重本没过英语四级
英语四级没通过能否拿毕业证要根据考生所在学校的具体情况来确定。没过四级专考试可以再次报属名参加考试。
有的学校对英语四级证书要求并不严格，即使没拿到英语四级证书也是可以正常毕业拿到学位证书，有的学校就会严格一点，没通过英语四级只能拿到毕业证书而无法拿到学位证书。
但是英语四级证书对毕业后的就业升职会有影响，很多企业在进行招聘的时候首要条件就是是否有英语四级的证书。
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大学英语四级考试的报名条件：
1、考试对象限于普通高等学校《教学大纲》规定的完成大学英语四级考试的本科生或研究生；
2、同等水平的大专生或硕士生经学校同意，可在学校报名参加考试；
3、同等级夜间大学、函授大学的学生，经学校同意，可以到学校报名参加考试；
从2007年1月起，大学英语四、六级考试将不再接受社会考生报名，只接受大学生报名。
㈡ 本科阶段没过英语四级，研究生可以跳过四级，直接报考六级吗
本科阶段没有通过英语四级，研究生是不可以直接报考六级的。
因为我国大学英语的四六级考试主要是针对在高等学校修完英语课程，并且通过了四级考试的在校生的。所以如果你没过四级，研究生还是要继续考过四级才能报考六级的。
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英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
英语四六级开始最早是华东石油学院（中国石油大学）的校内广泛流行的一种英语水平测试。
1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。
1986年第一次大学英语四级试验举行。
评分标准
CET-SET主考在评分时使用以下标准：
a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
㈢ 上大学没有考过英语4级，给大学毕业证吗
上大学时没考过英语4级，但如果能正常完成学业，成绩合格，应当发给毕业证。
这是2013年的报道，当时对此事已经进行地澄清，属于部分高校自行规定，与教育部规定不符，是自加戏。现在已经过去7年了，教育部的规定没有变，那么就可以理解为，英语不过4级，照样能拿毕业证。
㈣ 英语没过四级能拿到毕业证吗
英语四级已经不再跟毕业证挂钩了。目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。以前学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。不过每个学校的具体情况不一样，有的学校和专业必须要拿到英语四级证书，才能拿到毕业证书，但是有的专业并不需要考过大学英语四级，因此英语四级没过，是否影响到你能够拿到毕业证书，还要综合你自己所在的学校及专业情况而定。
㈤ 大学英语没过四级怎么办
大学英语没过四级的话，可以再进行补考，这个应该是没问题
㈥ 本科大学生在校期间考不过英语四级会不会拿不到毕业证和学位证
不会，英语四级已经和毕业证、学位证不挂钩了，国务院学位委员会和教育部也并未制定学士学位授予与英语四级考试挂钩的办法，但还要看学校的具体规定。
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
学士学位： Bachelor's Degree获取条件：
1、普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
2、参加高等教育自学考试（本科），所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。
3、电大开放教育本科生，必修课平均成绩75分及以上，选修课70分及以上，通过学位英语考试，论文答辩成绩为良（或以上）可申请由国家开放大学授予的学士学位。
4、脱产、业余（函授）的成人教育本科生（包括成人专升本）毕业后符合条件者（一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试）可以申请学士学位。
5、远程教育（网络教育）本科（含网络教育专升本）的学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。
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积极意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。