中学英语阅读长短句

Ⅰ 如何阅读比较长的英语句子

阅读长句的时候可以把他看做是一个短句的结合，这样长句就会变得很简单，在我的空@间或者官网会有这样的长短句的讲解，只要你懂得拆分长句为短句，就不会再看到长句头疼了。

Ⅱ 19考研英语阅读文章长难句看不懂，怎么做我单词都认识。

长短句是考研英语的一大重难点，打好长短句翻译基础，将会给我们的翻译和作文带来巨大的帮助。
1. According to accounts of the experiments, their hourly output rose when lighting was increased, but also it was dimmed.
【分析】复合句。句子主干为 their hourly output rose。 连接两个由 when 引导的并列时间状语从句，后一时间状语从句中 it 指代的是 lighting。 此处注意 not only...but also...结构在实际运用中可以省略 not only 或 but also。 According to作状语。
【译文】实验报告表明，当照明灯变亮时，女工们每小时的产出会增加，而当照明灯变暗时，她们每小时的产出仍会增加。
【拓展】account 作名词时，常用意为“理由，解释”或 “账目、账单”，本句中的意思是“报告、描述”。作动词时，常与 for 搭配，意为“说明...的原因;(在数量、比例方面)占”。
2. In an experiment published in 1988, social psychologist Fritz Strack of the University of Wurzburg in Germany asked volunteers to hold a pen either with their teeth—thereby creating an artificial smile—or with their lips, which would proce a disappointed expression.
【分析】复合句。句子主干为 social psychologist FritzStrack ...asked volunteers to hold a pen...。句首的介词短语作整句话的状语;either with ...or with... 作动词 hold 的方式状语，第一个状语后的现在分词短语作目的状语，第二个状语后 which 引导非限定性定语从句。
【译文】1988年发表过一项实验，德国维尔茨堡大学的社会心理学家弗里茨·斯特拉克和他的同事们招募了一批志愿者。他们让一部分人用牙齿咬住一支笔，从而在脸上制造出“人工笑脸”;或是用嘴唇叼着笔，从而产生“沮丧表情”。
3. Laughter does proce short-term changes in the function of the heart and its blood vessels, boosting heart rate and oxygen consumption.
【分析】简单句。句子主干为 Laughter does proce short-term changes。 介词短语 in the function of...作 changes 的后置定语，句末的现在分词短语 boosting...作伴随状语。
【译文】“笑”确实能给心血管带来短期的变化，提高心率以及对氧气的吸收。
4. Yet, in several instances, justices acted in waysthat weaken the court's reputation for being independent and impartial.
【分析】复合句。主句主干为 justices acted。in several instances 和 in ways作状语， that 引导定语从句修饰ways。
【译文】然而，在一些情况下，法官的行为方式削弱了法院保持中立且公正的名声。

Ⅲ 初中英语作文的技巧与方法

初中英语作文的技巧与方法

初中英语作文的技巧与方法，作文可以分为记叙文、说明文和议论文，写作文的关键是中心思想的表达，作文是一种情感的抒发，优秀的作文离不开文采和逻辑的支撑，下面就是初中英语作文的技巧与方法的优秀范文参考。

初中英语作文的技巧与方法1

一、阅读出色英文范文。

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。

二、加强练词造句训练。

其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。

三、用英语写日记。

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的`好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。

四、仔细审题，明确要求。

对题目所提供的信息要认真分析，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，避免出错。

五、抓住重点，寻求思路。

根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否则，语无伦次的文章将不会被人接受，也不可能得到高分。

六、遣词造句，表达规范。

用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。在关联词是使用上，要切题意，最好准备几个不是很常用的关联词，可以起到增强新鲜感的作用。

七、修改润色，锦上添花。

作文写完之后，一定要检查修改，修改时必须从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。

初中英语作文的技巧与方法2

一、原则

1、审题。动笔之前，认真审题：

要仔细看清题目要求的内容，确定短文的中心思想，看懂题意，根据题目所给的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2、围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：

（1）内容要点；

（2）运用词汇和结构的数量；

（3）运用语法结构和词汇的准确性；

（4）上下文的连贯性。

要点是给分的一个重要因素。为了防止出现像上周那位同学把要点写漏了的情况，同学们要把题目中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。注意题目要求写的体裁和字数。

