英语四级口试对话题型
Ⅰ 英语四级口试考什么,怎么考
大学英语四级口语考试内容包括自我介绍(Self introction)、短文朗读(Read aloud)、简短回答(Question&answer)、个人陈述(Indivial presentation)和小组互动(Pair work)五个部分。
英语四级口语考试内容主要为:热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。其中热身环节就是英语口语自我介绍20秒,这部分不算分数。
1、Part1自我介绍
根据考官指令,每位考生作一个简短的自我介绍。时间约1分钟。每位考生发言20秒。
2、Part2短文朗读
考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。时间约2分钟。每位考生朗读1分钟。
3、Part3简短回答
考生回答2个与朗读短文有关的问题。时间约1分钟。每位考生发言40秒。
4、Part4个人陈述
考生准备45秒后,根据所给提示作出陈述。时间约2分钟。每位考生发言1分钟。
5、Part5两人互动
考生准备1分钟后,根据设定的情景和任务进行交谈。时间约4分钟。两位考生互动3分钟。
Ⅱ 四六级口语主要考什么
四六级口语试题抄构成:袭
Part 1(时间5 分钟)
形式:问答包括考生自我介绍、回答问题。
Part 2(时间10 分钟)
形式:发言 和 讨论
注意:考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约 4.5 分钟)。
Part 3(时间5 分钟)
问答:由主考进一步提问。
(2)英语四级口试对话题型扩展阅读
英语四六级口语考试一年两次,分别在5 月和 11 月。成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
英语四六级口语考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
Ⅲ 专四口语考试内容
根据大纲的要求,口试内容包括三项:
(1)复述故事(听两遍故事后复述三分钟);
(2)即席讲话(根据所给的题目准备三分钟后,作即席讲话三分钟);
(3)对话(根据规定的角色各自准备三分钟后,对话四分钟)。
1.复述
作为英语专业四级考试中口语测试的第一部分,复述(Retell a Story)结果的好坏无论是对考生考场铅埋应试心理还是对最终的测试结果都有着举足轻重的作用。下面主要就口语测试里复述部分的测试方法、测试题型、评分标准,尤其是应试技巧等方面做一讲解。目的在于启发同学思路,培养备考技巧,树立应试信心,取得更好成绩,并最终提高口语表达的能力。
1.3复述备考策略
复述要求考生尽量用自己的语言而不是背诵原文,那些对原文进行很好的阐释并用自己的话复述出要点的考生将会得到高分,这一点从上述的评分标准也不难看出。复述考查的是考生的短期记忆和信息提取的能力,同时也考查考生短时间内快速组织语言表达自己的能力。虽然口语测试所选文章不长,难度也不大,但是要完全记忆下来很难,这就需要考生具备“理解——加工——生成”系列技能。
1.3.1理解
由于复述测试采用的是先听后说,所以对于文章的理解主要就取决于考生的听力能力,很多同学认为口语既然是说的,跟听力关系不大,实则不然。试想一下,就拿母语来说,如果你总是听不懂别人说话,你又如何与之进行正森告常的交谈?所以听和说是息息相关,相辅相成,同时进行的。
Ⅳ 大学英语四级听力备考:短对话解题技巧
短对话6大解题技巧
四级考试短对话听力共由8组短对话构成,每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句),对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容,从试卷上提供的四个选项中选出一个答案。考试时,每组短对话和问题只朗读一遍,每个问题后留有15秒答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉,与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。
蔽裂技巧1听到什么不选什么
严格来说,“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是,正如风险投资一样,风险越高,回报率也就越高。此外,由于短对话很“短”,来来回回就两三句话,考点挖掘的余地全在对话的几个词。因此,命题者必然要在选项上做文章,如通过将原文的词汇加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项,让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话!
