做大学英语阅读理解的技巧
第一步，略读文章。
快速阅读大学英语四级文章各段首尾句，大体了解文章所讲内容和各段落主旨，并圈出自己认为的重点和中心语(这一招有时候对快速锁定答案有帮助)。
第二步，确定关键词。
认真吃透大学英语四级题干，并找出题目涉及的主要信息以及关键词，用笔标注出来。先整体吃透10道题目，然后回到文章从头到尾定位。记忆力不好的可以将部分关键字迅速写到试题页。提示：特殊词汇、数字、人名、专有名词等时常是关键词。
第三步，回文定位。
根据大学英语四级题干中的关键词，迅速在文章中找出与题干信息相关的内容。
第四步，分析定位点(句)。
一旦发现与题干关键字“有交集”的内容，立即在段落中画出，然后综合题干信息判断其是否为对应段落。一般情况下，如果题目是对文章的同义转述、概括总结等，就可初步判定为答案。保险起见，可以再延伸略读一下段落的前后意群、直至完全确定答案。注意，有时候确定答案时需要结合本段落主旨句或作者的观点态度句。(第三步和第四步也经常交替进行。)
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B. 大学英语六级长阅读技巧方法
大学英语六级长阅读技巧方法
在六级考试中，听力与阅读各占总分的35%;但是同样是35%，其实，听力其实比阅读好把握的多，尤其是选择题。下面是我为大家整理的大学英语六级长阅读技巧方法，欢迎参考~
大学英语六级长阅读技巧方法 ：如何排除错误选项
1.排除原词重现的选项
六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。一般是词语的同义替换，或是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。
2.排除用语过于极端或负面的选项
六级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言的一大特征是客观性和严谨性，因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。
选项特征：多带有all, few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词(-est结尾的最高级)。
3.排除与原文相关句主题不一致的选项
主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。
句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。
4.排除与原文态度相反的选项
排除与原文相关句态度相反的选项，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。
5.排除对应文章细节具体信息的选项
考官的出题思路：选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。
所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。
6.结合文章主旨和主题做排除
在解答个别较困难的题目时，除了应用以上排除原则外，还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答，有时可大大简化做题的难度。
大学英语六级长阅读技巧方法分享
（一）Section A 选词填空题
1、阅读过程中讯速浏览全文，了解文章主题；
2、阅读15个选项，将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型（按最原始的意思分，一般形容词和副词较多）；
3、根据语法特征确定所填词性；
4、根据上下文逻辑确定所填词义。
（二）Section B 信息匹配题
1、阅读文后十道题，标记关键词；
2、含最优关键词（数词、时间、专有名词）的题先行匹配；
3、剩余题进行匹配，注意有时两题会对应同一段。
在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。
最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。那么什么样的词才有这个特点呢？
关键词通常分为两类：第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长，比较复杂的'名词;这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。
由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。
此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系：
(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，e to，owing to;
(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。
（三）Section C 仔细阅读题
1、利用文章主题或全文核心词提示答案；
2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案；
因为在仔细阅读题中主旨题与态度题经常会涉及到而且占了很大比重，所以现在重点介绍一下主旨题和态度题。
主旨题： 阅读首末段以及各段首句，尤其注意首末段的转折句；综合全文的核心名词词组，这种词也常在各段首句出现； 第三种：阅读五道题的题干，综合共同的名词词组。 错误答案一般设计为文中的细节，若仅仅是某一段的主题。正确答案一般具有模糊化、概括化的特点，往往是最短的或者第二短的那个选项。
态度题： 题中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等词；
若是问文中某人的态度，则当细节题做，定位后寻找表示感情色彩的词；
若是问作者本人的态度，需要综合全文信息，尤其从首尾段考虑。这种题类似于主旨题的做法。
;C. 大学英语四六级阅读 仔细阅读技巧有哪些
【导读】四六级考试即将到来，大家准备得如何了?四六级阅读主要分为选词填空、阅读匹配和仔细阅读三个题型。今天将给大家带来的是大学英语四六级阅读仔细阅读技巧，干货满满!仔细阅读部分共两篇文章，每篇单词量比阅读匹配要少很多。但题目分值占比一题抵2题!因而，大家在考前真题训练时，一定要努力提高这部分的正确率，下面我们就具体来学习一下。
