒体和专家们似乎忘记了一个简单的道理:今天的江湖,其发展速度日新月异。等你练好内功,
重出江湖,恐怕那时的江湖已经不是今日之江湖了。居成认为,我们一定要一边在江湖上打拼,
一边苦练内功。这也是与时俱进呢!
所以说,我们一定要在使用英语当中学习英语,而且一定要速成英语。
那么,英语能否速成?传统的专家们认为这是“mission impossible”。居成认为,此言差矣。
理论上的东西先不说,我们只要看看众多轻松英语的学员如何在短期内突破词汇关,只要看看疯
狂英语的学员如何迅速提高口语,这就足以反驳“英语不能速成”的观点了。
再从理论上说,居成认为英语速成是比较容易的事情。
首先,什么是速成?
我想,所有追求英语速成的人,都是希望自己的英语水平能够应付日常生活,日常交流,专业学
习或者英语考试。如果能在短期内迅速达到这个目标,那么就可以认为,此人的英语速成了。当
然,如果你希望能深入研究莎士比亚,研究英国的文言文,那确实是需要长期积累的,好在我们
讨论的“速成”并不涉及这个范畴。然而,专家们恰恰是站在研究莎士比亚的高度来驳斥“英语
速成论”的。所以说,专家并没有错,只是与我们讨论的不是同一个话题罢了。
第二,为什么能速成?
我们学习任何外语,实际上都是一个记忆的过程。就好像计算机先要输入大量的数据,然后才能
运算出正确的结果。而记忆本身是可以速成的,这是心理学研究的范畴,与英语无关。因此,传
统的英语教育专家的意见只能仅供参考。
第三,如何速成?
居成认为,我们学英语的目的,就是掌握一定的“听说读写”技能。这些技能的基础是
“单词,语法”。如果把学英语比喻为造房子,那么,英语单词就是建造高楼大厦的砖瓦,语法
就是起粘结作用的水泥灰浆,而我们则是建筑工人。在这里,建筑工人的左右是用水泥灰浆把砖
瓦按照一定的规则粘结起来。不同的建筑工人,不同的建筑师,可以造出千变万化的建筑,因
此,建筑是一种艺术。同理,英语也是一种艺术。
可以说,英语速成的关键,一是词汇,二是语法。这两者掌握了,起码可以造出一座过得去的
“房子”。这两者当中,语法是简单易学的,中国学生可以背诵复杂的三角公式,记住精辟的
“三个代表”,那么再记几条语法规则,应该是不难的。况且,英美人真正用的上的语法并不
多。很多中国学生的语法水平远远超过英美的老百姓。
至此,我们就可以看出,英语速成的关键是“单词速成”。如何迅速突破词汇关确实是很多中国
学生英语学习的拦路虎。大家可以回想一下,你学英语的多少时间用在背单词上?多少又用在语
法上?
单词速成,我就不多说了,我们这个网站就是关于单词速记的,大家可以自行浏览。
第四,如何提高?
有了砖瓦和水泥灰浆,房子就可以造起来了。有了单词和语法,我们的英语阅读和听力就没有问
题了,但是,只有砖瓦和水泥灰浆,你造的房子不一定漂亮,只有单词和语法,你的英语口语和
写作仍然会有问题。因为语言是一种习惯,而不是创造。我们要把英语说地道,而不是说新颖。
如何说地道呢?秘诀就是,大量背诵英美人的文章。就好像一种新的建筑技术,墙体和屋顶是在
工厂预制的,建筑工人只要把它们安装起来就可以了。正所谓“熟读唐诗三百首,不会做诗也会
吟”,学英语也是一样的,当你“背熟文章三百篇”,就可以“口若悬河慨而慷”了。我们轻松
英语曾经作过试验,受试学生背诵新概念第二册后,其口语水平,写作能力比背诵前提高了将近
200%。当然,背诵的内容可以是丰富多样的,可以是新概念,你的英语课本,英语的专业书籍,
甚至英文报纸,具体选用那些,取决于你的学习目的。
总结
居成认为,英语可以速成。速成的关键首先是词汇,其次是语法,在掌握词汇和语法的基础上,
背诵一定数量的英语篇章,可以极大地提高口语和写作水平。