初中英语交际英语七选五阅读
1.记叙文。但这种文章又分两小种，一是单纯的记叙文，这种文章先要看它是以什么为线的（专时间、地点等属等）。跟随着这种线就很好理解文章。第二种是描述文，这种文章应该算是比较难的，但是仍然要读每一段的第一句话，抓住文章的脉络。
2.议论文.这种应该算简单的,只要了解作者的立场和理解第一段和最后一段,以及每一段的第一句话就OK了.
3.说明文.这种文章要知道作者在介绍的是什么东西,联系实际,对文章内容作合理的联想,但仍不可忽略作者的态度.
2. 七选五英语解题技巧
七选五英语解题技巧如下：
至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应该基本就能清楚了。然后再回过去做之前不确定的题目。
3、做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。若代入选项后，发现文章写作线索中断或是前后矛盾，应更换其它选项。
同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。
4、切勿随意改答案。要特别注意的是，不要仓促的改自己的之前选定的答案。做这类的题目时，第一印象的可信度还是很高的，除非你已经常有充分的理由否定向前的选择。
3. 初二英语阅读理解及七选五是什么意思
初二英语阅读理解及七选五的意思是7个选择项，5个空格。初中英语考试试卷有道情景对话选择题是7个选择项，5个空格需要考生根据前后对话，选择正确答案。这需要学生平时多读课文里的对话培养语感。好要熟悉英语语法知识。
4. 八年级下册英语七选五附答案
Ⅰ.1. upset 2. personal 3. famous 4. surprised 5. Experience6. original 7.nervous 8. chance 9. decision 10. impossible
Ⅱ.11. are 12. them13.happily 14.beautiful 15. slowly 16. exciting 17. millions 18. water 19. to work20. playing
Ⅲ. 21.liked 22. want23. were, doing 24. will be 25. does 26. sleeps27. was buying 28. is 29.goes30. didn’ want
Ⅳ.31.C 32.A 33.D 34.C35.B 36.B 37.A 38. D 39.A 40.B 41.C42. A 43.A 44.A 45. A
Ⅴ.46. if works 47. sothat can’t 48. didn’t until 49. was mending 50. we would have
Ⅵ.51.E 52.G 53.F 54.A55.B
Ⅶ.56. D 57.C 58.A59.D60.C 61.B 62.A 63.C 64.B 65.A
5. 英语七选五12口诀 英语七选五解题步骤
1、阅读理解重首尾，细节理解在文中，推理判断忠原文，观点态度看表达，标题主旨有多现，猜测词义上下句。
2、英语七选五解题步骤：①可以通过读首尾段、首尾句或者是独立成段的句子以及文章中带转折词的句子，以便于快速掌握文章的主要内容。②边读边做，重点读各个问题附近的句子，划出关键词，然后从选项中找出相关的特征词，来确定答案。③采用代入排除法。如果遇到拿不准的题，可以先跳过去，接着往后读，先做容易的，直到读完整篇文章，然后重新阅读相关词句，重点做刚刚不确定的题，这个时候，就可以用代入排除法了。④核对答案，看文章从内容上是否语义连贯合理，语篇结构上是否通顺连贯具有一致性、合乎逻辑等。
6. 英语七选五解题技巧
英语七选五解题技巧如下：
一、七选五解题技巧：
同词复现、同义复现、指代一致、句式一致、逻辑一致、情景一致
二、解题步骤：
第一步：先浏览文章标题、中文提示词，判断文体（90%是说明文)。
第二步：再看选项，划出句子主干，名词和动词。
第三步：阅读空格前后一两句，运用技巧，按照先易后难的方法来逐一攻克。
解题顺序：标题句，逗号句，段首句，段中句，段末句。
标题句：一般选A或者B，简短扼要，而且是祈使句。
逗号句：一般是从句，即连词 + 简单句 的句型。
段首句：一般要看空格后的第一句。
三、解题注意事项：
作者或说话人在谈论某个话题或主题时，与主题相关的词语必定会以原词、同义词或近义词等形式在上下文中重复出现，这种现象叫词语复现。
同一个词的重复出现叫原词复现；以同义词的形式重复出现，叫同义复现；以近义词或近义表达(意思相近，表达方式不同)的形式重复出现，叫近义复现；以词义相同而词性不同的形式重复出现，叫同根复现。