技巧1：题型技巧总结
在考前，大家应多做真题，分析出题意图、自己总结出各种不同仔细阅读的题型技巧。努力做到每当看到一题选项，能够大概预测分析出出题人主要想考察的知识点。对于常考词汇、考点应熟记于心。
技巧2：词汇
单词词汇量对于所有英语考试来说，都是非常重要的。
大家可以：① 老老实实背四六级大纲词汇;②
看电影学英语单词;③看TED，词汇量是需要大家日积月累，不能一蹴而就。先掌握了高频核心词汇，学有余力之外再把剩下的低频词汇也学了，如此一来做题时必然得心应手许多。
技巧3：排除法
此方法在一切选择题当中都适用，先排除明确不对的选项，在剩下的选项当中挑选出正确答案的概率将大大提高。在分秒必争的考场上，注意细节进行，可节省很多宝贵的时间。
技巧4：前后逻辑关系
阅读，最可行的方法就是是要理解全文。这就需要我们快速浏览每个段落，浏览重点：首尾句和转折句。然后看题目，再和选项相匹配。
技巧5：细分析法
仔细阅读，一般会有1-2个细节题。比如要求找出四个选项中表述有误的一项。这种题目需要快速浏览全文落实细节。而这种题目一般比较耗时，建议先做完其他题目，最后留出充足的时间来做。
技巧6：长难句结构分析法
六级仔细阅读文中通常会用复合结构，甚至是好几重复合结构组成一个句子。要学会抓住句子的基本结构：主语、谓语、宾语，哪些是定语结构，属于修饰。学会分析句子结构，自然能将无用的信息删除，即使有生词也不怕。
以上就是大学英语四六级阅读之仔细阅读技巧，需要注意的是，只有技巧在四六级考试当中是远远不够的，所有的技巧都必须建立在拥有一定单词量以及不断的精听精练基础之上，更多四六级考试技巧，欢迎大家前来交流!
D. 大学英语长篇阅读技巧
1.整体把握文章的脉络至关重要。
段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺内序完全不符，这容就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。如样题中的文章：首先引出话题；中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法；最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。
2.准确理解题目的内容是前提。
每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。
E. 大学英语四六级阅读理解的技巧和方法有哪些
大学英语四六级是非英语专业的大学生需要参加的很重要的英语考试，其中阅读理解所占分值有较大，下面我为大家整理了一些大学英语四六级阅读理解的技巧和方法，欢迎阅读。
英语四六级阅读理解的方法
对英语毕源四六级文章进行查读和略读：查读可以从英语四六级文章中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如时间、地名、人名、数字等。略读可以一目十行地寻视与答题内容相关的词句，略过与此无关的内容，可以在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到我们需要的信息。
利用英语四六级文章的标题：通过英语四六级文章的Title(标题)、Subtitle(副标题)、Section heading(段落标题)和说明等划分文章内容。
无小标题的英语四六级文章解题技巧：对于没有小标题的英语四六级文章，我们可以浏览每段的段首和段尾，这些地方是段落主题出没的地方，可以对每一段的主题和内容获得一个粗略的印象。建议在浏览时将本段的主题句用笔划出来，这些主题句起到了小标题的作用。
利用逻辑关系简化英语四六级阅读：在处理英语四六级文章的时候，有一条清晰的思路，不是为了完整翻译英语四六级文章而进行阅读，而是为了获取主旨、胡数团获取某些信息而进行阅读。
英语四六级阅读理解的小技巧
仔细阅读问题，划出英语四六级阅读关键词
标志词是指专有名词(名称、地名、机构名称、国家名称等)和图标词的数量，根据这些词，我们可以在卷子内容中所涉及的位置迅速定位。
如果测试中裤橘没有标注单词，根据测试中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定问题的内容，然后确定测试在文章中的位置。
按英语四六级的出题顺序找答案
英语四六级题目的顺序和原文的相关位置是一致的。换句话说，问题4的答案永远不会出现在问题3的答案之前。所以当我们回答一个问题的时候，不要一个一个的回答，而是两个两个的，前后呼应，才能更好的定位。
F. 大学英语六级的阅读技巧
大学英语六级的阅读技巧
六级考试已经迫在眉睫了，在最后这几天，阅读部分相对于听力还是有很大的提升空间。下面是我为大家整理的大学英语六级的阅读技巧，欢迎世渗早参考~
英语六级阅读技巧1. 对比转折关系
a 对比：while、wheras、on the other hand
在解释句子题、插入句子题中，一旦出现对比关系，学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。while、搜雀wheras 前后连接的是平行结构，on the other hand前必定有on one hand，可以用来把握句间关系。
b 转折：but、although、nevertheless、however
转折是英语四级阅读的一个经典考点之一，掌握这些转折词对考试非常有帮助。
英语六级阅读技巧2. 因果关系
因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外，隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。
英语六级阅读技巧3.因果：
a 导致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、proce
如：the increased presures of expanding population have led to the removal of woody plants so that many cities and tow are surrounded by large areas completely lacking in trees.