3、 语言通顺，表达准确，不会的表达要及时转换思路，换成自己会的单词和短语。

4、书写工整，卷面整洁

字迹要清晰，卷面要整洁。有的同学字迹潦草，涂改的地方都涂成一个个的黑蛋蛋，让人不想多看第二眼，这是很吃亏的。

5、检查

检查的内容包括：格式、拼写、语言、时态、语态、标点、人称等。但是此时尽量不要做大的改动，以免顾此失彼。

二、技巧

1、 主题句

比如我在一节课开始的时候喜欢开门见山告诉大家，今天我们要学习的内容是什么，重要的语法知识是什么，这样可以让同学们思路清晰。那么同学们写作时一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让阅卷老师一目了然。不要说了很多还揭示不出主题，老师看得云里雾里。

2、长短句

长短句结合，抑扬顿挫， 老让人读长句子会很累，短产小精辟的句子却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题，例：

As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.

强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

3、 一二三顺序

有条理的人讲话总是第一点、第二点、第三点等等清楚明了，我们写英语作文尤其要注意这一点。

保守一点的话，大家可以用first, second, third, last等词来表明顺序。

更出新意一点的话，大家可以用to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)等，on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)。在此仅举两例，大家平时还可以多积累一些。

4、短语优先

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如:

I cannot bear it. 可以用短语表达:I cannot put up with it.

I want it. 可以用短语表达:I am looking forward to it.

这样字数明显增加，表达也更准确。

5、多变句式

句式要多变，不要一个句式到底。

a.并列关系的句子用and来连接，还可用not only.....but also,这样句子就显得更进了一步。同义短语有：besides, furthermore, likewise, moreover。

b.因果关系用so 来连接，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!

例：The snow began to fall, so we went home.

同义短语:

then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

c.转折关系用but来连接。例：The coat was thin, but it was warm.

同义短语：despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

6、排比句

段位高的学们可以尝试排比句式，考场上时间紧迫，如果能写出整齐优美的排比句，一定会让阅卷老师刮目相看的。

Ⅳ 求考研英语长短句理解的一些技巧

把语法和词汇高清楚就不难了.尤其是虚拟语气和从句.单词方面是熟词生意要弄好.多注意一下单词的英文解释.

Ⅳ 英语长短句理解

1. 英语长短句分析成分（速求

(Beyond the practial need to make order out of chaos状)，（the rise of dictionaries主） （is associated with谓） （the rise of english middle class宾），（who 。worlds to conquer-lexical as well as social and commercial定语从句）.

It主语 is系动词 highly appropriate表语 （that Dr.Samuel Johnson,the very model of an eighteenth-century literary man,as famous in his own time as in ours should,have published his dictionary at the very beginning of the heyday of the middle class主语从句）.

that Dr.Samuel Johnson主语，（the very model of an eighteenth-century literary man同位语），（as famous in his own time as in ours定语） （should have published谓语） （his dictionary宾语） （at the very beginning of the heyday of the middle class状语枯困）

2. 英语长短句成分分析

It therefore becomes more and more important that, if students are not to waste their opportunities, there will have to be much more detailed information about courses and more advice.(that开始到句末都是主语从句，if到opportunities是主语从句中的条件状语从句)

But now it is realized that supplies of some of them are limited, and it is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”, the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials. (that开始到limited是主语从句，the time后面是定语从句)

Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique indivials and were also subject to numerous restrictions imposed by the male-dominated culture.(that开始到indivials是定语从句握败誉)

3. 如何简要地帮学生掌握分析英语长短句

短句自然不用说了，长句的话第一先找定语，都去掉，再找有没有两个逗号夹着的部分，划掉，找明显的壮语，7 o'clock,at home等，划掉。再找动词，也就是句子的谓语，这里说的动词不仅仅指说有动词意思的就算，一定是要有动词这个语法功能，比如说be doing ***或have been doing***）就是动词，也就是谓语，如果仅仅是doing***，那就是状语或宾语，那么动词就有比如说 do,does,did, be doing,be done， 等等。长句的话一般有两个或两个段段以上的动词，这样就有从句，找连接词，简单的就是and,so,because这样的一眼就看出来了，再有就what,when,where,how等等这样的，这样就有连接词把句子分为了两个部分，再找动词宾语，主语，基本的句子就出来了。不过还是要多联系，有些句子的从句是插入成分，分清从句到哪里结束，有些词语是双宾语，比如bring sth up，变成

