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英语四级新模式

发布时间: 2020-12-27 10:10:54

Ⅰ 今年12月的英语四级考试CET4 是新题型吗与往年有什么不同

是的.下面是一些具体的改革.

近日,由全国大学英语四、六级考试改革项目组和全国大学英语四、六级考试委员会编写的《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》出版,备受考生关注的改革后四级考试新题型和样卷正式与广大考生见面。北京新东方学校国内部主任周雷介绍,新样题在听力、阅读、综合题三部分有变化,难度有所加大,写作部分未变。

听力:题型分四种长对话增多

听力的分值由原来的20%上升到现在的35%,题型也丰富为小对话、长对话、短文章、复合式听写4种。听力考查将分为3个部分:第一部分由8个小对话和2个长对话组成;第二部分是3篇小文章;第三部分为复合式听写。主要的变化来自第一个部分,小对话由原来的10个减少到8个,增加了2个长对话,每个长对话之后会有3到4道题。

阅读:减仔细阅读增快速阅读

阅读的比重由原来的40%减为35%。其中,仔细阅读的文章减少至2篇,分数占全卷的20%,题型为考生熟悉的多项选择。另出现两种新的阅读考查方法:快速阅读和选词填空。快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题,前7个是判断正误,后3个是填空题,答案基本都是原文中出现的原词。选词填空是在一篇220字左右的文章中,留出10个单词的空格,从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处。

综合题取消结构与词汇部分

综合测试题包括完型填空或改错,篇章问答或句子翻译,分数占全卷的15%。这是新四级中较有新意的一部分,特点是题型选择多样,并有一定比例的主观题。新四级还取消了老四级中考查语法词汇的“结构与词汇”部分,取而代之以更加灵活的方式。这就要求考生不仅要能了解单词和基本句法,更应具备灵活应用所学知识的能力。

听力——

【新题型变化】:听力理解部分所占比例将由原来的20%提高到35%,其中,听力对话占15%,听力短文占20%;

【新旧题型对比】:

旧题型:对话(10分),短文听力或者听写(10分)。

新题型:对话15分(长对话、短对话),短文听力,20分,分为多项选择和听写。

无论新旧题型,考生应重点抓住听力,新题型尤其是,增加至35分,难度增大。听力考查的是考生语音、语调、单词,对文化背景的了解。因此,首先要了解四六级考试听力出题的形式,还要花大量时间去练习。

阅读——

【新题型变化】:阅读理解部分比例调整为35%,比重降低。此外,在新卷子中,旧题型试卷中专门词汇题的被取消,放到了阅读理解中。

【新旧题型对比】:

旧题型:四篇文章,每篇文章5个选择题,10分,阅读理解部分共计40分。

新题型:将阅读部分重新划分,为3个题型。一、保留了原来的多向选择题。二、增加了两个新题型,选词填空和正误判断。多选题加选词填空题共25分,判断题10分。

综合测试——

【新题型变化】:新题型第三部分叫综合测试,占15%。除新增改错题外和原来的题型没有太大差别。

【新旧题型对比】:

翻译题保留,成为必考题。而且由原来的“英译汉”,变成了现在的“汉译英”,占5分。旧题型:试卷综合测试部分每年只考一种题,完形填空、简短回答问题、翻译这3个可供选择的题型,每次只选一个。

新题型试卷新增了改错题(改错题要求辨别错误然后改正。这个题型原来的六级中有,四级中未出现过)。届时,将在完形填空、改错题、简短回答问题三个题型中,三选一,占10分。

写作——

这部分分值没有变化。四级考试要求,30分钟完成120个词左右。通常考议论文、说明文、应用文。

从2000年起作文命题指导思想开始变化,开始考更能体现考生实力的记叙与描写文以及书信演讲类应用文。2000年1月开始考“HowtoFinanceMyCol-

legeEcation?”这是一篇基本没有模式的说明文。2001年以后的10次四级作文没有出现过一次议论文,除了2002年6月、2003年1月以及2001年1月有三次说明文外,5次为应用文2次为记叙描写文。最后这两类文章基本没有写作模式,要求也不高,只要能够把观点交代清楚,把时间的前因后果记述清楚就可以了,是考查考生英语表达基本功的最佳方式,因此近年来成为出现频率最高的题型。

