英语四级口语小组对话技巧
Ⅰ 英语四级口语速成方法
我们在大学期间除了可以报考英语四级考试之外,还可以报考四级口语,那我们该如学习口语?下面就来说说英语四级口语速成方法,一起来看看吧!
1.复述练习
用自己的话复述我们所听到的英语故事或文章。你也可以大声且快速地朗读英文绕口令(就像相声演员练习那样),还可以同时在口中含块糖,加大训练的力度。
这样可以强化我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰。
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语却是简短、活泼、生动、富有生气的。这些短语大部分是由小词组成的。
2.听译法,角色互换
三人一组,模拟翻译实战。一人说汉语,一人扮演老外说英语,一人做翻译。然后互换角色重来一遍。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。
此外,它可以大大提高一个人的反应时间和能力。此法的高级阶段为同声传译。在练习时,使用口语考试中常见的场景作为背景。
如果你没有可靠的伙伴来帮你改正错误,你可以试着翻译汉英对照的小说或书籍。先读中文部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与你的口译进行比较,就会发现你口译的错误,才能进步。
3分钟训练法
这种方法适合强化训练。找一个题目并做一分钟的口语作文,同时将其录音;然后回听录音,找出不足和错误。
之后同样录音,再听并重复作两分钟的口语作文。听录音,找出不足和错误,就此题目再作三分钟的口语作文。这是高级口语训练,非常有效。
Ⅱ 英语口语考试要进行小组讨论,想求一些技巧
嘿嘿,这个我觉得挺容易的,可能因为我是靠嘴巴吃饭的吧。
如何承接上一个人的话:
If what you said is true, then...
If I understood you correctly, then it is implied that...
I agree with your perspective on XXX, however, I disagree with ...
Thank you for explaining XXX, but I do have a question on XXX
肯定或否定对方观点并提出自己的观点并举例
Your description of XXX is very interesting, but I am concerned about what you said regarding XXX, I, on the other hand, believe XXX, for example, ....
打断(要快!):
yes, yes, you're right...but please do remember, XXX
一般来说,我都不会打断别人(非常不礼貌),如果是小组讨论应该设立发言时间限制。
冷场:
since we are all contemplating on the topic, let me summarize what we have so far: XXXXXXX, any comments?
Ⅲ 4级英语口语考试技巧
长期以来哑巴英语口语的学习方法,使四级口语考试成为一个难题。那么下面和来看看这篇4级英语口语考试技巧的文章,相信你一定会有所收获的。
一、做好充分的心理准备
四级口语考试前一定要做好心理准备。就算你笔试成绩优异,也不代表口语考试可以轻松通过。
你应该在心里给自己一个暗示:四级是综合考试,并不意味每一个部分都会得到高分,自己只要尽自己最大的能力就可以了。
二、在口试前先准备热身
四级口语考试一般是以三人一组随机分配的,组员之间都有一定的交流时间。考试开始前,务必做好准备工作。每一位考生的口语都有自己的特点,只有少数考生的发音完全是标准音。
所以开考前考生要先熟悉搭档的发音特点,了解对方的性格,然后针对话题做好准备,做到心中有数。因此,了解自己是组员是非常重要的。
三、关于监考教师
四级口语考试的老师会随时打断你,问你一些问题,这时千万不要紧张,只要尽情展示自己的知识就可以了。
如果真的觉得很紧张,那就干脆不把他们当成监考老师,把他们当成只接触几分钟的陌生人,或者是在大街上向你问路的行人就行,这样紧张感很快就会消除。
四、如何介绍自己
四级口试要做好自我介绍的准备,自我介绍要有特色,要生动,因为这涉及到第一印象的问题。
尽管有些事情需要时间来准备,但也不要为了使用一些可能会让人觉得增光添彩的措辞,而将本应简短的话复杂化和夸大。
还有一点要特别注意,目光要真诚,千万不要在介绍自己的时候说谎。
五、注意回答问题
1.学会开放式地解释问题,而不仅仅是给出简单的答案。
2.遇到问题时要有比较完善的,综合各方面因素的理解。
3.别给出太出乎意料的答案,答案最好是有条理和有逻辑的。
总的来说,只要做好充分的准备,做到集中注意力,心平气和,从容应对,尽自己最大的努力发挥自己的水平就可以了。
Ⅳ 英语四级长对话答题技巧有哪些
一、英语四级长对话题型特点
英语四级长对话一般是男女对话,说话者语速相对专较快属,大概是1分钟135个单词,比较考验你的注意力。
长对话的主题一般比较贴近生活,其主要题目类型也可分为两类:第一类是细节题,包括时间、地点、人物、数字等,在听文章时将关键词记录下来与选项进行对比,从而保证正确率;第二类考查主题,因为比较难,所以听之前一定要把所有选项略读一遍。
二、英语四级长对话答题方法
但是由于大部分的同学是没办法提前看完一遍选项的,所以这类边听边看的同学一定要注意把握节奏,以免在看选项时错过关键信息。
读题时首先要关注问句。在对话中出现“where”、“when”等关键词时,你就要注意了!这些问句后大多后面会藏有答案,你将它记录下来,再看选项就会清晰很多。大致get主旨大意,就能有助于我们把握主要脉络。
Ⅳ 英语四六级口语考试有什么高分技巧吗
四六级口语考试报考人数并没有四六级笔试报考人数多,但想要高分通过还是需要一些技巧的~其实高分技巧说来也简单,无非就是:熟知考试流程,好好准备,口语流畅自然
下面是一些注意事项哦~
1、了解考试内容以及题型