bring up a +（中间一段超级长定语）+problem which……等等。

4. 求专业指导,分析英语长短句的步骤,

句子的主干是It is not unusual for a student to have $5,000 in loans after four years-loanseven if引导让步状语从句（even if he works part time at college and full time ring the summer ）that引导定语从句（that he must start to repay within one year after gaation）句子大意是 今天对一个学生是不寻常的，即使他工作部分时间在大学和充分的时间在夏季，有五千元贷款，四年后，他必须开始偿还贷款后一年内毕业。

（网络翻译上的）。

5. 托福写作中长短句结合句式怎么用

不明白您所说的长短句结合句式作何理解。

对于托福写作（或任何英语考试的写作部分）来说，（”所谓的“知）长句子和（”所谓的“）短句子相结合是非常明智和老师们都会推荐的一种写作技巧。因为这是考生语法能力也就是语言基本功的体现。

但这里说的长句和短句道其实就是要求考生能够在一篇作文中能交叉使用结构复杂和结构简单的句子。对于结构简单的句子一般就是我们英文老师所说版的简单句，多半句子成分简单（由主系表或主谓宾构成）。

对于句权子结构复杂的句子而言，往往是包含了各种从句的句子。而每篇作文中适当使用一些特殊句式如倒装句，强调句，感叹句等会更加增强表达效果。

6. 高中英语怎样提高到120以上

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。

虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。

其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

Ⅵ 初中仁爱英语 我要中考，大虾们帮我个忙！

therewillbedosth

bebusy+doingsth

被动语态

1.一般现在市

am/is/are+动词过去分词

2.现在进行时

am/is/arebeing+动词过去分词

3.一般将来时

will/begoingtobe+动词过去分词

4.一般过去时

was/were+动词过去分词

5.现在完成时

have/hasbeen+动词过去分词

6.情态动词

情态动词+be+动词过去分词

1.一般现在时

.

.

Theschooldoesn'.

.

2.一般过去时

.

.

.

Andthestudentsdidn'tforgethislessonseasily.

otten.

3.一般将来时

Theywillsendcarsabroadbysea.

Carswillbesentabroadbysea.

-leavers.

-leavers.

4.过去将来时

.

.

.

.

5.现在进行时

.

.

——Haveyoumovedintothenewhouse?

——Notyet.Wearepaintingtherooms.

Theroomsarebeingpainted.

6.过去进行时

——Whydidn'ttheydrivethereontime?

——.

Becausetheroadwasbeingmended.

.

.

7.现在完成时

.

.

Wehavebroughtdowntheprice.

Thepricehasbeenbroughtdown.

8.过去完成时

WhenIgottothetheatre,.

WhenIgottothetheatre,.

;.

.

9.含有情态动词的被动语态

含有情态动词的被动语态是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。

Theteachersaid,“.”

Theteachersaid,“.”

.

.

初中仁爱英语我要中考，大虾们帮我个忙！

悬赏分：80-离问题结束还有13天6小时

我马上要中考了，感觉英语不好（120分左右），急需恶补语法知识和一些短语（EX：therewillbe加什么，bebusy加doing还是do等等一类的）

把整个初中仁爱英语需要掌握的语法知识完整地发给我。（格式错了，不给分哦）

格式：

如：被动语态

例句（不要太多，选一些经典的如treesisplantedbypeople)

介词

1.V+with

begin,mix,agree,deal,fight,meet,play,quarrel,do

2.V+sth(sb)+with+sth(sb)

compare,provide,supply,feed,replace,combine,equip,furnish

3.V+at

aim,point,wonder,strike,work,look,glance,laugh,run,catch,shoot,stare,glare,smile,call,fire,tear,knock,arrive

4.V+in

get,lie,turn,draw,believe,share,take,drop,give,call,hand,succeed,bring,result,trade,involve,check,count,cut,participate,fill,join,trust,believe

5.V+sb(sth)+in

help,assist,spend

6.V+from

learn,die,come,suffer,hear,fall,rise,hang,escape,date,depart,result,differ,distinguish,judge