技巧2答非所问,必有弦外之音
在段对话中,如果一个说话人使用了一般疑问句,第二个说话人该怎样回答呢?通常来说,第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始学英语的时候,老师就教我们这一点了。然而,在短对话听力中,我们经常听宽历到的却是Yes 或No的变体,即回答中不仅没有出现Yes 或No,而且有时候还会用问句来回答问句!这时,出题人往往会考查对第二个说话人宏巧闭回答的理解。一般来说,如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答,则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度,或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。
技巧3简单回答不简单
短对话听力考试中,有时对于第一个说话人的提问或者声明,第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中,简短回答部分是日常口语,容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长,且充满了种种艰深的词汇,令人费解。
若详细解说前没有but,则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but,则属于“中but题”,解说部分含义与简短回答部分相反,由此可推出答案。通常来说,第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”,对理解对话、解答问题具有重要的价值,应留意。
Ⅳ 英语四级长对话题型做题技巧
一、英语四级长对话10大类标志词
据研究长对话中有90%以上的考点都是由标志词引导提示的,因此在长对话听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。
1. 最高级标志词
形容词、副词最高级:most/chief/primary/main / leading/……
2. 唯一级标志词
only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……
3. 因果项标志词
cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......
4. 转则项关键词
despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...
5. 序数项标志词
所有的序数词(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......
6. 时间项标志词
when/how/today/as/before/after/since/then/until/……
7. 解释项标志词
or/namely/ in other words / that is / that is to say/……
8. 目的项标志词
to/for/ ……
9. 总结项标志词
all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……
10. 强调项标志词
副词:especially/particularly/almost/always/usually/......
动词:show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......
二、英语四级长对话10大解题原则
听到长对话时,我们要做到边听边选,抓住首位句,适当排除,考六级的同学还要学会同意替换,需掌握如下原则:
1. 听即原则:所听即所得,听到什么就选什么(正好与短对话相反,短对话时听到的一般不选)。
2. 重读原则:某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。
3. 顺序原则:出题顺序一般与行文顺序相同,除了主题题和部分说明文。
4. 主题原则:主题一般出现在段落的头尾部分,所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。
5. 原因原则:凡出现表示原因,目的的很有可能是考点如:because、so、as 等词前后要着重听。
6. 转则原则:凡出现表示转则的词如:but however yet 等,后面的句子往往是考点,要引起重视。
7. 光明原则:事情一般都是向着好的方面发展的,主人公多数是大难不死的,事情总是逢凶化吉,绝处逢生的。
8. 男女原则:同短对话。
9. 穷学生原则:学生一般都是比较穷的,不能继续学业一般都是因为经济原因,因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。
10.偏怪小原则:一般故事总是稀奇古怪的,经过总是曲折离奇的,结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。
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Ⅵ 英语口语四级考试常识
【 #英语口语# 导语】英语四级口语考试内容主要为:热身环节、短文朗读、简答、个人陈述、两人互动。其中热身环节就是英语口语自我介绍20秒,这部分不算分数,但是也需要大家认真准备一下。以下是 整理的英语口语四级考试常识,欢迎阅读!1.英语口语四级考试常识
一、英语口语四级考试各部分时间安排
1、热身环节就是自我介绍20秒,这关系到给老师的第一印象。
2、短文朗读部分给大家45秒准备时间,然后用1分钟朗读大概120词的文章。
3、简答部分是需要大家回答两个大约20秒的问题,第一个问题来自于文章,第二个问题与文章所讨论的话题相关。
4、个人陈述部分给大家45秒准备,60秒陈述。
