英语四级开幕词
Ⅰ 学校要举行英文歌曲比赛,我是主持人,开幕词和结束语怎么写呢要英语哦~!
找不到 汗 这个改动一下吧
Good afternoon, ladies and gentlemen. My name is Gao Feng. I'm studying Germanistik in the Germany department. Next year, I will graate. I'm very glad to stand here to make friends with all of you and share my experience with you. Today, my topic is the university life.
I can remember the first meeting of my university life very clearly. It is 3 years ago. All of us were new here and curious about the next four years' life in the university. At that meeting, one of the teachers in our department asked us a question, that is, what do you think about the university life? And I was the first person who standed up and gave her the brief answer. I said:" I think the university life should be very colorful. Youu can take part in varieties of the students' activities. And you can also make a lot friends here."
So now I have lived in Beiwai for more than three years. What is exactly my univerisity's life like?
Terrific and colorful!
I have worked as both team member and team leader for different departments in the students' union. I wrote reports for the magazine. I worked as the head of the organisation department of the students' union, and worked as vice president for the career development association, and I have organised many acitivities, i.g. the culture festival, the speech contest, the exhibition of the germany movies etc. And I have also worked as voluteer for different forums and seminars, i.g the 2005 Global Fortune Forum, the Seminar of the Cooperation on the High Ecation between China and EU, etc.
In the past year, I have taken a practice job in a company. And I worked as the business manager. I was mainly responsible for the sales work. I communicated with the customers from different enterprises. And I achieved my goals. With my great efforts, I have extablished contacts with more than 100 enterprises, i.g Haier, Lenovo, Huawei,etc. During the peiord of time, I have attended the CSAF, and worked for the Chinese Government in Chile for a month. And the overseas experience has really taucht me a lot.
Now, I am a senior student. And I will find a job. I will try my best to find a suitable job to begin the first step of my career.
I'm really very happy to share my experience with you. I hope all of you can enjoy the univerisity life and have a gloriois future.
Ⅱ 怎么用英语写辩论会的开幕词
Good morning, ladies and gentlemen.
Welcome to grade Ten class two Debate Competition (比赛名称).
I'm honored to be the chairman for today's debating contest. I am zoe.(自我介绍)
At first, let’s welcome our judges. 莫文宇，杨颖.(依次介绍到场的嘉宾及评委)
And also, let’s welcome our debaters from both sides come to this stage.
I believe most of you want to know these debaters just as I do.
So every debater, could you introce yourself to the audience?
Let’s start with debater number 1 from the affirmative side. (从正方一辩开始分别进行自我介绍，直到正方四辩自我介绍结束。)
Now it is time for the negative side to introce yourselves. (从反方一辩开始分别进行自我介绍，直到反方四辩自我介绍结束。)
I think all of you have known the topic for this debate contest. (宣布辩题及相关背景材料，介绍正反双方所持观点。)
Now, I would like to introce the rules for this debate contest. In order to ensure objectivity and impartiality, interrupting is not allowed. No controversial topics. Direct attacks are also prohibited. 现在，我想向大家介绍本次辩论大赛的规则。为了确保客观性和公正性，中断是不允许的。没有争议的话题。也禁止直接攻击。
We can see every debater of both sides is very confident; we are looking forward for your wonderful performance and hope you can give us an excellent debate contest.
Score will be given according to your pronunciation, linguistic fluency and content.
现在，我想向大家介绍本次辩论大赛的规则。为了确保客观性和公正性，中断是不允许的。没有争议的话题。也禁止直接攻击。我们可以看到，每一个双方辩手是非常有信心的，我们期待着你的精彩表现，希望你能给我们一个很好的辩论大赛。分数将根据你的发音，语言的流畅性和内容。
As everyone is ready now, here starts the debate. (依照比赛程序进行比赛)
Now，let’s come to the first stage, the opening statement.
During this stage, debater number 1of both sides should give an opening statement. Each debater has 3 minutes. When time is up, our staff will show you by a whistle. Debater number 1of affirmative side, are you ready? Time begins.现在，让我们来的第一阶段，致开幕词。
在这个阶段，双方应致开幕词。每个的辩手有3分钟。当时间到了，我们的工作人员会告诉你一个哨子。正方1辩，你准备好了吗?开始时间。
Time is up, thank you.
时间到了，谢谢你。
Debater number 1of negative side, are you ready? Time begins.