新题型中的作文考试会与前几年一样,继续强调能力测试。考说明文、应用文可能性比较大。

Ⅱ 全国英语四级是从今年起启动新模式吗那具体题型是什么样的

这种说法是有的,但具体实施日期还没有公布,估计今年大概不会用新模式的,就算是用新模式了,因为是第一批实验,也不会太难的,放心吧,只要好好做做真题。

Ⅲ 大学英语四级最新题型模式

作文,听力,阅读理解,翻译

Ⅳ 大学英语四级新题型评分细则、具体怎样算成绩

一、试卷构成和成绩报道
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译.
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%.听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写.
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%.仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions).快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力.
完型填空或改错部分分值比例为10%.完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正.
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%.写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力.
具体比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次,用时30分钟)
快速阅读10%(7个判断题每个1%,3个填空题也是1%,单词拼写错误不给分,用时15分钟)
听力35%(短对话8个,每个1%,长对话8个,每个1%,短文10个,每个1%,填词7个,每个0.5%,3个句子分别为2%,2%,2.5%.用时35分钟)
篇章阅读20%+词汇阅读5%(传统阅读10个,一个2%,选词阅读10%,一个0.5%.用时25分钟)
完型填空10%(20个小题,一题0.5%.用时15分钟)
翻译5%(一题1%.用时5分钟)

Ⅳ 英语四级改革的问题

预计2017年专四考试时间为:2017年4月22日(周六)听力部分:30%/30分钟1.听写(10%):十个句子,四遍式读法,第一、四遍匀速;第二、三遍单句重复,间隔15秒;2.talk(10%):新题型,与专八MINI-LECTURE格局类似,但难度降低,填空试卷提前发放,按听力材料进行填空,播放一遍;3.长对话(10%):两段长对话题目,每段内容约500词,卷面只有选项,无问题(与四六级形式一致)。语言知识:20%/10分钟共计20题,每题一分,从16年试卷题目看,英文语法名词考点已经不见了,问题均以实用语法及搭配考点为主。完型填空:10%/10分钟共计10题,每题一分,实际为15选10的选词填空(与四六级形式一致)考察实词辨析。阅读:20%/35分钟共计三篇文章,对应10道客观选择题(每题1分)及到主观简答题(每题2分);其中,主观题答案不得超过十个单词,注意,需要进行必要的同义替换和含义总结。写作:20%/45分钟大作文以材料作文为主题,约200词。包含:1.阅读材料的概括;2.对材料进行评论。大量学员不熟悉此类问题写作模式分析:1.单词成为绝对重点,听力的听写与talk全都需要扎实的拼写能力;其后的单选和选词填空都需要大量词汇;2.阅读出现主观总结题目,难度增加;同义替换和词性改变要熟练;3.写作成为重灾区,45分钟写200词,其实重点首先在于读懂内容,并作出干净简洁的材料重述,然后才是个人观点。TEM暑假及秋季总体备考建议1.暑假期间,背词为先,例如“专业四级/专业八级绝对高频词”,不管题目怎么变,单词不变,听读写译全靠单词量,尤其是专八。2.暑假期间不必过早进入真题训练时间,建议多练习:泛读、用四六级听力材料或专四老版本听力进行单句听写;3.开学季,入手新版专四/专八新版/改编版真题,开始练;4.新版专四专八的阅读和写作题目套路较深,多看范文和标准答案,抽空听课,有老师的点拨能够达到事半功倍的效果;总体来说,第一年改革,虽然担心的人很多,但改革后的题目都不会很难。现在离考试时间还有充分的时间,各位考生抓紧时间开始复习吧~~~

Ⅵ 谁能讲一下英语四级的最新政策是什么谢了!

本报讯 昨天,教育部副部长吴启迪宣布,今年6月开始大学英语四六级考试将采用710分记分制,不再设及格分数线,也不颁发合格证书,只发放成绩单。

今年6月考试沿用现行题型

同时,教育部还计划对四六级试题内容进行试点改革。全国共有180所高校参与试点,其中北京有24所高校。明年1月开始,试点学校学生参加四级考试时将采用新题型,新六级考试题型自明年6月起施行。

今年6月考试仍采用现行题型,采用710分制。

主考听说,放弃以阅读理解为主

据介绍,这次大学英语教学改革把原来的阅读、理解为主转变为以听说为主,全面提高综合英语能力。

教育部初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试题型,2007年6月全面实施改革后的六级考试题型。

高校自定四六级是否挂钩学位

吴启迪强调,高校将四六级考试的成绩和学位证书挂钩,是教育部从来没有要求过的,这次改革后的四六级和毕业挂钩,具体做法怎样,是大学自己范围内的事情。

教育部高等教育司司长张尧学则表示,“我们现在把及格分数线取消了,只提供分数。但学校可以定一个,你达到500分了,可以拿毕业证,我们也没有办法,因为这是它自己的权利。”

恢复评估面貌,减轻社会权重

在昨日的新闻发布会上,吴启迪还表示,今后将加强考务管理。今年6月起,教育部考试中心将启用新的四六级考试(试点)报名和考务管理系统,切实座号考试保密工作,严格认定考生报名资格,逐步将考生范围限制在校内,恢复大学英语四六级教学评估考试的本来面貌,减轻四六级考试的社会权重。具体方案将由教育部考试中心在近期内公布。