在这段话中，有lead to表示了导致的意思，即结果，而so that更进一步表示了后面的结果，所以可以充分判定这段话有因果关系的.逻辑。
b 由…而喊简来(果-因)：result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to
如：“the extreme serioue of desertification results from the vast areas of land and tremendous numbers of people affected，as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the proce.”
在这段话中，根据result from可以推断出有因果关系，那如果是解释句子题时，选项中有因果关系就可以优先考虑。
c 反映，体现(果-因)：reflect、present、demonstrate、suggest、imply
d 考虑到：given、considering、in view of、thanks to、according to
he succeeded thanks to(in view of) his effort.
e 依赖于：rely on、depend on、resort to
he resorted to books when he had problems.
f 条件关系：when、once、as soon as、as long as
as soon as he got the money, he would leave the country at once.
g 分词短语，不定式做状语：failing in the final exam, she cried.
3. 比较关系
a 同级比较： the same to
b 比较级：more than、-er than
c 变化：change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain
d 差异：different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to
e 超越：surpass、exceed、excel、over
f 最高级，本身有最高级含
义：maximum、minimum、peak、outstanding
g 本身程度比较深：amazing、surprising、astonishing、prohibitively
h 否定+比较=最高级 no one is more outstanding than him.
从这句话中可以看出，否定加比较表示的是一种最高级关系。
英语六级阅读技巧4. 否定关系
显性否定：no、not、never、nor、none neither
隐形否定：fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of
否定前缀：a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点，把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词，依靠否定前缀对选项进行一个排除。
双重否定：not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable双重否定是英文中经常运用的表达方式，由于在平时中文对话中用的很少，随意对双重否定的把握就显得特别的重要。
准备英语六级的同学在平时的阅读练习中不妨多多留意句子中的逻辑关系，将以上的归纳知识运用到做题中去，对于理解文章大意将很有帮助。
;G. 大学英语四级快速阅读的技巧
大学英语四级快速阅读的技巧
四级考试中，快速阅读调整为长篇阅读顺应了时代发展的要求。接下来我整理了大学英语四级快速阅读的技巧的相关内容，文章希望大家喜欢！
一、注意直接信息
小伙伴们在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外，小伙伴们要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，小伙伴们要留意转折性词汇后面所表达的意思，这一般就是作者的态度啦。
二、有的放矢
小伙伴们的考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是最重要的。小伙伴们在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。
三、选择范围小的选项
小伙伴们在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，小伙伴们要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。
四、顺序作答
一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，小伙伴们在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的`情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。
五、合并相关信息
四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下，我们的四级阅读是一个萝卜一个坑，一道题目考查一个信息，但是还是会有复合型题目的出现。有些题目，需要我们整合整篇文章的有用信息来作答，有的题目需要我们整合某几段的内容，小伙伴们在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意，这样在最后做题的时候，就更方便我们得到答案了。
H. 大学英语四级阅读如何快速解题
一、阅读要有选择
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
学会用段落排除法。一般情况下，都是一对一，一个文段只选一次，选完之后，就不再将其作为备选对象(建议在已选段前画个叉叉);第二.要学会“由简到难”，对于那些答题线索较少的题目，可以先放一放，等到后面范围缩小以后再匹配，千万不敢死磕。
二、选项要有原则：
四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1) 选项的信息与原文内容相反
(2) 选项将原文的意思张冠李戴
(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4) 改变原文中的条件、范围等
大学英语四级阅读如何快速解题?大家学会了吗?好的学习方法会让备考事半功倍。相信大家都能取得不错的成绩，大家要放松心态。更多关于大学英语四级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，考试报名，考试动态，准考证打印入口等相关内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。
I. 英语四级考试阅读理解怎么做才能拿高分
先看题干，带着问题读文章
即先看试题，再读文章。阅读题干，掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。
速读全文，了解大意知主题
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。
英语四级考试要求考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
速读全文，了解大意知主题
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。
英语四级考试要求考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。