反方辩手1号称述观点，你准备好了吗?开始时间
Time is up, thank you.
时间到了，谢谢你。
Thanks for debater number 1of both sides.
感谢双方辩手1号。
Now, let’s come to the second stage.
During this stage, debater number 2 of both sides can raise questions concerning to each other’s opening statement. Each debater has 1.5 minutes. When time is up, our staff will show you by a whistle. Debater number 2 of affirmative side, are you ready? Time begins.
现在，让我们来的第二阶段。
在这个阶段，双方辩手2号提出问题对方的开幕词。每个的辩手有1.5分钟。当时间到了，我们的工作人员会告诉你一个哨子。正方辩手2号，你准备好了吗?开始时间。 Choose a person.
Time is up, thank you.
时间到了，谢谢你,
Debater number 3of affirmative side, please.
Thank you.
Debater number 2 of negative side, are you ready? Time begins.
反方2号辩手，你准备好了吗?开始时间。
Time is up, thank you.、
时间到了，谢谢你。
Debater number 3of negative side, are you ready? Time begins.
反方3号辩手，你准备好了吗?开始时间。
Time is up, thanks.
时间到了，谢谢你。
Thanks for debater number 2&3 of both sides.
感谢双方辩手2、3号。、
In this part, debater number 4 of both sides can summarize your own opinion. Each debater has
1.5 minutes. Now show you by a whistle. Let’s begin with debater number 4 of negative side, are you ready? Time begins.
现在展示闭幕词。
在这一部分中，双方辩手4号可以总结自己的观点。每个的辩手有1.5分钟。当时间到了，我们的工作人员会告诉你一个哨子。让我们开始与辩手4号消极的一面，你准备好了吗?开始时间。
Time is up, thank you.
时间到了，谢谢你。
Debater number 4 of affirmative side, are you ready? Time begins.
Time is up, thank you.
正方辩手4号，你准备好了吗?开始时间。
时间到了，谢谢你。
Debater number 4 of negative side,,are you ready? Time begins.
Time is up, thank you.
反方辩手4号，你准备好了吗?开始时间。
时间到了，谢谢你。
It is time for us to enter the most exciting part, free debate.
During this stage, time is 8 minutes. Debaters of both sides can raise questions to the other’s statement. Each side has 4 minutes. If your time’s up, you can not answer questions or ask questions any more. Our staff will show you by a whistle when your time’s up. 这是我们进入最精彩的部分，自由辩论的时间。
在此阶段，时间为8分钟。双方辩手提出问题的声明。每一方都有4分钟。如果你的时间，你可以不回答问题或任何提问。当您的时间了，我们的工作人员会告诉你一个哨子。正方辩手，你准备好了吗?开始时间。
Time is up, thank you.
时间到了，谢谢你。
Debaters of negative side, are you ready? Time begins.
反方辩手
Both sides have shown great debating ability in today’s fierce debate contest.
I’m sure we are all deeply impressed by the intelligent debaters.
Thanks for every debater’s hard work and wonderful performance; let’s give them a big round of applause.
双方都表现出极大的辩论能力，在当今激烈的辩论赛。
我敢肯定，我们都留下了深刻的印象智能辩手。
感谢每一位辩手的辛勤工作和精彩的表演，让我们给他们一个热烈的掌声。
Now it is time for the result.
The winner of this debating contest is - side.
Congratulations.
The best debater is debater number- from –side.
Congratulations.
现在，是公布结果的时间。
这个辩论大赛的得主是 - 方。
恭喜。
-方的最佳辩手--辩。
恭喜。
So, that is all for this debating contest,
Thank you all for coming.
所以，这就是这个辩论比赛，
谢谢大家的到来。
开头第一句：
1.With the remarkable development of advanced science and technology an overwhelming majority of people acknowledged that xx should not be underestimated.随着先进科学技术的显著发展，绝大多数人认为x不应该被低估.
开头句型
1. As far as..is concerned 就...而言(e.g.As far as I am concerned就我而言)
2. It can be said with certainty that...+从句，可以肯定地说...
3.As the proverb says...正如谚语所说的...(可以用来引用名言名句)
4.It has to be noticed that...它必须注意到...
5.It's generally recognized that...它普遍认为...
6.It's likely that...这可能是因为..
7.It's hardly that...这是很难的...