5、较后就是两人互动环节,1分钟准备,3分钟讨论。
二、英语四六级报考条件
1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。
2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。
3、修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。
4、具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。
三、英语四级口语考试注意事项
考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时15分钟不得进考场。
考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。
如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。
自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。
考生须在候考室等候参加考正腔试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。
考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。
考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。
考试结束后,必须立即离开考区。
2.如何准备四级英语口语考试
1、心理准备
想要四级考得好,英语口语就明禅要拿到B等甚至C等。
大学英语四级考试是一项综合性考试,但这并不意味着你英语学习的每一部分都尽善其美了,口语尤其有可能与之拉开距离。但也要尽可能地表现得超脱一点,潇洒一点,让心理负担没那么大。
2、热身
在口语考试前,所有的考生会被随机分配到三个小组,并有一定的时间可以进行交流。这就叫做热身。
你的对手可能是来自全省各地,有着丰富的学习经验,这时候你可以跟他们聊天,甚至作为一个偶然的朋友,你都能从他们身上学到一些东西。因为大家都是英语爱好者和优秀的英语学习者。
3、了解对手
每个人的口语都有自己的特点,一些考生是完全标准的发音,所以要在给定的那段时间里,尽可能多的熟悉其他考生的发音特点,基本了解他们的个性,对他们的话题做到心中有数。
因为最后一部分可能是你通常不会想到的,或者你没有提前排练过的,但是你不能表现得很惊讶,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解很重要。
4、尊重对手
不要看不起你的对手,不要对他们冷漠和沉默寡言。如果到了需要你回应他所说的话的时候,而你不知道他在说什么,那就不好了。
3.英语口语四级考试指南
英语四级,可以说是现如今每个大学本科毕业生毕业的必然要求,有的学校的某些专业甚至激清尘要求大学英语必须至少过六级才可以达到标准。
按时到达指定地点,找到准考证上指定的考场位置。
按照考场的要求把手机等无关紧要的东西放到统一位置。
达到指定区域后,进行设备检测操作。
输入准考证号等,进入考试系统。
按照电脑所示的要求,检查耳机音量的大小。
值得注意的一点是,口语考试伙伴是完全随机的。两人一组。
依次进行20s自我介绍,自我介绍时时可以相互听见的。但接下来的读短文1min,回答问题两个各20s,话题或图片阐述1min是互相听不到的。
但最后的3分钟讨论时可以互相听到的。所以3分钟讨论前的1分钟准备时间,一定要好好把握,两个人一定要抓住时间好好讨论,或者思考好自己需要怎么阐述接下来的观点。
口语考试总共30分钟,但是回答问题的时间总共就短短的几分钟。所以要好好准备一些口语常用的习语。口语的自我介绍时可以提前准备的,大家要准备一些比较出彩的,其他的都是需要临场反应的。
其实口语考试的题目都是蛮简单的,主要是难在临场的口语表达能力。而且一般整套口语题目都是围绕同一个主题,比如购物、旅游等。
4.练习英语口语四级的技巧
1、自信朗读每个英文单词
内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词
操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。
2、清晰地说标准英语
说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰
操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。
3、模仿训练
内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语
4、学习趣味英语
内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
5、用英语体现感情
内容:富有情感地说英语,记住,交流情感
5.英语四级口语考试形式
考试形式是机考。
1、你有20秒的时间进行自我介绍。
2、电脑上会显示一段文章,需要你1分钟之内念出来。
3、回答两个关于上面你念的文章的问题。
4、电脑上显示题目,需要你进行陈述。
5、电脑随机匹配一组题目,需要你跟你的搭档进行对话。
建议:首先自我介绍,这个在考前就可以准备好的,内容比如说,年龄,学校,兴趣爱好,专业等等。内容不宜过长,平时可以多练习练习,以免考试的时候忘记或者超过时间。
口语考试主要考的是说,不用像笔试那样生硬,对就是对,错就是错,所以在口语考试中,注意口语化,多用用语气词等等。
读文章的时候,如果遇到不会的单词,不要停下来,继续念下去。
最后,你跟你的搭档互动的时候,因为每个人的英语程度不同,所以可能你听不懂他在说什么或者他问了很久问题还是没问出来,两个人就尴尬在那儿,你只要回答你需要回答的问题就行了,因为这部分是老师人工评分的,不要因为对方的问题而影响到你的分数。