教育部表态

改革四六级考试防止作弊卖考题

教育部表示,迫切需要改革四六级考试管理体制

吴启迪说,大学英语四级考试从1987年9月开始,六级考试从1989年1月开始。

1987年第一次考试仅有10万多人参加,而到2004年,四六级加在一起是1100多万人。

大学英语四六级考试规模非常大,差不多是世界上单科规模最大的考试。

吴启迪说,这么大规模的考试,现在有些问题。除了这样的考试不能适应社会对学生实际应用英语的需求外,就是从防止作弊方面看,也迫切需要对四六级考试本身以及管理体制进行改革。

她表示,由于大学英语四六级考试被社会夸大,最终必然导致不少学校为了盲目追求通过率而进行应试的教学,少数学生还出现了作弊的现象,甚至不法分子铤而走险做出了诸如卖考题,现场作弊以及教师帮学生作弊等违法乱纪的事情,这些现象如果任其发展,就败坏了考试的声誉,而且由于作弊现象的出现,也影响考试本身的公平性、公正性。这跟考试本身的改革有一定的关系。

“说实话,都受不了了要塌下来了”

教育部官员表示,社会应降低四六级考试权重

教育部副部长吴启迪在昨日新闻发布会上表示,现在有学校把四六级考试和毕业证书、学位证书挂钩,社会用人单位把四六级作为用人当中的一个新进人员标准。

这些与四六级考试原本教学评估的初衷是不一致的。

教育部高教司司长张尧学也表示,虽然改革后的大学英语四六级考试也欢迎社会考生,但最好还是把考生范围限制在高校学生之中,因为这只是教学评估考试。

张尧学说,教育部不希望社会过分关注四六级考试,社会过分的关注对教育部的压力很大,“说实话,都受不了了,要塌下来了”。现在不再发放合格证书的初衷就是要降低社会权重,减少社会对此的关注。

各方说法

“只要挂钩,作弊难免”

北京市政协委员欲向全国两会呼吁高校“考试脱钩学位”

(刘永泰 北京市政协委员)“对于教育部这次四六级考试改革,我很赞赏,但只要四级考试与学位挂钩,目前的舞弊现象就不能杜绝。”刘永泰说,这次教育部的改革明确四六级考试重应用的趋势,也正式表明高校“考试与学位挂钩”不必要。“所以在即将召开的全国两会上,我会通过九三学社继续向高校呼吁取消考试学位的挂钩。”今年1月,北京市两会期间,刘永泰正式提交了“关于取消将学生学位证书的授予与英语四级考试挂钩”的提案,自此四级考试与学位挂钩问题再次引起社会的广泛关注。“四级证书的重要就是因为它与你毕业有关。”刘永泰认为,教育部想让四六级考试“不要太被社会关注”,真正成为一个“教学的考试”,“但只要考试还与学位挂钩,学生就不可能不关注,改革的目的也自然难达到。”

“不挂钩,还不如取消”

教育专家认为本次改革取消及格线是亮点

(劳凯声北师大教育政策与法律研究所所长、博士生导师、国务院学位委员会教育学科评议组成员)“四六级考试如果什么都不挂钩还不如取消。”劳凯声表示,每个考试都应该有其功能,像托福、GRE等语言考试是美国等国家高等院校的入学考试,目的就很明确。而现在教育部门表示,四六级考试并不强行要求考生参加,同时认为高校也不应把“考试与学位挂钩”,甚至反对用人单位招聘以四六级作为标准。“那我就要反问一句,四六级考试的意义何在?

学生、学校花费巨大人力财力又有何用处?如果考试什么用都没有,那还不如取消。”对于这次四六级考试改革,劳凯声认为,取消及格线是一个亮点。

高校态度

看重分数观念一时难以消弭

高校教务处人士称,人为划定的合格线还可能出现

本报讯昨天,教育部正式向社会公布四六级试行改革方案。北京大学、北京师范大学和北京理工大学教务处的有关负责人均向记者表示,作为高校都早已开始关注本次改革。四六级成绩与毕业证书和学位证书挂钩不挂钩还是一种形式,各高校关注的,还是新考试方案对于教学质量的促进。

北大教务人士:继续采取自测方式

北京大学教务部部长关海庭说,四六级改革和北京大学的关系不是很密切。

据了解,北京大学和清华大学两所高校,都有一套自己的英语考试方案,称为水平测试,这两所高校的学生一般通过本校英语考试,而取得学位证书。关海庭表示,北京大学还是继续会采取自己的考试方案,北大本校的英语考试难度略微高于国家六级。