7.V+sth(sb)+from+sth(sboraplace)

borrow,protect,receive,separate,keep,stop,prevent,choose,remove,save

8.V+of

consist,dream,hear,tell,think,know,talk,die,speak

9.V+sb+of+sth

rob,warn,inform,remind,accuse,cheat,convince,relieve

10.V+sth+of+sb

ask,beg,demand,require

11.V+on

act,lean,live,work,depend,look,wait,turn,switch,pull,have,keep,call,put,push,speak,insist,push,count,figure,carry

12.V+sb(sth)+ON+sb(sth)

congratulate,spend,base,fix

13.V+to

listen,stick,refer,turn,point,reply,occur,attend,lead,happen,come,get,write,hold,agree,belong,adapt,attribute,object,adjust,relate,respond

14.V+to+sb

announce,describe,explain,express,mention,report,say,shout,whisper,speak,talk,nod

15.V+sth(sb)+to+sth(sb)

devote,compare,add,introce,invite,leave,join,rece,sentence,carry,take

(16)V+for

account,beg,hope,send,look,ask,long,pay,wish,wait,leave,fight,plan,prepare,care,stand,search,answer,run,call,apply,provide,apologize

(17)v+sb+for+sth

ask,blame,forgive,pardon,pay,praise,punish,reward,thank,excuse

(18)v+about

quarrel,agree,complain,bring,think,set,care,hear

(1)adj+with

angry,strict,pleased,busy,covered,satisfied,filled,wrong,wild,crowded,connected,popular,patient,annoyed,delighted,content,friendly,concerned,bored,associated,burdened,consistent,disappointed,displeased,familiar,impatient,popular,satisfied

(2)adj+at

amused,delighted,angry,good,surprised,astonished,pleased,terrified,clever,astonished,impatient,quick,surprised

(3)adj+in

rich,interested,active,disappointed,engaged,busy,weak,expert,successful,absorbed,skilled,concerned,experienced,confident,employed,accurate,diligent

(4)adj+from

different,far,tired,made,separate,absent,made

(5)adj+of

aware,careful,free,short,worthy,afraid,proud,full,tired,made,capable,impatient,considerate,guilty,jealous,ashamed,cautious,conscious,forgetful,fond,informed,made,regardless,rid,sensible,sick

(6)adj+on

hard,keen,dependent,based,impressed

(7)adj+to

equal,opposed,familiar,close,near,kind,harmful,polite,rude,similar,useful,married,known,used,good,dedicated,fair,related,indifferent,devoted,contrary,suitable,close,opposite,accustomed,adapted,addicted,adequate,blind,common,deaf,grateful,important,loyal,relative,thankful

(8)adj+for

eager,bad,good,famous,fit,suitable,ready,sorry,grateful,useful,late,responsible,convenient,profitable,necessary,anxious,unfit

(9)adj+about

happy,anxious,nervous,cautious,careful,certain,excited,pleased,concerned,enthusiastic,uneasy,troubled

(1)n+with

trouble,talk,chat,connection,conversation,sympathy

(2)n+at

knock,pull,look,glance,smile,game,astonishment,surprise,alarm

(3)n+in

interest,progress,satisfaction,faith,belief,confidence,response,pride,harm,difficulty,pleasure,confidence,delight

(4)n+from

letter,visitor,absence,difference,protection,relief,rescue

(5)n+of

quality,number,sample,choice,impression,neglect,attack,care,consideration,pleasure,doubt,way,possibility,example

(6)n+on

book,discussion,lecture,advice,opinion,impression,attack,dependence,judgment,pity,mercy,authority

(7)n+to

key,answer,end,way,solution,attention,approach

(8)n+for

plan,need,reason,explanation,ability,excuse,ambition,anxiety,reputation,consideration,necessity,talent,sympathy,cause,qualification

(9)n+on

concern,anxiety,opinion,question

动词短语

a)动词介词

agreewith同意......的意见(想法)；符合

baseon以......(为)根据

listento听......

getto到达......

falloff(从......)掉下

help...with...帮助(某人)做(某事)

knockat/on敲(门、窗)

laughat嘲笑

learn...from...向......学习

liveon继续存在；靠......生活

lookafter照顾，照看

lookat看；观看

lookfor寻找

looklike看起来像

payfor(sth.)付钱；支付

pointat指示；指向

pointto指向......

