想过英语四级怎么办
『壹』 我想考英语四级该怎么考
英语四级可以考CFA，复cfa考试报考对考生制的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文考试，cfa考生的英语水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件：
根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范；
3.完成注册和报名以及支付费用；
4.能够用英语参加考试。
『贰』 英语四级过不去怎么办
如何快速学好英语及方法1：
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。
如何快速学好英语及方法2：
1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
2．争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3．课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
4．专心上课，有心识记。
上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
5．勤记笔记。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。
6．及时、经常、科学地复习。
复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡／超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识
学英语不是难不难的问题，是你肯不肯下功夫的问题！
说实话，学好英语，必然是件苦差事！
但，只要你有动力！有兴趣！你就会坚持下去，一旦你坚持了一段时间，你就会有了成就感，那你自然会有了兴趣！如此，良性循环！加油
『叁』 请问：我想过大学英语四级，但感觉英语真的是属于什么都不会的状态，怎么办
千里之行始于足下，先从基础抓起，什么都不会？如果是英语一窍不通内，高考英语你不可能通过容。别把自己想的那么不行。备考英语是有策略的，一方面要抓基础，背单词学语法练句型，这是必备。另外赶紧买套四级真题从头到尾做透，错题都弄懂，生词都查出来记住，作文每天写，听力每天听，慢慢就会有提高。另外你有时间可以报班学习啊，这样效率会提升很多，据说北京新东方的四级强化班就很靠谱。有可能这次四级你因为准备时间仓促无法通过，但坚持下去下一次就有可能。
『肆』 毕业了，想考英语四级，怎么办
现在CET4和CET6的考试只针抄对在校的大学生。如果你想再次报考，只有一种可能，那就是重新进入学校学习。
英语的学习不是一朝一夕的，是需要长时间的积累过程，单词，语法，听力，这些是最基本的，不过最主要的是口语的练习，多听多练是最有效的，最好是可以经常和外国人交流，进行语言的交换，文化的交流也是可以提升外语的。
『伍』 想考英语四级，但是基础薄弱怎么办
平常可以背背单词，练习一下听力，多做几篇阅读，增加自己的阅读能力。
『陆』 想过英语四级，可是不知道该怎么办
我是过来人，谈谈我自己的看法。学好英语主要靠慢慢的积累，强求不得。我平时英语考试都内在70分以上，甚至有一容次考了80分。但是第一次考四级，只考了56分。我分析有以下原因：没有充足的词汇量，没有准备一两篇需要背诵的文章。第二次考试，我考了59分。虽然又没过，但我看到了自己努力后的进步。我分析有以下原因:没有掌握一词多意，没有重视听力，考试时间分配不好，做阅读题技巧性不强。第三次考试，我终于过了，考了64.5分。我把自己痛苦辛酸的考试历程写出来，可能会对您有些帮助。让我们共勉。相信自己，您一定能成功。
『柒』 英语只有初中水平，想过四级怎么办
昨天，有位小伙伴在后台给小酷发了一条长长的留言，因为觉得可能有别的小伙伴也是这样的情况，小酷就拿出来和大家分享一下：
留言
小酷你好，希望看到留言可以回复我一下，先谢谢啦。
我是学美术考上的大学，英语基础特别差（最多只有初中水平），但最近才知道我们学校必须过四级才会发学位证！
现在已经大二了，拿起四级真题一看生词真的很多很多，现在真的想利用寒假好好学学英语，但真的不知道怎么复习，能给我说说该怎么开始吗？拜托，拜托啦！
额，小酷之前也只是听说有的院校有必须过四级的要求，现在才知道原来真有这样的规定啊！
小酷的回复
首先，小酷想告诉你的是，不要太着急，因为四级其实并不难，按你原有的基础，认真准备半年绝对没问题。
至于怎么开始准备，小酷有这几点建议：
1、词汇
你自己也说在作四级真题时有很多生词，所以词汇是你最需要解决的问题，词汇这方面建议下载一个单词APP，“乐词、百词斩、扇贝都是可以的。”
在APP中先背“高中词汇”，然后进阶到“四级高频词汇”，寒假期间每天记50个也会有超级大的进步，当然记单词最重要的是反复记忆！反复！反复！
2、阅读
四级中阅读是比较好拿分的，但根据你的实际情况，我还不建议你现在就开始做真题，现阶段可以买一本《新概念第二册》开始学。
推荐《新概念第二册》不仅是因为文章难度适合你现在的水平，最重要的是二册中基本涵盖了所有的基础语法点，练习阅读的同时可以学习语法。
3、听力
听力在四级考试中所占比例与阅读一致，都是35%，所以，听力是绝对不能放弃的。
因为不知道你的具体情况，但现在开始“磨耳朵”总是不会错的，如果你买了《新概念第二册》，完全可以结合着你的阅读进度来反复地听课文和例句。
如果没有购买，也可以下载“VOA慢速英语”APP来对着文本进行精听练习。
4、写作及翻译
写作及翻译是不太容易能在短期内取得成效的，需要长期的练习及背诵，材料同样是推荐《新概念第二册》。
要做的很简单，就是理解句子结构后开始背诵课文，并逐渐尝试仿写，坚持一段时间，你就能写出相对不错且地道的句子了。
说了这么多，其实只是一些方法论而已，如果没有实际的行动，一切也都是空谈。
其实即使没有学位的压力，英语也是一项必须的技能，况且你是艺术专业的话更是如此，无论是阅读专业书籍和到大公司工作都离不开英语。
所以，趁你现在是大二，还有不少时间可以用来学习，所以还请一定努力，当你把《新概念》二三册搞定后，相信四六级再也不会让你苦恼了。
『捌』 想这次过英语四级，但是根本不会怎么办，有什么办法可以过
作文复老师看开头和结尾中间内制容只是撇一眼，只要句子好不i偏离主题就能拿到90，,听力填写内容如果都写了，老师会给四分之一的分 ，还有你可能完形填空蒙的好，完型只要对一半，老师就会给高分，而不会是死板按照每个多少分来计算。其实你能蒙到390并不奇怪，我同学也是全蒙竟然都过了。奇迹吧，反倒学习好的没过。