以四级口语考试为例,分别有四项考试内容,分别是
①自我介绍,根据考官指令,每位考生作一个简短的自我介绍。考试时间约1分钟。
②短文朗读,考生准备45 秒后朗读一篇120词左右的短文。考试时间约 2分钟。
③简短回答,考生回答2个与朗读短文有关的问题。考试时间约1分钟。每位考生回答40秒(两位考生同时进行)
④个人陈述,考生准备45秒后根据所给的提示作陈述。考试时间约为2分钟。
⑤两人互动,考生准备1分钟后,根据设定的情景和任务进行交谈。考试时间约考试时间约4分钟。
2、自我介绍很重要
自我介绍是口语考试必考环节,时间大概20秒,大家一定要提前反复操练,要做到滚瓜烂熟呀~给打分的老师留下良好的首听效应,才有可能获得高分!
3、在问答环节不要追求发音不标准的高级词汇
四六级口语考试以简单流利没有发音错误为首要重点!!不要老想着去说一些自己不确定的说法,用自己不确定读音的词汇,如果说好不见得给你加分,但要是说错了会给扣很多分的。所以如果同学们想要追求口语高分还是要提前准备好文本,争取不出错完成考试。
之前我和我的室友一起报名了四六级考试,我们提前写好背好了自我介绍,也准备了很多话题。果不其然准备还是很重要的。就是本着我以上说的口语考试原则,我们两个人的评定等级都不低。但我们班有一个英语明明很好的同学,口语也不错,就是因为在考试中硬说自己不确定的单词,最后成绩出来很不理想,大家一定要引以为戒啊
Ⅵ [急]英语口语四人对话
1.第1次见面的互相介绍.
Teresa: "Hi, nice to meet you. My name is Teresa. I go to the same school as you."
Jack: "Hi, I seen you in school before. I'm Jack. Nice meeting you too."
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2.朋友一起去旅行,讨论住什么样的旅馆。
Larry: "Where are we going to stay on the trip?"
Jason: "Well, I was looking on line the other day. I saw some cheap places that might be good for our budget."
Michael: "Let's find a place that's close to downtown. I don't like to drive around or to be too far away."
Larry: "Please let there be a swimming pool, I want to swim."
Jason: "Alright, I will look online again tonight. I will let you guys know."
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3.新年来了,和朋友讨论给父母买什么礼物。
Lucy: "I think I'm getting my parent a new TV. The one they got really need to be replace."
Beth: "I don't have that much money, I might go shopping this weekend."
Lucy: "I saw this jacket your mom might like, I can go with you if you want."
Beth: "I don't know, she's got so many stuff already. I might get something they both like. It's easier on me."
Lucy: "Well, you know what you can always do. Just give them some money."
Beth: "Yea, I might just do that."
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4.和朋友间讨论家庭状况,气氛
Jason: "I heard your parents are in town."
Mary: "Yea, they are visiting over the weekend."
Jason: "How is that going? Your parents still doing good?"
Mary: "They are alright. At least they are not fighitng like the last time they were here."
Jason: "That's good, well send them my love."
Mary: "I will, thanks for asking."
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5.和朋友讨论星期天去做什么。
Tasha: "What are you doing this Sunday?"
Teresa: "Nothing yet. I don't think I will be doing anything."
Tasha: "Want to go somewhere together?"
Teresa: "Where do you want to go?"
Tasha: "Well, there is this movie that I really want to see. And I need to pick up something for my sister."
Teresa: "Oh, sure I will go with you if you want."
Tasha: "Great, I will pick you up then."
Teresa: "Alright."