8. There's no denying the fact that...毫无疑问，无可否认
9. Nothing is more important than the fact that...没有什么比这更重要的是...
10.what's far more important is that...更重要的是...
衔接句型
1.A case in point is...一个典型的例子是...
2.But the problem is not so simple.Therefore，+句子 然而问题并非如此简单，所以...
3.But it's a pity that...但遗憾的是..;it's a pity that...遗憾的是...
4.In spite of the fact that..尽管事实...; In spite of 尽管
5. Further,we hold opinion that...此外，我们坚持认为...
6. However,the difficulty lies in...+名词/动名词 然而，困难在于...
7.Similarly, we should pay attention to...同样，我们要注意...
8.As it has been mentioned above...正如上面所提到的...(可用来对前面说的话进行补充说明）
9.In this respect 从这个角度上
10.However 然而
Ⅳ 四六级讲座策划书
四六级讲座策划书 （一）
一、活动名称:英语四六级公益讲座
二、活动主办方：工商系启跃团队
三、活动目的:
英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！
四、活动时间：第四周
五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅
六、活动对象：法商学院各系学生
七、活动准备:
1、联系好讲座老师。(学术部)
2、安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3、跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组)(秘书处)
<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）
5、去报告厅布置会场。（第三小组）
6、讲座当天买好水等物资。（第四小组）
7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿、勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）
8、会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）
9、联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）
八、活动流程:
1、主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
3、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；
4、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问；
6、可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛、
7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8、讲座结束、组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生、
九、活动经费：
1、水：X瓶*Y元=Z元
2、宣传板：X元
3、布置会场所用气球：X元
4、总计:XX元
十、活动总结:
随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。
四六级讲座策划书 （二）
一、活动背景：
为了迎接四六级英语考试；提高我院学生英语学习能力和应试能力；营造我院浓厚的英语学习氛围；特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力！
二、活动目的意义：
通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的'最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。
三、活动的开展：
时间：初步定为4月*日19：00-----21：30
地点：3教205（待定）
主题：备战四六级英语培训讲座
主讲人：***（由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解）
参与人员:中山大学南方学院学生（重点是4、6级考试在即的同学）
主办单位：中山大学南方学院英语协会
四、前期准备及各部门分工：
1、讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务（由策划部负责），在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持（各部长负责主持人的推选工作）。
2、时间确定后，由联络部负责申请教室（提前一周）和邀请主讲老师及已过级学生代表（并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，）
3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助
4、宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上（海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商），制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传（注意：所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴）（令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传）
5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上，另外，传于校内Q群中，以达到更好的宣传效果（协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣传）
6、由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解（咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理）（咨询现场布置文娱部负责）
7、网络摄影部
①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟。
②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风，灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。
8、讲座当天晚上，文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置，及礼仪工作。
9、策划部负责届时各部门工作的监督与落实，重点是维持大会纪律。
10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作（邀请嘉宾则由联络部负责）
五、讲座流程：
入场：
1、礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学，并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。( )
2、空左侧一，二，三排给到场会长，部长，负责人及礼仪队员，维持秩序的人员准时到位。
3、开讲之前由联络部人员必须要把电脑，麦克风等电器调试完毕。
会议开始
1、由主持人介绍自己（负责开场白）和重点介绍主讲老师及到场嘉宾，推动现场气氛。
2、主持人配合着PPT简单介绍今晚的讲座流程，网络部人员协助，然后带动全场欢迎老师开讲。
3、老师讲完，主持人过渡，然后，请已过级学生代表讲讲自己的经验。
4、主持人宣布自由提问时间开始，由到场同学发问，请老师帮忙解决。
5、讲座结束，主持人感谢到场嘉宾，请大家有序退场。
退场
1、仍由礼仪人员送主讲老师离场
2、策划部维护同学离场秩序
3、秘书人员留场整理会场
六、注意事项
1、大型宣传海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方。
2、在分工合作过程中，部长要注意协调部员之间的关系，更要维护好各部门之间的关系，避免矛盾的发生。
3、在讲座的开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲课过程中不要大声喧哗。
4、讲座过程中，干事要起带头作用，多鼓掌，避免冷场。
协会举大会，对此次活动进行解析，扬长避短，为下次活动打下基础。