preferto...宁愿(选择);更喜欢

quarrelwith(和某人)吵架

regard...as...把......当作......；当作

stop...from阻止......做......

talkabout说话；谈话；谈论

talkwith与......交谈

thinkabout考虑

thinkof认为；想起

b)动词副词

askfor请求；询问

carryon坚持下去；继续下去

cutdown砍倒

cleanup清除；收拾干净

comedown下来；落

comealong来；随同

comein进来

comeon来吧；跟着来；赶快

comeout出来；出现；(花)开；发(芽)

comeover过来；顺便来访

dropoff放下(某物)；下车

eatup吃光；吃完

fallbehind落在......后面；输给别人

falldown跌倒；从......落下

findout查出（真相）

getback回来；取回

getdown下来；落下；把......取下来

getoff下来；从......下来

geton上(车)

getup起床

giveup放弃

goon继续

goout出去

goover过一遍；仔细检查

growup长大；成长

handin交上来

holdon(口语)等一等；(打电话时)不挂断

hurryup赶快

lookout留神；注意

lookover(仔细)检查

lookup向上看；抬头看

passon传递；转移到......

pickup拾起；捡起

putaway放好；把......收起来

puton穿上；戴上；(戏剧等)上演；放(唱片等)

putdown把(某物)放下来

putup挂起；举起

runaway流失；逃跑；逃走

rushout冲出去

setoff出发；动身；启程

senp发射；把......往上送

shutdown把......关上

sitdown坐下

slowdown减缓；减速

takeoff脱掉（衣服）

takeout取出

throwabout乱丢；抛撒

tripover(被......)绊倒

tryon试穿(衣服、鞋等)；试戴(帽子等)

tryout试验；尝试

turndown关小；调低

turnon打开(电灯、收音机、煤气、自来水等)

turnoff关(电灯、收音机、煤气、自来水等)

turnover（使）翻过来

wakeup醒来

wearout把......穿旧；磨坏

workout算出；制订出

writedown写下......

c)be形容词介词

beangrywith对(某人)发脾气

beinterestedin对......感兴趣

beableto能；会

beafraidof害怕

beamazedat对......感到惊讶

beexcitedabout对......感到兴奋

befilledwith用......充满

befullof充满......的

begoodat(=dowellin)

在......方面做得好；善于

belatefor迟到

bemadein在......生产或制造

bemadeof由......组成；由......构成

bepleasedwith对......感到满意

beproudof以......自豪(高兴)

beusedfor用于

d)动词名词/代词

begone\'spardon请原谅；对不起

domorningexercises做早操

doone\'shomework做作业

enjoyoneself(=haveagoodtime)

过得快乐；玩得愉快

giveaconcert开音乐会

goboating去划船

gofishing去钓鱼

gohiking去徒步旅行

goskating去滑冰

goshopping(去)买东西

haveacold(患)感冒

haveacough(患)咳嗽

haveaheadache(患)头痛

haveatry尝试；努力

havealook看一看

havearest休息

haveaseat(=takeaseat)就坐；坐下

havesports进行体育活动

havesupper吃晚餐

hearof听说

holdasportsmeeting举行运动会

makeadecision作出决定

makeamistake犯错误

makeanoise吵闹

makefaces做鬼脸

makefriends交朋友

makemoney赚钱

takeone\'splace坐某人的座位；代替某人的职务

teachoneself(=learnbyoneself)自学

takephotos照相

taketime花费(时间)

taketurns轮流

watchtv看电视

e)动词名词/代词/副词介词

catchupwith赶上

comeupwith找到；提出(答案、解决办法等)

getonwellwith与......相处融洽

givebirthto生(孩子)

helpyourself/yourselvesto自取；随便吃

makeroomfor给......腾出地方

playajokeon戏弄人；对人恶作剧

speakhighlyof称赞

saygoodbyeto告别；告辞

takeanactivepartin积极参加

takecareof照顾；照料；注意

f)其他类型

beawake醒着的

beborn出生

bebusydoing忙着做......

cometrue实现

doone\'sbest尽最大努力

fallasleep睡觉；入睡

gohome回家

goondoing(sth.)继续做某事；尽力

getmarried结婚

gettogether相聚

gostraightalong

沿着......一直往前走

hadbetter(do)最好(做......)

keepdoingsth.一直做某事

makesure确保；确认；查明

makeupone\'smind下决心