Ⅶ 英语四级长对话题型做题技巧
一、英语四级长对话10大类标志词
据研究长对话中有90%以上的考点都是由标志词引导提示的,因此在长对话听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。
1. 最高级标志词
形容词、副词最高级:most/chief/primary/main / leading/……
2. 唯一级标志词
only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……
3. 因果项标志词
cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......
4. 转则项关键词
despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...
5. 序数项标志词
所有的序数词(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......
6. 时间项标志词
when/how/today/as/before/after/since/then/until/……
7. 解释项标志词
or/namely/ in other words / that is / that is to say/……
8. 目的项标志词
to/for/ ……
9. 总结项标志词
all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……
10. 强调项标志词
副词:especially/particularly/almost/always/usually/......
动词:show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......
二、英语四级长对话10大解题原则
听到长对话时,我们要做到边听边选,抓住首位句,适当排除,考六级的同学还要学会同意替换,需掌握如下原则:
1. 听即原则:所听即所得,听到什么就选什么(正好与短对话相反,短对话时听到的一般不选)。
2. 重读原则:某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。
3. 顺序原则:出题顺序一般与行文顺序相同,除了主题题和部分说明文。
4. 主题原则:主题一般出现在段落的头尾部分,所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。
5. 原因原则:凡出现表示原因,目的的很有可能是考点如:because、so、as 等词前后要着重听。
6. 转则原则:凡出现表示转则的词如:but however yet 等,后面的句子往往是考点,要引起重视。
7. 光明原则:事情一般都是向着好的方面发展的,主人公多数是大难不死的,事情总是逢凶化吉,绝处逢生的。
8. 男女原则:同短对话。
9. 穷学生原则:学生一般都是比较穷的,不能继续学业一般都是因为经济原因,因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。
10.偏怪小原则:一般故事总是稀奇古怪的,经过总是曲折离奇的,结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。
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Ⅷ 英语四级口语考试高分句
万一我们卡壳了咋办,这个时候我们一定要冷静,克制住自己要说“那个,那个……”的冲动,这个时候我们最直接的做法就是来上一句“How about you?”直接让你的partner把话题接过去。
或者,为了显示我们正在沉思,可以说几句“I mean,I mean”“You konw”这样会使自己显得很专业。
还有很重要的一点,怎么抢话呢?抢话?没错,考场上难免碰到一个比较奇葩的partner,一直叽里呱啦说个不停,这时候你该怎么办呢?等他说完?NO!一共3分钟,本来就说不了几句。 这时候你可以在他卡克或者一句话快要说完的时候,来一句“May I interrupt you?”然后直接说自己的观点就好了。
不让我说话,不存在的。同时,我们也要注意,这个部分是需要和partner合作完成的,所以我们要给对方接话,说话的机会,“Do you agree with me?”“What aboutyou?”就是让对方接话的不错选择。 还有,在对面表达观点的时候,我们可以在合适的时候接几句“Yeah”之类的语气词,同时我们把话接过来的时候可以在开始说之前先说个“well”,这样不会很生硬。 所以,我们要接话的句子就变成了:
1. Yeah,I couldn't agree more.
2. Yeah,I'm agree with you.
3. Yeah,You're right./That is right.
4. So,What do you think?/What about you?
5. Well,As far as I'm concerned… 语气词可以根据当时的情况进行选择。
最后,再补充一些实用救命句!
1 当你说着说着英文,但是脑子里突然一片空白,你最好用哪些词来缓冲?
Sort of 例句 The city is sort of busy and hard for me to survive. Like… 例句 When I feel bored ring the way to the airport, the thing I usually do is to read, like, read a novel or magazine. You know 例句 San Francisco is one of the most beautiful cities in the world, you know, it locates near the sea.
2 当你觉得一个人或事情很好很奇妙,但是你又不想用good, interesting,amazing来表示的时候,你还可以用什么?
caring adorable thoughtful awesome 例句 Brook is a caring/awesome/adorable/thoughtful girl. decent classy 例句 Oh, I think the sofa you bought is so decent/classy. have a blast funky trendy 例句 Have a blast in New York, you know, it is full of funky stuff and the girls there, say, are really trendy.
3 当你觉得一个事情很糟糕,但是你又不想用bad, annoying来表示的时候,你还可以用什么?
suck freak out lousy drive me crazy Screw it up. Not make sense. trash It makes my blood boil/up. I wouldn’t bet on it. Couldn’t be worse. It bothers me. Let it slide.
4 当你想表示你特别喜欢/不喜欢做某事,除了like/dislike,你还可以用什么?
I’m keen on… …is my cup of tea. …appeals to me. I’m into… I’m crazy about… I’m enchanted by… I can’t bear… I can’t stand… I think sth. is a drag. sth. sucks. I don’t care for/about…
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