八、活动经费
水彩：40元
纸张：5元
纸杯：3元
总经费：48元
英语协会策划部
四六级讲座策划书 （三）
一、活动目的
为适应大学英语四级改革，使同学们了解改革以后的英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解；使同学们可以更好地有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率；为在校的学生提供了解四级考试的平台，使大家对即将到来的四级考试有所准备，提高通过率。同时也让**级的同学了解新老4级的差别，提高学习英语的积极性，从而提高学院的整体英语水平。
二、活动主要内容及定位
本次活动主要面向大二的全体同学和大三未过四级的学生。
1、点评新四级改革后的考试特点，对比新老四级的差别，明确重点。
2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3、介绍四级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
5、最后介绍大学英语学习的学习方法，让同学了解该如何更好的学习英语。
三、活动涉及人员
活动主办方：江西理工大学文法学院学生会学习部
活动负责人：文法学院学生会学习部全体成员
活动对象：大三未过英语四级的学生以及06级学生
主讲者：外语外贸学院老师（谢秋恩老师、另一个待定）
四、活动时间以及活动地点
1、活动时间： 10月21日下午2：30-4：30
2、活动地点：文法学院模拟法庭（六楼）
五、宣传工作
1、召开各班学习委员会议进行宣传
2、制作海报并张贴
3、由本学院宣传部就本次活动进行宣传报道
六、活动具体流程（10月21日下午）
时间
内容
负责人
2：00—2：30
全体学习部人员到场做准备工作（检查话筒，摆放桌椅，准备矿泉水等）
陈丽平、贺芳
迎接老师及学生的到来，并负责维持现场纪律
易苗苗，原丽娟
2：30
由主持人宣布活动开始
赵文月
2：40——4：00（由老师讲话时间决定）
老师讲解四级的改革动态及考试特点等
4：00—4：30
同学就相应问题的提问时间（传递话筒）
陈思、王多
4：30
活动结束清理会场
学习部成员
注：
1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。
2 如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。
文法学院学生会学习部
Ⅳ 英语四六级讲座策划书
英语四六级讲座策划书
活动名称：大学生英语四六级讲座
一、活动背景：
大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而2013级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的：
为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应2013年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象：
1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.
2.对四六级非常关注的11级新生
四、活动时间 ： 11月19日下午2：30
五、活动地点 ：一号楼(具体教室待定)
六、活动形式：
1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧
2.对同学们的问题进行回答
七、前期准备工作：
1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或PPT以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室
4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅
5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等 电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购买礼物和鲜花。
八、活动过程：
1.讲座前，放精心制作的.有趣的英语PPT或视频歌曲
2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠
3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。
4.主持人致开幕词(或激情开场白)，介绍讲座老师、嘉宾。
5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。
6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)
7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
九、后续工作：
1.给老师献花
2.相关负责人员安排同学们有次序推场
3.整理清扫会场
4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅
十、注意事项:
1.要有应对紧急突发事件的准备
2 提问环节话筒传递安排好
3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围，入场及退场有序，参与人数与会场太小相配
4.成立现场指挥中心：应对各种情况(短信，手势)，以及退场后安排活动负责人及参与人员：细分成组，分配到个人，个人负责制
;Ⅵ 求英语元旦联欢会开幕词！！！！！1
The teacher loving and respecting it, dear classmates, everybody is good!
Having one's heart filled with the happy mood, we will welcome a happy and auspicious safe night soon. Stepping on the bell on Christmas, we will welcome a happy year soon.
We gather happily together here today, meet the dawn on Christmas, New Year's Day. This moment bright, this moment warm, this moment passionate.
The stage formed with smiling in this friendliness, the ocean converging into this laugh and song, laugh heartily here of letting us here!
Ask English teacher to deliver a speech (applaud)
Thank teacher for teacher's speeches! In the past year, you teach us how to study diligently, care about our changes in temperature.Here, we represent all classmates, say to you: "Teacher, you have worked hard! "
The new year will come soon, we will grow up strong and sturdy under your love, try to make good achievements in various fields, thank for our dear teacher!Get-together for today celebrate Christmas Day New Year's Day get-together in verse, it is our all classmates that offer the gift for teacher too!
The excellent performance of the get-together of festival in Christmas Day and New Year's Day begins now!
Program content...
Pass an excellent performance of field, the get-together, on lowering the curtain satisfactorily on Christmas and New Year's Day,Thank classmate for classmate's excellent performances.
Support to have you and hard, we the get-together could succeed. Thank you!
Hope finally everybody everythings goes well with your work ring the new year, the study progresses, healthy! Thanks! ! !