北师大教务人士:“合格线还可能会划”

北京师范大学教务处处长葛岳静说,在北师大,只要通过国家六级就可以免考学士学位英语考试,学生可以任意选择一种,通过毕业。

葛岳静表示,北师大会对这项改革持观望态度,进而调整毕业要求。假如这次四六级改革后,还是强调应试教育,就不采纳。

葛岳静认为,在当前的就业竞争激励的环境下,看重分数的观念一时难以消弭,而部分高校还是可能会人为划定合格线的。她举例说,如果清华会划到600分,那么北师大划到580分,具体怎么划定视改革后的推行效果。

北理工教务人士:“理解考试挂钩毕业”

北京理工大学教务处副处长庞思勤表示了北理工对这项改革的欢迎态度,“我们会积极响应”。庞思勤说,“这次改革很及时,如果考试不改,教学改革很难推进。不然接受改革教学的学生再参加旧式的四六级考试,恐怕会不适应。”庞思勤对于将毕业证书和四六级挂钩表示了理解。他说,高校这么做原本是迫于社会就业的压力,和改革不改革没有大的关系。改革后,社会如果没有形成统一的分数,就会减少高校挂钩的压力。但相反,如果像托福一样,社会上的各级单位注重各自划定的分数线,那么高校为了就业率,也会相应划分。

附:实施英语教改试点的北京24所高校名单:

清华、北航、人大、北化工、北二外、北京工商大学、北京交通大学、中央广播电视大学北大(含医学部)、北邮、中国地质大学(北京)、中国农大、中国石油大学(北京)、首都经贸大学北京林大、北师大、中国矿业大学(北京)、北京工业大学、华北电力大学(北京)北京科技大学、北理工、北京联合大学、中国政法大学和中国传媒大学

四六级题型改革四大要点

1.成绩报道方式变记分体制由原来100分制改为710分记分体制。从今年6月起,考试成绩将改为分布在290-710分之间,具体是正态分,均值是500分,一个标准差在70分,成绩低可以到290,高可以到710,计分模式与托福类似。

2.给学生报总分和各单项分从今年6月开始,试卷将分四大块,听力、阅读、综合、写作,阅卷后只向学生发放成绩单,给每个学生报总分和单项分,让考生了解自己能力的强弱所在。还将向学校给予成绩解释,主要是使学校更好地理解分数含义。

3.听说题大增阅读写作下降从2006年1月开始,听力理解部分将由原来的20%提高到35%,还会出现一定数量的主观性试题;而阅读理解部分由原来的40%降为35%.阅读理解中仔细阅读占25%,快速阅读占10%;写作本身不变。有议论文、说明文等写作,但占整个试卷的比重会从15%下调到10%.

4.暂不实行机考也无“题库”听力考试更接近现实生活。题材采用短对话、长对话、广播电视讲座节目等。但近期四六级考试不会实现机考,也不会有所谓“题库”存在,还是采取考试的命题为首

Ⅶ 关于英语四级考试的形式。


英语四级考试的形来式:第一自部分是写作、第二部分是听力、第三部分是阅读、最后一部分是翻译,考试时长总计125分钟,总分为710分。

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Ⅷ 英语四级的考试模式是怎么样的

1.四级分三种,PETS4、CET4、TEM4

CET4: 是大学英语四级,目前只允许在校大学生报考(毕业就不能考),有些学校为了保证一次通过率,要大二才允许报考,或者大一考试成绩优秀者

PETS4: 是公共英语,社会人员都可以报考,共1-5级

TEM4: 专业英语四级,只有英语专业2年级学生可以报考,也接受三年级的补考。不对非英语专业学生开放,但是在上外、北外等学校可能会开放

2.CET4考试题型有:作文、快速阅读、听力、仔细阅读、完形填空和翻译

先作文和快速阅读,完了收作文答题纸(9:00-10:00);

接着听力,听力完了以后收听力答题纸;(半小时左右)

仔细阅读、完形填空和翻译(10:30-11:20)

最后阅读啊,完型啊什么的,做完了就完了

TEM4:听力、单选、完型填空、阅读、作文

首先听写一篇文章(15分钟左右),然后听对话、新闻、故事等总共30分钟内完成,听力部分试卷上交

接着把单选、完型填空、阅读部分的试题发下来,这部分内容最多,时间最紧,离考试结束还有45分钟时候交卷。

最后45分钟是写作文

3.口语考试是几种考试都有,PETS必考,CET4达到一定分数报考,TEM4报考口语的很少

CET口语考试报名条件:

参加2005年6月至2007年6月全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为550分以上(含550分)或六级成绩为520分以上(含520分);

2)参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生,且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)

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